Unit-3-Sports-and-Fitness-重点单词变形-词组-短语-句型练习(分层作业)

试卷第=page11页，共=sectionpages33页Unit3重点单词变形，词组，短语，句型练习(重点单词全覆盖)基础知识自测重点单词变形n.体育场；运动场→(复数)n.健康；健壮；适合→adj.健康的；合适的vt.主办；主持n.主人；东道主；节目主持人→n.女主人；女主持人n.荣誉；尊敬；荣幸→adj.光荣的；荣幸的；受到尊敬的n.决心；决定→vt.决定；确定→adj.坚决的vt.使受伤；损害→adj.受伤的；有伤的→n.伤害；损伤n.失败；失败的人(或事物)→vt.&vi.失败；不及格；衰退adj.优美的；优雅的→adv.优雅地n.力量；体力→adj.坚强的；强壮的→adv.强烈地；强大地→vt.加强n.锦标赛；冠军赛；冠军称号→n.冠军；优胜者adj.苗条的；单薄的→(比较级)→(最高级)vi.慢跑n．慢跑→(过去式)→(过去分词)→(现在分词)vi.竞争；对抗→n.竞争；比赛→n.竞争者→adj.有竞争性的adj.积极的；正面的；乐观的；肯定的→adv.积极地；乐观地；肯定地n.压力；紧张；重音vt.强调；重读；使焦虑不安vi.焦虑不安

→adj.焦虑的→adj.有压力的重点词组1._______________________做成某事2._____________________树立一个榜样3._____________________是有意义的4._____________________假装做5._____________________做出改变6._____________________剪下7._____________________一起来8._____________________计算出9.fallapart_____________________10.lostheart_____________________11.giveup____________________12.evenif/eventhough___________13.ratherthan_____________________14.compare...to/with____________一、用单词的适当形式完成句子1．Stopdoingit,oryou’lldoyourselfan________.(injure)2．_______(compare)withSuyee,Ihavealongwaytogo.3．Knowingyour__________(strength)andweaknesseswillhelpyouachieveyourdreams.4．Hisfatherisamanofgreat________(determine).5．Theupsetgirlwithabowopenedabook,________(pretend)toread,withtearsdroppingontheopenpage.6．Hepretended_________（read）animportantpaperwhenthebosscamein.7．Sherecommendedyou________（give）upsmoking.8．Weshouldn'tbediscouragedafterfailure.Instead,weshouldkeeptryingwith________（determine）.9．TocelebratetheLanternFestival,we’llholdalanternriddles________(compete).10．Herearesomeideastohelppeopletogive_________smoking.11．It’spartlytruethatDickens’styleofwritingattracted________(audience)fromallwalksoflife.12．Towork________thedifficultmathsproblem,IhaveconsultedProfessorRussellseveraltimes.13．Oneoftheoldest____________(compete)wontheindividualsilvermedal.14．Tomakemembersofateamperformbetter,thetrainerfirstofallhastoknowtheir________(strength)andweaknesses.15．Toomuchprideoftenleadsto________(fail).16．Themoreyouthink_________,themorelikelyyourbrainstructureisgoingtochangeandthemorenaturally_________thoughtswillcometoyou.(positive)17．Nextmonththecitywillbuildanewpark________(honour)thosewhodiedintheterribledisaster.18．SouthAfricahassubmittedanapplication________（host）theWorldCup.19．Thedirectoragreedtoaddittotheplayinglist.ButNaomiwouldhavetoaskSteve'spermission.Heconsideredit________honour.20．Weshouldnotonlyknowour________(strong),butalsoknowourweakness.21．Awar________(injure)hasmadehislefthandstopfunctioning.22．Twothirdsofpeoplediedorgot________(injure)duringtheearthquake.23．Thesurgeoncut________allthediseasedtissue.24．Shesayshe’llcomeontime,butshe’llnevermake________.25．Istartedthinkingaboutfitnessrather________weight,thingsbegantochange.26．Itisbelievedthatparentscanmakeagreat________(different)tothelifeoftheirchildren.27．Youlookmuch________（slim）thesedaysthanbefore.Areyouonadiet?28．Helikesplayingfootball,________he?29．Thenumberofpeopledoing______(fit)trainingisontheincrease.30．Onlysome______(athlete)canbeadmittedintothestadium.二、根据汉语意思填写单词31．Thedoctorhas__________(规定……的饮食)thepatientstrictly.32．Itisthewalkingand___________(慢跑)thatgothisweightdown.33．Itmustbe________(强调)thatthisdiseaseisveryrare.34．Theaccidentwascausedbyhuman__________(错误).35．Kateisnotan____(运动员)andhasnevercompetedinanysportsatall.36．Ialwaysfeltabitofa___________(失败者)atschool.37．Wedidn’tputJohn’snameontheracelistbecauseofhisrecent_________(受伤).38．The__________(观众)wereremindedtoturntheircellphonesoffinthetheatre.39．Theseruleswillhave________(积极的)influenceonthedevelopmentofthelocalmarket.40．Torunamile,youhavetorunfourcircuitsofthe________(跑道).41．Takethelifttothetenthfloor,andyouwillfindthe________(健身房).42．Itmaytakeafewweeksforyoutobuildupyour________(体力)again.43．They________(竞争)witheachotherforthegoldmedal.(compeated/competed)44．Itwouldreallybeagreat________(荣幸)forustoenjoyyourlecture.45．Inordertowinthegold________(奖牌),shetrainedharddayafterdayandeventuallymadeit.46．Thedoghastransferreditsaffectiontoitsnew________(主人).47．Thatyoungwomanhasa(n)________(苗条的)figure.48．Wespenttwohoursanalysingtheteam'sstrengthsand__________(缺点)．49．Wecan’tgoon______(假装)thateverythingisOK.50．Childrenmaychange_________(英式足球)andbasketballrulestosuittheirneedsandenvironment.

