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认识几分之几三年级—人教版—数学—第八单元

1.认识几分之几，知道几分之几就是几个几分之一。2.掌握几分之几的读、写法。学习目标图片来自网络学习准备12141618忆一忆忆一忆14141414下面这些涂色部分可以用分数表示出来吗？想一想14242份是2个14学一学1414把正方形平均分成4份，每份是它的，这样的2份是2个，就是它的是3个141414学一学把正方形平均分成4份，每份是它的，这样的3份是3个，就是它的。141434学一学444份是4正方形平均分成4份，每份是它的，这样的4份是4个，就是它的,也就是1。141444

：平均分的份数相同，分母都是4。：表示的份数不同。分母相同分子不同比一比142434441234如果这样分，你能用分数来表示吗？考一考14243444（）88（）68（）48（）281.你能把涂色部分用分数表示出来吗？（课本第92页做一做第1题）23593637练一练把一条1分米的彩带平均分成10份。

110710

310

110110110110110110110110110110110学一学

、、、、等，像这样的数都是分数。344428710242.看图写出分数。（课本第93页做一做第2题）183858练一练3.涂一涂。（课本第94页第4题）384657710练一练3846577104.涂色部分能用什么分数来表示呢？24练一练课堂总结几分之几：把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几;表示这样的几份，分子就是几。1.回顾课本92-93页例4和例5。2.完成课本95页第5题和第8题。3.先自己想好一个分数，并按照这个分数设计一个图形并涂色，看看你能设计多少个不同的图形吧！作业布置谢谢观看！答疑环节2121313131414141415151515151616161616161717171717171718181818181818181分数墙3255743255741.找一

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