2023-2024学年八年级（上）第二次月考生物试卷试题带解析

初二生物第二次月考试题一．选择题1.被子植物的卵细胞存在于下列哪一结构中A.胚珠 B.花粉管 C.子房壁 D.柱头【答案】A【解析】【分析】本题考查的是花的结构，根据胚珠的外层是珠被，珠被的一端有珠孔，靠近珠孔的一个比较大的细胞叫做卵细胞解答。【详解】胚珠的外层是珠被，珠被的一端有珠孔，靠近珠孔的一个比较大的细胞叫做卵细胞，胚珠的中央有两个极核；雌蕊成熟后，柱头上分泌出黏液，落到柱头上的花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管穿过花柱进入子房通过珠孔进入胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子移动出来，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵，另一个精子与两个极核融合，形成受精极核；两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象叫做双受精，双受精是被子植物所特有的。故选：A。2.下列关于如图的说法，错误的是（）A.这朵花的主要部分是花蕊B.[4]花粉管内只有1枚精子C.[6]受精后形成受精卵，未来发育成种子中的胚D.[2]由子房壁和胚珠组成，将来发育成植物果实【答案】B【解析】【分析】图中1花粉，2子房，3胚珠，4花粉管，5极核，6卵细胞，看图结合题意答题。【详解】A．一朵花由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊组成，花蕊由雄蕊和雌蕊组成，雄蕊由花药和花丝组成，花药中含有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房由子房壁和胚珠组成，所以花蕊是花的主要部分，A正确。B．[4]花粉管里的两个精子，分别与胚囊里的卵细胞和两个极核融合，形成受精卵和受精极核的过程，叫双受精。双受精是被子植物特有的受精方式，故B错误。C．[6]是精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵将来发育为胚，故C正确。D．果实由子房发育而来的，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，故D正确。故选B。3.油菜地里常有蜜蜂飞，而小麦地里却没有蜜蜂去，原因是（）A.油菜花是虫媒花，小麦花是风媒花B.油菜花是虫媒花，小麦花是自花传粉C.油菜花是单性花，小麦花是两性花D.油菜花是两性花，小麦花是虫媒花【答案】A【解析】【详解】试题分析：油菜田里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用．通过蜜蜂的传粉，油菜籽的产量能得到大幅度的增加．油菜地里常有蜜蜂飞，而小麦地里却没有蜜蜂去，原因是油菜花是虫媒花，需借助昆虫进行传粉，小麦是风媒花，需借助风力进行传粉．故选A考点：花的结构；传粉和受精．4.十七世纪，意大利曾经发生过一件轰动欧洲的“怪事”：佛罗伦萨有一棵橘树，所结的果实一半是柠檬一半是橘子，当时的科学家都不能对这一现象作出令人信服的解释．通过学习我们知道，人们使用的繁殖技术是（）A.压条 B.播种 C.扦插 D.嫁接【答案】D【解析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，所结的果实一半是柠檬一半是橘子，使用的繁殖技术是嫁接。【详解】A．压条属于无性生殖，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。但是保留母本性状，即所结果实不会有两种，不符合题意，故A错误。B．播种属于有性生殖，指的是利用种子繁殖后代，保留亲本性状，若是橘树，其所结果实应是橘子；若是柠檬树，其所结果实应是柠檬，不符合题意，故B错误。C．扦插属于无性生殖，取植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，但是保留母本性状，即所结果实不会有两种，不符合题意，故C错误。D．橘树，所结的果实一半是柠檬一半是橘子，使用的繁殖技术应是嫁接。因为嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，符合题意，故D正确。故选D。5.下列属于有性生殖的是A.柳树枝条扦插长成植株 B.胡萝卜根尖细胞培养成幼苗C.毛桃树枝上嫁接水蜜桃 D.大豆种子发育成幼苗【答案】D【解析】【分析】有性生殖是指有两性生殖细胞的结合，无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合。像扦插、嫁接、压条、组织培养就属于无性生殖。【详解】柳树枝条扦插长成植株，是由母体直接产生新个体，是无性生殖，A不符合题意。ABC.柳树枝条扞播长成植株、胡萝卜根尖细胞培养成幼苗、毛桃树枝上嫁接水蜜桃都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ABC不正确。D.种子的征是由受精卵发育形成的，因此大豆种子发育成幼苗属于有性生殖，D正确。故选D。【点睛】有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。6.你一定看过喜洋洋和灰太狼，狼和羊在漫长的生存斗争中都得到了进化，根据达尔文生物进化理论，狼和羊的进化是：（）A.人工选择的结果 B.自然选择的结果 C.生物变异的结果 D.生物遗传的结果【答案】B【解析】【详解】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性，狼和羊的进化也是如此，是自然选择的结果，B正确。故选B。7.人口专家预测，随着单孩二孩政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻。下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（）A.人的性别是由染色体决定的 B.人的性别是在胎儿发育后期才决定的C.自然状况下，第二胎生男生女的机会均等 D.人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合【答案】B【解析】【详解】人体的体细胞中有23对染色体，22对与人体性别无关叫常染色体，决定人体性别有关的一对染色体叫性染色体。男性的一对性染色体是XY，产生一种含X染色体的精子和含Y染色体的精子两种，体细胞的染色体组成是44+XY，生殖细胞中的染色体是22+X或22+Y。女性的一对性染色体是XX，只产生一种含有X染色体的卵细胞，生殖细胞的染色体是22+X。生男生于取决于X卵细胞与哪一种精子类型结合，如果与X精子结合形成XX受精卵，是女孩；如果与Y精子结合形成XY受精卵，是男孩，通过分析可以看出生男生女的概率是1：1。同时，人的性别在精子和卵细胞结合形成受精卵时决定的。