三、完成句子51．即使这次考试失败了，我们也不会在学习上丧失信心的。Eventhoughwefailedtheexamthistime,wewon’t__________________inourstudy.52．即使我再一次失败，我也不会放弃实验。____________________,Iwillnotgiveuptheexperiment.53．虽然他考试不及格，但他假装很高兴。________hefailedtheexam,he________tobehappy.54．我们将在教室举行会议而不是在大厅。Wewillhavethemeetingintheclassroom______________________inthegreathall.55．昨天他放弃比赛的消息让我们很吃惊。（giveup）Thenews________________________________________________________surprisedusverymuch.56．我有一些困难，但是比起你的就算不了什么。I'vehadsomedifficultiesbuttheywerenothing________________yours.57．Hisfamily________him.他的家庭对他有十分良好的影响。58．只要你有梦想，不断努力你就一定会成功。Aslongasyouhavedreams,keeptryingandyouwill______________.59．MichealJordan在高中时开始打篮球，是不是？（反义疑问句）MichaelJordanstartedtoplaybasketball________,________?60．小事情能够造就大影响。Littlethingscan________abig________.学科素养提升四、用单词的适当形式完成短文阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Recently,LiuGenghong,asingerandcomposerfromTaiwan,China,hasgainedgreat____61____(popular)online.Hisfitnesslivestreams(直播)haveattractedaudiencesfromacrossthecountry,manyof____62____havebeenlockedindoorsforweeksduetoCOVID-19.Inhislivestreams,Liuandhiswifealwaysappearenergetic,friendlyandhealthy.Oneofthe____63____(appeal)fitnessroutinesissettoHerbalistManualwhichLiucombinesaerobicswithJayChou'spopularsong____64____(origin).Theyexerciseanddancetoup-beatsongswhile____65____(explain)theirmove,fascinatingmoreandmorepeople.Accordingtoareport,Liu'sworkoutsessions____66____(break)Douyin'slivestreamrecordfor2022sofar,____67____hismostpopularlessonattractingover44millionliveviewers.____68____Liu'sdancemoveslooksimple,theyareactuallyquitedifficultforsomeviewers____69____(follow).Manynetizensevenjokedthatthe49-year-oldwasfacingacontestwithLiJiaqi,____70____(know)astheKingoflivestreaming,becauseLiemptiesourwalletwhileLiuemptiesourbody!答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：拓展词汇变形1.stadiumn.体育场；运动场→(复数)stadiums/stadia2.fitnessn.健康；健壮；适合→fitadj.健康的；合适的3.hostvt.主办；主持n.主人；东道主；节目主持人→hostessn.女主人；女主持人4.honourn.荣誉；尊敬；荣幸→honouredadj.光荣的；荣幸的；受到尊敬的5.determinationn.决心；决定→determinevt.决定；确定→determinedadj.坚决的6.injurevt.使受伤；损害→injuredadj.受伤的；有伤的→injuryn.伤害；损伤7.failuren.失败；失败的人(或事物)→failvt.&vi.失败；不及格；衰退8.gracefuladj.优美的；优雅的→gracefullyadv.优雅地9.strengthn.力量；体力→strongadj.坚强的；强壮的→stronglyadv.强烈地；强大地→strengthenvt.加强10.championshipn.锦标赛；冠军赛；冠军称号→championn.冠军；优胜者11.slimadj.