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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在氧化亚铁rm{(FeO)}氧化铁rm{(Fe_{2}O_{3})}和四氧化三铁rm{(Fe_{3}O_{4})}这三种铁的氧化物中,铁的质量分数由大到小的顺序是rm{(}rm{)}A.rm{Fe_{3}O_{4}}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{FeO}B.rm{FeO}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{Fe_{2}O_{3}}C.rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}D.rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{FeO}2、rm{17}实验室制取氧气的下列操作正确的是rm{(}rm{)}A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热3、下列关于实验现象的描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出白色火焰,生成白色粉末B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的二氧化硫D.木炭在空气中燃烧,放热,发出红光4、下列粒子结构示意图中,表示原子的是()
A.B.C.D.5、根据各组元素的原子结构示意图分析,具有相似的化学性质的一组是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液的是()A.稀盐酸B.NaCl溶液C.Na2CO3溶液D.NaNO3溶液7、电解水实验中,阴极产生氢气4cm3;则阳极产生的氧气体积应为()
A.8cm3
B.2cm3
C.4cm3
D.1cm3
评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、某同学观察了如图所示的实验后;得出以下结论,你认为其中不合理的是()
A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的。
B.氯化氢和氨气混合产生白烟是物理变化。
C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成。
D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小。
9、如图为元素周期表第三周期的局部.据此判断下列说法中正确的是()
。11Na
23.0012Mg
24.3113Al
26.9814Si
28.09
A.它们都属于金属元素。
B.1个铝原子的质量是26.98g
C.硅元素的原子序数为l4
D.镁元素的相对原子质量为24.31
10、根据氯元素化合价不同,有关物质按照一定的规律可排列为:①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7;则R可以是下列物质中的。
()
A.KClO3
B.Ca(C1O)2
C.HClO4
D.HClO2
11、下列对实验现象的描述正确的是()A.水沸腾:试管底部产生气泡,试管口有白烟产生B.胆矾研碎:蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液后并加热:溶液中产生蓝色沉淀,加热后产生黑色固体D.石灰石和稀盐酸反应:白色固体表面产生了大量的二氧化碳12、关于相对原子质量的说法正确的是()A.相对原子质量是一个比值,没有单位B.相对原子质量不是原子实际质量,相对原子质量是原子的相对质量C.相对原子质量是碳原子质量的作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值D.以上说法都对13、你认为下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.
导管插入橡皮塞B.
取粉末药品C.
过滤D.
给液体加热14、某阳离子的结构示意图为则rm{x}的数值可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}B.rm{10}C.rm{12}D.rm{11}15、如图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和B.物质乙属于生成物C.甲可能是单质D.此化学反应是化合反应16、下列反应中属于分解反应的有rm{(}rm{)}A.氢气rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}水B.水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氧气rm{+}氢气C.碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳D.氢气rm{+}氧化铁rm{xrightarrow{{赂脽脦脗}}}铁rm{+}水评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)17、如图,小雨同学将纯净的氢气点燃,观察到管口有淡蓝色火焰,将干燥的烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾.据此,她发现氢气具有可以燃烧的性质这属于氢气的____(填写物理性质或者化学性质)该反应的文字表达式为:____.
