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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶鱼是由毛毛虫变成的,下列昆虫的发育过程与蝴蝶相同的是()A.蜜蜂B.蟑螂C.蝼蛄D.蝗虫2、流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图不正确的是()A.气体进入肺:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B.神经冲动传导的途径:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.听觉的形成:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢D.肺循环:左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房3、生物的基因存在于下列哪种物质中()A.蛋白质B.DNAC.RNAD.细胞质4、“大树底下好乘凉”这句话体现了生物与环境的关系为()A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境5、下列行为中属于先天性行为的是()A.小猴骑自行车B.秋天到了,家燕南归C.蚯蚓走迷宫D.“红灯停,绿灯行”6、如图是尿液形成示意图;下列叙述错误的是()

A.圈中[1]、[2]、[3]合称为肾单位B.图中B处液体称为原尿C.能被[3]重吸收的有水、葡萄糖、尿素和无机盐D.如果血液中葡萄糖浓度过高,就会有一部分随尿液排出形成糖尿评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、____和____是花的主要部位.8、仔细观察图中动物,回答下列问题:

(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有____.

(2)E与飞行生活相适应的特征是:身体呈____型,前肢变成____;体表被覆羽毛等.

(3)F特有的生殖特点是____.

(4)D的身体覆盖有____;即可保护身体又能防止水分蒸发.

(5)上述图片中能保持体温恒定的有____(填字母).

(6)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是____.

A.ABDCFEB.ABCDEFC.ADBFCED.ABDCEF.9、(2013秋•安陆市期中)又一个秋天来了!我们凤凰初中八年级(2)班的同学们在生物学老师的带领下;利用周末到乡村开展了一次以观察生物为主题的野炊活动.男生大都爱好钓鱼,女生大都爱好采花.临近中午,“炊事班长”把饭弄熟了,大家吃上自己钓的鱼;采的菜,那种快乐是呆在教室里无法体验到的.

(1)同学们看到,天空中有大雁排成行南飞,准备越冬,这属于大雁的一种____(从“取食行为”、“社群行为”或“节律行为”选填一种).____是它飞行的基本方式.

(2)钓过鱼的同学都知道,用面团和蚯蚓都能让鲫鱼上钩,这说明鲫鱼是一种____性鱼类.

(3)鲫鱼的身体呈线锤形,有成对的____;还有发达的尾部和尾鳍,这是适应水中游泳的形态特征.

(4)在开放的金黄色的菊花丛中,我们还看到了来来往往、忙忙碌碌的蜜蜂.蜜蜂采蜜、采粉属于它的____行为.10、现今常用的生物学分类的等级单位从大到小依次是____.在生物分类中____、____和____常作为分类的重要依据.11、人的足癣、皮肤癣等是由一些真菌引起的,这些真菌和人体的关系是____.12、认识并填写图中鲫鱼各部分的结构([]内填写图中数字).

(1)填写名称:

1____、2____、4____.

(2)鲫鱼的鳍中成对存在的是[____]____和[____]____.

(3)鲫鱼游泳时的动力来自____和____的摆动.

(4)鲫鱼的呼吸器官是[____]下面的____,适于在____中呼吸.

(5)鲫鱼适应水中生活的特点有____、____、____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、人体上的骨骼和骨骼肌都属于结缔组织____.(判断对错)14、在显微镜下观察精子和卵子,卵子能运动.精子不能运动。()。A.正确B.错误15、臂癣和足癣都是由真菌引起的皮肤病.____(判断对错)16、自然界中的鸟类都是会飞的,所以鸟类的活动范围都很大.____(判断对错)17、扬子鳄是我国特有的珍稀鳄类.____.(判断对错)18、遗传对于生物的生存都是有益的,而变异对于生物的生存都是有害的.____(判断对错)19、对照实验中,最好只有一个条件不同,其他条件要相同.____.(判断对错)评卷人得分四、连线题(共4题,共20分)20、将下列结构与其所属组织功能用线连起来1.表皮()A.输导水和无机盐2.叶肉()B.营养作用3.根尖分生区()C.分裂能力4.导管()D.保护作用21、把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。⑴保护组织A根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等⑵营养组织B.根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等⑶输导组织C.根、茎、叶的表皮等⑷分生组织D.果肉、叶肉、幼嫩茎等22、下列是植物体的主要组织,请将左右两侧的相应部分连接起来。①输导组织A.果肉、叶肉②保护组织B.根、茎、叶内的导管和筛管③基本组织C.叶的表皮④分生组织D.茎的顶端23、请你将下列一种物质与人体缺乏时引起的症状用线条连接起来。A.维生素A①坏血病B.维生素C②夜盲症C.碘③地方性甲状腺肿D.铁④糖尿病E.胰岛素⑤贫血评卷人得分五、简答题(共4题,共40分)24、如图四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题:

(1)将下列一组图示说明的序号填在相应的横线上:

①抵抗抗原的侵入②皮肤的保护作用③溶菌酶的作用④吞噬细胞的作用。

A.______;B.______C.______;D.______。

(下列两小题的答案用图中相应的字母表示)

(2)图中属于第一道防线的是______;图中属于第二道防线的是______;图中属于第三道防线的是______;

(3)图中属于非特异性免疫的有______;属于特异性免疫的有______。

(4)患过麻疹的患者不在患麻疹属于______免疫(特异性非特异性)25、如图表示一个池塘生态系统;请据图回答问题.

(1)在这个生态系统中;生产者是______,消费者是______,分解者是______.

(2)图中的水生动物进行生命活动所需的能量最终来自于______(上述填空均用图中序号表示);图中②和③的作用是______.

(3)要维持该池塘生态系统,池塘中各种生物的数量需处于一个______的状态.26、2019年4月习近平总书记强调脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段;我国贫困治理由“救济式扶贫治理模式”到“参与式扶贫治理模式“转变。王家村在县领导的带领下种植高产玉米实验田,喜获丰收,逐步脱贫。图1为玉米一生的示意图,图2为玉米果实的发育图,请据图回答下列问题:

(1)蝗虫是危害玉米的农业害虫之一;玉米与蝗虫相比结构层次的不同之处是没有______,蝗虫与玉米的生殖方式相同,都属于______。

(2)玉米种植过程中,为了避免出现图2中曲线b的现象;王家村村民可以采取的措施是______。

(3)王家村玉米获得大丰收;一玉米果穗上结有近千粒玉米,其中的一粒玉米是由图1(三)中的[______]______发育而来的,将这粒玉米沿(四)中的虚线纵切,观察到(五),其中滴加碘液变蓝的部分是由(三)中的[______]______发育而来的。

(4)图1中(六)经过一段时间发育为(一)需要经过______。

(5)农民发现刚收获的粮堆会发热,试分析玉米细胞中释放热量的结构是______。27、以下为随州市特色蔬菜-泡泡青(青菜)科研小组绘制的三幅图;图甲表示大棚内泡泡青叶片气孔的气体交换情况,图乙为泡泡青叶肉细胞结构图,图丙为泡泡青大棚内(测试期大棚呈关闭状态)一天24小时所测到的二氧化碳含量的变化曲线,请据图回答:

(1)结合图甲;图乙的信息;写出泡泡青叶肉细胞内能量转换器是______。(用文字填写)

(2)在图甲所示的三大生理活动中;白天能进行的生理活动有______,夜晚能进行的生理活动有______。(2个空都用图甲中的字母来填写)

(3)大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系,其中18~24时曲线变化的含义是______,24小时中,泡泡青植株中有机物积累最少的时刻是______时左右。评卷人得分六、综合题(共2题,共4分)28、下图为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:(1)人体消化和吸收的主要器官是图中【】所示结构。(2)图中①所示器官所分泌消化液对食物中消化起重要作用。(3)②中的胃腺分泌的胃液含消化的酶。(4)营养物质被吸收后,可经血液循环运送到身体各处。被吸收的营养物质最先到达心脏的。29、(召口武秀红)根据你所学的知识完成下列问题:(6分)(1)干旱影响春播,从种子萌发的条件分析,是因为______________________,农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理。(2)植物主要通过根毛“疯狂喝水”,喝进来的水分绝大多数用于_____________。“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”。这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用_______________________________________________。(3)棉花播种期间要进行地膜覆盖,目的是维持种子萌发时所需要的­________________。(4)合理密植和棉田间作套种的目的是­________________________________。(5)适时中耕松土有利于棉花生长的原因是_____________________________。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育,据此分析答题.【解析】【解答】解:完全变态发育经过受精卵;幼虫、蛹、成虫四个阶段;且幼虫和成虫的形态结构差别明显,例如蜜蜂、蝴蝶、家蚕就属于完全变态发育,美丽的蝴蝶由毛毛虫变成的,毛毛虫是蝴蝶的幼虫时期.不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段,且若虫和成虫的形态结构差别不大,例如蟑螂、蝼蛄、蝗虫就属于不完全变态发育.

