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文档简介
2024年“羊城工匠’职业技能竞赛保育师赛项备考试题库(含
答案)
一、单选题
1.发育性口吃会()。
A、随年龄消失
B、需矫治治愈
C、一直延续下去
D、需批评教育
答案:A
解析:本题考查发育性口吃的特点。发育性口吃是指在语言发育过程中出现的口
吃现象,通常在儿童时期出现,随着年龄的增长,大多数人会逐渐克服口吃问题。
因此,选项A“随年龄消失”是正确的答案。选项B“需矫治治愈”是错误的,
因为发育性口吃不需要特殊的治疗,只需要家长和老师的耐心引导和支持即可。
选项C”一直延续下去”也是错误的,因为发育性口吃不会一直持续到成年期。
选项D”需批评教育”也是错误的,因为批评教育会增加孩子的紧张和焦虑,反
而会加重口吃问题。
2.积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。
A、表演游戏
B、象征性游戏
C、建构游戏
D、语言活动
答案:C
解析:本题考查玩具分类知识。积木、积塑等玩具是一种建构游戏的玩具和材料,
可以通过搭建、组合等方式进行创造性的构建,培养儿童的空间想象力、手眼协
调能力和创造力等。因此,本题的正确答案为C。选项A表演游戏、选项B象征
性游戏、选项D语言活动均与积木、积塑等玩具无关。
3.保育员应负责本班房舍、设备、环境的()工作。
A、收拾整理
B、维修
G清洁卫生
D、安全
答案:C
解析:本题考查保育员的职责范围。根据题干中的关键词“本班房舍、设备、环
境”,可以推断出保育员需要负责的是班级的日常管理工作。而在选项中,只有
C选项“清洁卫生”符合这一职责范围,因此答案为C。
4.教会幼儿用正确的方法填鼻涕可以预防()o
A、中耳炎
B、咽炎
C、扁桃体炎
D、气管炎
答案:A
解析:正确的损鼻涕方法可以预防中耳炎。中耳炎是一种常见的儿童疾病,通常
由于鼻咽部感染引起。当鼻涕流入喉咙时,如果幼儿不正确地损鼻涕,鼻涕就会
进入中耳,导致中耳炎。因此,教会幼儿正确的揖鼻涕方法可以预防中耳炎的发
生。其他选项与提鼻涕无关,不是正确答案。
5.服药记录中,服药时间一项中未填,说明可能()。
A、没吃药
B、已记录
C、已痊愈
D、不需要
答案:A
解析:根据题意,服药记录中未填写服药时间,说明该患者可能没有吃药。因比,
选项A为正确答案。选项B、C、D与题意不符,排除。
6.保育员应该教幼儿将被子()。
A、叠成长条形
B、平铺
C、叠成桶状
D、叠成豆腐块
答案:D
解析:本题考查保育员的教育技能,要求教幼儿将被子叠成什么形状。根据选项,
A、B、C三个选项都是将被子叠成一定的形状,而D选项是将被子叠成豆腐块状,
符合题目要求。因此,答案为D。
7.()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A、联合攀登架
B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等
C、拱型圈
D、转椅
答案:C
解析:本题考查幼儿园室外活动的中型设备、材料。选项A的联合攀登架属于大
型设备,选项B的小桶、小铲等属于小型设备,选项D的转椅属于游戏设备,不
符合题目要求。而选项C的拱型圈属于中型设备,可以用于幼儿园室外活动中的
各种游戏和运动,因此选C。综上所述,答案为C。
8.在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的()o
A、学习兴趣
B、学习方式
C、学习方法
D、学习内容
答案:A
解析:本题考查的是在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容。选项A、B、C、
D分别是培养孩子学习习惯的不同方面。学习兴趣是培养孩子学习习惯的重要方
面,因为只有孩子对学习感兴趣,才会主动去学习,从而形成良好的学习习惯。
因此,本题的正确答案是A。选项B、C、D虽然也是培养孩子学习习惯的重要方
面,但不是主要内容。
9.打扫盥洗室的时间应该为()o
A、幼儿盥洗时
B、幼儿进餐时
C、幼儿睡眠时
D、幼儿室内自由活动时
答案:C
解析:打扫盥洗室需要使用清洁剂和水,这些物品可能会对幼儿的健康造成影响。
因此,最好在幼儿睡眠时进行打扫,以避免对幼儿的影响。在幼儿进餐时和幼儿
室内自由活动时打扫也不太合适,因为这可能会干扰幼儿的正常活动和饮食。而
在幼儿盥洗时打扫也不太合适,因为这可能会干扰幼儿的个人卫生和隐私。因此,
正确答案为Co
10.婴幼儿小便后应。。
A、用清洁的卫生纸从前向后擦拭外阴
B、用清洁的卫生纸从后向前擦拭外阴
C、不擦外阴
D、用任何纸擦拭外阴
答案:A
解析:婴幼儿小便后应该用清洁的卫生纸从前向后擦拭外阴,这样可以避免将肠
道中的细菌带到尿道口,引起感染。从后向前擦拭容易将肠道中的细菌带到尿道
口,增加感染的风险。不擦外阴会导致尿液残留在外阴部位,容易引起感染。使
用任何纸擦拭外阴也可能会带来细菌感染的风险。因此,正确的做法是用清洁的
卫生纸从前向后擦拭外阴。
11.药品登记的内容不包括()。
A、药效
B、姓名
C、服法
D、药名
答案:A
解析:药品登记是指将药品的相关信息记录在药品登记簿或药品管理系统中,以
便于管理和监管。药品登记的内容包括药品的名称、规格、剂型、生产厂家、批
准文号、有效期、储存条件、使用范围、不良反应等。药效是药品的主要作用和
功效,但并不是药品登记的必要内容,因此选项A为正确答案。药品登记的其他
内容包括药名、姓名、服法等。
12.家长开放日是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。为了使
家长更多地了解幼儿教育工作,O邀请家长来园参观,参加园内活动。
A、定期
B、固定
C、不定期
D、不固定
答案:C
解析:本题考查幼儿园开展家长开放日的时间安排。根据题干中的“更多地了解
幼儿教育工作”可以推断,家长开放日是为了让家长更好地了解幼儿园的教育工
作,因此应该是定期或固定的。但是根据题干中的“偏重于从实践方面来指导家
长的一种重要形式”可以推断,家长开放日的时间安排应该是根据幼儿园的实际
情况来灵活安排的,因此应该是不定期或不固定的。综合分析,选项C“不定期”
是最符合题意的答案。
13.幼儿园要根据幼儿与家长的不同特点,开展0和分层次的指导,注意灵活
性。
A、分年龄
B、分类型
C、分家庭
D、分个性
答案:B
解析:本题考查的是幼儿园开展指导时需要考虑的不同特点,根据题干中的“幼
儿与家长的不同特点”,可以排除选项A和C,因为分年龄和分家庭都只考虑了
一方的特点。选项D分个性虽然考虑了幼儿的个体差异,但并没有考虑到家长的
特点。因此,正确答案为B,即分类型,这样可以根据幼儿和家长的不同类型,
开展相应的指导。同时,题干中还强调了注意灵活性,也提示了开展指导时需要