18、A~E是初中化学常见的物质;已知A和E都可以作燃料,其中A是天然气的主要成分。
(1)反应①的化学方程式为____。
(2)反应②所属的基本反应类型是____。
(3)E物质作燃料的优点是____(答一点)。19、石油主要含____、____元素.石油中各组份由于____不同,所以可以用____的方法将其分离出来.20、下列物质中属于纯净物的是__________,属于混合物的是___________rm{(}填序号rm{)}rm{垄脵}液态空气rm{垄脷}碱式碳酸铜【rm{Cu_{2(}OH)_{2}CO_{3}}】rm{垄脹}过滤后的天然水rm{垄脺}澄清石灰水rm{垄脻}白磷rm{垄脼}蔗糖水rm{垄脽}蒸馏水rm{垄脿}氮气21、请你根据学习的化学知识回答下列问题:
浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性rm{.}往如图试管口的棉花滴rm{10}滴浓氨水,可观察到的现象是______,此现象说明分子具有______的性质.22、以下物质:rm{垄脵}氮气;rm{垄脷}人体呼出的气体;rm{垄脹}液氧;rm{垄脺}汽水;rm{垄脻}二氧化碳;rm{垄脼}新鲜的空气;rm{垄脽}雨水;rm{垄脿}澄清石灰水;rm{垄谩}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体。其中属于纯净物的是____________;属于混合物的是____________。23、每种物质都是由特定的粒子构成的,有的物质是由____构成的,如水、氧气等;有的物质是由____构成的,如铁、铜等,还有些物质是由离子构成的,如氯化钠等.评卷人得分四、推断题(共2题,共4分)24、水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识。rm{(1)}河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是_____________。rm{(2)}注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的_______性。rm{(3)}下图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验_____rm{(}填字母代号rm{)}实验rm{A}中试管口的水蒸气遇到冷的玻璃片会观察到__________________________________现象。从微观角度解释产生这个现象的原因是___________________________________________。实验rm{B}中会观察到____________________现象,通过实验检验出生成的气体分别是氢气和氧气,你又能得到哪些信息______________________________rm{(}说出一条即可rm{)}最终rm{a}和rm{b}管中产生的气体体积为rm{1}rm{2}从中你能得到哪些信息______________________________rm{(}说出一条即可rm{)}在该实验中检验rm{a}管中生成气体的操作方法是___________________________________。25、“用微粒的眼光看物质”,是我们学习化学的重要思维方式。试根据以下材料,结合你所学知识,简要说明下列材料说明了分子的那些特点:材料一:某同学在课后做如图所示的实验:在一个玻璃容器中加入rm{100mL}水,向水中放入一块糖,立即在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。材料二:一滴水里大约有rm{15}万亿亿个水分子,如果rm{10}亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数rm{100}个,日夜不停,需要rm{3}万多年才能完成。rm{(1)}材料一说明:___________;rm{(2)}材料二说明:__________。评卷人得分五、计算题(共4题,共20分)26、某同学在一台拉力机上通过实验来探究“金属丝被拉断时拉力的大小和哪些因素有关”这个问题.这台拉力机可以逐渐增大固定在该机器上金属丝的拉力;可以读出金属丝拉断时的拉力大小.提供的实验用金属丝有下表所列的8个品种(每个品种有许多根),请根据有关猜想选择实验用的金属丝.
。金属丝代号金属丝材料长度/cm横截面积mm2A铜100.5B铜101C铜101.5D铜200.5E铜201.5F铜300.5G铁200.5H铝301.5(1)猜想一:相同材料的金属丝被拉断时;拉力大小与金属丝长度无关.为验证“猜想一”应选用的金属丝为______.(填金属丝代号)
(2)猜想二:相同材料的金属丝被拉断时;单位横截面积所受拉力相同.为验证“猜想二”应选用的金属丝为______.(填金属丝代号)
(3)猜想三:不同材料的金属丝被拉断时;单位横截面积所受的拉力不同.
在猜想一;二都获得验证的情况下;为验证猜想三应选用的金属丝为______.(填金属丝代号)
27、人类发明并使用氟里昂(主要用作致冷剂)若干年后;科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:
(1)请写出臭氧的化学式______;
(2)上述反应属于化合反应的是(填序号)______;
(3)经过上述①②③的反应过程后;反应物氯原子的个数是否发生变化?______(答:是或否).
(4)诺贝尔奖金获得者莫里纳博士指出:“少量的氟里昂就能对臭氧层产生巨大的影响”;请你根据循环示意图论证他的观点______.
(5)在科学家的建议下;许多国家签署了停止使用和消费氟里昂的协议,使得大气中氟里昂的含量得到了控制.请你根据本题提供的信息就怎样有效保护我们的环境谈一点建议或认识:______.
28、已知碳rm{-12}原子的质量为rm{1.993隆脕10^{-26}}rm{kg}rm{A}原子的质量为rm{5.146隆脕10^{-26}}rm{kg}若rm{A}原子核内质子数比中子数少rm{1}个。求:
rm{(1)A}原子的相对原子质量;rm{(}结果取整数rm{)}
rm{(2)A}原子的核外电子数。29、写出下列反应的符号表达式;并注明基本反应类型.