故选B。8.牡丹花通常在春末才开放，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放。你认为园艺师主要是通过控制下列的哪组环境因素促使牡丹提前开花的?()A.水分和温度 B.温度和光照C.光照和水分 D.水和无机盐【答案】B【解析】【详解】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等，牡丹花通常在春末才开放，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放，园艺师主要是通过控制光照和温度促使牡丹提前开花的，故选B。考点：本题考查的是环境中的非生物因素对生物的影响。9.传统缫丝是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕处于（）A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期【答案】C【解析】【详解】试题分析：蚕的发育过程：受精卵、幼虫、蛹、成虫，为完全变态发育，蚕吃桑叶，经四次蜕皮之后，就停止取食，吐丝结成茧进入蛹期，蛹不食不动。因此此时茧内的家蚕发育到蛹，再经过十多天以后，羽化成蛾。考点：昆虫的生殖和发育过程。10.农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，请你说出这两种动物的受精方式（

）A.牛蛙和野鸡都体内受精 B.牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精C.牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精 D.牛蛙和野鸡都是体外受精【答案】C【解析】【分析】（1）青蛙的生殖过程：在繁殖季节，雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精卵在水中结合形成受精卵，这种受精方式称为体外受精。青蛙的发育过程可以概括为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。鸟的生殖和发育过程：（2）在生殖时期，发育成熟的雌、雄鸟进行交配，雄鸟把精子送入雌鸟体内，精子与卵细胞结合，形成受精卵，完成体内受精。受精卵在雌鸟的体内开始发育。鸟卵产出以后，由于外界温度低于鸟的体温，胚胎就暂停发育。以后在鸟的体温或人工孵化箱的恒温条件下，胚胎继续发育，最后雏鸟破壳而出。【详解】牛蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖是雌雄蛙经过抱对后，分别将卵细胞和精子排在水中，在水中发育结合形成受精卵，它的幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。因此两栖动物的生殖和发育都离不开水，因此牛蛙是体外受精；鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，野鸡经过公鸡和母鸡交配后，在母鸡的体内结合受精然后产下卵，因此野鸡是体内受精。

故选C。【点睛】解题的关键是知道两栖动物和鸟类的生殖和发育的相关内容。11.鸡卵产出后，胚胎就停止发育，若是胚胎继续发育，必须的外界条件是（）A.充足的阳光 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.母鸡孵卵【答案】B【解析】【分析】未受精的卵不能孵化成雏鸟，只有外界温度到达42度左右受精卵才能继续发育。【详解】鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，保持适宜的温度才能继续发育。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道鸟的生殖和发育过程。12.春天在桃树上发现一个变异芽，欲将变异的性状保留下来，则应：（）A.等开花后，进行自花传粉 B.等开花时，进行异株异花传粉C.等开花后，进行同株异花传粉 D.取下变异芽嫁接在砧木上【答案】D【解析】【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知欲将变异芽的性状保留下来，则应将变异芽作为接穗嫁接到砧木上，D正确。13.如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（）A.4具有保护作用，主要是由导管细胞构成 B.3处的细胞没有细胞壁C.2处的细胞具有较强的分裂能力 D.1是吸收水分和无机盐的主要部位【答案】D【解析】【详解】试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区．④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．①成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．植物细胞都有细胞壁．因此叙述正确的是①成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位．