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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版四年级语文下册阶段测试试卷705考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列加下划线的字注音有误的一项是()A.惊____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.铁____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____绿(cuì)丈____(liánɡ)D.____线(chán)老____(jiǎn)纹____(luò)2、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____()A.衣服B.担任C.适应D.服气3、读课文《长城》;仔细思考,认真判断。

这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。

下面是四位同学对“伟大的奇迹”的理解,请你选择正确的答案_____A.长城修筑在山上,有一万多里长,是世界上独一无二的,所以是“奇迹”B.长城那么高大坚固,一块条石就有两三千斤重,而且用了无数的条石,所以是“奇迹”C.修筑万里长城,用了“数不清”的条石、城砖,而当时靠的全是人工,靠人的肩膀、双手,真是奇迹D.长城的建造、设置非常巧妙,也能看出是奇迹4、下面字形完全正确的一组是()A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏5、下列各句中不属于比喻句的是()A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海,盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。6、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天,销毁了多少鸦片?()A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤7、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出8、按比喻的种类不同,选出不同于其它三句的一项()A.那简直就是半截老松木!B.掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。C.一只手指就像一根三节老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手来。9、下面画线的字注音正确的一项是()。A.骚扰(sāo)挣扎(zhēng)擎着(qīng)萧条(xiáo)B.茁壮(zhuó)辜负(gù)震撼(hàn)地壳(ké)C.糟蹋(zāo)短暂(zàn)忙碌(lù)盎然(àng)D.小憩(qì)答应(yìng)庸碌(yōng)荒废(fiè)评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、给加横线字注音。

____鱼____水________11、解释下列句子中的词语。

猪猡;乌龟等;头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。

冥顽____12、安家落户。请将“言”字组上不同词并填入下面的括号中。

①祝你天天快乐,学习进步。____

②虚心使人进步,骄傲使人落后。____

③这个孩子将来会成一个了不起的英雄。____

④吸烟有害健康,再这样抽下去你的身体会越来越差。____

⑤你一天马马虎虎,学习应付了事,这怎么能行呢?____

⑥老师,我一定会把你的话记在心里。____13、读课文《父亲的菜园》给下列句子加上标点。

①我们不能光顾眼前____也真难为了这片荒地____它是拼了命才养出这一片豌豆来的____就这样榨干它____以后就别想吃瓜吃菜了____这一季豌豆就用来肥沃土地吧____

②父亲坚毅地说____我们去开荒____14、看拼音;写汉字。

yìlìluókuāngkǒngbù

____________

zhàyóuyòuhuòbiēqì

____________15、根据课文《牛郎织女》内容填空。

天河很____,波涛____,牛郎飞不过去了。16、选择正确的读音。

血:xiěxuě累:lěilèi重:zhòngchóng

出血____鲜血____热血____沸腾重____要困难重重____

劳累____长年累____月硕果累累____17、根据课文《两个铁球同时着地》内容填空。

①本文写了____的科学家伽利略在____上做一次公开试验,让两个铁球同时____,结果是两个铁球同时____,从而用____证明亚里士多德的话是____的。

②人们开始对伽利略的态度是____,后来当看到实验成功时对他的态度则是____。评卷人得分三、语言表达(共6题,共12分)18、用下列词语造句。

①保持。

②仍然19、读一读;想一想:下面两句话的意思一样吗?

一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎能不翻呢?20、解释文中划线的词语。

他仍是衣衫不整,仍是一面____一面____沉思。

①踱步。

②埋头21、我会修改病句。

①这学期;我们全班都参加了少先队员。

②正在屋里做功课呢!22、缩句。

①同学们正全神贯注地听着音乐。

②罗丹正全神贯注的雕刻着。23、修改下列病句。

我估计今天一定会下雨。评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题,共9分)24、阅读《峨眉山月歌》回答:

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋;

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡;

思君不见下渝洲。评卷人得分五、写作题(共1题,共8分)25、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。2、D【分析】【分析】心悦诚服:悦:高兴;诚:硬实。由衷地高兴;真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。3、D【分析】【分析】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。“这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。”理解为“伟大的奇迹”长城的建造;设置非常巧妙,也能看出是奇迹。

【点评】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。4、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为:壁——碧;揉——柔;慕——暮。

【点评】考查学生对字形的掌握。5、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲;第3句把春光和盛世分别比作海和花,第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。6、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况;这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中”,这两个数字说明了销烟的时间长,销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚,数字是那些,“23”“二百多”,是二百多“万”,一定要看清楚这个“万”。7、B【分析】【分析】“举”:①兴起;②往上抬;③推选;④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。8、B【分析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别,根据平时的积累和本课中对暗喻的学习,学生可以正确分类。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。9、C【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的掌握;难度不大。A;擎着(qīng)这个应该读三声,萧条(xiáo)这个应该读一声。B、辜负(gù)这个应该读一声,地壳(ké)“壳”这个字是一个多音字,在这里读qiào,在这个词语中读ké。D、荒废(fiè)拼音写错误,应该是fèi,所以答案选择C。

【点评】我们要熟记汉字就不难选出答案了。二、填空题(共8题,共16分)10、jīngzhù【分析】【分析】鲸鱼:属于脊索动物门;脊椎动物亚门,哺乳纲,真兽亚纲。水柱:江海中由于龙卷风或爆炸等形成的柱状水。

【点评】这道题考察的是学生对拼音的理解与掌握,要注意“鲸”字,不要写错。11、昏庸顽钝;愚钝无知【分析】【分析】要求学生根据语境理解词语的意思。冥顽:昏庸顽钝;愚钝无知;

