2024年三明市沙县区学科教育人才引进笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年三明市沙县区学科教育人才引进笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）。A.引起注意B.激发兴趣C.丰富想像力D.分化概念【答案】：D2.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教师威信B.教学效能感C.责任感D.教育信念【答案】：A3.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.人身权B.性的不可侵犯权C.名誉权D.受教育权【答案】：D4.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。A.大众教育B.热爱学生C.全面发展D.个性化教学【答案】：D5.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师期待B.教师信念C.教育原则D.教育理念【答案】：D6.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。A.形体美B.道美C.风格美D.表美【答案】：B7.（）崇尚自然，主张“回归自然”，提出了自然教育理论，其自然教育的核心是教育必须顺应儿童天性发展的自然历程。A.凯兴斯泰纳B.华生C.卢梭D.涂尔干【答案】：C8.主张“有教无类”的古代教育家是（）。A.荀子B.孟子C.老子D.孔子【答案】：D9.主张把知识涵养和人格成长统一于教学过程之中。这就是（）。A.教学的教育性B.教育的原则性C.办学的目的性D.教育的目的性【答案】：A10.学生尤其是小学生极易出现“染于苍则苍,染于黄则黄”的现象。这反映的性格的特点是（）。A.向师性B.独特性C.可塑性D.依赖性【答案】：C11.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.准备阶段B.验证阶段C.豁然开朗阶段D.酝酿阶段【答案】：C12.以下不是价值澄清模式的代表人物是（）。A.西蒙B.哈明C.班杜拉D.拉斯【答案】：C13.“如果经常正面告诫，在课业上严加督促，体罚就没有必要”这一观点是由（）提出来的。A.陶行知B.卢梭C.马卡连柯D.昆体良【答案】：D14.（）是整个教学工作的中心环节。A.上课B.教学C.智育D.教育【答案】：A15.最早提出教育教学性原则的教育家是（）。A.赞科夫B.卡特尔C.孟禄D.赫尔巴特【答案】：D16.教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。下列特别强调这一观点的教育学流派是（）。A.实用主义教育学B.文化教育学C.实验教育学D.批判教育学【答案】：A17.下列文学作品不属于小说的是（）。A.《罪与罚》B.《悲惨世界》C.《羊脂球》D.《威尼斯商人》【答案】：D18.消费者协会的职能不包括（）。A.向消费者提供消费信息和咨询服务B.参与有关行政部门对商品和服务的监督、检查C.依法作出行政处罚D.就有关消费者合法权益的问题，向有关行政部门反映、查询，提出建议【答案】：C19.要实现我国经济发展的战略目标，必须加快经济增长方式的转变，其核心是正确处理好（）。A.积累和消费的关系B.投入与产出的关系C.速度与效益的关系D.数量与质量的关系【答案】：C20.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”语出《三国志》,这就是谁说得?（）A.诸葛亮B.刘备C.周瑜D.曹操【答案】：B21.新文化运动兴起的标志是（）。A.鲁迅发表《狂人日记》B.“兼容并包”方针的提出C.李大钊发表《庶民的胜利》D.陈独秀在上海创办《新青年》【答案】：D22.一般情况下，厂商得到的价格若低于以下哪种成本就停止营业（）。A.平均固定成本B.平均成本C.平均可变成本D.边际成本【答案】：C23.“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是（）。A.矛盾双方在一定条件下相互转化B.矛盾的主要方面规定事物的性质C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果【答案】：C24.甲在市场上购买了一幅乙创作的国画后，将乙的署名刮去，签上自己的艺名并盖上自己的印章后，将该画悬挂于自家客厅鉴赏，往来客人对甲的创作水准赞不绝口。甲侵害了乙的哪一项权利？（）A.保护作品完整权B.署名权C.改编权D.姓名权【答案】：B25.