甘肃省金昌市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（下学期）试卷及答案

甘肃省金昌市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.刘洋同学想把所学诗歌引用到演讲稿中，请你来帮忙把诗歌补充完整。

爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国是曹植所说的“_________，________”；是李纲所坚守的“祖宗疆土，_________，_________”；是鲁迅呼吁大众“__________，惟有他发扬起来，中国才有真进步”；是毛主席面对长征之难的乐观：“__________，_________。”2）.考考你的积累。

（1）红军不怕远征难，_____。

（2）明月别枝惊鹊，_____。_____，听取蛙声一片。

（3）锺子期死，伯牙_____，终身不复鼓琴，_____。3）.词句积累与运用。

（1）用学过的成语填一填。

人们常用____________来形容音乐或言辞庄严、正大、高妙；用__________来比喻诗文、书画自然流畅；当我们听到动听的音乐时，可以说____________。

（2）锺子期听出伯牙鼓琴志在太山，回应“__________，_____________若太山”。“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”请用自己的话写写这句话的意思_______________________4）.课外阅读。

读完高尔基的《童年》，你认为对阿廖莎影响最大的人是________，能说明其对阿廖莎影响最大的情节是_______________________5）.看拼音写词语。

wēixiào

jǔsàng

yáolán

qínjiàn

(

)(

)(

)(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．他说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。B．君君的设计别出心裁，让人眼前一亮。C．他和我一起唱对台戏，我们合作很愉快。D．即使比赛得了第一名，我们也不能忘乎所以。2）.下列选项中，全部正确的一项是（

）A．字音：处（chù）境

呜咽（yè）

何曾（céng）

脆（cuì）弱B．字形：万不得已

无可耐何

司空见惯

不可思议C．字义：过犹不及（及：到）

孰是孰非（孰：谁）

不以为耻（以：认为）D．用部首查字法查汉字“盈”，应该先查“乃”部，再查7画。3）.下列信息不正确的一项是。A．昔我往矣，杨柳依依。——《诗经•小雅•采薇》B．随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》杜甫C．大漠沙如雪，燕山月似钩。——《马诗》李白D．若有人知春去处，唤取归来同住。——《清平乐》黄庭坚评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

(1)它们的村子散布在森林边缘的小丘上。（缩句）

_________________________

(2)这些小精灵怎会不爱我们祖国的海岛呢？（改为陈述句）

__________________________

(3)偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不得从我们肩膀上探过来。（仿写句子，写出一个人对某件事入迷的样子）

__________________________

(4)老师说：“我要去开会，这节课你们上自习。”（改为转述句）

_________________________

(5)听了这个故事，使我的心情久久不能平静。（修改病句）

__________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列有关“爱国爱家”的诗句连一连。

山外青山楼外楼

故垒萧萧芦荻秋

黄沙百战穿金甲

西湖歌舞几时休

今逢四海为家日

不破楼兰终不还2）.我会连一连。

苹果

香

驾着

衣服

板栗

甜

穿上

电视机

柿子

红

抬着

摩托车

梨子

黄

抱着

大冰箱评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面次序混乱的句子

(

)它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(

)这些花有白的，也有黄的。

(

)茎上长满了小刺，还开过几次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.根据课文内容给句子排序。

周瑜实施“火攻”计策共有六步：

①趁风行船②数军合围③伏兵追杀

④黄盖假降⑤二里点火⑥火船近寨

正确的顺序为：________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“弹、抡、汤、蓬、削”这些字都是多音字。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。桃夭桃之夭夭①，灼灼②其华。之子于归③，宜④其室家⑤，桃之夭夭，有蕡⑥其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁⑦。之子于归，宜其家人。注释：①夭夭：花朵怒放，美丽而繁华的样子。②灼灼：花朵色彩鲜艳如火，明亮鲜艳的样子。③之子于归：这位姑娘出嫁。④宜：和顺、亲善。⑤室家：这里指夫家。⑥有蕡（fén）：即蕡蕡。草木结实很多的样子。此处指桃实肥厚肥大的样子。⑦蓁（zhēn）蓁：草木繁密的样子。这里形容桃叶茂盛。1．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①“灼灼其华”让我们自然联想到一个充满青春气息、美丽的少女形象。(

)

②从“之子于归”中可以看出本诗是一首在少女出嫁之时表达对其祝福的诗。(

)

③本诗各个章节只变换了几个词，反复咏唱，韵律节奏缺少变化。(

)

2．清代姚际恒《诗经通论》：“桃花色最艳，故以取喻女子，开千古词赋咏美人之祖。”下列诗词句不是以桃花写美人的是（

）。A．依旧桃花面，频低柳叶眉。B．去年今日此门中，人面桃花相映红。C．柳叶眉间发，桃花脸上生。D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作园地。

当看到“甜”字，你会想到哪些事情呢？请你先想清楚要表达的中心意思，然后围绕这个中心意思从不同方面选择具体事例来写。题目自拟。

要求：结构完整，内容具体，语句通顺，写出真情实感。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.思辨性阅读《只有一个地球》（节选）只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1．这是《只有一个地球》这篇课文中的最后一段。“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。”这一结论是怎样一步步得出的？请画出思维导图。

2．为了让人们更加重视保护地球，可以把画线部分改成下面这样吗？为什么？

如果地球上的各种资源都枯竭了，我们无法从别的地方得到补充。

____________________________

3．《只有一个地球》这篇课文的语言准确、____________________________，用词精当、贴切，体现了____________________________的科学态度。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

掺和（héhuo）

畜养（chùxù）

幽咽（yànyè）

蛮横（hènghéng）

咀嚼（juéjiáo）

押解（jiějiè）2）.阅读《现代汉语词典》中关于“系统”的解释，将正确的选项找出来。

【系统】xìtǒng①名同类事物按一定的关系组成的整体：～化|组织～|灌溉～。②名有条理的；有系统的：～学习|～研究|资料不够～。

（1）阅读是吸