例如:木炭燃烧C+O2CO2(化合反应)
(1)硫燃烧______SO2参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】解:氧化亚铁rm{(FeO)}氧化铁rm{(Fe_{2}O_{3})}和四氧化三铁rm{(Fe_{3}O_{4})}这三种铁的氧化物,将铁原子的个数变为rm{1}个,分别变形为rm{FeO}rm{FeO_{1.5}}rm{FeO_{frac{4}{3}}}rm{1.5>dfrac{4}{3}>1}其它原子的相对原子质量之和越小的,在该氧化物中铁元素的质量分数就越大,则铁元素的质量分数由大到小排列为rm{1.5>dfrac
{4}{3}>1}
故选:rm{FeO>Fe_{3}O_{4}>Fe_{2}O_{3}}
化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}根据铁的氧化物的化学式,通过变形使铁的原子个数变为rm{B}然后比较氧化物中其它元素的原子的相对原子质量之和,其它原子的相对原子质量之和越小的,在该氧化物中铁元素的质量分数就越大.
本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{B}2、D【分析】【分析】本题考查了实验室制取氧气时的注意事项,掌握制取氧气时的注意事项是解题的关键。【解答】A.用高锰酸钾制氧气时;为防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂,试管口略向下倾斜,故选项A操作错误;
B.用排水法收集氧气时;当气泡均匀连续的放出时,才开始收集氧气,否则造成收集的氧气不纯,故选项B操作错误;
C.检验收集的气体是否是氧气;应把带火星的木条伸入集气瓶内,观察木条是否复燃,故选项C操作错误;
D.加热时;应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动进行预热,然后再将火焰固定在药品部位集中加热,故选项D操作正确。
故选D。【解析】rm{D}3、D【分析】【分析】根据镁条、细铁丝、硫、木炭在空气中或者氧气中的燃烧现象分析,注意在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。【解答】A.镁条在空气中燃烧;发出耀眼的强光,放出热,生成白色固体,故A错误;
B.细铁丝在空气中不能燃烧;故B错误;
C.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫属于实验结论;不是现象,故C错误;
D.木炭在空气中燃烧;放热,发出红光,故D正确。
故选D。
【解析】rm{D}4、B【分析】【分析】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键,根据当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;当质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答。【解答】A.质子数rm{=9}核外电子数rm{=10}质子数rm{<}核外电子数;为阴离子,故A错误;
B.质子数rm{=}核外电子数rm{=10}为原子,故B正确;
C.质子数rm{=11}核外电子数rm{=10}质子数rm{>}核外电子数,为阳离子,故C错误;核外电子数rm{=11}质子数rm{=10}核外电子数,为阳离子,故C错误;
D.质子数rm{>}核外电子数rm{=12}质子数rm{=10}核外电子数;为阳离子,故D错误。
故选B。rm{>}【解析】rm{B}5、A【分析】本题考查了原子结构示意图和离子结构示意图。A、表示的两种元素分别是氦元素原子和氩元素原子的结构示意图,其最外层电子都是相对稳定的结构,二种元素都属于稀有气体元素,化学性质相似;故此选项正确;
B、表示的两种元素最外层电子数分别为rm{7}rm{1}最外层电子数不同,其化学性质不相似;故此选项错误;
C、前者表示的是稀有气体元素氦,最外层电子是相对稳定的结构,而后者表示的是镁元素的原子,容易失去电子,二者化学性质不相似;故此选项错误;
D、表示的两种元素最外层电子数分别为rm{8}rm{6}最外层电子数不同,其化学性质不相似;故此选项错误。
故选A。
【解析】rm{A}6、C【分析】解:A、稀盐酸与稀硫酸、CaCl2溶液均不反应;与NaOH溶液反应生成氯化钠和水,无明显变化,不能出现三种明显不同的现象,故不能鉴别;
B、NaCl溶液与稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液均不反应;不能出现三种明显不同的现象,故不能鉴别;
C、Na2CO3与稀硫酸反应产生二氧化碳气体,与CaCl2溶液反应产生碳酸钙白色沉淀,与NaOH溶液混合不反应;因此分别滴加Na2CO3溶液,产生气泡的是稀硫酸,产生白色沉淀的是CaCl2溶液;无明显变化的是NaOH溶液;故可以鉴别;
D、NaNO3溶液与稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液均不反应;不能出现三种明显不同的现象,故不能鉴别。
故选:C。
根据物质的性质差异进行分析;使用一种试剂一次性鉴别三种物质,则需要出现不同的实验现象,据此解答.
