2025年仁爱科普版九年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版九年级语文下册阶段测试试卷14考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列各项中有语病的一项是（）A.食品安全是人们身体健康的基本保障．所以，食品生产企业要高度重视食品安全．B.把孝感建设成国家园林城市，是市政府实施可持续发展的一项重要工程．C.发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用以外，还要向上海、南京等地输送．D.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著等方面，都有一定的作用．2、下列句子没有语病的一项是（）A.父母过分溺爱孩子，这对于孩子的成长极为不利。B.每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。C.“感动中国”展示的是一个国家的精神的脊梁，彰显的是一个民族。D.教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足。3、下列划线字的意义和用法相同的一项是（）A.犹鱼____有水也予独爱莲____出淤泥而不染（《爱莲说》）B.国险____民附，贤能为之用下视其辙，登轼____望之（《曹刿论战》）C.高祖____之以成帝业安陵君____使唐雎使于秦（《唐雎不辱使命》）D.曹操比于袁绍此所谓战胜于朝廷（《邹忌讽齐王纳谏》）4、汉字积累--下面词语的书写完全正确的一项是（）A.揶愉浩瀚含辛茹苦B.迁徙缀学张皇失措C.矇胧蹇劣锐不可当D.嶙峋蕴藏前仆后继5、下列诗文默写与原文一致的一项是（）A.波涛如聚，峰峦如怒，山河表里潼关路．（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）B.坐潭上，四面竹树环合，凄神寒骨，悄怆幽邃．（《小石潭记》）C.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎．（《岳阳楼记》）D.一切都会过去，一切都将是瞬息；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋．（《假如生活欺骗了你》）6、下列病句中修改不正确的是（）A.牛奶中含有大约30%左右的蛋白质，其中超过87%能被人体吸收。（删去“大约”或者“左右”）B.牛奶中的蛋白质不仅能在关键时刻充当救命稻草，还能提供人体所需的八种氨基酸。（将“在关键时刻充当救命稻草”和“提供人体所需的八种氨基酸”互换位置）C.UHT（超高温瞬时灭菌）的牛奶只需要常温收藏，是真正的节能环保奶。（将“收藏”改为“保存”）D.牛奶包装纸盒中，纸板起到稳定支撑的作用，铝箔有阻隔氧气、光线和气味，而它的“遮光效果”则是玻璃瓶无法替代的。（删去“氧气”或者“和气味”）7、下列加点字注音有误的一项是（）A.冥想（mínɡ）祝祷（dǎo）袅袅（niǎo）琐屑（xiè）B.潸然（shān）采撷（xié）倔强（jiànɡ）驾驭（yù）C.轮廓（kuò）甲胄（zhòu）点缀（zhuì）停泊（bó）D.浩瀚（hàn）污垢（hòu）沐浴（yù）怜悯（mǐn）评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、这幅图中的人物是《骆驼祥子》中的祥子和虎妞；请用简洁的语言介绍他们与车之间的故事（举其中的一个人物说一则故事即可）。

故事：____。9、阅读下面一段文字；完成下列各题。

轻轻地翻动书页，聆听阳光的（xùyǔ），欣赏落叶的轻舞；体悟（nóngyù）的亲情，（xiǎngshòu）真挚的友谊；追寻先哲的思想，触摸生命的真谛--阅读改变人生。让我们手不释卷，感受白纸黑字之间的无穷韵味；A（含辛茹苦/含英咀华），细细品位弥漫着油墨清香的精彩华章！走进文学殿堂，B！