考点：此题考查的知识点是根尖的结构．解答时可以从根尖的各部分的名称、特点和功能方面来切入．14.下列说法中错误的是A.细胞核是遗传信息库B.DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因C.生物的性状是由基因控制的D.染色体由DNA和核酸组成【答案】D【解析】【详解】试题分析：细胞核是遗传物质储存和复制的场所．从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质．当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。所以，细胞核是遗传信息库，A正确；基因是遗传的物质基础，是DNA分子上具有遗传信息的特定片段；即染色体上具有控制生物性状的DNA片段，叫做基因，B正确；生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的基本单位，C正确；染色体由DNA和蛋白质组成，D错误。考点:染色体、DNA和基因的关系。15.一对有耳垂的夫妇，生了一个无耳垂的孩子（基因组成为dd），该夫妇的基因组成分别为（）A.Dd．Dd B.DD．dd C.DD．DD D.dD．dd【答案】A【解析】【分析】“无中生有”的性状是隐性性状：亲代双方的性状表现相同，子代中出现了与亲代不一样的性状，这个变异的性状就是隐性性状。如果隐性性状个体是子代，则他的两个隐性基因一个来自父方，一个来自母方，因此亲代一般为杂合亲本。【详解】一个无耳垂的孩子（基因组成为dd），则有耳垂的基因组成是DD或Dd，父母遗传给无耳垂孩子（dd）的基因一定是d，因此父母有耳垂的基因组成是Dd，遗传图解如图：

从遗传图解看出，一对有耳垂的夫妇，生了一个无耳垂的孩子（基因组成为dd），该夫妇的基因组成分别为Dd、Dd，A正确。16.将新鲜的鸡蛋轻轻敲碎，倒在培养皿在观察。对卵黄上小白点的解释错误的是（）A.小白点位于卵黄表面B.小白点称为胚盘，里面含有卵细胞C.是进行胚胎发育的部位D.是鉴定卵是否受精的依据【答案】B【解析】【详解】试题分析：胚盘位于卵黄表面的中央位置，A正确；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，B错误；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，C正确；受精的鸡蛋有小白点，未受精的鸡蛋是没有白点的，所以小白点是鉴定卵是否受精的依据，D正确。考点：鸟卵的结构。17.有关生命起源与进化的叙述，错误的是（）A.原始生命诞生的标志是原始的新陈代谢和增殖 B.生物进化的最直接证据是化石C.越复杂、越高等的化石出现在越古老的地层中 D.生物多样性是生物进化的结果【答案】C【解析】【分析】对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A、在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命，A正确。B、研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的最直接证据，B正确。C、越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，C错误。D、地球上已经知道的生物大约有200万种，而且陆续有新的物种被发现．任何一个物种都不是单独进化的，而是共同进化的，共同进化包含不同物种之间以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。经过漫长的共同进化，生物种类变得丰富多彩，多种多样．因此生物的多样性是生物进化的结果，D正确。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道地球上生命的起源。18.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.遗传和变异为生物进化提供了原材料 B.从蛋鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应C.古代哺乳类是由古代鸟类进化来的 D.解剖学证据是研究生物进化的常用方法【答案】C【解析】【详解】遗传和变异为生物进化提供了原材料，A正确；由于生物的遗传和变异是普遍存在的，使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体（适应周围环境与不适应周围环境），为选择提供了选择的资料，是选择的基础，所以在人工选择和自然选择过程中，被选择的是生物的变异，因此，从蛋鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应，B正确；脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类，原始鸟类和哺乳类是原始的爬行类进化而来的，C错误；解剖学证据是研究生物进化的常用方法，D正确。19.如图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是（）A.原始哺乳动物在不同的环境中定向变异进化为现在的各类哺乳动物B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果C.生物通过定向的变异适应不断变化的环境D.在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物【答案】B【解析】【分析】主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性，因此现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果。故选B。【点睛】解答此题的关键是掌握达尔文的自然选择学说。20.在人类的进化过程中，最早用火并开始狩猎的是（）A.智人 B.能人 C.南方古猿 D.