深圳市南山第二外国语学校集团2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

PAGE1页/5页2022-2023学年第一学期南山外国语学校（集团）期中检测七年级历史试卷（试卷总分：70分考试时间：与道法合卷100分钟）请将答案写在答题卷上一、选择题（23246分）考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来的”这一论断，主要依据是A化石 B.遗址 C.传说 D.文字据考古学家考证，早期北京人的寿命如下表，出现表格中现象的主要原因可能是（ ）总人数143045﹣5050﹣60死亡年龄不明3939.5%7%7.9%2.6%41.9%狩猎生活，危险过大 B.不会用火，只吃生食C.没有工具，食物匮乏 D.个体生活，难以生存河姆渡遗址出土的稻谷、稻秆堆积物，半坡遗址出土的粟、菜籽遗存，可实证我国六七千年前（ ）远古人类的产生 B.原始农业的兴起 C.盘古传说的真实 D.早期国家的建立考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面的出土文物从器物造型和图案设计上共同印证了我国原始居民（ ）开始饲养家禽家畜 B.会制作陶器C.具有朴素审美观念 D.会农业种植河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，农作物主要是水稻；而半坡居民居住半地穴式圆形房屋，主要种植粟。造成这种差异的最主要的因素是（ ）地理环境 B.生活习惯 C.生产工具 D.文明程度远古传说中蕴含着历史留下的一道道印迹。有关舜和禹的传说“舜孝感动天，禹无私奉献”有助于我们了解（ ）中国原始农业的兴起 B.先民与洪水作斗争的历史C.商周世袭制度的起源 D.中华民族优秀品质的形成“教民植五谷，造字启民智”，他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是（ ）A.炎帝、黄帝 B.黄帝、尧帝 C.舜帝、炎帝 D.舜帝、禹帝古时《三字经》“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制强化了诸侯权力 B.扩大了统治范围C.加速了西周灭亡 D.确立了君主专制《尚书·牧誓》记载“武王戎车三百辆，虎贲三百人，与受敌于牧野，作《牧誓》”：而下图青铜器内底铭文也记载了“武王伐纣”。这说明（ ）考古发现是了解历史重要证据 B.传说故事中也包含有真实的史实C.文献记载与文物发现互证史实 D.文献记载与文物发现史实相矛盾12集中展示了铸造工艺的高超 B.早期文明的成就C.石器时代的风貌 D.文字演变的历程“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（ ）周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王《春秋》记载：鲁隐公三年，周平王去世，筹措不到丧葬费用，周王室派周大夫武氏之子到鲁国“求赙（钱财）”，以安葬周平王。这一事件反映了诸侯争霸 B.百家争鸣 C.群雄兼并 D.王室衰微下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①）处应填写的正确内容是（ ）铁农具和牛耕的推广 B.周平王迁都洛邑C.百家争鸣局面的出现 D.齐桓公称霸中原自商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军在与六国交战的65次战役中，有58次大获全胜，取得这一战绩的直接原因是（ ）废井田制 B.奖励军功 C.建立县制 D.奖励耕织支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法得到了旧贵族势力的支持 B.顺应了历史发展潮流C.维护了旧的政治经济秩序 D.遏制了地主阶级势力战国后期，蜀郡郡守李冰组织人民修建了一座大型水利工程，建成后，成都平原成为千里沃野，被称为“天府之国”。这一水利工程是（ ）郑国渠 B.灵渠 C.都江堰 D.大运河下图为2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，其3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念。此理念源于我国古代的（ ）A道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明（ ）王室衰微的表现 B.商靹变法的背景 C.秦灭六国的过程 D.秦朝统一的意义下图中国银行行徽的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（ ）夏朝 B.商朝 C.战国 D.秦朝与宋代汪洙《神童诗》中“将相本无种，男儿当自强”有可能相关的历史事件是巨鹿之战 B.楚汉之争 C.黄巾起义 D.大泽乡起义一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。从下列表格可以看出，加速两个王朝灭亡的共同政策因素是（ ）统治者商纣王秦始皇政策税，施用酷刑等规模地征调民力服徭役和兵役，实行严苛的法律等实行残暴统治 B.加强中央集权 C.实行民族压迫 D.加强文化专制论点论据有利于政府集中一切人力、物力、财力进行大规模的工程建设。论点论据有利于政府集中一切人力、物力、财力进行大规模的工程建设。战国时期秦国修建都江堰；隋朝修建大运河；明朝修筑长城等。有利于……汉武帝实施“推恩令”；唐朝文成公主入藏；元朝实行行省制度；康熙册封五世班禅等。强化君权，禁锢思想 B.各民族经济文化的交流C.监督地方，巩固统治 D.统一多民族国家的巩固二、综合运用题（21224分）中华文明从早期国家向统一的多民族国家不断演进。阅读下列材料，回答问题。材料一“普天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。”·小雅·北山》材料二根据《汉书》记载：周朝分封的诸侯国大约有“千八百国”。到春秋时期，还剩一百四十多个诸侯国；到战国初期，只剩下十几个诸侯国。材料三今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。——李斯《琅琊台刻石》根据材料一指出西周实行什么政治制度？该制度实行的目的是什么？材料二中主要诸侯国数量有何变化？导致这一变化的直接原因是什么？请用“一分为二”的唯物史观简要评述这一变化。材料三体现了秦始皇哪些功绩？分别有什么影响？综合上述材料，你对中华文明的发展演变有何感悟？中国古代博大精深的思想是中国传统文化的基石，推动了社会发展。阅读材料，回答问题。材料一：中国古代儒家民本思想产生于春秋战国时期，儒家思想从社会现实的正面反映了春秋战国时期的人文精神，提出爱民、利民、重民的思想。作为古代占据主流地位的统治思想，儒家民本思想是中国两千多年统治阶级治国要略，对中国古代政治学说和君主政治实际运作具有深远影响。材料二：法家在争霸时期占上风，他们通过国家法律形式作为强硬手段，把国家意志全面渗透到社会中，实现国家对社会资源的全面控制，最终实现“富国强兵”，法家成为统