（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

（2）从括号中选择恰当的成语填入A处。A处应填____。

（3）画线句子有错别字；请写出修改意见。

（4）学校将举办“书香满校园”读书活动；请你完成下面的任务。

①根据上下文意思，在B处拟写一句下联作为“书香满校园”活动的宣传标语。

走进文学殿堂，____B

②读书活动中；你将向同学介绍读书资料卡的制作方法，请你以文学名著《汤姆索亚历险记》为例，按要求填写读书资料卡。

读书资料卡类别小说书名《汤姆索亚历险记》作者①____国籍②____主要。

内容（100字左右）

③____③读书活动中，在读什么书的问题上同学们意见不一。平时就酷爱玄幻小说的小明说：“读流行的书才能与时俱进，那些名著都是老掉牙的东西，我才不看呢！”对此，你如何劝说小明？10、父亲的清明节父亲出生贫农，身高155公分，天生对子眼，脾气暴躁，性格内向，他讨到妈妈这样漂亮的老婆真是生对了时代。那是一个讲究“根正苗红”的时代。他的爱情在那个春天，因根正而苗红，因苗红而滋滋拔节，我姐是第一节，我是第二节，我妹是第三节。有年清明，他带我去上祖坟。他买了鞭炮、香烛和纸钱，我跟在他后面，保持着距离。紧跟着父亲是十分危险的，他会突然回转身揪住我的衣领，责怪我很久以前做的一件错事。到了坟上，他燃香点烛，放炮磕头。然后，叫我过去磕头。那些土堆土坑长满了灌木和杂草，据说里面住着我的祖先，我没见过他们，所以就没父亲那样老实。我腰都没弯，点了几下头。A____我看见他的额头上果然沾着一块黑土，就把头狠狠地砸下去，砸得额头上尽是黑土。父亲口气稍有缓和：“你不磕头，祖宗不会保佑你。祖宗不保佑你，你不会有出息。”父亲追，我跑。这是以前村子里经常出现的画面，每次我都被他逮住，受他一顿好打。突然有一次，我意外发现自己长劲了，父亲竟然追不上我。我得意地站在田埂那头，回望着他。他没追了，扯开喉咙骂，脸涨得通红，仿佛在流血。我突然觉得父亲好可怜，我甚至担心父亲会“流血”而死。不由自主地垂下头，我向父亲走去，准备承受他一顿痛打。但意外是，我越走近他，他的骂声就越小。当我走到他身边时，他的咒骂变成了一句不太温存的关切：“快回去吃饭，饭凉了。”那次没有追上我，显然伤害到了父亲的自尊。他从此不再追我、打我，连骂都少了。我开始步入“自然生长”的轨道，好在深埋地下坟中的祖宗没有因为我的不虔诚而不保佑我。我长大了，按照自然规律成长为一名男人，按照社会需要成长为一名公民，按照自身理想成长为一个诗人。而我的父亲，随之而老去。老年痴呆症让他变成一个淘气的孩子。他强行将蒸菜的垫架放进炊壶里，并用炊壶煮饭。他深夜醒来，质问我妈为何睡在他家里，并命令她“回自己家去”有年清明，我带他去祖坟上扫墓。我买了鞭炮、香烛和纸钱，牵着他的手。现在他不会揪住我的衣领责怪我了。他缩头弓背，两只脚机械地走着，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团。到了坟上，我燃香点烛，放炮磕头。父亲突然望着我傻笑。我沿着他的视线摸摸自己的额角，原来那里沾了一块黑土。我也笑了，想起多年前，他对我一声怒喝“头点地”，我把额头使劲往地上磕，不禁笑出泪来。俄顷，我感到一股异乎寻常的灼热，抬头一看，呆住了。父亲拿着我插在坟头的香烛，点燃了附近一片茶林。风吹火猛，一忽儿，半边天都是红的了。我狂喊“救火”，幸而山下田里的乡亲看到山火，冲上来群起而救之，才未酿成大祸。我当场赔付了八百块钱。乡亲们走了。我疲惫地坐在地上，看着满山焦土，____”父亲站在那里，像认错的孩子，头差不多缩到脖子里去了。又过了些年。那年的春天来得特别早，仿佛要特意来看看父亲。在妈妈的看护和春天的抚慰下，父亲安详地去世了。他的遗体躺在床上，就像一片薄薄的叶子。每年清明，我都要去父亲的坟头坐坐。点烛，燃炮。更多的是静默。悲伤像草一样被除掉了，尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭，剩下的只能是无边地静默。(1)文章主要记叙了父亲的哪几件事?请简要概述。(2)根据上下文内容，结合第(4)段中的画线句子，试以第一人称口吻，描述一下父亲当时的心理活动：(3)文中A、B两处人物“怒喝‘头点地!’”的原因。A处____B处____(4)文章描写笔法细腻而有生活气息，请分析下列两个比喻句的表达效果。(1)他缩头弓背，两只脚机械地走着，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团。(2)悲伤像草一样被除掉了，尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭，剩下的只能是无边地静默。11、综合性学习。

长久以来；在我国一些大中型城市的主要交通干道的路口，部分国人无视交通规则集体闯红灯的现象比较严重，这种“中国式过马路”现象引发社会热议．5月11日，南京某中学组织学生到街头开展了一次市民遵守交通规则情况的调查活动．

【活动一调查】

活动主题：南京市有没有“中国式过马路”的现象。

同学们来到了珠江路的一个十字路口；进行了实地调查，调查数据如下：

。分组人数绿灯过闯红灯少年组4085%15%青年组6434%66%中老年组6842.7%57.3%合计20051%49%阅读上述表格；结合纵向的数据，说说你的结论？（写出一点即可）

结论：____．

【活动二行动】

5月11日；南京部分高校的大学生志愿者也走上街头，开展了“人肉斑马线”公益活动．每当路口红灯亮起，他们便拉出宣传横幅“陪你等红灯”，排成人墙，劝导行人文明过马路．这引起了同学们的兴趣，纷纷询问此次活动“人肉斑马线”这个名称的由来．

假如你就是参加调查的同学之一；请你回顾一下当时你和大学生志愿者的对话．

你问：____．

大学生：“这个‘人肉斑马线’包含了两层含义：一是如果行人不遵守交通规则，就有可能被车撞倒在斑马线上，酿成悲剧；二是____．”12、“（雨）是大海的叹息；是天空的泪水，是田野的微笑”请你从中国古代诗词中找出描写“雨”的一句，写在横线上，并试赏析其表达效果．（60字以内）

诗句：____

赏析：____．13、阅读《良心》；完成下列各题。

①父亲因腹痛难忍进医院急诊；B超显示是急性阑尾炎，但肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”

②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白；手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问：“二子，你看呢？”

③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠；不耐烦地说：“昨晚，我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”

④我想既然没有大祸临头的感觉；何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

⑤我的冷血是存心的；因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。

⑥就这样；我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，其中的辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点，所以我说要回家睡觉。

⑦“请你们帮着把病人抬上手术床；准备手术。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字”

⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我瞥了一眼父亲；心想：到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！

⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子二子啊，你别怨恨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿--大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报；他要把写有我的名字的孝子棒给别人--为了良心。

