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文档简介
27.2.1相似三角形的判定
第二十七章相似课堂达标素养提升第二十七章相似
第2课时相似三角形判定定理1,2课堂达标一、选择题
A2.图K-9-2中的四个三角形与图K-9-1中的三角形相似的是(
)图K-9-1图K-9-2B3.如图K-9-3,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且将这个四边形分成①②③④四个三角形.若OA∶OC
=OB∶OD,则下列结论中一定正确的是(
)A.①和②相似B.①和③相似C.①和④相似D.③和④相似图K-9-3[解析]
B两个三角形两边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.B4.已知线段AD,BC相交于点O,OB∶OD=3∶1,若OA=12cm,OC=4cm,AB=30cm,则CD的长为(
)A.5cmB.10cmC.45cmD.90cmB5.如图K-9-4,在方格纸中,△ABC和△EPD的顶点均在格点上,要使△ABC∽△EPD,则点P所在的格点为(
)A.P1
B.P2C.P3
D.P4图K-9-4CB二、填空题
29图K-9-58.如图K-9-6所示,D是∠ABC平分线上的一点,AB=15cm,BD=12cm,要使△ABD∽△DBC,则BC的长为________cm.图K-9-69.如图K-9-7所示,正方形ABCD的边长为2,AE=EB,MN=1,线段MN的两端分别在CB,CD上滑动,当CM=________时,△AED与以M,N,C为顶点的三角形相似.图K-9-7图K-9-8三、解答题
图K-9-912.如图K-9-10,在△ABC中,已知AB=AC,点D,E,B,C在同一条直线上,且AB2=BD·CE.求证:△ABD∽△ECA.图K-9-10图K-9-11[解析]
△ADQ与△QCP中已有一角对应相等,条件中告诉了边之间的关系,判断两三角形是否相似,就是看夹已知角的两边是否对应成比例.[点评]当两个三角形中已有一个角对应相等时,要判定两三角形相似,只需证明夹这个角的两边对应成比例即可.图K-9-12素养提升图K-9-13动态探究
如图K-9-13,在Rt△ABC中,∠A=90°,BC=10cm,AC=6cm,在线段BC上,动点P以2cm/s的速度从点B向点C匀速运动;同时在线段CA上,点Q以a
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