直立人【答案】D【解析】【详解】直立人将前肢解放出来，用于制造和使用一些简单工具，学会了用火。21.从生物进化的大致过程来看，地球上现存物种中，最高等的动物和植物依次是（）A.哺乳动物和被子植物 B.鸟类和被子植物C.哺乳动物和裸子植物 D.爬行动物和种子植物【答案】A【解析】【分析】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。【详解】植物的进化进程：藻类植物→苔藓植物；藻类植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。所以，从生物进化的大致过程来看，地球上现存物种中，最高等的动物和植物依次是：哺乳动物和被子植物，故选A。22.下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是A.生物的生活环境是指生物的生存空间B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C.同种生物的个体之间只有竞争关系D.生物必须适应环境才能生存【答案】D【解析】【分析】(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物。(2)生物与环境的关系：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响改变环境。【详解】A、生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种因素，A错误。B、环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括阳光、温度和水、空气、土壤等等，B错误。C、同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系，C错误。D、生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，D正确。【点睛】解答此题关键是知道环境对生物的影响。23.在草原生态系统中，下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量（）A.草类→鼠→鹰 B.草类→鼠→蛇→鹰C.草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.草类→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰【答案】A【解析】【详解】在草原生态系统中，能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的，通过食物链依次传递的，其特点是单向的、不循环的，并且是逐级递减的，因此含能量最多的是草，利用能量最少的是猫头鹰，通过食物链依次传递的，其特点是单向的、不循环的，并且是逐级递减的；每种生物的能量大多数用于自身生命活动，只有10%左右进入下一个环节，可见环节越少，相对获得的能量就越多．所以A草类→鼠→鹰这条食物链的环节最少，可见，A有利于增加鹰的数量，A正确。24.如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述不正确的是A.此食物网中，初级消费者有鼠和蛙B.若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰C.此食物网中，由植物到鼠，能量传递效率为10%～20%D.此食物网中包合4条食物链【答案】B【解析】【详解】该食物网中，初级消费者是食草昆虫和鼠，蛙是次级消费者。25.关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B.生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【答案】B【解析】【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。【详解】A.生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要指细菌和真菌等营腐生生活的微生物。A正确；B.生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的额循环。所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。B错误；C.非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响。C正确；D.非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量。D正确。故选B。26.经过飞船搭载的青椒种子返回地面，经研究人员播种后，培育出了“太空椒”，其中的决定性因素是（）A.环境的改变 B.遗传物质的改变C.人工选择培育 D.营养条件的改变【答案】B【解析】【详解】植物种子上天后，在太空环境下，由于失重和宇宙射线影响，种子发生了遗传性基因突变，改变了种子的遗传物质，产生了可遗传的变异。可见飞船搭载的青椒种子返回到地面后培育出的新品种“太空椒”，其遗传物质发生了变化。27.下列对于生态系统中能量流动的说法不正确的是（）A.能量是由生产者通过光合作用固定在有机物中的B.只有10%—20%的能量从一个营养级流入下一个营养级C.营养级越多，能量的利用率越高D.营养级越高的生物通常数量越少【答案】C【解析】【分析】在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，每一个营养级能量的传递效率约为10～20%．因此生态系统的能量流动是单向不循环的；在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能，因此生态系统的能量源头和流动起点都是太阳能。【详解】A．在生态系统中，能量是由绿色植物（生产者）通过光合作用固定在有机物中的，A正确。B．