⑩我的身世让我震惊。

⑪我的狭隘让我羞愧。

⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！

⑬我没有离开医院；直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。

⑭而我；已学着乌鸦反哺的姿势，含着泪亲自给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。

（1）文章围绕父亲的手术和我的心理变化展开情节；阅读全文按要求完成下列表格。

故事情节我的心理情感①____漠然即将手术，父亲立下遗嘱。父亲告诉大哥孝子棒只能写他的名字。②____③____震惊羞愧震惊羞愧我一直守候到手术结束，并亲自照顾父亲。④____（2）结合上下文内容；谈谈你对文中划线句子的理解。

（3）结合文章内容，简要分析作者是如何运用对比手法来突出主题的。（不超过150字）14、食品添加剂。

①俗话说：“民以食为天。”近年来；我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉；染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗？

②食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前；近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。

③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求；每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂，即使在0℃～4℃的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保质期。

④食品添加剂不但能防腐保鲜；还能改善食品的外观和口味。食品的酸；甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性、点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。

⑤现在；人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂；从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能；从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝；防龋齿的作用。除此以外，食品添加剂还能够调整食物的营养结构，如在面粉里面添加钙粉、维生素等，能使面粉的营养更加全面。

⑥现代食品工业发展离不开食品添加剂；食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水；腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在0.1%～0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值，即依照人体体重，一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如糖精钠的ADI值为5毫克/公斤，即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。

⑦必须指出的是；一直受到人们谴责的苏丹红；三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说，不违规、不超量、不超范围地使用食品添加剂，食品是安全的。

（选自《科学画报》；有删改）

【链接材料】某食品配料表。

。原料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.7%鸡蛋10%硫氰酸钠0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%（1）下列说法不符合原文意思的一项是____

A．食品添加剂是指经国家批准的；因防腐保鲜；提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。

B．食品添加剂具有防腐保鲜；改善食品外观和口味、防病抗病和调整食物营养结构的功能。

C．一般来说；不违规；不超量、不超范围地使用像苏丹红、三聚氰胺等食品添加剂，食品是安全的。

D．现代食品工业发展离不开食品添加剂；食品添加剂的使用也直接影响食品安全。

（2）联系上下文；请简要说说下面句子中加点词的作用。

除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。

（3）阅读文末的【链接材料】，请你根据有关食品添加剂的知识，判定这一食品能否安全食用，并说说你的理由。评卷人得分三、现代文阅读(共5题，共10分)15、落叶也精彩郑荣来①日前一场不小的秋雨，打落了树上的许多黄叶，飘飘零零，构成一色景致。往年立冬一过，更是飘飘洒洒，纷飞不断。特别是那些银杏树，金黄的叶片被阵风吹落，地上如同盖上层层黄金。一阵四五级西北风刮过，树上的黄叶，几乎全部离开枝头，无一残留。大马路边的那两溜同类也是如此，都把金黄献给了大地。步调是如此一致，说走就走，毫不留恋枝头。②我住的大院里，有二三十种乔木，落叶时间都各有其序。大道两边的柿树，个性最为特别，它的叶子本属红叶类，但从不大红大紫，只是奉献些微红的颜色，更多的是黄绿相间的斑驳，把红黄让给自己的果实。那柿子也是抢尽风头，总是以自己的丰满和金黄，吸引着人们的眼球。当叶子纷纷飘落，它仍独留风姿在枝头，奉献着多彩多姿的美丽。你看那一嘟噜一嘟噜的柿子，展示着与众不同的风韵，让所有的行人都不能不顾盼乃至流连。③为数最多的槐树，显示了树多势众的气派，院里的几乎所有的大道小路，都是它的领地，地上都有它的叶片。它们的落叶，不像银杏那样同步，而是先后有序，次第而落。它不断提醒人们，及时注意增添衣服。如同花开的时间，它们同科同属不同种，好几种槐树，总是你刚谢罢我又开，整个夏秋两季，没有间断过，仿佛时刻要人们关注它美丽的存在。它的叶子也是如此，虽不如槐花那样美丽，但那浅浅的黄色，也是一种不可多得的精彩。④树也是不可貌相。那几棵泡桐树，高大魁梧，可谓材大体粗，但落叶却早，与它的个子、块头不相称，老大没有老大的样儿。它尤其经不起打击，西北风一来，比谁都大的叶片，竟哆嗦得厉害，惊吓之声，比谁都大。甚至高叫“怕啦怕啦”，夜深人静时，制造恐怖气氛，真是没出息！我也是念及它叶阔荫大，夏天给人荫凉，对我等有过奉献，也就谅解它了。不然的话，它那叶片抽抽巴巴，不红也不黄，毫无姿色，风一吹就跌落满地，连草地都被遮盖住，给环保工人添了许多麻烦，实在不敢恭维。⑤垂柳却是不同。它身躯较瘦，腰细枝软，体态轻飘，仿佛弱不禁风。但它经得起雪打风吹，那年特大雪，压得柳枝垂地，它们都挺过来了。多少次大风的吹袭，好几场四五级西北风，它都满不在乎。除了松、柏、竹，就数它落叶最晚。看看金台园里水池边的垂柳就知道，它像是要站最后一班岗，大家都撤了它才撤。它真是名副其实的“早来晚走”的敬业者。当春天到来之前，寒风料峭，乍暖还寒，它最早见绿于枝头，率先透露春的消息。春风杨柳万千条，又是它营造了热闹的春意。⑥法国梧桐也值得一说。它在院里落户十几年，都种在很不起眼的地方，远不像它们在南京那么有地位，市中心多少条马路都是它们的地盘。我们现在才见识到，它其实是最有抗争精神者。前面所述各树都不如它，它们的叶子至今还济济一堂于树梢，少有飘落者。它们也是叶阔荫大，但比泡桐坚强得多，勇敢得多。⑦看京城大街上和院里的落叶，精神上丝毫没有抽缩之想。许多人都说喜欢冬天，那是因为，冬日的树木不因叶落而颓败，而是蓄势待发，准备来年更加蓬勃。落叶，奉献了八九个月的绿色，也就完成了自己的使命，现在再以金黄谢幕，也算是一种圆满。你看它们，来时欣欣向荣，走时充满希望。所谓“冬天来了，春天还会远吗”的诗意，正是它最乐于表达的真情。____⑧落叶是别有风貌的景致，当红叶黄叶铺洒满地，实在是美丽至极的风景，不少人希望此种赏心悦目的金黄，能够多存留一些日子。但在我，却要感谢环保工人，及时打扫落叶，不使行人践踏，让它保留一个完整的身躯，洁净的容颜，留给人们一个完美，也给人一种哲理的思考。（选自《中华活页文选》2013年初中三年级第6期，有删改）1.文中描写了不同树种的落叶，请概括每种树落叶的特点。（4分）2.请赏析文中划横线的语句。（3分）3.根据自己的理解，结合上下文，揣摩文末“给人一种哲理的思考”这一句话的深刻含义。（4分）16、阅读下面选文；完成1～6题。

