2023学年八年级上学期期末考试生物试题

2023-2024学年八年级（上）期末生物试卷一、选择题1.在种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是（）A.胚乳 B.胚芽 C.胚根 D.胚轴2.有一天，天气晴朗温暖，小明同学把10粒大豆种子种在了湿润的土壤里，但是7天后，只有4粒种子萌发了，你认为大多数种子没有萌发的最可能原因是（）A.缺少空气和水分 B.温度太低 C.种子的胚受损 D.缺少阳光和空气3.如图所示（菜豆种子的结构）分析叙述，正确的是（）A.1245构成种子的胚，是新植物体的幼体B.5中淀粉含量最高，种子萌发提供能量C.萌发时4首先突破种皮，发育成植株的茎和叶D.种子萌发后，1逐渐萎缩，消失4.一粒种子能够长成一株完整的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有（）A.种皮保护着种子 B.子叶或胚乳中储存着营养物质C.发育成熟而完整的胚 D.胚根发育后深入土中5.下列属于顶端优势现象的是（）A.侧芽优先于顶芽发育 B.叶芽优先于侧芽发育C.顶芽优先发育，侧芽发育受抑制 D.混合芽优先于侧芽发育6.植物的幼根能够不断生长，是由于（）A.根冠不断产生新细胞B.成熟区形成大量的根毛C.成熟区的细胞不断分裂产生新的细胞D.分生区细胞分裂使细胞的数量增加，以及伸长区细胞体积的增大7.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要（）A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度8.养金鱼时，常常在金鱼缸内放置一些新鲜水草，水草的主要作用是（）A.增加金鱼缸内的氧气 B.美化金鱼的生活环境C.增加金鱼缸内的饲料 D.增加金鱼缸内的二氧化碳9.现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁10.在温暖的环境中，苹果、梨放久了会逐渐变成空心，重量明显减轻。其主要原因是（）A.苹果、梨的蒸腾作用散失了较多的水分B.苹果、梨的中央被细菌、真菌分解掉了C.苹果、梨的呼吸作用消耗了其中的有机物D.苹果、梨细胞的分裂和生长停止11.我们在草坪上经常会看到“小草也有生命”等爱心提示牌。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其中的科学道理是（）A.植物缺少无机盐，影响生长 B.土壤缺少氧气，影响根的呼吸C.植物缺少水，影响光合作用 D.气孔关闭，影响蒸腾作用12.上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物，让游人顿觉空气湿润而清新。这是由于植物体的（）A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用C.蒸腾作用和光合作用 D.光合作用和吸收作用13.下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A.移栽树苗时，根部带有一小块土坨B.播种玉米时，应做到合理密植C.早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶14.图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（）A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用15.下列有关关节的说法中，正确的是（）A.关节基本结构包括关节面、关节囊和关节腔B.关节的基本结构是关节头、关节窝和关节腔C.关节软骨能减少关节面之间的摩擦D.关节囊是由韧带构成的16.屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩17.下列叙述中属于动物行为的是（）A.胎生、哺乳B.家鸽用气囊协助呼吸C.蜥蜴遇到敌害时会断掉它尾巴D.青蛙体循环和肺循环同时进行18.两只蟋蟀在争夺食物，其中一只蟋蟀被对方咬断了一条腿，这种行为是（）A.防御行为 B.攻击行为 C.互助行为 D.保护行为19.“飞蛾扑火”常用来比喻追求光明或者是自取灭亡，其实飞蛾的这一行为是（）A.学习行为 B.先天性行为 C.取食行为 D.寻找光明20.细菌细胞与植物细胞相比，其主要区别是A.细菌无细胞壁 B.植物细胞无鞭毛C.细菌无细胞质 D.细菌无成形细胞核21.细菌的繁殖方式主要是（）A.分裂生殖 B.接合生殖 C.卵式生殖 D.出芽生殖22.橘子发霉时会长出大量的青霉，霉菌与橘树叶片细胞的区别是A.有无成形的细胞核 B.有无叶绿体C.有无细胞膜 D.有无细胞结构23.下列哪一项不是酵母菌和青霉菌的共同特征（）A.都具有真正的细胞核 B.只能利用现成的有机物生活C.都没有细胞结构 D.不含有叶绿体24.在用酒药酿制米酒的过程中，酵母菌在其中的作用是（）A.把淀粉转化为酒精 B.把淀粉转化为葡萄糖C.把葡萄糖转化为酒精 D.把淀粉转化为葡萄糖和酒精25.日常生活中，人们常常利用冰箱的冷藏室对食物进行保鲜，这是因为（）A.低温能让微生物休眠 B.低温环境中无任何细菌C.低温能杀死细菌 D.低温能抑制细菌繁殖二、分析说明题26.如图为植物根尖中剖面示意图，请据图回答下列问题（1）位于根尖最尖端的是_____；一般由_____组织构成，有_____作用（2）③是_____，有很强的_____能力，能够不断产生新细胞（3）②名称是_____，①是_____，它最重要的结构特点是其上生有大量的_____，是吸收_____和_____的主要部分。27.如图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图分析回答：（1）图丙中的结构[1]是乙图中的[]_____发育来的，也是由甲图中的[]_____发育来的，丙图中结构2是由乙图中的[]_____发育来的，也是由甲图中的[]_____发育来的．（2）将丙图中的[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图_____的结构相似．28.如图是显微镜下看到的叶表皮和地球上水循环的示意图（1）在撕取叶表皮时，看到叶的表皮是_____的。（2）制作叶表皮的临时装片的正确操作步骤是：应先在载玻片中央滴一滴_____，然后夹取一小片表皮放入其中，并_____，然后缓缓地盖上盖玻片。（3）通过显微镜观察，看到保卫细胞是_____形的，图中①所指的是_____，②所指的是_____。（4）绿色植物对地球上的水循环起到了重要作用，植物依靠_____从土壤中吸收水分，植物吸收水分大部分通过_____作用散失到大气中去。29.在“绿叶在光下制造淀粉”实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后，选其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图1所示，置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色，漂洗，最后在叶片上滴加碘液，请分析回答（1）实验前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是_____。（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_____作用。（3）图2是对叶片进行脱色的装置，正确的是_____。图中标号2代表的液体是_____。（4）脱色过程中，盛有叶片的烧杯中的液体逐渐变成_____。脱色后的叶片呈现的颜色是_____。（5）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图1叶片中_____部分，说明该部分含有_____。（6）此实验说明光合作用需要条件是_____。30.如图是某种病毒的形态结构，请据图完成下列问题（1）图中[1]指示的结构叫做_____，是由_____组成的；[2]指示的结构叫做_____，是由_____组成的。（2）通过观察，我们可以总结出病毒是_____（填“有”或“无”）细胞结构的。（3）病毒要在寄主的_____里繁殖，从而造成对寄主的伤害。31.“落红不是无情物，化作春泥更护花”如图是自然界的物质循环示意图，请据图回答问题（1）牛、和树和草