在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减的，只有10%—20%的能量从一个营养级流入下一个营养级，B正确。C．在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，营养级越多，能量的利用率越低，C错误。D．营养级越低生物数量越多，营养级越高的生物数量越少，D正确。故选C。28.下列各项中，能体现生物对环境适应的是A.大树底下好乘凉B.莲藕的茎和叶柄是中空的C.千里之堤毁于蚁穴D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松【答案】B【解析】【分析】生物对环境的适应；环境对生物的影响；生物对环境的影响。生物与环境是一个统一不可分割的整体。【详解】A．大树底下好乘凉主要植物的蒸腾作用可以降低温度，提高湿度，同时光合作用释放氧气，选项A是生物对环境的影响，不符合题意。

B．莲“中通外直”，其地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，以满足呼吸的需要，适于在有水的地方生存，生物适应环境才能生存，选项B符合题意。

C．千里之堤毁于蚁穴，说明生物对环境的影响，选项C不符合题意。

D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松，改良土壤，有利于植物的生长发育，生物对环境的影响，选项D不符合题意。故选B。29.“一山难容二虎”，这一谚语用生态学观点分析正确是（）A.虎性情孤独，不喜群居 B.虎所需的生活空间很大C.身体强壮的虎以身体弱小的虎为食 D.虎所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少【答案】D【解析】【分析】生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。通常，流经生态系统的能量最终都来源于植物进行光合作用固定的太阳能。能量在流动过程中一部分通过生物的呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动一般是沿着食物链和食物网单方向流动、逐级递减的。【详解】生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，能量的传递效率约为10～20%。虎食量大，以大中型食草动物为食（主要是鹿类），也会捕食其他的食肉动物，处在食物链的顶端。因此，虎是营养级别很高的生物，可得到的能量很少，个体数量也就少。为了获得足够的食物维持生存，才有了“一山不容二虎”的现象。故选D。30.某些养殖场为了预防各种感染，将抗生素加入饲料中，导致肉禽蛋类食品中含有微量抗生素，长期食用含有抗生素的食品，体内细菌耐药性不断增强，下列说法错误的是（）A.没有抗药性的细菌会被淘汰B.具有抗药性的细菌大量繁殖C.抗生素使细菌产生了抗药性变异D.滥用抗生素会导致药效降低【答案】C【解析】【详解】试题分析：超级病菌是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称；能在人身上造成浓疮和毒疱，甚至逐渐让人的肌肉坏死．这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力，而是它对普通杀菌药物﹣﹣抗生素的抵抗能力，对这种病菌，人们几乎无药可用．A、细菌本身就存在着抗药性，有的抗药性强，有的抗药性弱，没有抗药性的细菌会被淘汰，A正确；B、活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，大量繁殖，B正确；C、细菌本身就存在抗药性，并不是抗生素使细菌产生了抗药性变异，C错误；D、滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强，药效降低，D正确．故选C．考点：达尔文和自然选择学说．二．非选择题31.如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：（1）图中属于生产者的是_________，图中所有动物在生态系统中属于__________（2）在这个草原生态系统的食物网中含有__条食物链，在如图这个生态系统的组成成分中，除了图示的生物外，还有__________．（3）研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使_______________．（4）如果这个生态系统中的草受到了有毒物质的污染，那么这种有毒物质在________体内积累最多，该生物处在第__________营养级。（5）猫头鹰与狐之间的关系是_______．（6）如果人类大量捕杀狼，则此生态系统中________数量在短时间内会增多。（7）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在__________的状态，说明生态系统有一定的__________________【答案】①.草②.消费者③.6④.非生物成分和分解者⑤.能量持续高效的流向对人类最有益的部分⑥.猫头鹰⑦.3和4⑧.捕食和竞争⑨.兔和鼠⑩.相对稳定⑪.自我调节能力【解析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物，草是绿色植物，因此生产者是草；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物，所以动物属于消费者。（2）图中食物链有：草→兔→狼、草→鼠→狼、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→鼠→猫头鹰、草→鼠→狐→猫头鹰、草→昆虫→鸟→猫头鹰，因此在这个草原生态系统的食物网中含有6条食物链；在如图这个生态系统的组成成分中，除了图示的生物外，还有非生物成分和分解者。（3）研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。