2024年沪教版七年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版七年级物理下册阶段测试试卷459考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、在下列现象中；属于由光的折射现象形成的是（）

A.倒影。

B.色散。

C.日食和月食。

D.小孔成像。

2、小明在教室里上课，但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声，为了减弱噪声，以下方法最好的是()

A.用棉团塞住耳朵B.将教室的门窗打开C.将教室的门窗关闭D.请老师讲课时声音更大一些3、声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误的是(

)

A.人能够听到20Hz鈭�20000Hz

的声音B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音C.雷声的响度比人声的响度大得多D.声音传播的速度在液体中比在空气中快4、关于声现象下列说法错误的是(

)

A.医生用听诊器查听胎音，是利用了声音能传递信息的作用B.某声源1

分钟振动360

次，我们是无法听到该声音的C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D.“脆如银铃”是指声音的音色好5、一定值电阻两端的电压为4V

时，电功率是1W

当加在这个电阻两端的电压为2V

时，它的电功率为(

)

A.0.25W

B.0.5W

C.1W

D.2W

6、一辆列车经过一座1800m长的大桥，列车长200m，列车以10m/s的速度行驶，汽车全部驶过大桥所需要时间（）A.20sB.200sC.18sD.180s评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、探究凸透镜成像的规律时，将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，如图，在蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中，烛焰成像的变化情况是（）A.先变大后变小B.先变小后变大C.先成实像后成虚像D.先成虚像后成实像8、如图所示，垄脵垄脷垄脹垄脺

为探究物理规律的四个实验，abcd

为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用之间的对应关系，其中对应关系正确的是()A.B.C.D.9、在枝繁叶茂的大树下，由于阳光的照射常会看到地面上有许多光斑，这些光斑是(

)

A.光的反射形成的B.光的直线传播形成的C.圆形的D.各种形状10、如图所示，利用了电磁感应原理的设备是(

)

A.

扬声器B.

动圈式话筒C.

直流电动机D.

交流发电机11、有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，如图所示，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是（）A.用手摸镜时，中间薄边缘厚的是近视镜B.让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜C.让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视镜D.拿着镜片看字，把字放大的是近视镜12、下列各种说法中的有关数据，与实际基本相符的是（）A.济南近年来冬天最冷时的气温可达-20℃B.空气中光的传播速度大约是3×105km/sC.课堂上大约用5N的力就能拿起物理课本D.触电时电流超过10mA就会有生命危险13、如图所示，电源电压为4.5V

电压表量程为“0鈭�3V

”，电流表量程为“0鈭�0.6A

”，滑动变阻器规格为“10娄赂1A

”，小灯泡L

标有“2.5V1.25W

”(

灯丝电阻不变)

在保证小灯泡L

安全情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是(

)

A.小灯泡的额定电流是0.6A

B.电压表示数变化范围是1鈭�3V

C.滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4娄赂鈭�10娄赂

D.电流表示数变化范围是0.3鈭�0.5A

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、（2010春•龙湖区校级月考）透镜是利用光的____规律制成的，有凸透镜和____透镜两种，现有一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块，其截面如图所示，属于前类的为____，属于后类的为____．15、重力是由于______而使物体受到的力，重力的施力物体是______，重力的方向总是______．16、如图所示，将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯，在室内放置一段时间，两杯壁都会出现小水珠，其中在内壁出现水珠的是______杯，乙杯中冰在熔化过程中受到的浮力将______．17、如右图所示电路，各电阻阻值分别为R1=2Ω，R2=3Ω，R3=4Ω，R4=6Ω，在同一段时间内放出的热量分别为Q1、Q2、Q3和Q4，则=____．

18、家里烧饭时，通常米、水质量比是11.

现有三口人家煮0.5kg

大米的饭，将这些米和水从20隆忙

加热到沸腾，需要吸收______J

的热量(C脙脳=0.8隆脕103J/(kg?隆忙).