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文,根据词语所在具体语境来理解它的含义。12、吉言格言寓言箴言直言良言【分析】【分析】“言”字组成的词有:吉言;格言、寓言、箴言、直言、良言。依据句子的意思再选择合适的词语。①祝你天天快乐;学习进步。是吉言。②虚心使人进步,骄傲使人落后。是格言。③这个孩子将来会成一个了不起的英雄。是寓言。④吸烟有害健康,再这样抽下去你的身体会越来越差。是箴言。⑤你一天马马虎虎,学习应付了事,这怎么能行呢?是直言。⑥老师,我一定会把你的话记在心里。是良言。

【点评】此题考查学生组词并理解其词义的能力。最好掌握这些词语和句子。13、,,。“”【分析】【分析】感叹号:感叹号,为标点符号的一种,又称惊叹号、叹号,用于句子结尾,表示惊讶。感叹号又称感情号,主要用在感叹句的句末,表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子,它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等强烈感情的句末,句末都要用感叹号。

【点评】本题是主要考查了学生对标点的掌握,学生应注意各个标点符号的掌握。14、毅力箩筐恐怖榨油诱惑憋气【分析】【分析】学生容易把“毅力”和“屹立”混淆。毅力:叫意志力;是人们为达到预定的目标而自觉克服困难;努力实现的一种意志品质。屹立:高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地挺立着,通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。还有部分学生容易把“诱惑”的“诱”字写成“绣”。“绣”:用丝线等在绸和布上缀成花纹或文字:~字。~花。刺~;绣成的物品:粤~。苏~。湘~。锦~山河。锦心~口(形容文思、词藻都优美、华丽)。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。15、宽汹涌【分析】【分析】宽:横的距离大;范围广。汹涌:水猛烈翻腾上涌的样子,常与澎湃合用。

【点评】根据课文内容填空,只能从课文里面找词语,不能脱离课文。16、xiěxuěxuězhòngchónglèilěilěi【分析】【分析】血xuè人或动物体内循环系统的不透明液体,大多为红色,主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。味咸而腥:血型。血脂。血压。人类因生育而自然形成的关系:血统。血缘。喻刚强热烈:血性。血气方刚。血xiě义同“血”(xuè),用于口语。多单用,如“流了点儿血”。也用于口语常用词,如“鸡血”。累léi〔累累〕a、连续成串,如“果实累累”;b、颓丧的样子。lěi连续,重叠,堆积:累计。累日。累积。累累。日积月累。连篇累牍。照原数目多少而递增:累进税。连及,连带:累及。牵累。拖累。累lèi疲乏,过劳:劳累。累乏。使疲劳:病刚好,别再累着。重chóng重复;再:书买累了。层:万层山。重zhòng重量;分量:重担,重物,举重。重量大;比重大:重水|重油|工作很重。程度深:重病,重读,重伤。重要:重地|重任。重视:重用,敬重,尊重。不轻率:自重。

【点评】这三个都是多音字,一定要看清楚词语,才能选准确读音。17、意大利比萨斜塔落地着地事实错怀疑欢呼【分析】【分析】本文写了意大利的科学家伽利略在比萨斜塔上做一次公开试验;让两个铁球同时落地,结果是两个铁球同时着地,从而用事实证明亚里士多德的话是错误的。人们开始对伽利略的态度是怀疑,后来当看到实验成功时对他的态度则是欢呼。①伽利略是意大利的科学家,他用自己的实验两个铁球同时落地证明,亚里士多德的话是错误的。②在实验初期很多人都在怀疑伽利略,而他自己却通过做实验验证了自己的结论,我们做任何的事要有坚强的毅力。

【点评】这类题目是考查学生对课文的熟悉度。此类题目难度系数不大,只要对课文内容熟悉,就很容易找到答案。三、语言表达(共6题,共12分)18、①毕业五年我们仍然保持联系。②虽已事隔多年,但我仍然无法忘却当年发生的事。【分析】【分析】保持:是维持某种状态使不消失或减弱的意思。仍然:是一个副词。一般是指还是;照样(即和前一次或几次没有差别)的意思。

【点评】造句,是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。19、两句话的意思一样,都表示肯定,表达疑问船为什么不会翻。【分析】【分析】“一浪接一浪;那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?”和“一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎能不翻呢?”两句话的意思一样,都表示肯定,表达疑问船为什么不会翻。

【点评】用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思。20、①表示慢慢地行走,速度不快。②形容专心致志。【分析】【分析】踱步:表示慢慢地行走;速度不快。埋头:形容专心致志。

【点评】回答这道题是,要注意“踱、埋”这两个字的书写方法,不要认错字,要根据具体的情景来回答这道题。21、①这学期,我们全班都加入了少先队员。②他正在屋里做功课呢!【分析】【分析】①参加都是用来修饰比赛;工作等等;而少先队员是加入的。②句子缺少主语;他或她。

【点评】主要考查了学生对病句修改的掌握情况,掌握修改的方法。22、①同学们听音乐。②罗丹雕刻。【分析】【分析】①同学们听音乐。②罗丹雕刻。缩句:缩句;就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语谓语宾语。换句话说,“主干”就是把所有的定语;状语、补语都压缩了之后余下的部分。

【点评】这类题目是考查对缩句的掌握。此题目很简单,掌握改缩句的方法,就很容易找到答案。23、我估计今天会下雨。【分析】【分析】修改病句;指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。常见的病句有以下几种情况:①成分残缺;②前后矛盾、③用词不当、④词序颠倒、⑤搭配不当。句子“楚王知道身材矮小晏子,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。”中“估计”和“一定”,前后矛盾。应改为:我估计今天会下雨。

【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。四、诗歌鉴赏(共1题,共9分)24、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?月影映入江水,又随江水流去,同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡;诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行

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