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文档简介

17、触摸春天学习目

2、正确、流利、有感情地朗读课文，并说出文章的主要内容。1、学会本课生字词。3、摘录、积累好词佳句。自学指导一1、自读课文，读准生字的读音，画出带有生字的词语，把课文读通顺。2、讨论悄、划这两个多音字的读音并组词。注意弧孤狐三字的字形。3、联系上下文，初步了解小径、穿梭、流畅、磕磕绊绊、瞬间、缤纷等词语的意思。máng

chàngkē盲童

小径穿梭流畅磕磕绊绊qiǎoshùnhúxiángquán

悄然一瞬间弧线飞翔

权利bīnniǎo缤纷清香袅袅字词认识悄划qiǎo()qiāo（）huà（）huá（）计划划船悄然无声静悄悄弧孤狐

húɡū

hú弧线孤独狐狸

你知道这些词语的意思吗小径：流畅：磕磕绊绊：瞬间：缤纷：狭窄的道路；小路。流利，通畅。形容路不好走或腿脚有毛病而行走不灵便。转眼之间。繁多而凌乱。穿梭：象织布的梭子来回活动，形容来往频繁。自学提示2：

1、默读课文，思考课文写了一件什么

事？2、作者要告诉我们一个什么样的道理呢？默读课文，思考课文写了一件什么事？

这篇课文写了在春天的一个早晨，盲童安静用双手拢住了蝴蝶，最后放走蝴蝶。她用自己独特的方式触摸着春天的一件事。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。作者要告诉我们一个什么样的道理呢？从这句话中，找出自己认为应该强调的字眼，并说明理由。

①“谁”任何人、无限制②“都”全部、表示范围广③“缤纷”指美好的生活小结：

1、多么美好的春天啊，同学们，从这个普通的盲童身上，让我们看到了什么？

她对春天的热爱，对生活的热爱，对人生的热爱，所以说“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的春天。”●我们生活得很精彩

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一

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