设水煮开到饭熟，需要再吸收1

倍的热量，如果灶的效率是5%

总共需要燃烧______kg

的煤.(q脙潞=2.9隆脕107J/kg

保留两位小数)

19、在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中；有三位科学家提出过以下三种观点，如表所示。

。序号科学家提出的观点a牛顿力改变了物体的运动状态b伽利略维持运动不需要力c亚里士多德只有不断用力才能维持物体的运动(1)

请对三位科学家提出的观点；按历史时间的先后排序______(

填序号)

(2)

上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们：人类对科学本质的认识是不断深入的。请你再举一例说明。______。20、医生给孕妇做B

超，说明声波能够传递_________；声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波能够传递__________。评卷人得分四、实验探究题(共1题，共4分)21、某同学在做“测定液体密度”的实验中；采用如下步骤：

(1)

取一空玻璃杯；用调好的天平测量它的质量，天平平衡时，天平右盘砝码的质量和游码的数值如图(a)

所示；

(2)

如图(b)

所示；在玻璃杯里盛一定量的液体，用天平称量玻璃杯和液体的质量，天平平衡时，天平右盘中砝码和游码如图(c)

所示；

(3)

将玻璃杯中的液体全部倒入量筒中；这时量筒的示数如图(d)

所示；

(4)

将这次实验有关数据填入表中空格：

。玻璃杯质量。

m1/g玻璃杯和液体的总质量。

m2/g液体的质量。

m/g液体的体积。

v/cm3液体的密度。

娄脩/(g?cm鈭�3)(5)

算出液体的密度，填入表中空格．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】

A；倒影属于平面镜成像；平面镜成像属于光的反射现象，故本选项不符合题意；

B；色散现象是光线经三棱镜折射形成的现象；故本选项符合题意；

C；发生日食和月食时；太阳、月球、地球三者都在同一直线上，都可以用光沿直线传播来解释，不同的是发生日食时月球在中间；发生月食时地球在中间，故本选项不符合题意；

D；小孔成像是属于光在均匀介质中沿直线传播的现象．

故选B．

【解析】【答案】①光的折射现象是指光从一种介质斜射入另一种介质时；传播方向发生偏折的现象；

②日常生活中常见的折射现象有：凸透镜成像；用放大镜看物体；看到水中的鱼“变浅”，斜插入水中的筷子被“折断”，海市蜃楼，彩虹等．

2、C【分析】试题分析：A

用棉团塞住耳朵；是在人耳处减弱噪声.

但同时也听不到老师讲课的声音了．

B；打开门窗；是增强了噪声的传播．

C；关紧门窗是在传播过程中减弱噪声．

D；老师讲话声音大些；不会对噪声有一点影响．

所以选C

考点：防止噪声的方法。

点评：要解答本题需掌握，防治噪声的途径，即在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱．【解析】C

3、B【分析】解：A

高于20000Hz

和低于20Hz

的声音；人是听不到的.

正确．

B；物体不振动；是无法发出声音的.

错误．

C；雷声是由于空气振动产生；响度很大.

正确．

D；声音在固体中传播速度最快；在液体中次之，在气体中最慢.

正确．

故选B．

人耳能够听到声音的范围在20Hz鈭�20000Hz

之间．

物体振动；产生声音．

响度是指声音的强弱．

声音在不同介质中传播速度是不同的．

根据以上知识；对各个选项进行分析．

本题考点较全，重点考查学生对声音全面知识的掌握，要对其加以强化记忆．【解析】B

4、D【分析】解：A

医生利用声音传递信息听诊器诊断疾病；是利用声音来传递信息，故A说法正确；

B；声源1

分钟振动360

次；频率是6Hz

不在听觉范围内，我们是无法听到的，故B说法正确；

C；烛焰在发出较强声音的喇叭上“跳舞”说明声音具有能量；故C说法正确；

D；“脆如银铃”形容声音的音调高；故D说法错误．

故选：D

人的听觉范围是20Hz

--20000Hz

真空不能传声；声音可以传递信息，也可以传递能量，根据声音的特点，对各个例子分别进行分析．

本题是一道声学综合题，涉及到的知识面比较广，但大都是基本内容，比较简单．【解析】D

5、A【分析】解：此定值定值的阻值是：R=U2P=(4V)21W=16娄赂

当定值电阻两端的电压为2V

时，定值电阻的电功率是：P=U2R=(2V)216惟=0.25W

故选A．【解析】A

6、B【分析】解：列车全部通过大桥所行驶的路程：

s=s桥+s车=1800m+200m=2000m；

由v=可得；列车全部通过大桥的时间：

t===200s。

故选：B。

列车完全通过大桥的路程是列车长度与桥长之和；求出列车的路程；已知列车速度，由速度公式的变形公式可以求出列车全部通过大桥所需要的时间。

此题主要考查速度公式的理解和掌握，对于利用速度公式计算具有一定长度的物体过桥（或钻洞）的速度的问题，关键是该物体实际行驶的路程等于该物体的长度与桥（或洞）的长度之和。【解析】B二、多选题(共7题，共14分)7、AC【分析】【分析】当物距大于f时；凸透镜成实像，具有物近像远像变大的特点；