师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式，教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体，都带有自身独一无二的经验、先见和背景，对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界，体验对方的思想、情感与智慧，形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构，我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系，也可以促进教师专业发展，让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。

这段文字接下来最可能讲述的是：A.教师和学生独立人格建构的价值B.师生建构性对话成立的前提条件C.教育场域中各种常见的互动方式D.学生认知边界建构的意义和方法【答案】：B26.带薪休假是现代社会的文明（），它可以让职工灵活地制定度假、休闲计划，享受自由闲适的生活，充分体现了对劳动者（）权的尊重。填入括号部分最恰当的一项是：A.方式生存B.体制健康C.方案劳动D.制度休息【答案】：D27.人际冲突有两种:工作性冲突与情绪性冲突（关系冲突）。工作性冲突是因为对工作本身有不同的理解、思路和方法；情绪性冲突则是情绪上的对立或敌意。根据上面的定义，下面属于情绪性冲突的是（）。A.—位老者正在教训那些采摘校园玫瑰花的人B.某单位领导因为坚持原则和下属发生严重的争执C.一位年轻女孩子，因男友的冷漠，和他吵起来了D.一位年轻的同事正在向顾客说明什么，但顾客显得很激动【答案】：C28.近代以来，史学界发展出几种“专门之学”，即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等，主要对象是出土或传世的文书，包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书，时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书，中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的，其中一个重要原因，就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛，却又各自为界。所以，只有在文书数量足够多，研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下，才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况（）A.重考据轻经济B.重理论轻实践C.重发展轻交流D.重传统轻创新【答案】：C29.基因和性状、疾病之间有着非常复杂的关系，破译这一关系最原始的方法是上个世纪中叶建立的基因连锁分析：通过比较受遗传疾病影响的家族中不同成员的染色体条带或遗传标记的异同，在染色体上定位致病基因。这种方法在研究单基因遗传病方面取得了很多成绩，但其缺点是分辨率有限，很难准确地定位到单个基因上。这段文字意在说明（）A.基因分析有助于精准治疗遗传病B.基因连锁分析方法存在明显缺陷C.基因和疾病的关系难以准确破译D.单基因遗传病更容易找出病因【答案】：B30.中国古代建筑曲线流畅，气韵生动，其中蕴含着极丰富的文化内涵。像屋檐、屏风、拱桥、华表等建筑带来韵律的建筑线条，使人体会到一种自然和谐的动态美感。庙宇殿堂的形状、比例，体现一种宁静安详的总体感觉。中国古代的一些著名园林，如颐和园、拙政园、留园等等，充满诗意禅趣，畅游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。对这段话中心意思概括最准确的一项是：（）A.中国古代建筑能让人陶醉其中，得到极大的精神享受B.中国古代建筑极为精致典雅C.中国古代园林与庙宇给人的感觉各有千秋D.中国古代建筑体现出与自然和谐一致的文化精神【答案】：D31.关于兰州拉面用“食用胶”使面条筋道的报道，再一次（）了公众对于“食品添加剂”敏感的神经。“吃一碗面等于吃掉一只塑料袋”的恐吓，成功地煽起了公众的（）。这再次凸显，我们的记者急需提升基本的科学素养。填入括号部分最恰当的一项是：A.拨动恐慌B.触动慌乱C.惊动恐惧D.震动惊慌【答案】：A32.真正的燕尾服不是一般裁缝就能做的，而是要经过相当严格的资格认定。这种资格一般也就属于那些有数的老字号，在保持历史悠久的手工艺的同时，价格当然不菲，动辄数万美金。在国王加冕、王子大婚等超重量级场合，不用说，当然需要此等行头，老古董此时不闪光，更待何时？