故选:A.2、D【分析】解:A;气体进入肺:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺;正确;

B;神经冲动传导的途径:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器;正确;

C;听觉的形成:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢;正确;

D;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉;流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物,错误;

故选:D。

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、气管和支气管;结合听觉的形成、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。

用流程图来表示连续发生的一系列的生理活动时,要注意各项生理活动进行的先后顺序【解析】D3、B【分析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,基因是决定生物性状的基本单位.【解析】【解答】解:遗传物质存在于细胞核里;染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息;能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.生物的特征是由遗传物质决定的.生物的某个具体性状是由基因控制的.基因是决定生物性状的最小单位.

故选:B.4、A【分析】【分析】植物的蒸腾作用不但能降低植物体的温度,而且能让周围的气温降低,体现了生物对环境的影响作用.【解析】【解答】解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;蒸腾作用能降低植物体的温度.这是因为水的气化热高,在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热,为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,大树蒸腾作用旺盛,使气温降低,同时,其光合作用释放出了新鲜的氧气,体现了生物对环境的影响作用,可见A符合题意.

故选:A5、B【分析】【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,分析作答.【解析】【解答】解:先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.秋天到了,家燕南归是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为;小猴骑自行车;蚯蚓走迷宫、“红灯停,绿灯行”是通过学习或生活经验的积累得来的行为,属于后天性行为.

故选:B.6、C【分析】【分析】图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图,其中,A是入球小动脉,B是原尿,C是尿液,D是肾静脉,1肾小囊,2肾小球,3肾小管;2与1处箭头表示肾小球的滤过作用,3的箭头表示肾小管的重吸收作用.【解析】【解答】解:肾单位包括肾小体和肾小管两部分;肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用.所以当肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水;无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液.而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.

A;图中[1]肾小囊、[2肾小球]、[3]肾小管合称为肾单位;故不符合题意;

B;B处是肾小球的过滤作用形成的液体称为原尿;故不符合题意;

C;当原尿流经肾小管时;大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐又被肾小管重新吸收进入血液,肾小管不重吸收尿素.故符合题意;

D;当原尿流经肾小管时;全部葡萄糖又被肾小管重新吸收进入血液,因此正常人的尿液中没有葡萄糖;如果血液中葡萄糖浓度过高,就会导致肾小管不能将全部的葡萄糖重吸收,因此就会有一部分随尿液排出形成糖尿.故不符合题意.

故选:C.二、填空题(共6题,共12分)7、略

【分析】【分析】花的结构如下:

据此解答.【解析】【解答】解:一朵完整的花包括花柄;花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花与茎相连的短柄;它起到支持和输导的作用.花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花绽放之前,花萼和花冠(所以的花瓣构成花冠)对花蕊起保护作用.雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉.雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.

故答案为:雄蕊;雌蕊8、略

【分析】【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物;体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物.【解析】【解答】解:(1)动物的分类除了比较动物的外部形态结构;还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.A;B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有脊柱.

(2)E红雀与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型;前肢变成翼,体表被覆羽毛等.

(3)F野兔属于哺乳动物;特有的生殖发育特点是胎生哺乳.

(4)爬行动物皮肤干燥而又粗糙;皮肤表面覆盖着角质的鳞片或甲,既可以保护身体,又能减少体内水分蒸发,适应陆地生活环境.

(5)鸟类和哺乳类动物体内都有由脊椎骨组成的脊柱;属于脊椎动物;它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温脊椎动物.其它如鱼类;两栖类和爬行类动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物,都需要依赖环境温度.无脊椎动物全部都是变温动物.上述图片中能保持体温恒定的有E家鸽和F家兔.

(6)图中的动物中蚯蚓是最低等的;然后从低等向高等依次是螃蟹;青蛙、蜥蜴、家鸽、家兔.所以B是正确的.

故答案为:(1)脊柱;

(2)流线;翼.

(3)胎生哺乳.

(4)角质的鳞片或甲;

(5)E;F;

(6)B.9、略

【分析】【分析】根据动物行为获得的途径;动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.

先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等.

后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中;通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.