根据具体情况进行调整和变通。
14.保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时,应帮助教师()做好物质
材料的准备工作。
A、根据预先设计
B、根据活动场地
C、根据活动环境
D、根据教育要求
答案:D
解析:本题考察保育员在幼儿园室外活动中的职责和工作内容。根据题干中的“应
帮助教师()做好物质材料的准备工作”,可以看出保育员需要协助教师做好物
质材料的准备工作。而根据选项,只有D选项“根据教育要求”符合保育员需要
根据教师的教育要求来做好物质材料的准备工作的要求。因此,答案为D。
15.爱岗敬业、热爱幼儿是保育员()的最重要内容之一。
A、职业守则
B、职业道德
C、道德
D、职业修养
答案:A
解析:本题考查保育员的职业素养,爱岗敬业、热爱幼儿是保育员职业守则的重
要内容之一。选项A“职业守则”与题干中的描述相符,是正确答案。选项B“职
业道德”也是保育员应该具备的素养之一,但不是本题的最佳答案。选项C“道
德”过于笼统,不具体,不是本题的答案。选项D“职业修养”也是保育员应该
具备的素养之一,但不是本题的最佳答案。因此,本题的正确答案是A。
16.婴幼儿出现玩弄生殖器的原因是00
A、盖被子
B、睡不着觉
C、把生殖器当玩具
D、憋尿
答案:C
解析:婴幼儿出现玩弄生殖器的原因是因为他们还没有形成社会道德观念和性别
意识,对自己的身体和周围的事物都充满好奇,把生殖器当做一种新奇的玩具来
玩耍。因此,选项C“把生殖器当玩具”是正确答案。其他选项与此无关。
17.给小婴幼儿调药的方法是()。
A、把药物碾碎,用牛奶调成液体状
B、把药物碾碎,与白糖拌在一起成粉状
C、把药物碾碎,用橘汁调成液体状
D、把药物碾碎,用水调成液体状
答案:D
解析:小婴幼儿的消化系统尚未完全发育,药物的口服剂量和给药方法需要特别
注意。一般来说,小婴幼儿的药物应该以液体剂型为主,而且需要按照医生的指
示进行调配。选项A、B、C都是将药物碾碎后与其他物质混合,这样会影响药物
的稳定性和药效,不是正确的给药方法。选项D是将药物碾碎后用水调成液体状,
这是一种常见的小婴幼儿口服药物的方法,因此选D。
18.废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。
A、表演游戏
B、建构游戏
C、美工活动
D、语言活动
答案:C
解析:本题考查的是儿童教育中的美工活动。废纸板、毛线头等材料可以用来制
作手工艺品、拼贴画等,这些活动可以培养儿童的创造力、想象力和动手能力,
同时也可以让儿童感受到美的魅力。因此,本题的答案为C。
19.煮沸法适用于()。
Ax食具
B、毛绒玩具
C、家具
D、图书
答案:A
解析:煮沸法是一种消毒方法,适用于能够耐受高温的物品。食具是常见的需要
消毒的物品,因此选项A正确。毛绒玩具、家具、图书等物品不适合使用煮沸法
进行消毒。
20.家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重,幼儿园方面要()
家长。
A、经常沟通
B、平等对待
C、每天联系
D、参与教育
答案:B
解析:本题考查的是家园合作的前提条件。幼儿园与家长之间的相互尊重是家园
合作的前提条件之一,而平等对待是相互尊重的表现之一。因此,选项B“平等
对待”是正确答案。选项A“经常沟通”是家园合作的重要方式,但并不是前提
条件;选项C“每天联系”过于极端,不符合实际情况;选项D“参与教育”是
家长应该做的事情,而不是幼儿园方面应该做的事情,因此也不是正确答案。
21.婴儿最初添加的辅食应该是()。
A、液体状辅食
B、浆状辅食
C、泥状辅食
D、固体状辅食
答案:A
解析:婴儿最初添加的辅食应该是液体状辅食。在婴儿出生后的前6个月,母乳
或配方奶是婴儿唯一的营养来源。在6个月左右,婴儿开始需要额外的营养,这
时可以逐渐添加辅食。最初添加的辅食应该是液体状辅食,如米汤、蔬菜汤、果
汁等,以便婴儿适应新的口感和消化系统逐渐成熟。随着婴儿的成长和发育,可
以逐渐添加浆状、泥状和固体状的辅食。
22.记录全班儿童活动情况的主要内容是()。
A、儿童活动的分组情况
B、个别儿童的情况
C、孩子的数量
D、教育活动的内容
答案:A
解析:本题考查的是对于记录全班儿童活动情况的主要内容的理解。选项A中提
到的儿童活动的分组情况是记录全班儿童活动情况的主要内容,因为这可以帮助
老师更好地安排教育活动,使得每个孩子都能够得到适当的关注和指导。选项B
中提到的个别儿童的情况只是其中的一部分内容,而选项C中提到的孩子的数量
和选项D中提到的教育活动的内容都不是记录全班儿童活动情况的主要内容。因
此,本题的正确答案是A。
23.饮白开水不光能满足儿童对水的生理需要,还能为他们提供一部分()。
A、矿物质和微量元素
B、蛋白质
C、脂肪
D、碳水化合物
答案:A
解析:本题考查饮用白开水对儿童的营养作用。白开水是指没有添加任何物质的
纯净水,它不含有任何营养成分,但是它可以满足儿童对水的生理需要,保持身
体的水分平衡。此外,白开水中含有一定量的矿物质和微量元素,如钙、镁、钠、
铁等,这些矿物质和微量元素对儿童的生长发育和健康都有一定的作用,因此选
项A正确。而蛋白质、脂肪和碳水化合物等营养成分都不会存在于白开水中,因
此选项B、C、D都是错误的。
24.服退烧药的间隔时间是。。
A、2小时
B、4小时
C、3小时
D、6小时
答案:B
解析:服退烧药的间隔时间一般为4小时,这是因为药物在体内的作用时间一般
为4-6小时,如果在此期间内再次服用,可能会导致药物过量,增加不良反应的
风险。因此,正确答案为B。
25.幼儿园每天的消毒内容包括()。
A、水杯、毛巾、餐具,门把手、桌椅、玩具
B、水杯、毛巾、餐具,门把手、桌椅、厕所、窗台
C、水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、门把手、抹布
D、水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、水龙头、门把手、抹布
答案:C
解析:本题考查幼儿园日常消毒的内容。选项A中漏掉了厕所和水龙头,选项B
中增加了厕所和窗台,选项D中增加了玩具和图书,都不符合幼儿园日常消毒的
标准。选项C中包括了水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、门把手、抹布,
是正确的答案。
26.0.1-0.5%的过氧乙酸溶液可用于0的消毒。
A、粪便
B、衣物
C、水果
D、被褥
答案:C
解析:过氧乙酸是一种强氧化剂,具有较强的杀菌作用。但是过氯乙酸的浓度过
高会对人体产生刺激和损伤,因此只能使用低浓度的过氧乙酸溶液进行消毒。根
据题目中给出的浓度范围,可知过氧乙酸溶液的浓度较低,适合用于消毒水果等
