小学教导主任工作职责及考核细则模版（2篇）

小学教导主任工作职责及考核细则模版一、小学教导主任工作职责1.教师培训组织与协调：负责策划和组织教师培训工作，确立培训计划，并确保其有效实施。与教师共同探讨教学策略和教材优化，以提升教学质量。2.教学管理：负责制定并执行学校的教育教学管理制度和规章，组织制定教师教学计划，监督并指导教师完成教学任务，确保教学质量和教学目标的达成。3.学生管理：负责制定并执行学生管理制度和规章，策划并组织学生教育活动，提供必要的教育支持和帮助，解决学生在学习和生活中遇到的问题，确保学生的安全和健康成长。4.家长沟通：构建与家长的有效沟通渠道，进行学校与家庭之间的信息交流。及时收集并分析家长对教育教学工作的意见和建议，并妥善处理。5.班级管理指导：负责指导班级管理工作，协助教师完成各项教学任务，组织班级教育活动。督促学生遵守纪律，培养良好的学习习惯和行为习惯。6.教学评估与改进：组织进行教学评估工作，对教师进行教学质量评估和反馈，提出改进建议。促进教师教学技能的提升，为教学改革提供参考和支持。7.资源管理：负责学校教育资源的规划与管理，包括教学设备、教材、教学用品等的采购和维护。合理利用教育资源，提升教育教学效益。8.师德建设：监督教师遵守职业道德，规范教师的行为举止。组织教师进行师德教育，加强教师队伍的职业素养和能力培养。9.教务工作：负责学校的教务管理工作，包括教学计划的实施、课程设置的规划、教学质量的监控等。协助校长完成学校教育教学工作的各项任务。10.教育研究与创新：积极参与教育研究和创新工作，关注各类教育教学问题，提出改进建议，推动学校教育教学工作的持续进步。二、考核细则模版1.教学能力考核：a.教学设计能力：评估教导主任在课程设置、教学方案等方面的设计能力；b.教学实施能力：评估教导主任在课堂教学实施中的教学方法、教学过程、学生参与等方面的能力；c.教学效果评估：评估教导主任的教学效果，包括学生学习成绩、学习兴趣、学习态度等方面的表现。2.学生管理考核：a.管理制度落实：评估教导主任对学生管理制度的贯彻执行情况；b.学生辅导能力：评估教导主任在解决学生问题、引导学生发展等方面的辅导和关爱能力；c.学生评估与跟踪：评估教导主任对学生学习情况的评估和跟踪情况，包括学期评语、成绩分析等方面。3.师德师风考核：a.工作作风建设：评估教导主任的工作态度、工作效率等方面；b.师德行为表现：评估教导主任在师生关系、师生互动等方面的师德行为；c.案例分析：评估教导主任在处理师生冲突、纪律问题等师德问题时的处理能力。4.教务管理考核：a.学校管理制度执行：评估教导主任对学校管理制度的贯彻执行情况，包括教学管理、学生管理等方面；b.教学质量监控：评估教导主任对教学质量的监控和改进情况，包括教学评估、教师培训等方面；c.资源管理：评估教导主任对学校教育资源的规划和管理情况，包括教材、设备等方面。5.教育研究与创新考核：a.教育研究能力：评估教导主任在教育理论、教育改革等方面的研究能力；b.创新实践能力：评估教导主任在教育实践中的创新能力，包括教学方法、教学手段等方面；c.教育成果评估：评估教导主任在教育项目实施、论文发表等方面的成果。上述小学教导主任工作职责及考核细则模版，旨在明确教导主任的工作范围和考核要点，为高效管理和评估教导主任的工作提供依据。小学教导主任工作职责及考核细则模版（二）一、小学教导主任职务责任1.制定及实施学校的教育目标与教学策略，全面负责学校教学及教育活动的管理、协调与监督。2.协调教研组与教师团队，配合校长执行教师的选拔、培养及评估工作。3.促进教师专业发展，提升教学水平，推动教学创新与改革。4.负责学校课程的创建与修订，有效规划课程安排。5.组织并参与教学研究活动，指导教师进行教学研究与实践探索。6.指导教师优化课堂教学，提供教学指导及教育教学资源。7.管理学生综合评价与成绩，组织并参与学生的学习发展计划。8.协助校长监控教学质量，制定并执行提升教学质量的策略。9.优化学校教育资源配置，提高资源使用效率。10.制定并执行教学管理政策与规定，确保教学管理的有序进行。11.促进家校沟通，解决教育相关问题，预防和解决教育纠纷。12.积极参与校本培训与教师专业发展活动，提升个人专业素养。二、小学教导主任工作评估标准1.工作任务执行：评估教导主任是否按期完成教学目标与规划中的各项任务，如教学计划制定、教师培训等。2.教师管理与评价：评估教导主任对教师的管理与评价效果，包括培训、指导、教学评估等方面。3.教育教学创新：评价教导主任在推动教学改革上的贡献，如创新教学方法、教研活动、教育技术应用等。4.学生成绩管理：评估教导主任在学生成绩管理上的成效，包括评价、分析、个性化辅导等。5.学校教学质量：评价教导主任对教学质量的监控与改进工作，如教学检查、质量评估等。6.教育资源利用：评估教导主任在教育资源优化配置与利用上的表现，包括人力资源、物质资源等。7.教学管理制度：评估教导主任制定与执行教学管理制度的情况，如课堂管理、考勤管理等。8.家校沟通合作：评估教导主任