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红色经典影片之鸡毛信观后感TOC\o"1-2"\h\u18244第一章红色经典影片《鸡毛信》的时代背景 119188第二章《鸡毛信》主要情节概览 16032第三章小英雄海娃的人物特点分析 19834第四章影片中紧张情节的感受与思考 226815第五章从《鸡毛信》看当时民众的抗战精神:引用经典片段 211842第六章红色经典影片的教育意义:我的观点 227810第七章影片对现代社会的启示 310103第八章传承红色基因:总结与展望 3第一章红色经典影片《鸡毛信》的时代背景《鸡毛信》的故事发生在抗日战争时期。当时,日本侵略者在中国大地上肆意烧杀抢掠,广大的中国人民处于水深火热之中。在这种背景下,抗日成为全民族的首要任务。在华北地区,敌人的据点密布,封锁严密,抗日力量面临着巨大的挑战。像海娃生活的村庄,随时可能遭受敌人的扫荡。敌人企图切断根据地之间的联系,阻止情报的传递,从而各个击破抗日力量。影片就是在这样一个紧张而危险的时代大背景下展开的。在当时,像海娃这样勇敢的少年,成为了抗日队伍中不可或缺的力量,他们虽然年纪小,但怀着对侵略者的仇恨和对祖国的热爱,积极投身到抗战之中。第二章《鸡毛信》主要情节概览《鸡毛信》这部影片主要讲述了小英雄海娃送鸡毛信的故事。海娃是一个放羊娃,他的父亲是村里的民兵中队长。一天,海娃接到了一个重要任务,要把一封粘着三根鸡毛的信送到八路军张连长手中。这封信非常紧急且重要。海娃赶着羊踏上了送信的旅程。在途中,他遇到了日本鬼子。为了不让鬼子发觉信,海娃把信藏在了羊尾巴下面。鬼子把海娃和他的羊都抓走了,海娃一路上巧妙地与鬼子周旋。他假装顺从,却时刻想着如何逃脱,把信送到目的地。后来,海娃瞅准机会逃了出来,经过千辛万苦,终于把信送到了张连长手中,八路军根据信中的情报,成功地歼灭了敌人。第三章小英雄海娃的人物特点分析海娃是一个非常勇敢的孩子。在面对穷凶极恶的日本鬼子时,他没有丝毫的畏惧。比如当鬼子用刺刀对着他的时候,他依然能够保持镇定,没有暴露信件的位置。海娃还十分机智,他知道直接逃跑可能会引起鬼子的怀疑,于是就假装顺从。在被鬼子抓住的过程中,他巧妙地利用自己放羊娃的身份,通过赶羊的方式来掩盖信件的存在。他也是个有责任感的孩子,深知这封信的重要性,所以无论遇到多少困难,他都坚定信念一定要把信送到。这种责任感超过了他这个年龄孩子应有的程度,正是这种信念支撑着他在重重危险中前行。第四章影片中紧张情节的感受与思考影片中有许多紧张的情节让人印象深刻。当海娃看到鬼子出现在眼前的时候,那种紧张感扑面而来。他知道一旦被鬼子发觉信件,不仅自己性命不保,更重要的是会影响整个作战计划。就像海娃在羊圈里藏信时,他的手都在微微颤抖,可还是迅速地完成了隐藏动作。这一情节让观众的心也跟着提了起来。还有海娃被鬼子押着赶路的时候,他既要担心信件会不会掉出来,又要想着怎么逃脱,每一个画面都充满了紧张的气氛。这些情节让我们感受到当时海娃所面临的巨大压力,也让我们对他的勇敢和机智更加钦佩。第五章从《鸡毛信》看当时民众的抗战精神:引用经典片段在《鸡毛信》中,我们可以看到当时民众强烈的抗战精神。有一个片段是海娃的父亲将鸡毛信交给他时,那种严肃而庄重的神情,体现了对任务的高度重视。海娃所在的村庄里,无论是大人还是小孩,都对八路军充满了信任和支持。当海娃被鬼子抓走后,村民们都十分担心,他们知道海娃身上肩负着重要使命。还有海娃在逃跑途中,遇到了一位老乡,老乡毫不犹豫地帮助他躲避鬼子的追捕。这都表明了当时民众众志成城,一心抗日。民众们虽然没有先进的武器,但他们用自己的智慧和勇气,在后方为抗战做出了巨大的贡献。第六章红色经典影片的教育意义:我的观点《鸡毛信》这部影片有着非常重要的教育意义。它让我们了解到历史的残酷和英雄们的伟大。对于现在的孩子们来说,这部影片是一本生动的历史教材。它教会孩子们要勇敢面对困难,像海娃一样,即使在危险面前也不退缩。而且还能让孩子们明白责任的重要性,海娃为了完成送信的任务,不惜一切代价。同时这部影片也能激发孩子们的爱国情怀,看到当时日本侵略者的恶行,以及中国民众的英勇抵抗,会让孩子们更加珍惜现在来之不易的和平,从而激发他们为祖国的繁荣富强而努力的决心。第七章影片对现代社会的启示《鸡毛信》对现代社会也有着诸多启示。在现代社会,虽然没有战争的硝烟,但我们也会面临各种各样的挑战。海娃的勇敢和机智提醒我们,在遇到困难时要冷静思考,积极寻找解决问题的办法。他强烈的责任感也值得我们学习,无论是在工作还是生活中,我们都应该对自己的任务和角色负责。影片中民众的团结精神同样重要,在现代社会中,大家也需要团结协作,共同应对诸如环境问题、社会发展不平衡等挑战,这样,我们才能像抗战胜利一样,在现代社会的各种“战役”中取得胜利。第八章传承红色基因:总结与展望红色基因是我们民族宝贵的精神财富,《鸡毛信》就是红色基因的一个重要载体。我们要传承海娃的勇敢、机智、有责任感等品质。在教育下一代的时候,要让他们多观看这类红色经典影片

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