食品。而粪便、衣物、被褥等物品需要使用更高浓度的消毒剂进行消毒,因比选
项A、B、D都不正确。因此,本题的正确答案为C。
27.()要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行
学习。
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、坚持正面教育的原则
答案:C
解析:本题考查的是保育员在教学过程中应该遵循的原则。根据题干中的“允许
孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习”,可以判断出应该是面向全体与因
材施教的原则。因为这个原则强调的是教肓应该根据每个孩子的不同特点和需求
来进行,而不是一刀切的教育方式。因此,答案为C。其他选项中,A是尊重儿
童的权利,B是全面发展,D是正面教育,都与题干中的内容不太相关。
28.保育员扫地的正确时间是()。
A、幼儿进餐时
B、幼儿入园前
C、幼儿室内游戏时
D、进餐前
答案:B
解析:保育员扫地的正确时间应该是在幼儿入园前,这样可以保证幼儿进入幼儿
园后有一个干净整洁的环境。在幼儿进餐时或室内游戏时扫地可能会影响幼儿的
用餐和游戏体验,进餐前扫地也不太合适,因为幼儿进餐前需要洗手,如果保育
员在这个时候扫地会影响幼儿洗手的效果。因此,选项B是正确答案。
29.母乳中含有(),有助于预防呼吸道及胃肠道的感染。
A、丰富的抗体
B、微量元素
C、分泌型免疫球蛋白
D、以上都是
答案:D
解析:母乳是婴儿最好的食品之一,其中含有丰富的营养物质和免疫因子,有助
于预防呼吸道及胃肠道的感染。具体来说,母乳中含有丰富的抗体,可以帮助婴
儿抵御各种病原体的侵袭;同时,母乳中还含有微量元素,如铁、锌、钙等,有
助于婴儿的生长发育;此外,母乳中还含有分泌型免疫球蛋白,可以增强婴儿的
免疫力,预防感染。因此,选项D“以上都是”是正确的答案。
30.幼儿喝水时应()。
A、小口尝试
B、大口喝水
C、快速喝
D、用吸管
答案:A
解析:幼儿喝水时应该选择小口尝试,这是因为幼儿的喉咙和口腔发育尚未完全
成熟,大口喝水或快速喝水容易引起呛咳或误吸,甚至导致窒息。使用吸管也不
是一个好的选择,因为吸管容易滋生细菌,不利于幼儿的健康。因此,幼儿喝水
时应该小口尝试,慢慢地喝,以免发生意外。
31.表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是。。
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
答案:D
解析:本题考查的是心理学中的基本概念一,性格。性格是指个体在长期的生活
过程中,表现出来的比较稳定的心理特征,包括个体的情感、态度、行为方式等
方面。选项A道德感、B理智感、C气质都不是性格的概念,因此答案为D。
32.摄取钙的同时应摄取。。
A、VA
B、VB1
C、VC
D、VD
答案:D
解析:本题考查的是人体对于钙的吸收和利用。钙是人体必需的微量元素之一,
对于骨骼和牙齿的形成和维护有着重要的作用。而维生素D则是促进钙吸收的重
要物质,因此在摄取钙的同时应该摄取维生素D,以提高钙的吸收效率。因此,
本题的正确答案为D。而VA、VBKVC虽然也是人体必需的维生素,但与钙的吸
收关系不大,因此不是本题的正确答案。
33.体温表是用来()的仪器。
A\冽]量室温
B、测量室内湿度和温度
C、测量户外温度
D、测量体温
答案:D
解析:本题考查对体温表的了解。体温表是一种用来测量人体体温的仪器,因此
选项D为正确答案。选项A、B、C都与体温表的作用无关,属于干扰项。
34.儿童足球是幼儿园室外活动的()设备和材料。
A、小型
B、中型
C、大型
D、微型
答案:A
解析:本题考查幼儿园室外活动中儿童足球的设备和材料的大小。根据常识和实
际情况,儿童足球的设备和材料应该是小型的,因为幼儿园的场地相对较小,儿
童的体型也较小,使用小型的足球设备和材料更加适合儿童的身体特点和活动需
求。因此,本题的正确答案为A。
35.学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能,是婴幼儿()o
A、学习的任务
B、生长发育的任务
C、养育的任务
D、游戏的任务
答案:B
解析:本题考查婴幼儿的任务。学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习
控制排泄机能都是婴幼儿生长发育过程中需要完成的任务,因此答案为B。选项
A、C、D都不符合题意。
36.幼儿从出生开始就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。
A、性格特点
B、自我意识
C、气质类型
D、思维特征
答案:C
解析:本题考查幼儿个体差异的主要来源。根据幼儿发展的研究,幼儿从出生开
始就表现出个体差异,这主要是由于幼儿的气质类型不同所致。气质是指个体在
生理、心理和行为方面表现出来的相对稳定的特征,包括活动性、情绪性、注意
力、适应性等方面。因此,选项C“气质类型”是本题的正确答案。选项A“性
格特点”、选项B“自我意识”和选项D“思维特征”虽然也与幼儿的个体差异
有关,但不是本题的主要考点。
37.保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
答案:A
解析:这道题考察的是保育员教育孩子的方法和目标。宽容是一种美德,能够让
人与人之间的关系更加和谐,而学会与别人一起游戏则是培养孩子社交能力的一
种方法。因此,正确的选项应该是能够帮助孩子学会宽容和与别人一起游戏的方
法。选项A“发现别人的长处”符合这个要求,因为当孩子能够发现别人的长处
时,他们会更加欣赏和尊重别人,从而更容易与别人相处。选项B“发现别人的
缺点”则与宽容相反,会让孩子更加挑剔和苛刻,不利于培养他们的社交能力。
选项C“学会保护自己的利益”和选项D“学会工作”则与题目无关,不是保育
员教育孩子的目标。因此,答案为A。
38.每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。
A、活动前
B、活动后
C、活动前、后
D、活动中
答案:C
解析:保育员在使用电教设备前应该仔细检查设备是否正常,以确保活动的安全
进行;同时,在活动结束后也应该检查设备是否有损坏或需要维修的地方,以便
及时解决问题。因此,答案为C,即保育员应该在活动前和活动后都要仔细检查
电教设备。
39.协助体检不包括00
A、指导体检的程序
B、搀扶较小的幼儿上下身高体重仪
C、帮助婴幼儿穿脱衣服
D、安抚幼儿情绪
答案:A
解析:本题考查协助体检的内容,选项中除了A以外,都是协助体检的内容。因
此,答案为A。指导体检的程序是医生或护士的职责,不属于协助体检的范畴。
