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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版八年级科学上册月考试卷772考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、在各大超市的货架上,我们随处可见用保鲜膜包装的蔬菜,爱动脑筋的小明对这一现象产生了兴趣,咨询了超市的阿姨,她说这样做可以延长蔬菜储存的时间.想一想这样做的依据是()A.减少了损伤B.降低了蒸腾作用C.保持了温度D.抑制了呼吸作用2、以下实验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有()A.利用温度计测量温度B.利用弹簧测力计测量物体重力C.利用天平测量水的重力D.利用量筒测量水的重力3、如图所示;在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶,瓶内漂浮着一块冰,冰融化过程中()
A.瓶内水面上升B.水对瓶底的压强减少C.桌面受到的压力增大D.桌面受到的压强不变4、如图所示的实验现象所揭示的原理或规律与所对应的应用不正确的是()A.B.C.D.5、欲用KNO3和水配制100kg溶质质量分数为7.1%的KNO3溶液作无土栽培的营养液,需水的质量为()A.7.1kgB.92.9kgC.71kgD.14.2kg6、如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲;乙两实心物体;浸没在水中.松手稳定后()
A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙下沉,甲受到的浮力大D.甲下沉,乙受到的浮力大7、把少量下列物质分别加入到水中,充分搅拌,不能形成溶液的是()A.食盐B.蔗糖C.植物油D.纯碱8、小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的县()A.讲台桌不受摩擦力B.推力与讲台桌的重力大小相等C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、成渝地区是我国自然灾害易发区,多地震、滑坡、崩塌和____等地质灾害.10、用化学方程式表示以石灰石.纯碱.水为原料来制取烧碱的过程:
____.11、亚硝酸钠(NaNO2)有毒、有咸味,外形与食盐相似.人若误食会引起中毒.NaNO2;NaCl的溶解度曲线如图所示.请回答下列问题:
(1)某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下:20℃时,取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL).用玻璃棒充分搅拌后,观察现象.你认为此方案是否可行?____(填“可行”或“不可行”).
(2)除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤,加水溶解,蒸发浓缩,____然后过滤;洗涤、干燥.
(3)20℃时,将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量为____.
(4)分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多的是____(填“NaNO2”或“NaCl”).
12、如图,落在树枝上的小鸟起飞要用力向下扇动翅膀,而在空中滑翔的小鸟不用扇动翅膀也能滑翔一段距离,前者起飞的原理是____;后者滑翔的原理____.
13、一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力;将A,B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A,B间的滑动摩擦力为____N;弹簧测力计a、b示数不相等的原因为____或____。
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。评卷人得分四、解答题(共1题,共6分)19、把10g铁粉与铜粉的混合物放到盛有足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯中物质的总质量比反应前金属混合物与稀硫酸的总质量减少了0.1g,求混合物中铁的质量分数.参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】此题考查的知识点是蔬菜的呼吸作用需要氧气。解答时可以从氧气与呼吸的关系方面来切入。
【解答】氧气是植物正常呼吸的重要因子;氧气不足直接影响呼吸速度,氧气少呼吸作用弱,氧气多,呼吸作用强。蔬菜进行呼吸作用需要消耗氧气,分解有机物,影响蔬菜的储存时间。根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜;水果时就降低氧的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜的储存时间,保鲜膜包装的蔬菜,保鲜膜内的氧气较少,抑制了蔬菜的呼吸作用,消耗的有机物较少,因此可以延长蔬菜储存的时间。
故答案为:D2、B【分析】【解答】常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质工作的;选项A不合题意;
物体静止时;受到的重力和拉力是一对平衡力,大小相等,因此用弹簧测力计测量物体重力利用了二力平衡的条件,该选项符合题意;利用天平测量水的重力,是利用的杠杆的平衡条件,不是利用的二力平衡的条件,选项C不符合题意;
利用量筒测量水的重力是根据重力和质量的计算公式;即G=mg=ρVg,因此不是利用的二力平衡的条件,选项D不符合题意;
故选B。
【分析】掌握各种测量工具的工作原理及使用方法。3、D【分析】【解答】因为冰漂浮于水面上;
所以F浮=ρ水gV排=G冰;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
又冰熔化成水后;其质量不变,重力不变;
则G水=ρ水gV水=G冰;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②可得:ρ水gV排=ρ水gV水;
所以V排=V水;
即:冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积.