根据动物行为的功能可以分为觅食行为、防御行为、繁殖行为、节律行为等.【解析】【解答】解:(1)节律行为是指生物随着地球;太阳、月亮的周期性变化;逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.季节节律是指有些生物随着季节的改变而发生周期性的行为.例如许多鸟类在冬季来临之前迁往南方温暖的地区越冬,属于节律行为.大雁排成一字形或人字形南飞,准备越冬.

(2)用面团和蚯蚓都能让鲫鱼上钩;这说明鲫鱼是一种杂食性鱼类.

(3)鱼的身体长有胸鳍;背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官;其中胸鳍、腹鳍成对分布,可以保持鱼体平衡.

(4)根据动物行为获得的途径;动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.蜜蜂采蜜是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为.

根据动物行为的功能可以分为觅食行为;防御行为、繁殖行为等.因此从动物行为的功能看蜜蜂采蜜属于觅食行为.

故答案为:(1)节律行为;排成一字形或人字形;

(2)杂食;(3)胸鳍、腹鳍;(4)先天性行为、觅食行为.10、略

【分析】【分析】此题是关于生物分类知识的填空题,自然界中的生物多种多样,我们要对其进行分类,生物分类是研究生物的重要方法,据此答题【解析】【解答】解:自然界中的生物多种多样;为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物分类的依据主要是生物在形态结构;内部构造和生理特征等方面的特征,生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种.其中种是最小的单位.

故答案为:界;门、纲、目、科、属、种;形态结构;内部构造;生理特征11、略

【分析】【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病,据此答题.【解析】【解答】解:由分析可知;有的真菌等微生物生活在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病,我们把这种生活方式叫寄生.如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣;足癣、灰指甲等皮肤病.

故答案为:寄生12、背鳍鳃盖侧线6胸鳍7腹鳍躯干部尾部2鳃水用鳃呼吸用鳍游泳体表鳞片外有黏液【分析】【分析】鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等.⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.图中:1背鳍,2鳃盖,3尾鳍,4侧线,5臀鳍,6胸鳍,7腹鳍,据此解答.【解析】【解答】解:(1)图中:1背鳍;2鳃盖,3尾鳍,4侧线,5臀鳍,6胸鳍,7腹鳍.

(2);(3)鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立;对鱼体平衡起着关键作用;胸鳍、腹鳍各1对起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡.

(4)鲫鱼在游泳时;产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动.

(5)鱼能在水中生活的特点:一是靠鳍游泳获取食物和防御敌害;二是鱼的呼吸器官是鳃;鳃能在水中呼吸,体表鳞片外有黏液能够减少水的阻力.

故答案为:

(1)背鳍;鳃盖;侧线。

(2)6胸鳍;7腹鳍。

(3)躯干部;尾部。

(4)2;鳃;水。

(5)用鳃呼吸;用鳍游泳;体表鳞片外有黏液.三、判断题(共7题,共14分)13、×【分析】【分析】动物和人体的四种基本组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.【解析】【解答】解:上皮组织由上皮细胞构成.分布在体表;呼吸道和消化道内壁、血管壁等;如表皮,具有保护和分泌等功能;

肌肉组织由肌细胞构成.分布在骨骼;心脏、胃、肠、血管等处;具有收缩、舒张功能,如骨骼肌;

神经组织由神经细胞(或简称神经元)构成;分布在脑;脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋,如神经末梢;

结缔组织;种类很多,分布广泛,如骨;血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能.

由上可知人体内骨骼肌属于肌肉组织.骨骼是由不同组织组成;属于器官.

故答案为:×14、B【分析】

【分析】本题考查受精的过程,解题的关键是理解精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵,是新生命的开始。【解答】精子射入人体后,很快进入子宫颈管,然后通过宫腔到达输卵管壶腹部受精。精子在子宫、输卵管运行和孵育一定时间,经过生理与生化的改变,获得使卵子受精的能力,这一过程称子精子的获能。精子只有获能后并发生顶体反应后,才能够穿过透明带与卵细胞相结合。可以发现精子是能够运动的。人的卵细胞缺乏主动活动能力,完全依靠输卵管的蠕动而被运输。当成熟的卵泡排出卵子时,常常落在腹腔内输卵管伞端附近。借助于输卵管伞端上皮细胞纤毛的运动和腹腔液体的流动,使卵子与其周围的颗粒细胞被吸入输卵管。卵细胞从卵巢排出后,约需8-10分钟即可吸入输卵管并运送到壶腹部。如果卵子在排出24小时内遇到有受精能力的精子,就可能在此受精,所以卵细胞不能自己运动。故本题说法错误。故选B。