40.转移注意力是矫治()的好方法。
A、吃手
B、遗尿
C、夜惊
D、说谎
答案:A
解析:本题考查的是转移注意力对于矫治某种行为的有效性。选项中只有吃手属
于一种行为,其他选项均为症状或表现。因此,正确答案为A。转移注意力是一
种心理干预方法,通过将注意力从不良行为转移到其他正面的行为或活动上,来
减少或消除不良行为。在矫治吃手行为方面,可以通过提供其他的手部活动或者
口香糖等方式来转移注意力,从而达到矫治的效果。
41.幼儿园服药记录不应该包括()o
A、药品类别
B、病名
C、给药人的姓名
D、医院名
答案:D
解析:幼儿园服药记录是为了记录幼儿园儿童服用药物的情况,以便于家长和幼
儿园工作人员了解幼儿的健康状况。因此,记录中应该包括药品类别、病名、给
药人的姓名等信息,但不应该包括医院名。医院名是与幼儿园服药记录无关的信
息,不会对幼儿的健康状况产生影响,因此不应该包括在记录中。
42.在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩
具。
A、要求
B、需要
C、选择游戏的意愿
D、游戏特点
答案:C
解析:本题考查的是保育员在指导游戏时应该充分尊重幼儿的哪个方面。根据题
干中的关键词“充分尊重幼儿”和“制作玩具”,可以推断出正确答案应该是与
幼儿的选择游戏的意愿有关。因此,本题的正确答案为C。选项A“要求”和选
项B“需要”都没有明确与幼儿选择游戏的意愿有关,选项D“游戏特点”也与
题干无关。
43.造成吃手的原因是()o
A、养育者悉心照顾婴儿
B、养育者及时喂哺婴儿
C、婴儿的生活刺激丰富
D、婴儿的生活缺少刺激
答案:D
解析:造成吃手的原因是婴儿的生活缺少刺激。婴儿在成长过程中需要不断接受
各种刺激,包括视觉、听觉、触觉等,如果生活环境单调、缺乏刺激,婴儿就会
出现吃手等自我刺激行为。因此,家长应该为婴儿提供丰富的生活刺激,如玩具、
音乐、图书等,以促进婴儿的健康成长。
44.社会生活条件和。是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。
A、教育
B、遗传
C、媒体
D、家庭环境
答案:A
解析:本题考察的是社会生活条件对儿童心理发展的影响因素。选项包括教育、
遗传、媒体和家庭环境。通过分析,我们可以得出正确答案为A,即教育。教育
是指社会对儿童进行的有计划、有组织的教育活动。教育对儿童的心理发展具有
重要的影响。良好的教育环境可以促进儿童的认知、情感、社交等方面的发展,
提高儿童的心理素质和能力。相反,缺乏教育或者教育质量低下的环境会对儿童
的心理发展产生负面影响。遗传是指基因对儿童心理发展的影响。虽然遗传因素
对儿童的心理发展有一定的影响,但是它的作用相对较小,不能单独成为制约儿
童心理发展的重要因素。媒体是指电视、互联网、手机等媒介对儿童心理发展的
影响。媒体的普及和使用对儿童的心理发展产生了深远的影响。媒体暴力、低俗
内容等不良信息会对儿童的心理产生负面影响,但是媒体本身并不是制约儿童心
理发展的重要因素。家庭环境是指家庭对儿童心理发展的影响。家庭环境对儿童
的心理发展具有重要的影响。良好的家庭环境可以促进儿童的心理健康和发展,
相反,不良的家庭环境会对儿童的心理产生负面影响。但是,家庭环境也不能单
独成为制约儿童心理发展的重要因素。综上所述,本题正确答案为A,即教育。
45.分发餐具的时间是。.
A、进餐前30-40分钟
B、进餐前10-20分钟
G进餐前20-30分钟
D、进餐前5分钟
答案:C
解析:根据常规的餐桌礼仪,分发餐具的时间应该在进餐前一定时间内,以便客
人准备好自己的餐具并等待其他客人就座。选项A的时间过长,可能会让客人等
待过久;选项B的时间过短,可能会让客人来不及准备好餐具;选项D的时间太
过紧急,可能会让客人感到匆忙和不舒适。因此,选项C的进餐前20-30分钟是
最合适的时间,可以给客人足够的准备时间,也不会让等待时间过长。因此,答
案为C。
46.幼儿患扁桃体炎常引起。淋巴结肿大。
A、腹股沟
B、腋下
C、颈部
D、全身
答案:C
解析:本题考查幼儿患扁桃体炎时常见的症状。扁桃体炎是一种常见的儿童疾病,
其症状包括咽喉疼痛、发热、咳嗽、喉咙发红等。扁桃体炎会引起颈部淋巴结肿
大,因此选项C为正确答案。选项A、B、D与扁桃体炎的症状无关,排除。
47.保育员每天对()的消毒次数最多。
A、餐具
B、玩具
C、厕所
D、被褥
答案:A
解析:本题考察保育员日常工作中需要消毒的物品,要求选出每天需要消毒次数
最多的物品。根据常识和实际情况,可以得出以下解析:A.餐具:保育员每天需
要给儿童提供多次饮食,餐具是必须消毒的物品,而且每次使用后都需要消毒,
因此消毒次数较多。B.玩具:虽然儿童玩具也需要消毒,但是相对于餐具,使用
频率和消毒次数较少。C.厕所:保育员需要定期清洁和消毒厕所,但是相对于餐
具,消毒次数较少。D,被褥:保育员需要定期更换和清洗被褥,但是相对于餐具,
消毒次数较少。综上所述,选项A餐具是每天需要消毒次数最多的物品,因此答
案为Ao
48.婴幼儿洗手容易忽略的环节是()o
A、洗手心
B、洗手指
C、洗手背
D、洗手指缝
答案:D
解析:本题考查婴幼儿洗手的注意事项。婴幼儿洗手时,由于手指缝比较难清洗,
容易滋生细菌,因此洗手指缝是婴幼儿洗手容易忽略的环节。因此,本题的正确
答案为Do其他选项洗手心、洗手指、洗手背都是婴幼儿洗手时需要注意的部位,
但不是本题的正确答案。
49.婴幼儿耳咽管的特点是。。
A、短、狭窄、平直
B、短、粗、平直
C、长、粗、倾斜
D、长、狭窄、倾斜
答案:B
解析:婴幼儿耳咽管是连接中耳和咽部的管道,其特点是短、粗、平直。由于婴
幼儿的耳咽管还未完全发育,所以相对于成人来说更加短、粗,且呈现平直的状
态。这种特点容易导致婴幼儿在感冒、上呼吸道感染等疾病时,耳咽管容易受到
阻塞,引起中耳炎等疾病。因此,家长在照顾婴幼儿时需要特别注意保持室为空
气清新,避免感染,以及及时治疗感冒等疾病。
50.()是保教人员采用书面通讯的方法与家长进行联系的形式,向他们报告幼
儿在园的情况,征求他们的意见,了解幼儿在家的情况,以共同教育好孩子。这
是一种简便、经济的托幼机构与家庭相互沟通的形式。
A、家园联系册
B、接送时交流
C、家长园地
D、家长会
答案:A
解析:本题考查的是保教人员与家长进行联系的形式。选项A、B、C、D都是保
教人员与家长进行联系的方式,但是只有家园联系册是采用书面通讯的方法,可
以向家长报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,了解幼儿在家的情况,以共同
教育好孩子。因此,本题的答案是A。
51.对于较小的婴儿,保育员应该用正确的方法0o
A、喂药
B、灌药
C、把药掺在饭中
D、放弃
答案:A
解析:对于较小的婴儿,喂药是最常见的方法。灌药可能会引起窒息或误吸,把