只要有爱；就是无价。

①刚道北京；天空中飘着小雪，一阵风刮来，让人感到丝丝凉意。北京的朋友知道我喜欢吃火锅，特地带我去一家城西的老店，红灯笼，黄木板，每一桌上都有一口热腾腾的铜锅，锅子的烟囱高耸，烟囱的盖子大开，烧滚的锅子热气滚滚，弥漫在整个屋子。

②朋友点了一个大号的酸菜白肉锅；加了几盘羊肉，一些牛肉卷饼，然后把菜单推到我的面前，叫我点一些菜。我点了几个菜，特别点了爆炒黄鳝和韭黄炒鳝。跑堂的过来，看了菜单，好意地探询：“先生，您点了两道鳝鱼呢！”

③“对了；我喜欢吃鳝鱼！”

④北京厨子炒的鳝鱼果然美味；香；脆、鲜美，骨头也剔得干净，没有一点渣子。

⑤“老师怎么爱吃鳝鱼的呢？”北京的朋友问。

⑥我沉思了一下；就在水汽淋漓的火锅店里，简单地说起一段往事。

⑦小时候，我家门前的“亭仔脚”（就是屋檐下）摆了一个鳝鱼摊子，专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张，正是我放学返家的时间，____。

⑧为什么要低着头呢？因为炒鳝鱼的价钱很贵；我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼，连鳝鱼面也吃不起，我们家兄弟姊妹就有十八个，一人吃一碗面，恐怕是一星期的饭钱了。我们从来不要求妈妈买来吃，妈妈非常了解我们的心理，于是她经常向卖鳝鱼的人央求，拜托他们杀了鳝鱼剩下的骨头一定要留给我们，妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质，还有各种维生素，对我们这些正在成长的孩子大有帮助。

⑨每天晚上；妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头，洗也不洗地丢到大锅熬煮。

⑩为什么洗也不洗？因为；妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血，那是最为滋补的，洗净多么可惜！

⑪熬过两三个小时；鳝鱼骨头几乎在锅中化去，汤水成咖啡色，水面上浮着油花，这时，妈妈会撒一把葱花，关火。

⑫鳝骨汤熬好时；夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间，一人一碗汤，再配上她在另一家面包店要来的面包皮，在锅里炙热了，变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮，配着清甜香浓的鱼骨汤，深深感觉到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包，但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到的，鳝鱼骨和面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。

⑬只要卖鳝鱼的来摆摊；我们一定会喝鳝鱼骨汤，奇特的是，我从来没有喝腻过，而且一直觉得这是人间至极的美味。

⑭妈妈担心我们会吃腻，有时会在汤里加点竹笋，或下点蛋花；有时会用豆腐红烧，或与萝卜同卤虽然用的都是普通的食材，却充满了美味的魔术。

⑮最神奇的；算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的，下了油锅时突然被拉直了，一条一条就像薯条一样，起锅时撒一些胡椒；盐，香、酥、脆，真是美味极了。我吃了好几年的鳝鱼骨头，一直到我去外地念书，偶尔回到乡下，喝到妈妈亲手熬的汤，总是觉得美味如昔，心中更是充满了感动，妈妈把深情与爱熬入了那平凡的汤中，使我们身强体健，在普遍营养不良的乡下孩子中，我们总是气色红润，精神饱满。