当物距小于f时，凸透镜成虚像．【解析】【解答】解：由题意知；f=10cm，蜡烛在10cm到40cm之间，物距大于f，成实像，由10cm处逐渐移至40cm处的过程，物距变小，成的像逐渐变大；

由40cm到45cm处的过程；凸透镜成虚像，虚像是逐渐变小的；

由上分析知；蜡烛从10cm处逐渐移至45cm处的过程中，像先变大后变小，先成实像后成虚像．

故选AC．8、BCD【分析】【分析】利用下列知识分析判断：

(1)

大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象，如瓶吞鸡蛋和拔火罐；(2)

茶壶是利用了连通器原理制成的；(3)

飞机的升力利用了流体压强与流速的关系；(4)

减小受力面积可以增大压强。本题主要考查学生对知识的理解和运用情况.

试题所选择的素材主要涉及的是压强的相关知识.

题目以两组图片相对应的形式展现给学生，一组是实验现象，另一组是现象的应用，考查了我们的教学过程中实验的展现，同时也是为了把学生的课堂表现考出来.

试题形式新颖、设计巧妙，体现了学以致用的思想。【解答】A.d

图拔火罐是大气压的应用；故A不正确；

B.a

图茶壶是利用了连通器原理制成的；故B正确；

C.b

图飞机的升力利用了流体压强与流速的关系；故C正确；

D.c

图盲道小凸起是压力作用效果的应用；故D正确。

故选BCD。

【解析】BCD

9、BC【分析】解：茂密的树叶缝隙形成许多小孔；沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像，即我们看到的圆形光斑，故B正确；

由于光斑是小孔成像；是太阳的像，所以是太阳的形状，与孔的形状无关，故AD错误，C正确．

故选BC

光斑是太阳经过树叶缝隙形成的像；树叶缝隙就是小孔，所成的是太阳的实像．

树荫下的光斑是太阳的实像；树荫是大树的影子，都是光的直线传播原理形成的．

如果当时发生日偏食，这些光班就是月芽形．【解析】BC

10、BD【分析】解：A

扬声器是将电信号转化成声信号；即其内部有磁铁和线圈，当线圈中通过变化的电流时，该线圈会在磁场中受力而有规律的振动，进而产生声音，是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的；不符合题意；

B；动圈式话筒的工作过程是：声波振动隆煤

引起膜片振动隆煤

带动线圈振动隆煤

线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流隆煤

经放大传给扬声器动感式话筒是声信号转化为电信号的机器；是利用电磁感应现象的原理制成的；符合题意；

C；直流电动机是通电能转动的机器；即利用通电导线在磁场中受力的作用；不符合题意；

D；交流发电机是利用电磁感应现象的原理制成的；符合题意．

故选：BD

．

首先要清楚两个原理的内容：

电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在切割磁感线运动时；产生感应电流；磁场对通电导体力的作用是通电的导体在磁场中受到力的作用．

电磁感应现象是由运动产生电流，磁场对通电导体作用是由电流受力而产生运动，互为相反过程，对比记忆．【解析】BD

11、AC【分析】【分析】（1）中间厚边缘薄的是凸透镜；用于矫正远视眼；同时凸透镜能使得光线会聚，能成像；

（2）中间薄边缘厚的是凹透镜，用于矫正远视眼；同时凹透镜能使得光线发散；【解析】【解答】解：A；中间薄边缘厚的是凹透镜；用于矫正近视眼，故A正确；

B；让镜片正对太阳光；太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是凸透镜，即是远视镜，故B错误；

C；让镜片正对太阳光；太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑，即能使得光线发散，所以是凹透镜，即是近视镜，故C正确；

D；拿着镜片看字；把字放大的是放大镜，即是凸透镜，是远视镜，故D错误；

故选AC．12、BCD【分析】解：

A；最近几年济南冬季气温最低大约在-10℃．不符合实际；

B、光在真空中的传播速度最快，是3×108m/s，在空气中的传播速度略小一些，粗略认为等于3×108m/s=3×105km/s．符合实际；

C；物理课本质量在300g=0.3kg左右；拿起物理课本的力在F=G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右．基本符合实际；