药掺在饭中也可能导致药物浓度不均匀,影响药效。因此,正确的方法是喂药。
选项D“放弃”显然不是正确的方法。因此,本题答案为A。
52.婴幼儿(),因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
A、怕热
B、怕冷
C、皮肤娇嫩,排汗量多
D、爱喝水
答案:C
解析:本题考查婴幼儿的特点和贴身内衣的选择。根据题干中的“婴幼儿”和“贴
身内衣应选用纯棉的面料”可以推断出,本题考查的是婴幼儿贴身内衣的面料选
择原则。选项A“怕热”和选项B“怕冷”都不是婴幼儿的特点,因为婴幼儿的
体温调节功能尚未完善,容易受到外界环境的影响,所以既不怕热也不怕冷。选
项D“爱喝水”也不是婴幼儿的特点,因为婴幼儿的饮食和喝水都需要家长的照
顾和控制,不能自主喝水。选项C“皮肤娇嫩,排汗量多”是婴幼儿的特点之一,
因为婴幼儿的皮肤娇嫩,排汗量多,容易出汗,需要选择透气性好、吸湿性强的
面料,纯棉面料正好符合这一要求。综上所述,本题的正确答案是C。
53.关于幼儿教育意义的描述,不正确的是。。
A、促进社会福利发展
B、促进社会文化的发展
C、促进幼儿体智德美的发展
D、促进幼儿计算能力的发展
答案:D
解析:本题考查对幼儿教育意义的理解。选项A、B、C都是幼儿教育的重要意义,
而选项D则不正确,因为幼儿阶段的教育并不是以计算能力为主要目标,而是以
培养幼儿的综合素质为主要目标,包括体智德美等多个方面的发展。因此,选项
D为本题答案。
54.职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所
必须遵循的()总和。
A、行为准则和道德规范的
B、行为准则的
C、道德规范的
D、行为规范的
答案:A
解析:本题考查职业道德的定义和内容。职业道德是指从事某种职业、履行其职
责过程中,在思想和行为上所必须遵循的总和。选项中,只有A选项包含了行为
准则和道德规范两个方面,符合职业道德的定义和内容。因此,本题的答案为A。
55.保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。
A、保持距离
B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量
D、共同娱乐
答案:C
解析:本题考查保育员职业特点中的集体性,要求保育员彼此协调、相互宽容。
选项A保持距离与集体性相悖,排除;选项B参加集体活动只是集体性的一种表
现形式,不是其本质特点,排除;选项D共同娱乐只是集体性的一种体现,不是
其本质特点,排除。选项C发挥集体的教育力量是保育员集体性的本质特点,因
为保育员在集体中可以相互交流、相互学习,共同提高教育水平,发挥集体的教
育力量。因此,答案为C。
56.尊重家长即尊重家长作为教育者的主体地位和()。
A、人格尊严
B、合法参与
C、工作协助
D、活动参与
答案:A
解析:本题考察的是尊重家长的意义和作用。家长作为孩子的第一任教育者,其
在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色。尊重家长不仅是一种道德要求,更是
一种教育原则。尊重家长即尊重家长作为教育者的主体地位和人格尊严。因此,
本题的正确答案为A。选项B、C、D都与题目所问的意义和作用不符。
57.保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
A、幼儿园安全、卫生保健制度
B、教学活动的规则
C、游戏活动规则
D、本班的一日生活安排
答案:A
解析:本题考查保育员在工作中需要遵守的指导和规定。根据题干中的提示,保
育员需要在医务人员和本班教师的指导下,严格执行某些规定。选项中,只有A
项涉及到幼儿园的安全、卫生保健制度,符合题意。因此,答案为A。
58.含碘丰富的食物是()o
A、紫菜
B\水果
C、油菜
D、牛肉
答案:A
解析:本题考查的是含碘丰富的食物,而碘是人体必需的微量元素,对于人体的
生长发育、代谢、免疫等方面都有着重要的作用。因此,正确的选择含碘丰富的
食物对于保持身体健康非常重要。A选项紫菜是含碘丰富的食物,每100克紫菜
中含有约2000微克的碘,是碘的最佳来源之一。B选项水果中含碘较少,不是
含碘丰富的食物。C选项油菜中含碘较少,不是含碘丰富的食物。D选项牛肉中
含碘较少,不是含碘丰富的食物。因此,本题的正确答案是A选项紫菜。
59.给婴幼儿滴眼药的方法是()。
A、每个眼睛滴1-2滴
B、每个眼睛滴2-3滴
C、每个眼睛滴3-4滴
D、每个眼睛滴4-5滴
答案:A
解析:给婴幼儿滴眼药时,应该先洗手,然后让婴幼儿仰头,用手轻轻拉下下眼
睑,滴入1-2滴眼药,再让婴幼儿闭眼数秒钟,避免药物流出。因此,本题的正
确答案是A。滴眼药时应该注意药量,不要过多,以免对婴幼儿的眼睛造成刺激
和伤害。
60.教师对待口吃幼儿,应做到()。
A、使其紧张
B、使其不安
C、使其放松
D、使其关注自己说话
答案:C
解析:口吃是一种语言獐碍,对于幼儿来说,可能会导致自卑、焦虑等负面情绪。
因此,教师在对待口吃幼儿时,应该做到使其放松,以减轻其紧张和不安的情绪,
帮助其更好地克服口吃问题。同时,教师还应该给予口吃幼儿更多的关注和支持,
鼓励其勇敢地表达自己的想法和感受,提高其自信心和语言能力。因此,选项C
“使其放松”是正确的答案。
61.折好的被子宽应。。
A、与床同宽
B、不定标准
C、以床栏杆为标准
D、与肩同宽
答案:C
解析:根据题目中的“折好的被子”可以推断出这是一道关于床上用品的题目。
根据常识,被子的宽度应该与床的宽度相同或者以床栏杆为标准。选项A和D
都与床的宽度有关,但是没有提到床栏杆,因此不是正确答案。选项B中的“不
定标准”也不符合常识。因此,正确答案应该是C,以床栏杆为标准。
62.婴幼儿鼻出血时止血的时间是()o
A、捏住鼻翼2分钟
B、捏住鼻翼5分钟
C、捏住鼻翼15分钟
D、捏住鼻翼10分钟
答案:D
解析:婴幼儿鼻出血时,应该及时采取措施止血。常见的方法是捏住鼻翼,使鼻
腔内的血管受到压迫,减少出血。根据经验,一般捏住鼻翼的时间为2-5分钟左
右,即可有效止血。但是对于某些情况下,如出血较为严重或者持续时间较长,
需要延长止血时间。因此,选项A和B都有可能是正确答案。但是根据常规经验,
一般情况下10分钟左右的时间已经足够止血,因此选项D最为合理。选项C的
时间较长,不太符合常规经验,因此排除。综上所述,答案为D。
63.()的说谎为无意说谎。
A、3—4岁
B、6-7岁
C、8-9岁
D、10岁后
答案:A
解析:本题考查的是儿童的言语发展和说谎行为。根据题目所给的条件,可以得
出结论:只有3-4岁的儿童的说谎是无意的。因此,答案为A。在儿童的言语发
展中,3-4岁是语言爆发期,儿童开始能够使用复杂的语言结构和词汇,但他们