⑯“也许是小时候吃不到鳝鱼；长大之后只要到馆子吃饭，看到有卖鳝鱼，总会点两道来吃，一边吃就会一边怀念起那一段艰苦的岁月。”我对北京的朋友说。

⑰大家听得入神；纷纷夹起鳝鱼，细细咀嚼。当然，有故事加味，鳝鱼也变得别有滋味了。

⑱吃完火锅；我漫步在北京街头，此时雪花漫天飞舞，我回想着妈妈熬制的鳝鱼骨汤的味道，感到我们的生命正是那些看似微贱的东西，累积出一些无价的意义，使我们感到丰盈。

⑲谁能告诉我鳝鱼骨头一斤多少钱？面包皮一袋多少钱？市场里捡来的青菜一斤多少钱？

⑳只要有爱；就是无价的。

（1）请概括选文第⑦～⑮段的内容。______（3分）

（2）选文第⑦段画线句子运用了哪种人物描写方法？有什么作用？______（3分）

（3）请品析选文第⑭段中加点词语“魔术”一词的妙处。______（4分）

（4）请结合选文内容；简要分析母亲是一个怎样的人。（写出两点即可）______（4分）

（5）选出下列对选文理解有误的一项______（3分）

A．选文用服务员和朋友对我点两道鳝鱼菜的疑问；突出了我对鳝鱼菜情有独钟，同时引出下文“我”的回忆。

B．选文第⑰段的叙述中科院感受到朋友们听完“我”的回忆都陷入了沉思；心情沉重。

C．选文第⑱段中“雪花漫天飞舞”烘托出“我”回味母爱倍感温暖的心情。

D．选文第⑲段运用了排比的修辞手法；强调了食材的便宜，突出了母爱的无价。

（6）选文给我们很多启示，请试着从三个不同的角度写出来。______。（3分）17、阅读下文；完成文后各题。

南瓮河--动植物的天然基因库①南瓮河湿地类型多样：有森林湿地；灌丛湿地、沼泽湿地、草丛湿地和岛状林湿地。丰富的湿地类型孕育出惊人的动植物种类--这里有植物800余种；野生哺乳动物49种，鸟类216种，两栖动物及鱼类44种，基本涵盖了大兴安岭寒温带原始林区内所有的陆生和水生生物物种，堪称研究大兴安岭生态环境的天然基因库。

②“棒打狍子瓢舀鱼；野鸡飞进饭锅里”--这句话生动；夸张而又幽默地呈现了上世纪50年代开发北大荒时原始、充裕、丰饶的自然景观。在今天依旧圣洁如处女地般的南瓮河湿地保护区，我们还能看到当年类似的景象：小心驱车在保护区内，狍子在道旁若无其事地觅食，丝毫不介意我们的冒犯，兴之所至，还跟我们的汽车赛跑。禽鸟随处可见，那些只能在教科书上翻看到的珍禽，在这里能让你大饱眼福。更令人惊喜的是，我们甚至看到了一只珍稀的有锋利脚爪却不善飞行的花尾榛鸡（俗名“飞龙”）。

③在南瓮河；最多的陆生动物是驼鹿。在“土著”的鄂伦春人的传说里，驼鹿被奉为神明，称为“东方神鹿”。驼鹿是世界上体型最大的鹿科动物，成年驼鹿体长2米多，体重超过400公斤。虽然体型巨大，但它的行动并不笨拙，你想象不到，它能以55公里的时速连续跑上几个小时，它还能在60厘米深的积雪里活动自如。作为“神鹿”，驼鹿居然还擅长游泳和潜水，它们能一次性游泳超过20公里，甚至能潜入五六米深的水底觅食。

④除了驼鹿；貂熊是南翁河另一种非常珍稀的动物，科学家已经把它列入了濒危动物保护名单。在整个中国，貂熊的数量仅存不到200头，就算是在貂熊最主要的栖息地大兴安岭，如今也很难见到它们的踪影。貂熊的体型介于貂与熊之间，擅长奔跑；游泳和攀爬，因此有“飞熊”之称。

⑤雪兔或许是南瓮河最有趣的动物了。它的眼睛实在有点“奇葩”；不仅很大，两眼间的距离还像银河一样宽，弄得它要“摇头晃脑”才能校准距离，看清前方物体。所以在遇到危险而疾速奔跑时，雪兔常常因来不及转动头部而一头撞到大树或岩石上，上演“守株待兔”的悲催。但上帝还是公平的，在“欺负”雪兔的同时，上帝也给了雪兔一件漂亮而实用的外衣--会变色的皮毛。每到冬季，雪兔的毛色会变得雪白，融在银装素裹的冰天雪地里；而到了春天，毛色又逐渐变深，藏于在灌木；草丛中，与周边景色会浑然一体。

⑥湿地也是鸟的天堂。每年春季；当冰雪消融，万物复苏，食物资源渐长渐丰的时候，蛰伏一冬的留鸟和从远方归来的候鸟便会陆续出现在南瓮河湿地上，开始新一年的生活和繁衍。这时南瓮河的主人公个个盛装，参加这美丽的盛宴：白鹳；白鹤、丹顶鹤或形只影单，或成群结队地掠过水草丰茂的沼泽；鸳鸯、大天鹅在平静的湖面上情意绵绵地诉说衷情；黑嘴松鸡、花尾榛鸡低声鸣叫，翻开化冻的土壤找寻美味的佳肴；头顶上，金雕、猛鸮长啸着划过长空，消失在天际

（1）下列说法与文意不符的一项是______

A．南瓮河湿地动植物种类丰富；涵盖了大兴安岭原始林区内所有的陆生和水生生物物种。

B．貂熊是南翁河非常珍稀的动物；它擅长奔跑；游泳和攀爬，有“飞熊”之美誉。

C．雪兔常常因来不及转动头部而在快速奔跑中撞到物体；上演“守株待兔”的悲剧。

D．每年春季；南翁河湿地就会陆续出现留鸟；候鸟，它们在此开始新一年的生活和繁衍。

（2）鄂伦春人称驼鹿为“东方神鹿”；请结合文章内容，说说“东方神鹿”“神”在哪里？

（3）第②段中“棒打狍子瓢舀鱼；野鸡飞进饭锅里”在文中有什么作用？

（4）有一旅游公司拟把南瓮河湿地开发成湿地公园；这一举动引发了社会各界人士的热议。学校因此举办以“南瓮河湿地的开发与保护”为主题的辩论会。现请你以反方的身份，结合文章有关内容，针对正方观点，陈述你的反驳理由。