（4）有毒化学物质会沿着食物链传递并逐渐积累富集，如果这个生态系统中的草受到了有毒物质的污染，那么这种有毒物质在最高营养级体内积累最多。食物链越长，营养级越高，因此，这种有毒物质在猫头鹰体内积累最多。通过生物链可知，该猫头鹰处在第3和4营养级。（5）猫头鹰吃狐属于捕食关系，猫头鹰和狐都吃鼠，还有竞争关系，因此猫头鹰与狐之间的关系是捕食和竞争。（6）如果人类大量捕杀狼，则在这个生态系统中兔和鼠的数量因天敌的减少而在短时间内会增多。（7）在平衡的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、物质能量和生物富集的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力。32.下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：（1）A.B.C所代表的三种生物发育的起点都是___________（2）家蚕的发育过程如B所示，发育过程依次经历了_________________，属于__________发育。（3）D为受精的鸡卵结构图，能发育成胚胎的部位是_________，能为胚胎发育提供营养的结构是_____（4）E是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用文字和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径：_________________________（5）F图所示的植物繁殖方式是________，为了提高成活率，最关键的操作是：___________________（6）F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，结出果实的果皮细胞基因组成为aa的概率为__________。【答案】①.受精卵（或卵）②.卵幼虫蛹成虫③.完全变态④.胚盘⑤.卵白和卵黄⑥.胎儿→脐带→胎盘→母体⑦.嫁接⑧.砧木的形成层和接穗的形成层紧密结合⑨.0【解析】【详解】试题分析：（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式；有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；（2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。（1）图A是蝗虫发育过程，B是家蚕发育过程，C是青蛙发育过程，它们个体发育的起点都是受精卵；（2）B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育；（3）D为受精的鸡卵结构图，胚盘中有细胞核，是能发育成胚胎的部位；（4）E是胎儿在母体子宫内发育的示意图，胎儿通过脐带和①胎盘从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出，所以用图中表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径为：胎儿→脐带→胎盘→母体；（5）F图所示的植物繁殖方式是嫁接，属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率；（6）嫁接属于无性生殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，结出果实的果皮细胞基因组成为Aa，故aa的概率为0。点睛：解题的关键是掌握各种生物的生殖发育特点。33.下面分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答问题。（1）甲图中结构［2］是由乙图中的［］_______发育来的。（2）乙图中结构［7］将来发育成甲图中的［］_____________。（3）乙图中[4]是_____属于_______组织，作用是使乙图中的[]______不断伸长。（4）图丁中玉米粒中最重要的结构是________，是由图中的_____________（填序号）构成，是新植物体的幼体。（5）在图丁所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是［］_______，说明该结构的主要成分是__________，丙图和该结构具有同等作用的是［］_________。【答案】①.6芽轴②.3侧芽③.生长点④.分生（组织）⑤.6芽轴⑥.胚⑦.cdef⑧.b胚乳⑨.淀粉⑩.11子叶【解析】【分析】图甲表示植物的一段枝条、图乙表示叶芽（纵切）、图丙表示种子的结构（纵剖）示意图。图中各位数字分别代表的结构是1是叶，2是茎，3是侧芽，4是生长点，5是幼叶；6是芽轴，7是芽原基，8是胚轴，9是胚芽，10是胚根，11是子叶，a种皮，b胚乳，c胚芽，d胚轴，e胚根，f子叶。【详解】（1）甲图中的结构[2]是茎，由乙图中的[6]芽轴发育而来。（2）甲图中的结构[3]是侧芽由乙图中的[7]芽原基发育来的。（3）乙图中的[4]是生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使乙图中[6]芽轴不断伸长。（4）图丁中玉米粒中最重要的结构是胚，胚由c胚芽、d胚轴、e胚根、f子叶组成，是新植物体的幼体。（5）b胚乳是玉米种子储存营养物质的结构，主要成分是淀粉，淀粉具有遇碘变蓝的特性，因此，在图丁所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是b胚乳，丙图中11子叶，是菜豆种子储存营养物质的结构，与胚乳具有同等作用的。【点睛】掌握种子的结构和功能、芽的结构和功能是解题的关键，注意图文结合。34.“微博打拐”指网友通过微博提供线索，帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动。但是很多儿童是婴儿时期就被拐卖，几年过后连亲生父母都很难通过长期辨认是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用