本题考查了常见物质的鉴别,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】C7、B【分析】
在电解水的试验中;阴极产生氢气,阳极产生的是氧气,体积比是2:1.所以:
A;阳极产生的氧气的体积比氢气少.故A错误;
B、阳极产生的氧气体积应为2cm3;故B正确;
C;阴极产生氢气与阳极产生的氧气体积不会相等.故C错误;
D、由于氢气与氧气的体积比是2:1,阳极产生的氧气体积不是1cm3;故D错误.
故选B.
【解析】【答案】利用电解水时的现象和结论“正氧负氢;氢二氧一”解决此题.
二、多选题(共9题,共18分)8、BC【分析】
A;氯化氢分子和氨分子在空中相遇能发生反应产生白烟;说明了氯化氢分子和氨分子是不断运动的,故选项说法正确.
B;抽去玻璃片后产生白烟;而白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的,说明氯化氢和氨气发生了化学反应生成了固体,故选项说法错误.
C;白烟是固体小颗粒分散到空气中形成的;抽去玻璃片后产生白烟,说明氯化氢和氨气反应后有固体生成,不能确定是否有气体生成,故选项说法错误.
D;两瓶无色气体混合后;生成氯化铵固体,反应后瓶内气体体积减少,压强减小,故选项说法正确.
故选BC.
【解析】【答案】根据氯化氢气体和氨气两种气体接触产生白烟的事实;结合分子的基本性质(分子是在不断运动的等);烟的形成原理等进行分析判断即可.
9、CD【分析】
A;四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅;硅属于非金属元素,故错误;
B;下方数字表示相对原子质量;故一个铝原子的相对原子质量为26.98,故错误;
C;硅元素的原子序数为14;正确;
D;镁元素的相对原子质量为24.31;正确;
故选CD.
【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数;符号表示元素符号,下方数字表示相对原子质量.
10、AD【分析】
已知Na为+1价、H为+1价、O为-2价,设①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合价分别为x1、x3、x5;利用化合物中元素的化合价代数为零,可得:
(+1)+x1=0,解得x1=-1;
(+1)+x3+(-2)=0,解得x3=+1;
2x5+(-2)×7=0,解得x5=+7;
单质中元素的化合价为零,②Cl2中Cl元素化合价为0.
因此可得出:物质是按Cl元素化合价由低到高进行排列的;则④R中Cl元素化合价应在+1和+7之间.
A、设KClO3中Cl元素化合价a;利用化合物中元素的化合价代数为零,可得(+1)+a+(-2)×3=0,解得a=+5,Cl元素化合价在+1和+7之间,故A正确;
B、设Ca(ClO)2中Cl元素化合价b,利用化合物中元素的化合价代数为零,可得(+2)+b×2+(-2)×2=0,解得b=+1;Cl元素化合价不在+1和+7之间,故B不正确;
C、设HClO4中Cl元素化合价c;利用化合物中元素的化合价代数为零,可得(+1)+c+(-2)×4=0,解得c=+7,Cl元素化合价不在+1和+7之间,故C不正确;
D、设HClO2中Cl元素化合价d;利用化合物中元素的化合价代数为零,可得(+1)+d+(-2)×2=0,解得d=+3,Cl元素化合价在+1和+7之间,故D正确.
故选AD.
【解析】【答案】利用化合物中元素的化合价代数和为零的原则和单质中元素的化合价为零;计算出①②③⑤四种物质中Cl元素的化合价,并找出物质排列与Cl元素化合价的关系;依据这一关系,确定所给选项的四种物质中Cl元素化合价符合这一规律的物质.
11、BC【分析】解:A;水沸腾;试管底部产生气泡,试管口有白雾产生,故选项说法错误.
B;胆矾研碎;蓝色块状固体变成蓝色粉末状固体,故选项说法正确.
C;氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠;氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀;加热,氢氧化铜分解生成氧化铜和水,会观察到产生黑色固体,故选项说法正确.
D;石灰石和稀盐酸反应;白色固体表面产生了大量的二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
故选:BC.
A;根据水沸腾时的现象;进行分析判断.
B;根据胆矾研碎时的现象;进行分析判断.
C;根据碱的化学性质;进行分析判断.
D;根据酸的化学性质;进行分析判断.