但往往会有囊中羞涩的外交官们接到请柬推辞不去的，原因也就不言而喻了。这段文字意在说明燕尾服（）A.价格相当昂贵B.款式有些过时C.制作工艺考究D.穿着场合隆重【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合，不同于传统的学习方式，其具有的特点包括（）。A.学习是有时间和场合限制的B.学习是个性化且能满足个体需要的C.学习是以学习任务为中心的D.学习者之间是协商的、合作的【答案】：BD34.道德的内容包括（）。A.道德意识B.道德观念C.道德活动D.道德关系【答案】：AD35.马斯洛认为个体的动机需要呈等级结构，由低到高分为七种需要。这七种需要又可以分成缺失需要和成长需要两大类。下列不属于成长需要的是（）。A.保持体形B.被人尊重C.考上一所好大学D.找一个好工作【答案】：BD36.以下各项中属于迁移现象的是（）A.触类旁通B.一目十行C.闻一知十D.举一反三【答案】：ACD37.以赫尔巴特为代表的传统教育的“三中心”是指（）。A.课堂中心B.教材中心C.学校中心D.教师中心【答案】：ABD38.在西方教学史上，赫尔巴特第一次提出了“教育性教学”的概念，认为没有任何无教学的教育，也没有任何无教育的教学，以下符合“教育性教学”观点的表述方式是（）。A.决定教学具有教育性的重要因素在于强化教学中的教育手段和教育方法B.教育和教学的关系是目的和手段的关系C.教学和教育是相互联系的同一过程的两个方面D.对于教育性教学来说，一切都取决于其所引起的智力活动【答案】：BCD39.无论是古希腊人的“七艺”，还是中国儒家的“六艺”，都体现了一种使人性臻于完善的教育理想。下列选项中属于“六艺”内容的是（）。A.几何学B.射击C.文法D.礼节【答案】：BD40.教育功能就是教育对人的发展和社会发展所能够起到的影响和作用，尤其对人和社会的发展所起到的积极的促进作用，其具有的持征有（）。A.客观性B.社会性C.多样性D.整体性【答案】：ABCD41.基本的学习过程有哪几个阶段？（）。A.练习和强化阶段B.迁移阶段C.注意定向阶段D.获得和保持阶段【答案】：ABCD42.教育应用领域中的问题包括（）。A.教育原则B.教育方法C.教育手段D.教育本质【答案】：ABC43.国家介入医疗卫生领域的必要性，体现在（）。A.保证医疗服务的可及性B.有助于确保医疗卫生资源配置的公平性C.保证公共卫生服务的供应D.有助于医疗卫生服务的公益性【答案】：AC44.在选聘管理人员时，一般作为主要评价标准的因素有（）。A.开拓的精神B.经济的实力C.沟通的技巧D.管理的欲望【答案】：ACD45.事业单位招聘人才应公开招聘，除了（）。A.国家政策安置B.上级任命C.特殊人物D.涉密岗位【答案】：ABD46.中共上海九届市委十三次全会提出，上海“十二五”要坚持创新驱动、转型发展的道路。会议指出，创新是实现“十二五”规划的着力点，创新的关键在于制度创新。“创新驱动”、“创新的关键”体现的原理是：A.分析和解决问题时，首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面B.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力C.分析内因和外因在事物发展中的作用，是正确解决矛盾的关键D.树立创新意识要以两种根本对立的世界观和方法论为指导【答案】：ABC47.近日，水利部发布的2024年水利系统节约用水工作要点提出:2024年预期目标，以下表述不正确的是（）。A.地级及以上缺水城市再生水利用率达到24%以上B.万元工业增加值用水量比2020年下降13%C.全国万元国内生产总值用水量比2020年下降10%D.农田灌溉水有效利用系数进一步提升，力争非常规水年利用量超过150亿立方【答案】：CD48.社区社会工作人员旳专业素养规定涉及（）。A.政治素质和心理素质B.商业头脑和才干C.专业知识和技能D.价值观【答案】：CD49.推行“135”社区党建工‎作机制，就是要建设‎（）三支队伍，分别发挥其‎带头引领、先锋模范和‎志愿服务作‎用。A.志愿者B.党员C.文化协管员‎D.社区工作者‎【答案】：ABD50.社区工作的模式有多种多样的划分，目前在国内外应用较普遍，并取得了良好成效的实施模式有（）。A.社会照顾模式B.社会目标模式C.社会策划模式D.地区发展模式【答案】：ACD51.电气焊工、电工、易燃易爆化学物品操作人员职责（）。A.落实相应作业现场的消防安全措施，保障消防安全B.熟悉和掌握消防设施的功能和操作规程C.执行有关消防安全制度和操作规程，履行审批手续D.发生火灾后应立即报火警，实施扑救【答案】：ACD52.在举行听证的过程中，（）可以围绕案件的事实、证据、程序、适用法律、处罚种类和幅度等问题