正方观点：我们建南瓮河湿地公园；既能近距离接触珍稀物种，享受人与自然的和谐相处，又能在这里旅游休闲，满足人们高品位的生活追求，同时又带动经济的发展。一举多得，何乐而不为呢？

反方观点：______。18、选段中山羊胡子老人身上有着怎样的封建意识？请结合具体事例分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、《地下森林断想》中““森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙”句子用了什么修辞方法？有何作用？评卷人得分四、名著阅读(共1题，共7分)20、阅读《伊索寓言》，回答下列问题。（1）《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的____。（2）《农夫与蛇》的故事告诉我们________的道（3）最喜欢《伊索寓言》中的哪些故事？请你用简洁的语言叙述其中一则故事及其寓意（叙述以上故事的不给分）故事题目：主要内容：故事寓意：评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共10分)21、《题破山寺后禅院》这首诗最后一联“万籁此俱寂，但余钟磬音”似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】此题考查的知识点是病句的辨析．解答此题的关键是明确常见标点的用法，细心审题，谨慎作答．【解析】【解答】细读各选项；分析可知，A正确．B正确．C句子的主语“发电量”，谓语为“输送”，搭配出现失误，将“发电量”改为“发电”，故此项错．D正确．故此题选C．

答案：C．2、D【分析】此题主要考查学生对病句的掌握情况，要能辨析常见的病句类型，如语义重复、语序不当、成分残缺、前后矛盾、不合事理等。此题中A项语意重复，“过分”应删去；B项属于两面对一面；C项句子成分残缺，缺少宾语的中心语；D项没有语病。故选D。【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】A项均为助词，取消句子独立性。B项分别为并列关系、修饰关系的连词。C项分别译为"凭借"、"于是"。D项分别为"同"、"在"。故选A。【点评】此题考查学生对文言文一词多义现象的掌握情况。4、D【分析】【分析】本题考查字形，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．【解析】【解答】A．“揶愉”应写作“揶揄”；

B．“缀学”应写作“辍学”；

C．“矇胧”应写作“朦胧”；

D．正确．

故选：D．5、C【分析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力．解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累．【解析】【解答】A．应该是“峰峦如聚；波涛如怒，山河表里潼关路．”

B．应该是“坐潭上；四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃．”

C．正确．

D．应该是“一切都是瞬息；一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”．

故选：C．6、D【分析】此题考查学生修改病句的能力。解答此类题目，学生要以平日的勤加练习为前提，明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。只要能多做题，多思考，多交流，我们就会真正理解并掌握其中的规律。本题已知病因，只需提出修改意见即可，但要注意作答时应与题干相吻合。此选项D中“铝箔有阻隔氧气、光线和气味”缺少宾语，应改为“铝箔有阻隔氧气、光线和气味的作用”，其他项修改正确，故选D。【解析】【答案】D7、D【分析】A．正确；

B．正确；

C．正确；

D．“污垢”读作“gòu”；

答案：D

本题考查字音．要熟记拼写规则；形似字，误读字；生僻字更要注意．

此类题目多考查生僻字、多音字和形似字．多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同．形似字要按照意义的不同，读音也不一样．在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确．没有把握的可以用排除法，省时省力．【解析】D二、填空题(共7题，共14分)8、祥子的三起三落一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车．一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁．理想第一次破灭．二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车．二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭．三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了．三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车．祥子三次买车三次失去，最终成了一个虽生犹死的可怜虫．【分析】【分析】此题考查图文转换能力．解答此题要结合题目要求审清图意，要结合有关数字，关健词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体．【解析】【解答】图中所示；为《骆驼祥子》中的两个主要人物，尤其是祥子，作者写了它三起三落的坎坷命运，痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对劳动剥削；压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，作品中关于他的故事很多．

答案：祥子的三起三落一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车．一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁．理想第一次破灭．二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车．二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭．三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了．三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车．祥子三次买车三次失去，最终成了一个虽生犹死的可怜虫．9、含英咀华领略大师风采马克•吐温美国汤姆幼年丧母，由姨妈收养．聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸．一天深夜，他与好朋友哈克贝里•芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生．因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上．经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手．不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁．后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏．【分析】【分析】第一小题考查学生对字音字形的掌握．第二小题考查学生对成语的理解．第三小题考查学生查找并改正错字的能力．第四小题考查学生拟写宣传语的能力，对名著的理解和语言表达能力．【解析】【解答】（1）本题考查学生对字音和字形的掌握．作答此类题目；如果确定自己会读或会写，直接作答即可．如果不确定，就要借助工具书，切不可随意根据感觉作答．第一个词语写作絮语，第二个词语写作浓郁，第三个词语写作享受．

（2）含辛茹苦；形容经受过艰辛困苦．比喻忍受千辛万苦千辛万苦．含英咀华，​咀：细嚼，引申为体味；英；华：这里指精华．比喻读书吸取其精华．根据语境可知，应选择含英咀华．