故冰化水后水位不变.则水对瓶底的压强.
把冰;水和瓶子做为整体分析;其总重力不变,则对桌面的压力不变,压强不变.
故选D.
【分析】冰漂浮于水面上,要想判断冰熔化之后,水面是否变化,则需要比较冰块排开液体的体积跟冰熔化成水后的体积大小.若二者体积相等,则水面不变;若增大,则水面上升;若减小,则水面下降.4、C【分析】【解答】A;这是一个压力小桌实验;反应了压力的作用效果与受力面积的大小有关,即增大受力面积可以减小压强.而滑雪者没有陷入雪中,也是通过滑雪板增大了受力面积,减小了人对雪的压强.故A选择项中,两者能够对应.不合题意.
B;这是大气压实验.对应的一个小孩用吸管吸饮料;用吸管吸饮料时,嘴内的气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压,两者能够对应,不符合题意.
C;图示的实验装置是微小压强计;它是用来研究液体压强特点的设备.下面对应的是骆驼,骆驼的脚掌宽大,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.两者不能对应,符合题意.
D;图中揭示的是流体压强和流速的关系;下面对应的是飞机,飞机的机翼就是根据流体压强和流速的关系升空的.两者能够对应,不符合题意.
故选C.
【分析】利用图示的实验现象,明确其反应的物理规律.然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应,从而可以作出选择.5、B【分析】【解答】配制100kg溶质质量分数为7.1%的KNO3溶液;
需KNO3的质量为:100kg×7.1%=7.1kg;
需水的质量为:100kg﹣7.1kg=92.9kg;
故选B.
【分析】已知溶液质量和溶质质量分数,根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,即可求得硝酸钾的质量.6、A【分析】【解答】由图可知:甲物体的密度乙物体的密度.体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中,由于则甲、乙两实心物体在水中稳定后甲下沉,乙漂浮.所以,根据可知:.故选A.
【分析】由图象中数据可求得两物体的密度大小,比较物体密度与水的密度可知两物体在水中的状态.然后根据阿基米德原理比较浮力大小.7、C【分析】【分析】溶液是均一;稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性;属于混合物.本题主要考查物质的水溶性方面的知识,只有溶于水的物质才能和水形成均一、稳定的混合物,即能够形成溶液;不溶于水的物质不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能和水形成溶液.
【解答】解:A;食盐易溶于水;能和水形成均一、稳定的混合物,即能够和水形成溶液.
B;蔗糖易溶于水;能和水形成均一、稳定的混合物,即能够和水形成溶液.
C;植物油不溶于水;不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能和水形成溶液.
D;纯碱易溶于水;能和水形成均一、稳定的混合物,即能够和水形成溶液.
故选C.8、D【分析】【分析】要解决此题;首先要知道平衡状态或静止状态都属于平衡状态.要掌握二力平衡的条件,知道处于平衡状态的物体所受力相互平衡,相互平衡的两个力的大小相等;方向相反、作用在同一直线上.此题主要考查了二力平衡条件的应用,解决此题的关键是找出题目中暗含的条件,讲台桌处于静止状态即平衡状态,受力平衡.【解答】解:小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动,则讲台桌仍处于静止状态,所以其受力平衡.
在水平方向上;人对讲台的推力与地面对讲台的摩擦力是一对平衡力,大小相等.