的语言表达能力还不够成熟,常常会出现无意的说谎行为。这是因为他们还没有
完全掌握语言的规则和社会交往的准则,无法准确地表达自己的意思,也不知道
说谎的后果。随着年龄的增长,儿童的言语发展逐渐成熟,他们能够更加准确地
表达自己的意思,也能够理解说谎的后果,因此说流行为逐渐减少。在6-7岁时,
儿童已经能够区分真实和虚假的陈述,但仍然会出现有意或无意的说谎行为。到
了8-9岁,儿童的言语发展已经相对成熟,他们能够更加准确地表达自己的意思,
也能够理解说谎的后果,因此说谎行为逐渐减少。在10岁后,儿童的言语发展
已经基本成熟,他们能够准确地表达自己的意思,也能够理解说谎的后果,因此
说谎行为相对较少。
64.小铁块、小木块等各种材料是()的玩具和材料。
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、语言活动
D、科学活动
答案:D
解析:本题考查的是儿童玩具和材料的分类。小铁块、小木块等材料可以用来进
行建构游戏,即通过搭建、组合等方式进行创造性的活动,这种活动可以培养儿
童的空间想象力、手眼协调能力等。但是,这些材料也可以用来进行科学活动,
例如通过观察、实验等方式了解物质的性质、变化等,这种活动可以培养儿童的
科学素养。因此,本题的正确答案是D。
65.摇椅是幼儿园室外活动的()设备和材料。
A、微型
B、小型
C、中型
D、大型
答案:C
解析:本题考查幼儿园室外活动设备和材料的分类。根据常识和实际情况,摇椅
属于中型设备,因为它比微型和小型设备要大,但比大型设备要小。因此,本题
的正确答案是C。
66.适于日光下翻晒的物品是()。
A、图书
B、便盆
C、家具
D、器械
答案:A
解析:本题考查的是对日光下翻晒物品的了解。选项中,只有图书适合日光下翻
晒,因为日光下翻晒可以杀死书页上的细菌,防止书页发霉变质。而便盆、家具、
器械等物品则不适合日光下翻晒,因为它们可能会因为日光暴晒而变形、褪色或
者损坏。因此,本题的正确答案为A。
67.幼儿园要根据家长的不同特点,进行。和分层次的指导,注意灵活性。
A、分类型
B、分水平
C、分教育程度
D、分经济背景
答案:A
解析:本题考查幼儿园根据家长不同特点进行指导的方法。根据题干中的“注意
灵活性”可以推断出,幼儿园应该根据家长的不同特点进行灵活的指导,因此选
项B、C、D都不够全面。而选项A中的“分类型”可以包括家长的各种特点,如
性格、兴趣、教育观念等,因此是最全面的选择。因此,本题的答案为A。
68.《母婴保健法》第七条规定:“保涌和医疗机构应当为公民提供婚前0。
A、疾病治疗
B、生育状况检查
C、保健服务
D、婚前心理指导
答案:C
解析:根据《母婴保健法》第七条规定,保健和医疗机构应当为公民提供婚前()。
选项中只有C选项“保健服务”符合法律规定,因此答案为C。其他选项均与法
律规定不符。
69.()的内容主要有:全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料,物
品的使用情况。
A、教育计划
B、保育计划
C、教育工作的记录
D、保育工作记录
答案:D
解析:本题考查的是幼儿园工作中的记录内容。根据题干中的提示,可以知道()
的内容主要包括全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用
情况。根据幼儿园工作的特点,可以知道这些内容都是需要记录的。而根据幼儿
园工作的性质,可以知道这些记录主要是为了保育工作而进行的,因此答案为D,
即保育工作记录。其他选项中,教育计划和教育工作的记录虽然也需要记录全班
儿童的活动情况和个别儿童情况,但是它们的主要目的是为了教育工作的开展,
而不是保育工作的开展。因此,这两个选项都不符合题意。
70.()是指为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童
进行教育活动的规划和安排。
A、幼儿园教育
B、教育计划
C、教育原则
D、幼儿园教育工作计划
答案:D
解析:本题考查的是学前教育中的教育活动规划和安排。选项A幼儿园教育是学
前教育的一种形式,但不是本题的答案;选项B教育计划是教育活动规划的一种
形式,但不是本题的答案;选项C教育原则是教育活动规划的基础,但不是本题
的答案。选项D幼儿园教育工作计划是对学前儿童进行教育活动规划和安排的具
体实施方案,是本题的正确答案。因此,本题答案为D。
71.学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围
世界,并通过这些具体而生动的经验进行学习。
A、游戏
B\练习
C、闻嗅
D、摆弄
答案:C
解析:本题考查学前儿童通过各种感知觉认识周围世界的方式。根据题干中的关
键词“观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉”,可以推断出正确
答案应该是与感官有关的选项。A选项“游戏”和B选项“练习”虽然也可以帮
助儿童认识周围世界,但并不是通过感官来实现的。D选项“摆弄”虽然与触摸
有关,但并不是通过感官来认识周围世界的。因此,正确答案应该是C选项“闻
嗅”,因为儿童可以通过嗅觉来认识周围的事物,例如花草的香味、食物的味道
等。
72.()是保育员做家长工作最常用的方式。
A、专题讲座
B、家长会
C、家访
D、随意交谈
答案:D
解析:本题考察的是保育员做家长工作时最常用的方式。根据选项可知,A选项
是专题讲座,B选项是家长会,C选项是家访,D选项是随意交谈。根据常识可
知,保育员与家长之间的交流应该是比较轻松自然的,而不是像专题讲座或家长
会那样正式和庄重。因此,最常用的方式应该是随意交谈,选项D为正确答案。
73.在以下思维形式中,幼儿的思维以()为主导。
A、具体形象思维
B、直观行动思维
C、抽象逻辑思维
D、儿童化思维
答案:A
解析:本题考查幼儿的思维形式。根据选项可知,幼儿的思维以具体形象思维为
主导。具体形象思维是指幼儿在认识和思维活动中,以感性认识为基础,通过感
觉、想象、联想等方式,对具体的事物进行思考和表达。因此,本题的答案为A。
74.指导幼儿穿袜的顺序是()。
A、脚尖----提袜筒
B、脚跟脚尖提袜筒
C、脚跟----提袜筒
D、脚尖脚跟提袜筒
答案:D
解析:幼儿穿袜的顺序应该是先将袜子套在脚尖处,然后再慢慢向上拉,直到袜
子完全覆盖脚部,最后再调整一下袜子的位置,使之更加舒适。因此,正确的答
案是D,即脚尖----脚跟----提袜筒。
75.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半
小时。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于两个小时,寄宿制幼儿园不
得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动