本题难度不大,掌握酸与碱的化学性质等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.【解析】【答案】BC12、BC【分析】解:A;相对原子质量是一个比值;其单位为“1”一般不会写出;
B、相对原子质量不是原子的真实质量,也不是一个质量值,应该是一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值;所以相对原子质量是原子的相对质量;
C、对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准;任何,称为该原子的相对原子质量;
D;以上说法中BC正确;
故选:BC;
据相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准;任何,称为该原子的相对原子质量;相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已;进行解答.
本题难度不大,掌握相对原子质量的概念、单位等并能灵活运用即可正确解答本题.【解析】【答案】BC13、ABC【分析】解:rm{A}将玻璃导管插入橡皮塞的孔里;一手取橡胶塞,一手取导管,旋转插入,所示操作正确.
B;取用粉末状药品;试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,所示操作正确.
C;过滤操作要遵循“一贴、二低、三靠”的原则;所示操作正确.
D;给试管内液体加热时;试管内液体不能超过试管容积的三分之一,用外焰加热,所示操作错误.
故选:rm{ABC}.
A;根据组装仪器的正确操作进行分析.
B、根据向试管中装粉末状固体药品的方法rm{(}“一斜、二送、三直立”rm{)}进行分析判断.
C;根据过滤操作的正确方法分析.
D;根据给试管内液体加热的正确操作进行分析.
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{ABC}14、CD【分析】【分析】由题目中的阳离子的结构示意图可知,再根据“在原子中,核内质子数rm{=}核外电子数”,而阳离子中,核内质子数rm{>}核外电子数,则可知rm{x}的数值。核外电子数”,而阳离子中,核内质子数rm{=}核外电子数,则可知rm{>}的数值。【解答】由题意,该图为某阳离子的结构示意图,则符合“阳离子中,核电荷数rm{x}质子数rm{=}核外电子数”,则rm{>}的数值可能是rm{x}rm{11}故选CD。rm{12}【解析】rm{CD}15、BC【分析】解:rm{A}根据质量守恒定律可以知道,参加反应的物质总质量等于反应后生成的物质的总质量,在rm{t_{1}}时;参加反应的丙的质量一定等于生成的甲;乙的质量之和,但是丙的质量不一定就等于甲乙的质量之和,因为此时丙还没有反应完全,故错误;
B;根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加;故甲和乙为生成物,故正确;
C;根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加;故甲和乙为生成物,丙的质量减少,所以丙为反应物,所以该反应是分解反应,故丙一定不能是单质,而甲可以是单质;故C正确;
D;根据图象可以知道反应前后甲和乙的质量增加;故甲和乙为生成物,丙的质量减少,所以丙为反应物,不符合化合反应的特点“多变一”,是分解反应;故错误;
故选BC.
A;根据质量守恒定律的内容进行判断;
B;反应前后质量减少的为反应物;质量增加的为生成物,可以据此解答;
C;反应前后质量减少的为反应物;质量增加的为生成物,可以据此解答;
D;化合反应是指多种物质反应生成一种物质的反应;可以据此结合图象判断出反应物和生成物的种类,进行解答即可.
要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记质量守恒定律及其应用,以及与之相关的知识rm{.}然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意rm{(}或图表信息rm{)}等各种信息资源,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.【解析】rm{BC}16、BC【分析】解:
A、在反应氢气rm{+}氧气rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}水;反应物是两种,生成物是一种,符合化合反应的定义,所以错误.
B、在反应水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氧气rm{+}氢气中;反应物是水一种物质,生成物是氧气和氢气两种物质,符合分解反应的定义,所以正确.
C、在反应碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳中;反应物是碳酸一种物质,生成物是水和二氧化碳两种物质,符合分解反应的定义,所以正确.
D、在反应氢气rm{+}氧化铁rm{xrightarrow{{赂脽脦脗}}}铁rm{+}水中;是一种单质与一种化合物反应,生成一种新的单质和一种新的化合物,符合置换反应的定义,所以错误.
故选:rm{BC}.
根据分解反应;化合反应、置换反应的定义判断;分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应;化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应;置换反应是指一种单质与一种化合物反应,生成一种新的单质和一种新的化合物的反应.
反应类型是初中化学的基本概念之一,也是考查的重点和热点之一,理解它们的概念,了解分类的依据,掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键.【解析】rm{BC}三、填空题(共7题,共14分)17、略
【分析】
氢气具有可以燃烧的性质;需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质.
氢气燃烧生成水,反应的文字表达式为氢气+氧气水.