D；经验证明；只有不高于10mA的电流，对人体才是安全的．符合实际．

故选BCD．

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解；对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．

估测是一种科学的近似值，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要的作用，应用日常知识积累解答此题．【解析】【答案】BCD13、CD【分析】解：由电路图可知；灯泡L

与滑动变阻器R

串联，电压表测R

两端的电压，电流表测电路中的电流．

(1)

由P=UI

可得；灯泡的额定电流：

IL=PLUL=1.25W2.5V=0.5A

故A错误；

(2)

灯泡正常发光时的电压UL=2.5V

功率PL=1.25W

因串联电路中总电压等于各分电压之和；

所以；电压表的最小示数：

UR=U鈭�UL=4.5V鈭�2.5V=2V

又因电压表的量程为0隆芦3V

所以；电压表示数变化范围是2V隆芦3V

故B错误；

(3)

因串联电路中各处的电流相等；且灯泡正常发光时的电流为0.5A

电流表的量程为0隆芦0.6A

变阻器允许通过的最大电流为1A

所以；电路中的最大电流I麓贸=0.5A

此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小；

由I=UR

可得；滑动变阻器接入电路中的最小阻值：

R脨隆=URI麓贸=2V0.5A=4娄赂

灯泡的电阻：

RL=ULIL=2.5V0.5A=5娄赂

当电压表的示数UR隆盲=3V

时；电路中的电流最小，滑动变阻器接入电路中的电阻最大；

此时灯泡两端的电压：

UL隆盲=U鈭�UR隆盲=4.5V鈭�3V=1.5V

电路中的最小电流：

I脨隆=UL隆盲RL=1.5V5惟=0.3A

则电流表示数变化范围是0.3A隆芦0.5A

故D正确；

滑动变阻器接入电路中的最大阻值：

R麓贸=UR隆盲I脨隆=3V0.3A=10娄赂

则滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4娄赂隆芦10娄赂

故C正确．

故选CD．

由电路图可知；灯泡L

与滑动变阻器R

串联，电压表测R

两端的电压，电流表测电路中的电流．

(1)

知道灯泡的额定电压和额定功率；根据P=UI

求出灯泡的额定电流；

(2)

灯泡正常发光时的电压和额定电压相等；根据串联电路的电压特点求出电压表的最小示数，然后得出电压表的示数变化范围；

(3)

串联电路中各处的电流相等；比较灯泡正常发光时的电流和电流表的量程以及变阻器允许通过的最大电流确定电路中的最大电流，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值，再根据欧姆定律求出灯泡的电阻；当电压表的示数最大时，电路中的电流最小，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的最小电流，再根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最大阻值，然后得出答案．

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据灯泡的额定电流确定电路中的最大电流和电压表的最大示数确定电路中的最小电流，并且要知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等．【解析】CD

三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】【分析】光从一种介质进入了另一种介质；是折射现象；

根据凸透镜和凹透镜定义进行判断．中间比边缘厚的透镜是凸透镜．中间比边缘薄的透镜是凹透镜．【解析】【解答】解：透镜可以让光透过去；光经历的不同的介质，所以是折射现象；

根据凸透镜和凹透镜的形状特点可知；ACDE都是中间厚；边缘薄的透镜，都是凸透镜；B都是中间薄、边缘厚的透镜，都是凹透镜．

故答案为：折射，凹，ACDE，B．15、地球的吸引；地球；竖直向下【分析】解：物体由于地球的吸引而受到的力叫重力；地面附近的物体都受到重力的作用；

重力的施力物体都是地球；重力的方向是竖直向下的．

故答案为：地球的吸引；地球；竖直向下．

根据我们对重力的理解来作答．

此题考查了有关重力的知识，是一道基础题．【解析】地球的吸引；地球；竖直向下16、甲；变小【分析】解：甲杯中装的是热水；杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内壁上.

