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文档简介

乘与除—需要多少钱(说课稿)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以“乘与除—需要多少钱”为主题,结合北师大版三年级上册数学教材内容,通过创设生活情境,引导学生运用乘除法解决实际问题。课程设计注重激发学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。通过小组合作、讨论交流等方式,使学生能够在实践中掌握乘除法运算技巧,为后续学习打下坚实基础。核心素养目标1.数感:能够准确理解乘除法的概念,灵活运用乘除法解决生活中的简单计算问题。

2.逻辑推理:能够根据乘除法的运算规律进行推理,形成解决问题的策略。

3.应用意识:能够在实际情境中,主动运用乘除法知识解决实际问题,培养解决实际问题的能力。

4.合作交流:在小组合作过程中,学会倾听、表达和分享,提高团队协作能力。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生已经学习了一至三年级的基础数学知识,包括基本的加法和减法运算,以及简单的乘法口诀。他们对于数字的识别和基本的数学概念有了初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

三年级的学生对新鲜事物充满好奇,喜欢通过游戏和实践活动学习。他们在数学学习上具有一定的逻辑思维能力,但仍在发展中。学生的个性化学习风格差异较大,有的喜欢独立思考,有的偏好合作交流。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

学生在理解乘除法的概念和运算规律时可能会遇到困难,如对乘法口诀的记忆不牢固,对除法中商的概念理解不深刻。此外,将乘除法应用于解决实际问题时,可能会因为缺乏实际情境的理解而感到困惑,需要引导他们在实际生活中发现数学问题的解决方法。教学方法与策略1.采用讲授与讨论相结合的方法,讲解乘除法的基本概念和运算规则,同时引导学生进行小组讨论,共同解决问题。

2.设计购物情境的角色扮演活动,让学生在实际操作中运用乘除法计算价格,增强学习的实践性和趣味性。

3.利用多媒体教学工具,如电子白板和互动教学软件,展示乘除法的动态过程,帮助学生直观理解运算原理。教学过程设计一、导入环节(5分钟)

1.创设情境:教师展示一幅购物场景图片,提出问题:“同学们,你们在图中看到了什么?如果你要去超市买几样东西,你们知道需要多少钱吗?”

2.提出问题:引导学生思考如何运用数学知识解决购物中的价格计算问题,激发学生的学习兴趣。

二、讲授新课(15分钟)

1.讲解乘除法概念:教师通过实物演示和板书,讲解乘除法的基本概念和运算规则。

2.举例说明:教师展示几个购物实例,引导学生运用乘除法计算总价。

3.学生动手操作:学生在练习本上完成几个简单的乘除法运算题目,教师巡回指导。

三、巩固练习(10分钟)

1.练习题目:教师设计一些购物情境题目,让学生独立完成,巩固乘除法运算。

2.小组讨论:学生分组讨论解题过程,互相检查答案,教师巡回指导。

3.总结规律:教师引导学生总结乘除法运算的规律,加深理解。

四、师生互动环节(10分钟)

1.小组展示:每组选派一名代表展示解题过程,其他同学进行评价。

2.课堂提问:教师针对教学重点进行提问,检查学生对新知识的掌握情况。

3.互动讨论:教师引导学生针对购物情境中的问题进行互动讨论,如何运用乘除法解决实际问题。

五、课堂总结(5分钟)

1.教师总结本节课的学习内容,强调乘除法在生活中的应用。

2.学生分享学习收获,教师给予鼓励和评价。

六、作业布置(省略)教学资源拓展1.拓展资源:

-数学故事书:介绍一些与乘除法相关的数学故事,如《数学岛历险记》等,通过故事形式让学生感受数学的趣味性。

-数学游戏:推荐一些数学游戏,如“数学华容道”、“乘除法大师”等,通过游戏巩固乘除法知识。

-数学视频:播放一些关于乘除法的教学视频,如“乘除法动画讲解”、“生活中的乘除法”等,帮助学生更直观地理解乘除法概念。

-数学练习册:提供一些额外的练习册,如《数学天天练》、《乘除法专项训练》等,帮助学生进行针对性练习。

2.拓展建议:

-阅读数学故事书:鼓励学生在课余时间阅读数学故事书,通过故事中的情境,让学生在轻松愉快的氛围中巩固乘除法知识。

-参与数学游戏:引导学生参与数学游戏,以竞赛或闯关的形式,激发学生的学习兴趣,提高乘除法运算速度和准确性。

-观看数学视频:在家长监督下,让学生观看数学视频,通过视频中的讲解和实例,加深对乘除法的理解。

-完成额外练习册:鼓励学生完成额外的数学练习册,通过大量的练习,提高乘除法的实际应用能力。

-创设生活情境:引导学生关注生活中的数学问题,如购物、烹饪等,让学生在实际生活中运用乘除法,培养解决问题的能力。

-家长参与:鼓励家长参与孩子的数学学习,与孩子一起完成数学练习,共同探讨数学问题,增进亲子关系的同时,提高孩子的数学水平。内容逻辑关系①乘除法概念的理解与运用

-重点知识点:乘法的意义(求几个相同加数的和)、除法的意义(求一个数是另一个数的几倍)

-重点词汇:乘法、除法、因数、商

-重点句子:用乘法计算几个相同加数的和,用除法计算一个数是另一个数的几倍

②乘除法运算规律的探究

-重点知识点:乘除法运算的基本规律、乘法口诀的应用

-重点词汇:交换律、结合律、分配律

-重点句子:交换乘数

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