答案:C
解析:本题考查的是幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,其中涉及到幼
儿的各项活动时间。根据题干中的提示,两餐间隔时间不得少于三个半小时,因
此排除选项B和D,因为学习活动和生活活动都不是必须的活动,而是可以根据
幼儿的情况和需要进行安排的。而游戏活动和户外活动都是幼儿园中必不可少的
活动,但是游戏活动的时间不一定需要每天都达到两个小时,而户外活动的时间
则需要每天不少于两个小时。因此,本题的正确答案为C。
76.()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。
A、过早上床睡觉
B、同伴关系好
C、同伴关系不好
D、不被同伴接纳
答案:B
解析:本题考查婴幼儿患习惯性阴部摩擦的因素。根据题干中的提示,我们可以
排除选项A、D,因为它们与同伴关系无关。而根据常识和实际经验,同伴关系
好的婴幼儿通常会感到更加安全和舒适,从而减少了患习惯性阴部摩擦的可能性。
因此,正确答案为B。
77.婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。
A、近视
B、正常
C、远视
D、弱视
答案:B
解析:根据题干中的信息,婴幼儿的眼球是生理性远视,即眼睛对远处的物体看
得比较清楚,对近处的物体看得比较模糊。而随着年龄的增长,眼球会逐渐发育
成为正常的眼球,即对远近物体的视力都比较清晰。因此,本题的正确答案为Bo
其他选项的解释如下:A.近视是指眼睛对近处的物体看得比较清楚,对远处的物
体看得比较模糊;C.远视是指眼睛对远处的物体看得比较清楚,对近处的物体看
得比较模糊;D.弱视是指由于某些原因导致眼睛的视力下降,无法通过矫正手段
恢复到正常水平的一种眼病。
78.给婴幼儿点眼药的方法是()。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮
内,每次3〜4滴
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在
下眼皮内,每次3〜4滴
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在
下眼皮内,每次1〜2滴
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴
在下眼皮内,每次1〜2滴
答案:D
解析:本题考查的是给婴幼儿点眼药的方法。正确的方法应该是用左手食指、拇
指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1〜
2滴。因此,答案为D。其他选项中,A选项中的“用力”容易伤害到婴幼儿的
眼睛,B选项中的“轻轻”是正确的,但每次滴药的量应该是1〜2滴,而不是3〜
4滴;C选项中的“让他向下看”是错误的,应该是让他向上看。
79.安装家用电器时,要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在()的环
境中。
A、潮湿
B、无热源
C、无灰尘
D、无易燃和腐蚀性气体
答案:A
解析:本题考查的是家用电器的使用环境。正确答案为A,即不要将家用电器安
装在潮湿的环境中。潮湿的环境容易导致电器内部短路、漏电等问题,甚至可能
引发火灾等安全隐患。因此,在安装家用电器时,应选择干燥通风的地方,避免
潮湿的环境。选项B、C、D都不是正确答案。无热源的环境不会对家用电器的安
装造成影响,无灰尘的环境可以保持电器的清洁,无易燃和腐蚀性气体的环境则
需要特别注意安全防范措施。
80.保育员给婴幼儿分发饭菜要()。
A、将饭菜汤放在一个碗中
B、饭菜分别装在不同碗中
C、饭菜装在一个碗中
D、馒头放在粥中
答案:B
解析:本题考察的是保育员给婴幼儿分发饭菜的方法。根据婴幼儿的特点,需要
将饭菜分别装在不同的碗中,以避免不同食物混合在一起,影响婴幼儿的消化和
健康。因此,选项B“饭菜分别装在不同碗中”是正确的答案。选项A“将饭菜
汤放在一个碗中”和选项C“饭菜装在一个碗中”都存在将不同食物混合在一起
的风险,不符合婴幼儿的饮食要求。选项D“馒头放在粥中”也不符合婴幼儿的
饮食要求,因为馒头和粥是不同的食物,需要分别装在不同的碗中。因此,本题
的正确答案是B。
81.婴x幼儿的进餐环境应该()。
A、阴暗
B、明亮
C、吵闹
D、多变
答案:B
解析:婴幼儿的进餐环境应该是明亮的。因为婴幼儿的视觉发育尚未完全成熟,
他们需要明亮的环境来帮助他们更好地观察食物和周围的环境,从而促进他们的
食欲和食物摄入。此外,明亮的环境还可以让婴幼儿感到愉悦和安全,有利于他
们的情感发展。因此,选项B“明亮”是正确的。而选项A“阴暗”和选项C“吵
闹”都会对婴幼儿的进餐产生负面影响,选项D“多变”也不是婴幼儿进餐环境
的必要条件,因此都不是正确答案。
82.浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。
A、0.1-0.2%
B、0.02
C、0.2-1%
D、1-10%
答案:C
解析:本题考查了对漂白粉澄清液浓度的认识。根据题干中的提示,漂白粉澄清
液可以用于消毒用具、家具等,因此其浓度应该在一定范围内才能达到消毒的效
果。根据选项可知,A、B、D三个选项的浓度范围均不符合要求,只有C选项的
浓度范围为0.27%符合要求,因此答案为C。
83.幼儿园音乐活动开始前,保育员应该做到()。
A、招窗户全部打开
B、用湿墩布擦地
C、地上泼水
D、用扫帚扫地
答案:B
解析:本题考查幼儿园音乐活动前的准备工作。选项A将窗户全部打开并不是必
要的准备工作,因为这取决于天气和室内空气流通情况。选项C地上泼水也不是
必要的准备工作,因为这可能会增加地面的湿滑程度,不利于幼儿的活动安全。
选项D用扫帚扫地是基本的清洁工作,但并不足以准备音乐活动。因此,正确答
案为B,用湿墩布擦地,这是为了保持地面的清洁和干燥,以确保幼儿在音乐活
动中的安全和舒适。
84.有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。
A、启发幼儿学习的兴趣
B、完成一定的教育任务
C、激发幼儿学习的愿望
D、培养幼儿良好的学习态度
答案:B
解析:有规则的游戏一般都是由成人编制的,目的是为了完成一定的教育任务,
例如培养幼儿的社交能力、语言表达能力、思维能力等。因此,选项B正确。选
项A、C、D也是游戏教育的目的,但不是本题所问的游戏的目的。
85.婴幼儿正常的体温范围是()。
A、36℃-37.4℃
B、37.5℃-37.8℃
C、37℃-38℃
D、38℃-39℃
答案:A
解析:
婴幼儿正常的体温范围是36℃-37.41。婴幼儿的体温比成人稍高,但不应超过
