2009年广西桂林中考满分作文《感受节日》4_第1页
2009年广西桂林中考满分作文《感受节日》4_第2页
2009年广西桂林中考满分作文《感受节日》4_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE2009年广西桂林、百色市中考满分作文【试题辑录】感受节日提示:题目中的“节日”包括国家法定节日、中国传统节日和国外的、本地的、本民族的、本校的节日。要求:①自选文体(诗歌除外),写一篇600字以上的文章;②主题(观点)明确,有真情实感,尽可能展示自己的个性或独特的感受和见解;③正文中如需出现人名、地名、校名,请用XX或虚拟名称替代。【满分佳作】感受节日在物质文明与精神文明高度发展的当今社会,节日已经成为人们社会生活中重要的组成部分,它“密切”地融入了我们的生活,丰富着我们的社会文化。现在我们天天都在过节日,刚刚过完了元旦,元宵急急而来,不久,清明又如约来到;清明还余绪未断,端午又要到了;端午才结束,“五一”“五四”连袂而来……可是,这还不能算是节日已经融入了人们的日常生活,因为它“融入”得还不够完美,它只是融入了我们的物质生活,还没有融入我们的精神生活、文化生活。而要真正地使节日融入到我们生活的方方面面,那恐怕还要走一段更长的路!我们牢牢地记得在元旦晚会上一定要与亲友们狂欢,吃团圆饭,却不曾想过花上几分钟心平气和地解读“元旦”的内涵;我们可能会记得在清明那天一定得跟父母长辈登山上坟,给故去的亲人友人寄托思念之情,却不肯记得到人民英雄纪念碑前摆上一束花;我们可以记得在五月初五那天万万不能耽误吃粽子,看龙舟竞赛,却往往忽略了两千多年前屈原怎样的肚肠寸断……所有的这一切都在以无声的方式提问我们:要何时才能真正懂得去感受节日?什么是一个民族文化的缩影?是节日!什么是一个有着悠久历史的民族精神的象征?是节日!什么是一个社会高度文明经济高度发达的见证?还是节日!特别是我们这样一个有着五千年灿烂文化的文明古国,国家的兴衰荣辱,文明的传承变迁,可全都写在节日里,毫不夸大地说,如何过好一个节日也是该民族文明程度的真实写照。它须要我们记得,但它更须要我们去用心感受!改用欧阳修的一句话来说“节日之乐,感受在物质上而领会在文化层面上”。每一个节日都是一种文化的符号,而每过一次节日都是在传递一回文明。它不止于大操大办,大吃大喝,然后一哄而散,这就叫作“过节日”,而在于通过过节让我们的人民从中接受洗礼,进而弘扬中华文明和精神。精神,就是我们每一个民族传统节日的魂。我们不能就那样肤浅地过完了罢,而是深刻一点去理解它到底传达的是一种怎样的思想,然后思考它,感悟它,甚至“批判”它!现在,有的节日过得有点扭曲了,它成了达人贵妇们挥霍的日子;它成了心怀不轨的人们勾搭的日子;它成了妄想发达的人们走捷径的便捷之门……我们的节日有些沉沦了……不过我相信,一个真正属于我们民族的人,它早晚会懂得如何在节日里去收获些真的感受!【简评】“特别是我们这样一个有着五千年灿烂文化的文明古国,国家的兴衰荣辱,文明的传承变迁,可全都写在节日里”作者如是说。的确,在我国,传统节日见证了我们国家和人民的精神面貌,也是我们不断取得新的成就的表现。文章立论新颖,在十四五岁的初中生群体里,能有如此见解实不多见。可他说的这也是事实,自从进入二十一世纪以来,我们每年都是节前必定是隆重地准备,过节的过程也是大有创新元素,过节的余波也是一年比一年来得长了,官方和民间也有越来越重视的势头——这是好事,总不能坐等人家来抢注咱们的民族节日吧。本文议论为主,议论过程严密、言辞精辟,语言流畅自然。结尾处委婉含蓄地表达了对某些不良风气的谴责与批判,同时表达了弘扬民族精神的良好愿望。(杨多校)【写作指导】命题作文写前的审题重点是抓准题眼。本题的题眼是“感受”。何为“感受”?体验节日的文化气氛,领略节日的独特魅力,见证民族节日的历史变迁,亲身经历和感知节日文化的繁荣,以及在过节中触摸到人们的内心世界,描写节日里发生的种种感人故事等,都属“感受”之范畴。但这些感受都应源自作者亲历亲为的体验,因为大凡“感受”都以真实为生命,失去了真实也就等于失去了作文的生命。那么如何写真实呢?有两点值得注意:一是必须写你真正认真地体验过的节日,而且要详细了解该节日的知识掌故。最好只写一个两个具体的节日故事。如果确实没有掌握足够的节日知识(此

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论