（3）本题考查学生查找错字并修改的能力．作答此类题目；一定要认真阅读指定语段，逐字逐句的分析，重点关注同音字和形近字．据此可作答．“品位”应为“品味”．

（4）①本题考查学生拟写宣传语的能力．拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容；所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞．据此可拟写为领略大师风采．

②《汤姆•索亚历险记》是美国著名小说家马克•吐温的代表作；发表于1876年．小说主人公汤姆•索亚天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业．小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗；伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵．《汤姆•索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌．本书的姊妹篇是《哈克贝利•费恩历险记》．

③本题考查学生的语言表达能力．由题意可知；本题要求学生对说小明，让他认识到名著的重要性，在表达时，首先是称呼，然后说明阅读名著的好处，语意要连续，不能有语病．

答案：

（1）絮语浓郁享受（3分）

（2）含英咀华（1分）

（3）把“品位”改为“品味”（2分）

（4）①领略大师风采（2分）

②马克•吐温（1分）美国（1分）

汤姆幼年丧母；由姨妈收养．聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸．一天深夜，他与好朋友哈克贝里•芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生．因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆；哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上．经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手．不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁．后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏．（2分）

③示例：小明（1分），名著是流传许久的经典，是经过时间考验的好书，你细细咀嚼就能品味出其中的妙处．流行的书可以拿来消遣，但不能就以此代替名著．（2分）10、略

【分析】此题考查学生梳理概括故事情节的能力。解答此题，要通读全篇，根据主要人物的活动，理清故事线索，梳理情节，从什么人做了什么事，有什么结果，概括主要情节事件，不要遗漏主要情节，也不要累述细节。此文记叙了父亲的三件事情（1）清明带儿子去上坟，教育儿子对祖先要恭敬；（2）一次追打已渐长大的儿子未果；（3）年老后一次随儿子清明上坟，因老年痴呆病纵火惹祸。

此题考查学生对文章内容和主题的个性化解读的能力。解答此类题目，首先要准确、深刻地领会作品的内容、思想和情感倾向；其次要从作品本身出发，紧扣题目所问来谈。此题要求描写出父亲当时的心理活动。要抓住父亲“快回去吃饭，饭凉了”这句话体会父亲对“我”的感情，从而想像父亲此时该想什么。注意用第一人物叙述。参考示例：唉，这孩子，一点都不理解我的心。我哪里是真的要打他，只不过是吓吓他。只希望他能早点回家吃饭啊。

此题考查学生对文章内容的分析理解能力。解答此类题要把语句还原到文章中，在文中找到这两处的文字，根据上下文情节，抓住描写父亲行为的语句，据此分析原因概括回答。示例：选A：父亲发现儿子为祖先上坟行礼时态度漫不经心。

此题考查学生赏析文中优美语言的能力。这类题型应先找准赏析的角度，如语言表达，写作手法，内容情感等，再结合语境作正确的赏析。这里要求从修辞的角度赏析，具体的答题方法是：修辞+表达效果+表现了/赞美了什么。第一句是人物的动作描写，第二句是人物的心理活动，说明其所表达的“我”的情感即可，要用评价语“形象生动”“突出”等。示例：（1）将瘦小年迈的父亲喻为“我”掌心的一个揉皱的小小纸团，写出了“我”对从身体到精神已经衰老的父亲的怜惜。【解析】【小题1】（1）清明带儿子去上坟，教育儿子对祖先要恭敬。（2）一次追打已渐长大的儿子未果。（3）年老后一次随儿子清明上坟，因老年痴呆病纵火惹祸。（3分）【小题2】参考示例：唉，这孩子，一点都不理解我的心。我哪里是真的要打他，只不过是吓吓他。只希望他能早点回家吃饭啊。（第一人称1分，符合上下文情境2分，字数不足酌情扣分。）【小题3】A：父亲发现儿子为祖先上坟行礼时态度漫不经心。(2分)B：患老年痴呆的父亲闯祸，不慎燃烧了山上茶林，我和乡亲一起救火，并赔钱打招呼。(2分)【小题4】（1）将瘦小年迈的父亲喻为“我”掌心的一个揉皱的小小纸团，写出了“我”对从身体到精神已经衰老的父亲的怜惜。(2分)（2）把“我”对父亲去世的无穷悲伤之情喻为有形的坟上草，形象地抒写了“我”对父亲深切的怀念之情。(2分)11、略

【分析】【分析】此题考察了图表的分析和材料的概括探究、语言的实际运用．【解析】【解答】（1）此题考察了图表的分析和材料的概括探究．

作图表题时一定要注意仔细读图表；横向纵向提取信息，并找到它们的特点和共性，然后根据题干要求做出切题的答案．平时要养成多读；多看、多想、多思的好习惯，对于从生活中看到的现象，从读书中发现的问题等等，自己不仅要多思考，多问几个为什么，怎么做，还要多与同学交流、讨论，这样，自己的理解和表达能力才会迅速提高．

从图表的各项可得到几个结论：少年人更遵守交通规则；②青年人对交通规则最漠视（或：青年人闯红灯现象最为严重）；③青年；中老年行人超过半数不能遵守交通规则（或：闯红灯）；④（南京人近半数不能遵守交通规则（或：闯红灯）；情况堪忧．