37.5℃o当婴幼儿体温超过37.5℃时,应及时采取降温措施,避免发生高热引
起的并发症。因此,本题的正确答案为A。
86.保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼
儿的表现,。。
A、做好教育工作
B、向教师汇报幼儿的情况
C、及时发现婴幼儿的不正确的姿势
D、提高教育意识
答案:C
解析:本题考查保育员在纠正婴幼儿不良姿势时的首要任务。根据题干中的“首
先”可以排除选项A、B、Do正确答案为C,即保育员应该在各项活动和日常生
活中认真观察幼儿的表现,及时发现婴幼儿的不壬确的姿势,以便及时纠正。
87.婴幼儿吃。会增大饮水量。
A、蔬菜
B、大量的肉
0\水果
D、面食
答案:B
解析:本题考查婴幼儿饮食的知识。根据题干中的“会增大饮水量”可以推断,
答案应该是一种容易引起口渴的食物。选项中,蔬菜和水果含有大量的水分,不
会增大饮水量;面食中的淀粉质不会引起口渴。因此,正确答案应该是大量的为,
因为肉类含有较高的蛋白质,会增加身体的代谢负担,从而引起口渴。因此,本
题答案为B。
88.饮水龙头消毒可采用()的方法。
A、消毒剂擦拭
B、消毒剂喷雾
C、消毒剂滞留擦拭
D、清水擦拭
答案:C
解析:本题考查饮水龙头消毒的方法。饮水龙头是人们日常生活中经常接触的物
品,为了保证饮用水的卫生安全,需要对饮水龙头进行定期消毒。根据题干,可
知饮水龙头消毒可采用哪种方法,答案为C,即消毒剂滞留擦拭。这种方法是将
消毒剂涂抹在饮水龙头表面,让其在表面停留一段时间,再用清水擦拭干净,能
够有效地杀灭细菌和病毒,保证饮用水的卫生安全。因此,本题答案为C。
89.发生肠道传染病后,发病班级的餐具应()。
A、先清洗后消毒
B、先消毒后清洗
C、先消毒后清洗再消毒
D、先清洗后消毒再清洗
答案:B
90.测量婴幼儿体重应该注意迅速,避免婴幼儿(),
A、耽误时间
B、受热
C、打闹
D、受凉
答案:D
解析:本题考查婴幼儿体重测量的注意事项。选项A耽误时间与题干无关,排除;
选项B受热也不是测量体重需要注意的事项,排除;选项C打闹可能会影响测量
的准确性,但并不是题干中提到的需要注意的事项,排除;选项D受凉是测量婴
幼儿体重需要注意的事项,因为婴幼儿如果受凉会出现身体颤抖、肌肉紧张等情
况,影响体重的准确测量。因此,答案为D。
91.()不属于引起喂养不足的原因。
A、母亲心情不好
B、婴儿有器质性疾病
C、婴儿喝奶的口味
D、配方奶质量存在问题
答案:C
解析:本题考查的是引起喂养不足的原因,选项中只有C项不属于引起喂养不足
的原因,因此答案为C。A项母亲心情不好会影响母乳分泌,导致喂养不足;B
项婴儿有器质性疾病会影响婴儿的食欲和消化吸收能力,也会导致喂养不足;D
项配方奶质量存在问题会影响婴儿的营养摄入和消化吸收,同样会导致喂养不足。
因此,C项婴儿喝奶的口味不属于引起喂养不足的原因。
92.对婴幼儿进行晨检时,保育员问话应()o
A、和蔼、简练、易懂
B、严肃、简练、快速
C、愉悦、迂回、快速
D、和蔼、迂回、猜测
答案:A
解析:这道题考察的是保育员在对婴幼儿进行晨检时的问话方式。根据婴幼儿的
特点,保育员应该采用和蔼、简练、易懂的方式进行问话,以便婴幼儿能够理解
并配合检查。因此,选项A是正确的答案。选项B和C的问话方式过于严肃或迂
回,不利于婴幼儿的理解和配合。选项D中的迂回和猜测更是不适合用于对婴幼
儿进行晨检的问话方式。
93.保育员应提醒幼儿洗脸前先()。
A、抹油
B、用毛巾擦脸
G揖鼻涕
D、洗眼睛
答案:C
解析:本题考查幼儿日常生活中的卫生习惯。选项中,抹油和洗眼睛与洗脸无关,
不符合题意。用毛巾擦脸是洗脸后的步骤,不是洗脸前应该做的事情。而摸鼻涕
是洗脸前应该做的事情,因为鼻涕可能会弄脏脸部,影响卫生。因此,正确答案
为Co
94.婴幼儿进餐的正确坐姿是()0
A、脚平放在地面上
B、托腮
C、蹲坐在椅子上
D、身体后仰靠在椅子背上
答案:A
解析:婴幼儿进餐时,正确的坐姿应该是脚平放在地面上。这样可以保持身体的
平衡,有利于婴幼儿进食。托腮或身体后仰靠在椅子背上都会影响进食,蹲坐在
椅子上也不利于保持身体平衡。因此,选项A是正确答案。
95.在。建立了我国第一个学前社会教育机构。
A、天津
B、北京
C、湖北武昌
D、广州
答案:C
解析:本题考查的是我国第一个学前社会教育机构的建立地点。根据历史资料可
知,我国第一个学前社会教育机构是在湖北武昌建立的,因此选项C为正确答案。
选项A、B、D都是我国重要的城市,但并不是本题考查的答案。
96.幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想
象它是一座会动的“山”,这种想象属于()。
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、幻想
答案:A
解析:本题考查幼儿的想象能力和认知能力。幼儿看到天上的白云,会根据自己
的经验和想象力,将其想象成不同的形状,如骏马、山等。这种想象是自然而然
的,没有特别的目的和意图,属于无意想象。因比,选项A为正确答案。选项B
的“有意想象”是指有目的地进行想象,而本题中幼儿的想象并没有特别的目的。
选项C的“再造想象”是指在已有的基础上进行创造性的想象,本题中幼儿的想
象并没有涉及到创造性的方面。选项D的“幻想”是指虚构的、不真实的想象,
本题中幼儿的想象是基于真实的天上白云形状而来,不属于幻想。
97.保育员应该帮助。的幼儿洗、擦身体的背侧。
A、各年龄班
B、大班
C、中班
D、小班
答案:A
解析:保育员应该帮助各年龄班的幼儿洗、擦身体的背侧。因为无论是大班、中
班还是小班的幼儿,都可能因为年龄小、身体柔弱等原因无法自己完成这项任务,
需要保育员的帮助。因此,选项A是正确的。
98.保育员应经常鼓励幼儿用自己的作品()。
A、美化自己的生活空间
B、参加各种艺术比赛
C、参加游戏
D、表演文艺作品
答案:A
解析:这道题考察的是保育员应该鼓励幼儿做什么样的作品。根据题目中的关键
词“保育员”、“幼儿”、“作品”以及选项中的内容,可以排除B、C、D三个
选项,因为它们与题目中的关键词不符。而A选项中的“美化自己的生活空间”
与幼儿的生活息息相关,也符合保育员的职责,因此是正确答案。
99.婴幼儿遗尿症主要是由。引起的。
A、婴幼儿对环境不适应
B、饮水太多
C、情绪兴奋
D、食欲不稳
答案:A
解析:婴幼儿遗尿症是指在婴幼儿期间,尿液不受控制地流出,无法自我控制排
尿的现象。其主要原因是婴幼儿对环境不适应,尚未完全掌握控制排尿的技能。
因此,选项A是正确答案。饮水太多、情绪兴奋、食欲不稳等因素可能会影响婴
幼儿的排尿,但不是婴幼儿遗尿症的主要原因。
100.幼儿两餐间隔应该为(
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