苗条的；单薄的→(比较级)slimmer→(最高级)slimmest12.jogvi.慢跑n．慢跑→(过去式)jogged→(过去分词)jogged→(现在分词)petevi.竞争；对抗→competitionn.竞争；比赛→competitorn.竞争者→competitiveadj.有竞争性的14.positiveadj.积极的；正面的；乐观的；肯定的→positivelyadv.积极地；乐观地；肯定地15.stressn.压力；紧张；重音vt.强调；重读；使焦虑不安vi.焦虑不安→stressedadj.焦虑的→stressfuladj.有压力的核心词组1.makeit做成某事2.setanexample树立一个榜样3.makesense是有意义的4.pretendtodo假装做5.makeadifference做出改变6.cutout剪下7.comealong一起来8.workout计算出9.fallapart崩溃10.lostheart失去的心11.giveup放弃12.evenif/eventhough即使/即使13.ratherthan而不是14.compare...to/with比较…1．injury【详解】考查名词。句意：别这样做了，否则你会受伤的。分析句子结构可知，不定冠词an后需接可数名词单数；injure的名词为injury“伤害”。故填injury。2．Compared【详解】考查非谓语动词。句意：与苏依相比，我还有很长的路要走。comparedwithsb.“与某人相比”,主语I和比较是被动关系，用过去分词作状语。位于句首，首字母大写，故填Compared。3．strengths【详解】考查名词。句意：了解自己的优点和缺点将有助于你实现梦想。分析句子结构可知，空前是your为形容词性物主代词，后应接名词，strength为可数名词意为“优势”，又因空后and，可知空处是和weaknesses并列，应用复数形式。故填strengths。4．determination【详解】考查名词。句意：他父亲是一个很有决心的人。great为形容词，空处需填名词，作介词of的宾语。故填determination。5．pretending【详解】考查非谓语动词。句意：那个打着蝴蝶结的心烦的女孩打开一本书，假装在读书，眼泪滴落在打开的那一页上。分析句子结构可知pretend在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语girl构成主动关系，故用现在分词作状语。故填pretending。6．tobereading【详解】考查不定式。句意：当老板进来时，他假装正在看一份重要的报纸。根据所给动词read和空格前的pretend可知，该题是考查pretend的用法pretendtodo（假装做某事）；再根据后面的whenthebosscamein（当老板进来时）可知，应该用不定式的进行时pretendtobedoing（假装正在做某事）。故填tobedoing。7．togive##give##shouldgive【详解】考查固定搭配。句意：她建议你戒烟。分析句意再根据recommend可知，此处表示“建议某人做某事”有两种固定搭配，用recommendsbtodosth或者recommend+that从句，且从句中用虚拟语气，谓语动词用should+动词原形，should可以省略。故答案为togive/(should)give8．determination【详解】考查名词。句意：失败后我们不应该灰心。相反，我们应该坚定地继续尝试。根据所给动词determine和空格前的介词with以及句意可知，空格处应该填入determine的名词形式determination作宾语。故填determination。9．competition【详解】考查名词。句意：为了庆祝元宵节，我们将举行灯谜比赛。分析句子可知，空处前的riddles是名词作定语修饰空处，空处应填名词，结合语意可知，此处意为“比赛”，应用名词competition，由空处前不定冠词a，故空处应用名词competition的单数形式。故填competition。10．up【详解】考查介词。句意：这里有一些有助于人们戒烟的想法。短语giveup表示“放弃”，故填up。11．audiences【详解】考查名词复数。句意：狄更斯的写作风格吸引了各行各业的读者，这在一定程度上是正确的。audience“读者”，可数名词，由空后fromallwalksoflife可知，应用名词复数形式。故填audiences。12．out【详解】考查固定搭配。句意：为了算出这道数学难题，我咨询了罗素教授好几次。workout固定搭配，意为“算出；解决出”，故填out。13．competitors【详解】考查名词。句意：年龄最大的选手之一获得了个人银牌。分析句子可知，此处应填名词作宾语，空处前有“oneof”结构，意为“其中之一”，故空处应填名词复数形式，结合语意可知，此处意为“竞争者”，故应用competitors。故填competitors。14．strengths【详解】考查名词复数。句意：为了让一个团队的成员表现得更好，教练首先要知道他们的长处和短处。strength意为“优点，长处”时是可数名词，此处应和weaknesses保持一致，用复数形式。故填strengths。15．failure【详解】考查名词。句意：过分骄傲往往导致失败。leadto导致，动词短语；此处to的介词，后接名词作宾语；fail的名词为failure“失败”，不可数名词。故填failure。16．