乙杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外壁上；

因为冰的密度小于水的密度；所以冰在水中是漂浮的，冰在融化过程中，浮冰的重力减小，根据物体的漂浮条件F赂隆=G卤霉

可知，冰所受到的浮力将变小．

故答案为：甲；变小．

(1)

当杯内温度低；杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面；当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面；

(2)

冰在融化过程中；冰的重力减小，根据物体的漂浮条件即可判断．

本题考查了生活中常见的物态变化--液化和物体的浮沉条件，知道漂浮时浮力等于重力．【解析】甲；变小17、略

【分析】

由图知，R3和R4并联，R3=4Ω，R4=6Ω，所以I3：I4=R4：R3=3：2，由此可知I3=I，I4=I；

I1=I2=I；

∵Q=I2Rt；

∴Q1=I2R1t，Q2=I2R2t，Q3=（I）2R3t，Q4=（I）2R4t

====．

故答案为：．

【解析】【答案】分析电路图，R3和R4并联、再和R1、R2串联，根据并联电路的特点得出通过R3和R4的电流与干路电流的关系；再利用焦耳定律求解．

18、2×105J；0.28【分析】解：

(1)

由题知水和米的质量相等：m脣庐=m脙脳=0.5kg

升高的温度相同为鈻�t

水吸收的热量：

Q脦眉脣庐=c脣庐m脣庐鈻�t=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.5kg隆脕(100隆忙鈭�20隆忙)=1.68隆脕105J

米吸收的热量：

Q脦眉脙脳=c脙脳m脙脳鈻�t=0.8隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕0.5kg隆脕(100隆忙鈭�20隆忙)=0.32隆脕105J

需要的总热量：

Q脦眉=Q脦眉脣庐+Q脦眉脙脳=1.68隆脕105J+0.32隆脕105J=2隆脕105J

(2)

煮饭需要的总热量。

Q脦眉脳脺=2Q脦眉=2隆脕2隆脕105J=4隆脕105J

由题知；Q脦眉=Q路脜隆脕5%

即：4隆脕105J=Q路脜隆脕5%

隆脿Q路脜=8隆脕106J

隆脽Q路脜=m脙潞q

隆脿m脙潞=Q路脜q=8隆脕106J2.9隆脕107J/kg隆脰0.28kg

故答案为：2隆脕1050.28

．

(1)

求出水的质量，知道水的比热容、水的初温和末温(

水的沸点100隆忙)

利用吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

求水吸收的热量；求出米的质量，知道米的比热容、米的初温和末温(

水的沸点100隆忙)

利用吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

求米吸收的热量；然后求出需要的总热量；(2)

求出煮饭需要的总热量；由题知，Q脦眉=Q路脜隆脕5%

再利用Q路脜=mq

计算需要煤的质量．

本题考查了学生对吸热公式Q脦眉=cm鈻�t

燃料完全燃烧放热公式Q路脜=mq

的掌握和运用，通过本题解决了生活中煮饭需要多少热量的问题，体现了学以致用，有意义拢隆

【解析】2隆脕105J0.28

19、c、b、a；奥斯特最先发现了电流的磁效应，得出电可以生磁，在此基础上，法拉第经过不懈努力，又发现了电磁感应现象，得出了磁可以生电【分析】解：

(1)

根据科学家对“运动和力的关系”的探索历程可知，先是亚里士多德提出了只有不断用力才能维持物体的运动，然后是伽利略通过理想斜面实验提出了维持运动不需要力，最后牛顿在前人研究的基础上提出了牛顿第一定律，认为力是改变物体运动状态的原因；所以按历史时间的先后排序为：cba

(2)

人类对科学本质的认识是不断深入的；这样的例子有：奥斯特最先发现了电流的磁效应，得出电可以生磁，在此基础上，法拉第经过不懈努力，又发现了电磁感应现象，得出了磁可以生电。

故答案为：(1)cba

(2)

奥斯特最先发现了电流的磁效应；得出电可以生磁，在此基础上，法拉第经过不懈努力，又发现了电磁感应现象，得出了磁可以生电。

(1)

古希腊的哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因；物体的运动需要力来维持；伽利略认为物体的运动不需要力来维持，通过实验证明运动的物体停下来是因为受到阻力的作用，并推理若不受阻力将做匀速直线运动；牛顿最终总结前人经验和实验现象，推理得出牛顿第一定律，并得出是力改变了物体运动状态的原因。

(2)

结合对物理知识的了解；可找出人类对科学本质的认识不断深入的实例。

本题通过列表的形式，考查了三位物理学家对力和运动关系的研究