新疆塔城地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案_第1页
新疆塔城地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案_第2页
新疆塔城地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案_第3页
新疆塔城地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案_第4页
新疆塔城地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆塔城地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面这段话,注意格式,字迹匀称、整洁、美观,有一定速度。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。——毛泽东《为人民服务》_____________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).区别形近字组词。

拌(

)峻(

)宵(

)型(

)藉(

)

绊(

)竣(

)霄(

)刑(

)籍(

)2).先将词语补充完整,再完成练习。①司空见_____②_____露无遗③翻_____倒柜④不可思_____⑤见微知_____⑥粉_____登场(1)与“屡见不鲜”意思相近的词语是:_____。

(2)词⑥是与戏曲有关的词语,这样的词语我知道还有:_________。3).给下面的字组成正确的词语。拌__栖__俱__避__绊____牺__惧__僻__4).学习的积累与运用。

(1)王建的《十五夜望月》中,“____________,____________”两句表达了诗人对友人的思念之情。

(2)《迢迢牵牛星》中描写织女勤劳而美丽的诗句是“__________,__________”。

(3)“__________,__________”告诉我们:路长便知马的脚力,时长才知人心的善恶。

(4)转眼之间,我们即将小学毕业。时光飞逝,让我们感慨万千,正如________先生在《匆匆》一文中所写:洗手的时候,_____________;吃饭的时候,_____________;默默时,_______________。5).认真读下面的句子,然后回答有关问题。

①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候.

②燕子来了,有再去的时候;杨柳青了,有再枯的时候;祧花开了,有再谢的时候。

句子①和句子②相同点是:____

句子①和句子②不同点是:____评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小林这个学期正在临摹柳公权的《玄秘塔碑》,她向同学介绍柳公权书法的特点是(

)A.流畅飘逸B.圆转流美C.瘦硬挺拔D.丰美沉厚2).上面右图是毛泽东书法作品《七律长征》,笔力洒脱有气势,如果用两个成语来赞美这幅书法作品,最恰当的一项是(

)A.笔走龙蛇

妙笔生花B.妙笔生花

点睛之笔C.点睛之笔

行云流水D.行云流水

笔走龙蛇3).过年时全家人一起守岁的习俗寓意是(

)A.辞旧迎新B.年年高升C.幸福团圆D.年年有余评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).“我已经和李霖约好明天去踢球,不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了同桌的邀请。(仿照例句,写一个不用“说”来表达的句子)

______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).照样子,把诗题、作者和对应的诗句用线连起来。

《望天门山》

刘禹锡

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

《乌衣巷》

龚自珍

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

《己亥杂诗》

李白

旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家。2).不妨试试

大自然的启示连连看。

萤火虫气味探测器

青蛙

人工冷光

苍蝇

电子蛙眼

迷彩服

变色龙

潜水艇评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子重新排队,变成一段通顺的话。

(A)他的母亲没法用上那张药方,不久就去世了。

(B)他听说母亲病了,连忙给家里写信,信上介绍了一剂良药。

(C)从前,有个叫陶生的人,在城里读书。

(D)事后,他非常后悔,但已经来不及了。

(E)可是,他的字太潦草,家里人怎么也看不懂。

__________________________2).排列句子顺序,把序号写在横线上。

____他长大了,一直想着这个问题。

____以后,瓦特观察到:水烧开了,蒸汽就往上冒,壶盖就是它推动的。

____奶奶说:“水烧开了,壶盖就跳了。”

____瓦特小时候,对什么事情都爱问个为什么。

____一天,他帮奶奶做饭,看见水烧开了,壶盖“嘭嘭”直跳。他看着,却不知道什么道理,就去问奶奶。

____后来,他总结前人的经验,反复研究,终于发明了蒸汽机。

____瓦特不满足:“为什么水开了,它就跳呢?”奶奶说:“那谁知道?”

____他想:要是用更大的锅烧水,产生更多的蒸汽,不是能搬运更重的东西吗?评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列各题说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.“也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。”从这里,我体会到了“蒙汉情深”。()

2.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,前者写出了羁旅愁思,后者则抒发了词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱之情。()

3.《穷人》这篇小说的作者是俄国作家高尔基。()

4.《开国大典》写阅兵式时,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐威武的情景,又用某些细节去展现各个方阵的风采。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面一首诗,然后回答问题。寻隐者不遇贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫,其实他的“推敲”不仅着眼于锤炼字句,在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。请指出这首诗的特点是什么?并具体谈谈你对此诗的理解。

答:___________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达

题目:在寒风中

提示及要求:在寒风中你看到、听到或自己经历了一件什么难忘的事,把它写下来。内容要真实,有一定的环境描写,叙述要清楚,有真情实感,语句通顺,书写认真。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。月光曲(节选)①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。②皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得

的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那

的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的

的大海。③兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜功夫,把刚才弹的曲子一《月光曲》记录了下来。1.按原文填空。

2.下面是比喻句的一项是(

)A.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。B.月亮越升越高,穿过了一缕一缕轻纱似的微云。C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。3.用“”在文中画出描写实在景物的句子,用“

”画出描写由事物引起的联想的句子。

4.皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上明月升起的绮丽画面。请给这三幅画各拟一个名字:_____、____、____。

5.下面的诗句与贝多芬《月光曲》的意境最吻合的一项是(

)A.月落乌啼霜满天B.新月似钩涛声动C.海上明月共潮生D.唯见江心秋月白评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音。

夹着(jiājiá)

冲进(chōnɡchònɡ)

大约(yuēyāo)

打中(zhònɡzhōnɡ)

隐蔽(bì

chǎng)

干涸(hé

gù)

伪(wěi

wéi)装

咳(ké

hé)嗽

警(jǐngjǐn)戒2).给加点字选择正确的读音并打“√”。

皱纹(zòu

zhòu)

黎明(lí

ní)

倾听(qīnɡ

qīn)

憧憬(shōnɡ

chōnɡ)

马蹄(dí

tí)

吹散(sǎn

sàn)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).学校开展“书香伴成长”活动,请你完成下面练习。A.

B.

C.

D.(1)【猜书名】根据主持人的话语提示,猜测书名。(填序号)

①只有百折不挠才能创造奇迹。(

)

②一个小男孩,跟着大雁走南闯北周游各地,八个月后回到家乡。(

)

③全书用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级男孩的成长故事。(

)

(2)【画

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论