positively

positive【详解】考查副词和形容词。句意：你越积极地思考，你的大脑结构就越有可能发生变化，积极的想法就越有可能自然而然地产生。第一空修饰动词think，应用副词形式作状语，positively是副词，表示“积极地”，应用形容词形式作定语，positive是形容词，表示“积极的”。故填①positively，②positive。17．tohonour【详解】考查动词不定式。句意：下个月，该市将建造一座新公园，以纪念在这场可怕的灾难中死去的人。honour用动词不定式作目的状语。故填tohonour。18．tohost【详解】考查非谓语动词。句意：南非已经提交了举办世界杯的申请。分析句意可知，举办世界杯是将来动作，所以此处用动词不定式作后置定语表示“即将发生的动作”符合语境。故填tohost。19．an【详解】考查冠词。句意：导演同意把它加到播放列表中。但娜欧米得征得史蒂夫的同意。他认为这是一种荣誉。该句中honour为可数名词单数形式，此处为泛指概念，表示“一种荣誉”，满足句意要求，结合honour为首音节元音单词。故填an。20．strengths【详解】考查名词。句意：我们不仅要知道自己的优点，也要知道自己的缺点。根据句意及所给句子可知，此处作know的宾语，应用名词strength，表示“优点”时，是可数名词，由语境及常识可知，我们的长处不止一个，应用名词复数形式。故填strengths。21．injury【详解】考查名词。句意：一次战伤让他的左手失去了功能。空处作主语，需要单数名词，结合句意推知，应使用injury搭配war表示“战伤”。故填injury。22．injured【详解】考查形容词。句意：三分之二的人在地震中死亡或受伤。分析可知，“got”意为“变得；（使）达到一种状态”，此时为系动词，之后接形容词作表语。“injure”，动词，意为“伤害；使受伤”，其形容词形式为“injured(受伤的)”，符合句意。故填injured。23．out【详解】考查动词短语。句意：外科医生切除了所有病变的组织。结合句意可知，此处考查动词短语cutout，意为“切去，切除”，故填out。24．it【详解】考查代词。句意：她说他会准时来的，但她从来不会做到。短语：makeit“实现，成功”，结合句中“shewillnever”可知，此处指她的承诺从不会实现。故填it。25．than【详解】考查固定短语。句意：我开始思考健康，而不是体重，事情开始发生变化。结合句意可知，此处考查固定短语ratherthan，意为“而不是”，故填than。26．difference【详解】考查固定搭配。句意：人们相信，父母可以给他们孩子的生活产生很大影响。makeadifference为固定搭配表示“起作用，产生影响”，所以应填difference。故填difference。27．slimmer【详解】考查形容词比较级。句意：这些天你看起来比以前苗条多了。你在节食吗？由than可知此处应该用形容词的比较级，slim的比较级是双写m加er，故填slimmer。28．doesn’t【详解】考查反意疑问句。句意：他喜欢踢足球，不是吗？反意疑问句应满足“前肯后否，前否后肯”原则。根据likes可知，前面为肯定句，后面用否定形式，主语为He，助动词对应does，否定形式为doesn’t。故填：doesn’t。29．fitness【详解】考查名词。句意：进行健身训练的人数在增加。根据结构判断空格处应该用名词fitness作定语修饰名词training。30．athletes【详解】考查名词的数。句意：只有一些运动员才可以进入体育场。因为athlete是可数名词，再根据空前的some判断填复数形式athletes。31．dieted【详解】考查动词的时态。句意：医生已经严格规定病人的饮食。根据空格前的has可知，此处应用现在完成时态。表示“规定……的饮食”应用动词diet，意为“使按规定进食；使节食”。故填dieted。32．jogging【详解】考查动名词。句意：散步和慢跑使他的体重下降。分析句子可知，句中使用了强调句型，被强调部分“thewalkingand___________(慢跑)”是原句主语，结合连词and和汉语提示可知，应用动名词jogging作主语。故填jogging。33．stressed【详解】考查动词。句意：必须强调的是这种疾病非常罕见。根据汉语提示可知，此处使用动词stress。句中it为形式主语，真正的主语是that后面引导的从句，该从句的事实内容与stress之间为被动关系，应该使用过去分词与前面be动词构成含情态动词的被动语态。