故答案为:化学性质;氢气+氧气水.
【解析】【答案】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质;物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色;状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.
18、CH4+2O2CO2+2H2O分解反应产物无污染(或燃烧热值高等)【分析】【解答】“A是天然气的主要成分”可知,A为甲烷,化学式为CH4;燃烧需要氧气,B是氧气;甲烷经过燃烧产生二氧化碳和水,D能够电解,因此D是水,C是二氧化碳;电解水产生的E可以做燃料,则E是氢气;
(1)反应①是甲烷燃烧的方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;
(2)反应②是水通电产生氢气和氧气;属于分解反应;
(3)E是氢气;作燃料的优点是:产物无污染(或燃烧热值高等)。
【分析】本题属于框图型的推断题,难度不大,解题的关键是在审题的基础上找准解题的突破口,经过分析,归纳,推理,得出正确的答案.本题的突破口是“A是天然气的主要成分”推断出A,“D可以电解”推断出D。19、碳氢沸点分馏【分析】【解答】解:石油中主要含有碳;氢元素.石油炼制过程中;可以用的分馏的方法将各成分分离出来,利用的是石油中各成分的沸点不同将它们分离,可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、沥青等等不同产品.
故答案为:碳;氢;沸点;分馏.
【分析】石油被称为“工业上的血液”,根据石油的组成成分、石油分馏的原理进行分析解答即可.20、②⑤⑦⑧①③④⑥【分析】【分析】本题考查了混合物与纯净物的辨别,解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物。【解答】rm{垄脵}液态空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;rm{垄脷}碱式碳酸铜【rm{Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}}】是由一种物质组成的,属于纯净物;rm{垄脹}过滤后的天然水中含有水、可溶性杂质等多种物质,属于混合物;rm{垄脺}澄清石灰水中含有氢氧化钙、水两种物质,属于混合物;rm{垄脻}白磷是由一种物质组成的,属于纯净物;rm{垄脼}蔗糖水中含有蔗糖、水两种物质,属于混合物;rm{垄脽}蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;rm{垄脿}氮气是由一种物质组成的,属于纯净物。故答案为:rm{垄脷垄脻垄脽垄脿}rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}【解析】rm{垄脷垄脻垄脽垄脿}rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}rm{垄脷垄脻垄脽垄脿}rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}21、滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红;不断运动【分析】解:由于浓氨水具有挥发性;从浓氨水里挥发出来的氨分子运动到了滴有酚酞试液的滤纸条上,故由近及远变色.
故答案为:滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红;不断运动.
首先认真分析题意;明确图片所给图片的实验目的,然后根据实验目的获得正确的结论.
本题以图片命题,有利于激发学生的学习兴趣和探究的欲望.【解析】滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红;不断运动22、①③⑤;②④⑥⑦⑧⑨【分析】氮气、液氧、二氧化碳这三种物质都是由一种物质组成的,都属于纯净物;人呼出的气体中含有氮气、较多的二氧化碳、水蒸气等,属于混合物;汽水中含有水、碳酸、糖类、色素等物质,属于混合物;新鲜的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质,属于混合物;雨水中含有水和溶解的碳酸等物质,属于混合物;澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体中含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物rm{.}rm{.}故答案为:;rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}【解析】rm{垄脵垄脹垄脻};rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩};rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}23、略
【分析】
有的物质是由分子构成的;如水是由水分子构成的,氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的.
有的物质是由原子构成的;如铁;铜等属于金属单质,分别是由铁原子、铜原子构成的.
故答案为:分子;原子.
【解析】【答案】分子;原子和离子都是构成物质的基本粒子;根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成;有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.