【解析】B15、√【分析】【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病.【解析】【解答】解:由分析可知;有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病.如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣;甲癣、足癣等皮肤病.故此题说法正确.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】世界上的鸟有9000多种,草原、灌丛、水面、树林、许多地方都能看到鸟的踪迹.除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行之外,绝大多数鸟都善于飞行.飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代,迁徙的鸟类能从北到南,寻找食物丰富的地方越冬;或从南到北,返回产卵育雏的地方来繁育后代.【解析】【解答】解:绝大多数鸟都善于飞行.飞行使鸟类扩大了活动范围;有利于觅食和繁育后代.但是并不是所有的鸟都会飞,如鸵鸟;企鹅等不会飞.

故答案为:×17、√【分析】【分析】扬子鳄是我国特有的珍稀的爬行动物,是国家一级保护动物.【解析】【解答】解:扬子鳄或称作鼍;是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少;世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,扬子鳄的身体表面覆有鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,卵生,运动时采用典型的爬行方式即:四肢向外侧延伸,腹部着地,匍匐前进,因此属于爬行类动物.

故答案为:√18、×【分析】【分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异.【解析】【解答】解:按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的;不利变异对生物生存是不利的.如玉米的白化苗,不能进行光合作用,使玉米生长缓慢甚至死亡,因此属于不利变异,这种变异对玉米的生长是不利的.因此生物产生的变异,有的对自身有利,有的对自身不利.遗传和变异是生物普遍存在的生命现象,遗传稳定性是生物赖以生存的基础,也是物种稳定性的基础,保持了物种的延续性.生物的繁衍并不是在简单地复制自己,而是在产生有别于亲代的新生命,变异增加了物种内的多样性.遗传和变异是自然选择的物质基础,是生物进化的前提之一.自然选择是建立在遗传和变异的基础上的,没有变异就不存在生物的多样性,也就没有选择的对象,就没有生物的进化;如果没有遗传,生物不能延续繁衍,自然选择也就失去了意义.正因为生物具有遗传和变异的特点,自然选择才能成为推动生物进化的动力.有些变异是由于遗传物质的改变引起的,而有些变异是在生物发育过程中,由环境因素导致的.故此题说法错误.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】在科学实验中,往往只选择一个变量.为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力.在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同.在探究实验中的变量就是要探究的问题中的条件,例如探究温度对霉菌生活的实验中,变量就是温度.【解析】【解答】解:对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时;所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这一种不同的条件就是单一实验变量.因此,两个实验中,如果只有一个因素不同,则这两个实验就成为对照实验.

故答案为:√四、连线题(共4题,共20分)20、略

【分析】试题分析:植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能,分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层、根尖分生区、芽的生长点就属于分生组织,能不断分裂,根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,如茎中央的髓、果肉就属于营养组织,另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。考点:本题考查的是植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】DBCA21、略

【分析】试题分析:构成植物的组织:分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用。考点:本题考查的是植物的组织。【解析】【答案】CDBA22、略

【分析】试题分析:植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层就属于分生组织,能不断分裂,使茎不断加粗;根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,如茎中央的髓就属于营养组织,另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用;输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。考点:本题考查的是植物的几种主要组织及功能。【解析】【答案】①B②C③A④D23、略

【分析】坏血病是维生素C的缺乏症,夜盲症是维生素A的缺乏症,缺铁易患贫血,碘是合成甲状腺激素的重要成分,缺碘易患地方性甲状腺肿,胰岛素具有促进血糖利用和转化,从而降低血糖的浓度的作用,胰岛素分泌不足患糖尿病。【解析】【答案】A—②B—①C—③D—⑤E—④五、简答题(共4题,共40分)24、②;③;①;④;A;B、D;C;ABD;C;特异性【分析】解:人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜;皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;而特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用。

(1)图A表示人体②皮肤的保护作用;表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线;图B表示人唾液或血液中的③溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡;图C表示的是①抵抗抗原的侵入;图D表示血液中的④吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用。

(2)因此图A表示人体的第一道防线;图B和图D表示人体的第二道防线。图C表示人体的第三道防线。

(3)第一道防线;第二道防线人人生来就有;不只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此属于做非特异性免疫,图中属于非特异性免疫的有ABD;第三道防线,是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此属于特异性免疫,图中属于特异性免疫的是C。