故填stressed。34．error(s)【详解】考查名词。句意：该事故是人为错误造成的。分析句子，设空处应该填写名词作宾语。根据汉语提示，表示“错误”应该用error或者errors，其既是可数名词又是不可数名词。故填error(s)。35．athlete【详解】考查名词。句意：凯特不是运动员，从来没有参加过任何运动项目。“运动员”是athlete，空前有an，空格处用单数，故填athlete。36．failure【详解】考查名词。句意：在学校里我总感觉自己是一个失败者。动词fail的名词是failure，失败者为可数名词。故填failure。37．injury【详解】考查名词。句意：我们没有把约翰的名字列入比赛名单，因为他最近受伤了。根据汉语提示“受伤”可知应填名词injury，作宾语，此处为单数概念，故填injury。38．audience【详解】考查名词。句意：观众们被提醒在剧院关掉手机。根据句意和中文提示，设空处应填名词audience，作主语。当视其为一个群体而强调整体时，谓语动词用单数，但如果强调每个人相对的独立性时，谓语动词就要用复数形式。此句强调个题，故此句中后接were。故填audience。39．positive【详解】考查形容词。句意：这些规则将对当地市场的发展产生积极的影响。该空修饰名词influence，用形容词positive，作定语。故填positive。40．track【详解】考查名词。句意：你得跑四圈才算一英里。根据提示“跑道”可知，设空处应填名词track，被the修饰和限定，充当of的宾语。故填track。41．gym【详解】考查名词。句意：乘电梯到十楼，你就会找到健身房。根据汉语提示“健身房”以及上文的findthe可知，此处应填名词作宾语，应用名词gym。故填gym。42．strength【详解】考查名词。句意：还要几周才能让你的体力恢复。体力要用名词strength。故填strength。43．competed【详解】考查动词。句意：他们互相竞争金牌。分析句子，设空处应该使用谓语动词。句子描述的是过去的事实，故应该使用一般过去时。compete为动词，意为“竞争”。故填competed。44．honour##honor【详解】考查名词。句意：我们很荣幸能欣赏你的演讲。此处应用名词honour/honor做表语，意为“荣幸”，且由前面的a可知，此处应用单数，故填honour/honor。45．medal【详解】考查名词。句意：为了赢得金牌，她日复一日地努力训练，最终成功了。形容词修饰名词，空前gold为形容词，结合汉语提示，所以此处用名词medal，故填medal。46．master【详解】考查名词。句意：这只狗已把感情转移到它的新主人身上。根据空前是形容词new可知，空处应填名词，根据中文提示词，可知应填master，意为“主人”，此处特指狗的新主人，应用单数形式。故填master。47．slim【详解】考查形容词。句意：这个年轻的女士有着很苗条的身材。分析句子可知，此处应填入形容词作定语修饰名词figure。再根据提示，故填slim。48．weaknesses【详解】考查名词。连词and前后并列的词词性应该一致，与优点strength相对应的是“缺点”，且为名词形式。strengths用复数形式，因此weakness也要用复数形式。故填weaknesses。49．pretending【详解】考查动词。句意：我们不能再假装一切都好了。根据句意及汉语提示可知，此处使用动词pretend，固定搭配goondoingsth“继续做某事”，后面需接动名词形式，作宾语。故填pretending。50．soccer【详解】考查名词。句意：孩子们可能会改变足球和篮球的规则，以适应他们的需要和环境。英式足球“soccer”为名词，在句中作定语，故填soccer。51．loseheart【详解】考查动词短语和时态。根据汉语提示及句意，空处缺“丧失信心”，短语loseheart意为“丧失信心”，固定搭配。依据空前的won’t可知，应用动词原形。故填loseheart。52．Eventhough/ifIfailagain【详解】考查让步状语从句。“即使”使用eventhough/if，引导让步状语从句，主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表示将来，从句主语“我”I，“失败”使用动词fail，主语是I，动词使用原形形式作谓语，“再一次”again。故填Eventhough/ifIfailagain。53．