故选D.二、填空题(共5题,共10分)9、泥石流【分析】【分析】自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象;包括干旱;洪涝、台风、冰雹、暴雪、沙尘暴等气象灾害,火山、地震、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害,风暴潮、海啸等海洋灾害,森林草原火灾和重大生物灾害等.【解答】解:成渝地区位于亚欧板块与亚欧板块的交界处,多地震.同时当地山区生态环境相对脆弱,常见自然灾害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等.所以发利用过程中,要重视环境保护和生态建设,把经济活动强度控制在合理范围之内,预防和控制自然灾害的发生.
故答案为:泥石流.10、CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳.
该反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑.
氧化钙与水化合生成氢氧化钙.
其反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2.
氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀。
其反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:
CaCO3CaO+CO2↑;
CaO+H2O=Ca(OH)2;
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【分析】书写化学方程式时,必须要知道反应物.生成物和反应条件,必须依据客观事实.遵守质量守恒定律.碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水化合生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀..11、可行降温结晶41.1gNaNO2【分析】【解答】(1)某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下:20℃时,取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL).用玻璃棒充分搅拌后,观察现象:全部溶解的是NaNO2;有剩余固体的是氯化钠,因此该方案可行,故答案为:可行;
(2)除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤,加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶,然后过滤、洗涤、干燥即可,因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大;故答案为:降温结晶;
(3)20℃时,将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量是41.1g,因为20℃时,NaNO2的溶解度为82.2g;故答案为:41.1g;
(4)分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多的是NaNO2,因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大,故答案为:NaNO2.
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:NaNO2、NaCl两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大;某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下:20℃时,取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分别放入两只小烧杯中;各加入10mL水(水的密度为1g/mL).
用玻璃棒充分搅拌后,观察现象:全部溶解的是NaNO2,有剩余固体的是氯化钠,因此该方案可行;除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤,加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶,然后过滤、洗涤、干燥即可;20℃时,将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量是41.1g,因为20℃时,NaNO2的溶解度为82.2g;分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃,析出晶体最多的是NaNO2,因为NaNO2溶解度随温度的升高变化比NaCl的大.12、物体间力的作用是相互的流体流速大的位置压强小,流速小的位置压强大【分析】【解答】解:(1)小鸟的翅膀用力向下划动空气;因为力的作用是相互的,所以空气给小鸟向上的作用力使它能飞翔.
(2)小鸟翅膀上表面附近的空气流速大于下表面附近的空气流速空气的流速;因而上表面气体的压强小于下表面气体的压强,翅膀上下方所受到的压力差形成向上的升力,使鸟类能在空中滑翔.
故答案为:物体间力的作用是相互的;流体流速大的位置压强小;流速小的位置压强大.
【分析】(1)力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的;
(2)在气体或者液体中,流速越大的位置,压强越小.13、60A与水平面还有摩擦力弹簧测力计b没有做匀速直线运动【分析】【分析】(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;对物体B进行受力分析,并结合二力平衡的条件判断出A、B间的滑动摩擦力.(2)对A进行受力分析,A受到弹簧测力计b对A向右的拉力作用和地面;B分别对A向左的摩擦力;当物体没有做匀速直线运动时;受力就不平衡.本题考查了二力平衡的条件的应用;关键是对物体进行正确受力分析,然后根据物体的状态和二力平衡的条件判断测力计的示数与摩擦力的关系.
【解答】解:(1)对B进行受力分析,当A被拉动时,B受到A对B向右的摩擦力和弹簧测力计a对B向左的拉力,由于B处于静止状态,因此弹簧测力计a的示数等于A、B两物体间的滑动摩擦力,即f=60N;(2)如果物体A做匀速直线运动,则物体A受到弹簧测力计b对A向右的拉力作用和地面、B分别对A向左的摩擦力;并且弹簧测力计b的示数等于两个摩擦力之和,故弹簧测力计a、b示数不相等;
如果物体A没有做匀速直线运动,则弹簧测力计b的示数范围就比较大,也可导致弹簧测力计a、b示数不相等.
故答案为:60;A与水平面还有摩擦力;弹簧测力计b没有做匀速直线运动.三、判断题(共5题,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二
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