2024 - 四年级下半年数学科目(期中)第 3 次模拟考试_第1页
2024 - 四年级下半年数学科目(期中)第 3 次模拟考试_第2页
2024 - 四年级下半年数学科目(期中)第 3 次模拟考试_第3页
2024 - 四年级下半年数学科目(期中)第 3 次模拟考试_第4页
2024 - 四年级下半年数学科目(期中)第 3 次模拟考试_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-四年级下半年数学科目(期中)第3次模拟考试《一、单选题(每题2分,共30分)》1.小明有5个苹果,妈妈又给他买了3个苹果,小明现在有多少个苹果?A.8B.9C.10D.112.下列哪个数是偶数?A.7B.8C.9D.103.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是多少厘米?A.16B.20C.24D.284.小华骑自行车去学校,他用了15分钟,平均每分钟骑行的速度是?A.2米/分钟B.3米/分钟C.4米/分钟D.5米/分钟5.下列哪个图形是轴对称图形?A.正方形B.长方形C.三角形D.梯形6.下列哪个数是质数?A.4B.5C.6D.77.一个圆的半径是5厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?A.25B.50C.78.5D.1008.小明有20元,他买了3支铅笔,每支铅笔2元,他还剩下多少钱?A.16B.18C.20D.229.下列哪个数是两位数?A.10B.100C.1000D.1000010.一个正方体的棱长是3厘米,这个正方体的体积是多少立方厘米?A.9B.27C.81D.243《二、多选题(每题2分,共20分)》1.下列哪些是几何图形?A.矩形B.圆形C.三角形D.平行四边形2.下列哪些是数学运算?A.加法B.减法C.乘法D.除法3.下列哪些是质数的特征?A.除了1和它本身外,没有其他因数B.是偶数C.是奇数D.能被2整除4.下列哪些是数学术语?A.直线B.平面C.角D.立方体5.下列哪些是数学符号?A.+B.-C.×D.÷《三、判断题(每空1分,共10分)》1.所有的长方形都是平行四边形。()2.任何两个质数相乘的结果都是合数。()3.一个正方形的对角线相等且互相垂直。()4.在直角三角形中,斜边是最长的边。()5.一个圆的直径是半径的两倍。()6.任何两个相邻的自然数都是互质数。()7.乘法交换律适用于所有的实数运算。()8.任何两个整数相加的结果都是整数。()9.在三角形中,内角和等于180度。()10.任何两个有理数相乘的结果都是有理数。()《四、填空题/计算题(每题10分,共10分)》1.计算下列算式:3×4+2×5=______2.填空:一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,这个长方形的面积是______平方厘米。3.填空:一个圆的半径是7厘米,这个圆的周长是______厘米。4.计算下列算式:18÷3×2-4=______5.填空:一个正方体的棱长是5厘米,这个正方体的体积是______立方厘米。五、应用题/阅读题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)1.小明和小红一起收集邮票,小明有50张,小红有70张。他们决定平均分配这些邮票。请问他们每人能分到多少张邮票?2.一辆汽车从A地出发,以每小时60公里的速度行驶,3小时后到达B地。如果汽车的速度提高20%,请问汽车从A地到B地需要多少时间?3.小华的房间长5米,宽4米,高3米。请问这个房间的体积是多少立方米?4.小明去书店买书,他买了3本故事书,每本20元;2本科学书,每本30元。请问小明一共花了多少钱?本套试题答案如下:一、单选题1.B2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.A9.A10.B二、多选题1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,C4.A,B,C,D5.A,B,C,D三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论