Though/Although

pretended【详解】考查状语从句和动词时态。第一个空是“虽然”，用though或although引导让步状语从句。根据从句中的failed可知，第二个空谓语动词用一般过去时，结合汉语“假装”，可知，用pretended，故填Though或Although；pretended。54．

rather

than【详解】考查短语。ratherthan而不是。根据句意，故填ratherthan。55．

that

he

gave

up

the

competition

yesterday【详解】考查同位语从句。根据汉语意思提示以及句子结构可知，此处为that引导的同位语从句，为解释说明名词news，在该同位语从句中，结合句意，表示“昨天他放弃比赛”为hegaveupthecompetitionyesterday，满足句意要求。故填①that②he③gave④up⑤the⑥competition⑦yesterday。56．comparedto【详解】考查动词短语。Compare…to…把……和……进行比较，短语中的compare是及物动词，后面要跟宾语，若compare后无宾语，则用被动语态结构。分析句子可知，空处前they是主语，were为谓语动词，compare与were之间无连词连接，故compare用非谓语形式，而they与compare之间是被动关系，故用compare的过去分词形式。故填comparedto。57．hasaverypositiveinfluenceon【详解】考查时态、形容词、名词、动词短语。根据句子结构和汉语提示，陈述客观事实，谓语动词应用一般现在时态，主语为Hisfamily，谓语动词可用第三人称单数；设空处缺“对……有十分良好的影响”。宾语“影响”表达为influence；谓语动词“对……有影响”表达为have(an)influenceon...；形容词短语“十分良好的”表达为verypositive，作前置定语，修饰influence。故填hasaverypositiveinfluenceon。58．

make

it【详解】考查动词短语。对比中英文句意可知，空处需表示“成功”之意，makeit成功，动词短语作谓语，符合题意；结合所给英文题干可知，本句谓语动词用了一般将来时：willdo。故填①make；②