(4)如得过麻疹的人不再得麻疹;麻疹病毒进入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗麻疹病毒的抗体,抗体把麻疹病毒消灭后,抗体仍然存留体内,以后就不在感染麻疹。因此这种免疫属于特异性免疫。

故答案为:

(1)②;③;①;④;

(2)A;B;D;C;

(3)ABD;C;

(4)特异性。

此题考查了人体的三道防线的组成和功能;可以从三道防线的组成;功能和免疫的特点方面来切入。

熟记三道防线的组成作用特点是解答的关键。【解析】②;③;①;④;A;B、D;C;ABD;C;特异性25、水草、浮萍、水绵鱼、虾腐生的细菌和真菌①进行光合作用,制作有机物相对稳定【分析】解:(1)水草;浮萍和水绵(浮游植物)是绿色植物;能够通过光合作用制造有机物,并储存能量,为自身和其他生物提供物质和能量,在生态系统中属于生产者.鱼、虾等各种动物,直接或间接地以植物为食,属于消费者;细菌、真菌等营腐生生活微生物是分解者;

(2)能量:是生态系统的动力;是一切生命活动的基础;在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此,图中野兔进行生命活动所需的能量最终来自于太阳.图中②和③属于绿色植物,作用是进行光合作用,制作有机物;

(3)生态系统具有一定的自动调节能力;但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏;所以要维持该池塘生态系统,池塘中各种生物的数量需处于一个相对稳定的状态.

故答案为:(1)水草;浮萍、水绵(浮游植物);鱼、虾;腐生的细菌和真菌;

(2)①;进行光合作用;制作有机物;

(3)相对稳定.

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;非生物成分包括阳光;空气、水和土壤等.它们为生物提供能量、营养和生存空间.而生物部分由生产者、消费者和分解者组成.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物;

观图可知:①是太阳;②是水草、③是浮游植物、④是鱼、⑤是虾、⑥是腐生的细菌和真菌;解答即可.

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成以及生态系统具有自动调节能力.【解析】水草、浮萍、水绵鱼、虾腐生的细菌和真菌①进行光合作用,制作有机物相对稳定26、系统有性生殖人工辅助授粉④子房②受精的中央细胞细胞的分裂、生长和分化胚乳【分析】解:(1)因为细胞构成组织;组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体。植物没有系统这个结构,蝗虫是危害玉米的农业害虫之一,玉米与蝗虫相比结构层次的不同之处是没有系统,蝗虫与玉米的生殖方式相同,都属于有性生殖;

(2)若授粉不足就会出现图中曲线b的现象,空粒或瘪粒,所以需要人工辅助授粉的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊的柱头上,这样可达到增产的目的。所以玉米种植过程中,为了避免出现图2中曲线b的现象;王家村村民可以采取的措施是人工辅助授粉;

(3)王家村玉米获得大丰收;一玉米果穗上结有近千粒玉米,其中的一粒玉米,属于果实,是由图1(三)中的[④]子房发育而来的,将这粒玉米沿(四)中的虚线纵切,观察到(五),其中滴加碘液变蓝的部分胚乳,是由(三)中的[②]受精的中央细胞发育而来的;

(4)图1中(六)是种子的萌发;经过一段时间发育为(一)植物体,需要经过细胞的分裂;生长和分化;

(5)玉米属于单子叶植物;营养物质储存在胚乳中,农民发现刚收获的粮堆会发热,试分析玉米细胞中释放热量的结构是胚乳。

故答案为:

(1)系统;有性生殖;

(2)人工辅助授粉;

(3)④子房;②受精的中央细胞;

(4)细胞的分裂;生长和分化;

(5)胚乳。

观图可知:(一)是植物体;(二、三)是雌蕊;其中①是子房、②是受精卵、③是受精的中央细胞、④是胚珠;(四、五)是果实,其中①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑤是种皮和果皮、⑥是胚乳、⑦是胚;(六)表示种子的萌发,解答即可。

此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。【解析】系统有性生殖人工辅助授粉④子房②受精的中央细胞细胞的分裂、生长和分化胚乳27、叶绿体和线粒体ABCAB呼吸作用的速率大于光合作用的速率6【分析】解:(1)植物的叶片细胞含有叶绿体;叶绿体中的色素能够吸收光能,叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。植物细

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