四、推断题(共2题,共4分)24、(1)蒸馏
(2)吸附
(3)A水蒸气冷凝成水滴气态水分子遇到冷的玻璃片失去能量,运动速度减慢分子间距减小,聚集成水滴两玻璃管中电极周围有无色气泡生成水由氢、氧两种元素组成(或水分子由氢、氧原子构成)水分子中氢原子和氧原子个数比为2:1将带火星的木条放在导管口,打开活塞,观察到木条复燃【分析】【分析】本题难度不大,解答本题关键是要知道自来水的净化过程,知道物理变化与化学变化的区别,了解电解水的现象。据此分析解答。【解答】rm{(1)}河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是蒸馏;故填:蒸馏;rm{(1)}rm{(2)}吸附性;故填:吸附;注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的由于rm{(3)}是液态是水变成气态的水,没有新物质生成,所以发生的是物理变化;rm{A}中试管口的水蒸气遇到冷的玻璃片会观察到实验rm{A}中试管口的水蒸气遇到冷的玻璃片会观察到水蒸气冷凝成水滴。是因为气态水分子遇到冷的玻璃片失去能量,运动速度减慢分子间距减小,聚集成水滴的缘故。rm{A}是电解水实验,可以观察到的现象是两玻璃管中电极周围有无色气泡生成,检验可知正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,说明水由氢、氧两种元素组成或水分子由氢、氧原子构成实验rm{B}是电解水实验,可以观察到的现象是rm{B}和rm{(}管中产生的气体体积为rm{)}最终rm{a}和rm{b}管中产生的气体体积为rm{1}rm{2}从中你能得到哪些信息说明从中你能得到哪些信息说明水分子中氢原子和氧原子个数比为rm{a}rm{b}由于rm{1}管中产生的是氧气,所以检验的方法是将带火星的木条放在导管口,打开活塞,观察到木条复燃。故填:rm{2}水蒸气冷凝成水滴;气态水分子遇到冷的玻璃片失去能量,运动速度减慢分子间距减小,聚集成水滴;两玻璃管中电极周围有无色气泡生成;水由氢、氧两种元素组成rm{2}或水分子由氢、氧原子构成rm{1}水分子中氢原子和氧原子个数比为rm{a}rm{A}将带火星的木条放在导管口,打开活塞,观察到木条复燃。rm{(}rm{)}
rm{2}【解析】rm{(1)}蒸馏rm{(2)}吸附rm{(3)A}水蒸气冷凝成水滴气态水分子遇到冷的玻璃片失去能量,运动速度减慢分子间距减小,聚集成水滴两玻璃管中电极周围有无色气泡生成水由氢、氧两种元素组成rm{(}或水分子由氢、氧原子构成rm{)}水分子中氢原子和氧原子个数比为rm{2}rm{1}将带火星的木条放在导管口,打开活塞,观察到木条复燃25、(1)分子之间有间隔
(2)分子很小【分析】【分析】本题考查的是分子的性质,本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答本题的关键。【解答】rm{(1)}由材料一的信息可以看出;溶解后二者的总体积并小于二者的混合前的体积和,说明分子之间有间隔;
rm{(2)}由一滴水里大约有rm{15}万亿亿个水分子,如果rm{10}亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数rm{100}个,日夜不停,需要数rm{3}万多年才能完成;说明了一滴水中水分子很多,间接说明了水分子很小;
故答案为:rm{(1)}分子之间有间隔;rm{(2)}分子很小。【解析】rm{(1)}分子之间有间隔rm{(2)}分子很小五、计算题(共4题,共20分)26、略
【分析】
(1)验证相同材料的金属丝被拉断时;拉力大小与金属丝长度无关,探究的是拉力大小与金属丝长度的关系,要求材料和金属丝的横截面积必须相同,金属丝的长度不同,所以选择ADF.
(2)验证相同材料的金属丝被拉断时;单位横截面积所受拉力相同,要求材料和金属丝的长度相同,而不同横截面积不同,所以选择ABC.
(3)验证不同材料的金属丝被拉断时;单位横截面积所受的拉力不同,要求金属丝的长度相同,材料和金属丝的横截面积不同,所以选择FH.
故答案为:(1)ADF;(2)ABC;(3)FH.
【解析】【答案】本题主要从控制变量的角度进行分析;要做到探究一个因素对拉断金属丝的影响时,其它的条件都必须相同.
27、略
【分析】
(1)由图中可知,1个臭氧分子是由3个氧原子构成的.故填:O3
(2)②中的反应物是两种;生成物是一种,属于化合反应.故填:②
(3)由图中可知;反应前后氯原子的个数没有改变.故填:否.
(4)由图中可知;反应过程中氯原子没有损耗,而是在循环消耗臭氧,导致少量的氯原子就能对臭氧层产生巨大影响.故填:反应过程中氯原子没有损耗,而是在循环消耗臭氧,导致少量的氯原子就能对臭氧层产生巨大影响.
(5)可以提出的建议或认识有:治理污染要从禁止污
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