写出其中的一个即可．

（2）此题考察了语言的实际运用．

回答该题是应注意几个问题：一要注意有称呼；二要注意扣题干，三要注意用词和语气．

第一个空：有称呼；语言得体，关键词“人肉斑马线”．

第二个空：关键词“人肉斑马线”．

答案：

（1）①少年人更遵守交通规则；②青年人对交通规则最漠视（或：青年人闯红灯现象最为严重）；③青年；中老年行人超过半数不能遵守交通规则（或：闯红灯）；④（南京人近半数不能遵守交通规则（或：闯红灯）；情况堪忧．

提示：（1）答出其中一点；即得1分；（2）答案要涉及“交通规则或闯红灯”，表达合理即可．

（2）（4分）大哥哥（姐姐）您好！请问此次活动为什么起“人肉斑马线”这个名字啊？

其二是志愿者用自己的身体组成人墙，防止行人闯红灯．（或，行人遵守交通规则，就能安全通过斑马线）（2分）12、略

【分析】【分析】本题考查学生诗歌关键词句的把握，注意要首先理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，然后理解词句．【解析】【解答】诗歌重点句子的赏析；要写出句子所运用的修辞或写作方法，然后分析写出的内容，表达的作者的思想感情．“随风潜入夜，润物细无声”赏析要抓住“潜”“润”两字，从修辞角度分析写出的内容和表达的感情．

答案：

诗句：“随风潜入夜；润物细无声”；

赏析：“随风潜入夜；润物细无声”“潜”字拟人化，摹春雨来监悄无声息；无影无踪的情态，颇具情趣，诱发人们对春雨的喜爱之情．“润”字传达神，准确而生动地写出了春雨滋润万物，静默无声的特点，既绘形，又言情，形情皆备，精深独妙．

《春夜喜雨》杜甫参考译文：

好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春．伴随和风，悄悄进入夜幕．细细密密，滋润大地万物．浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船．明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开．13、父亲因病住院要做手术，而“我”却要回家睡觉不满父亲讲述“我”的身世和对“我”的偏爱感激【分析】【分析】选文可分为两部分．第一部分写父亲因病住院，我因父亲平时偏向大哥而对父亲的病情漠不关心；第二部分写父亲说出实情，我心灵受到震撼开始回报父亲．文章通过一个普通父亲对亲生儿子和捡来的儿子的不同对待，赞美了人家的大爱．【解析】【解答】（1）本题考试梳理文章情节和人物心理变化的能力．解答此题的关键是明确文中所写事件和事件中人物的感情．文中写了父亲住院要做手术；即将手术；父亲立下遗嘱，告诉大哥孝子棒只写大哥名字并交代我的身世、我守候父亲手术结束并照顾父亲．对应这些事件，“我”的感情也相应发生变化，由默然、不满到震惊、羞愧最后到感激回报．

（2）本题考查赏析句子的能力．解答本题关键是分析该句是否使用了修辞手法；如没有使用就分析该句的词语运用和句式上的特点．文中这个句子没有使用修辞手法，可以分析句子中运用准确的词语，分析其表达效果．

（3）本题考查理解文章写法的能力．解答此题的关键是明确什么是对比手法．对比；是把具有明显差异的内容安排在一起，进行对照比较的表现手法．文中父亲对“我”的偏爱与“我”的误会形成了对比；手术前后“我”的表现也有明显差异，也是对比．

答案：

（1）①父亲因病住院要做手术；而“我”却要回家睡觉；②不满；③父亲讲述“我”的身世和对“我”的偏爱；④感激。

（2）“久久地”是持续时间长的意思；写出父亲对“我”的疼爱；惦念和对自己不能给儿子美好人生的愧疚之情．

（3）父亲在生死之际，对我依然“不放心”；我却冷血到“要回家睡觉”形成鲜明对比，表现了父亲的博爱与善良，我的狭隘和冷漠，呼唤了良心的回归，突出了作品主题；我对父亲当年的做法感到不满，工作无着落，憎恨父亲；签字时，漠然、不耐烦．得知真相后，我震惊、羞愧、感激，一直守候并照顾父亲，前后形成对比．突出了父亲胸怀的博大与我的狭隘、自私，呼唤了良心的回归，揭示了小说主题．14、C【分析】【分析】文章采用逻辑顺序，第①段引出说明对象，第②段介绍食品添加剂的概念、种类，第③-⑦段说明食品添加剂的作用，第⑧段说明食品添加剂只要合理使用时安全的．【解析】【解答】（1）考查对内容的理解和分析能力．

解答此题把选项中的内容放在原文中印证；能找到依据的正确，与原文不符或没有的为错误的．

A．正确．

B．正确．

C．错误．苏丹红和三聚氰胺都不是食品添加剂；而是非法添加物．

D．正确．

故选A．

（2）考查说明文语言的特点．

说明文赏析词语的表达作用；抓住说明文语文准确这一特点答题．

答题格式：①说明词语的意思；②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性．

（3）考查对内容的理解和分析能力．

先根据文章内容看食品配料表中的各种原料；再看各种原料的比例，二者是否符合我国食品卫生标准．据最后一段的内容，原料中的蛋白精不是食品添加剂，不能使用．我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内．该食品中山梨酸钾的比例达到了0.8%，超过了使用量．所以该食品不能食用．

答案：

（1）C

（2）“极少数”说明不含食品添加剂的食品很少；“几乎”说明含添加剂的食品很多，它们准确地说明了食品添加剂是现代食品工业生产中不可缺少的物质．

（3）不能安全食用．原因：①该食品添加剂中的硫氰酸钠是非法添加物，超出食品添加剂的使用范围；②山梨酸钾的添加量超出0.5%的规定标准．三、现代文阅读(共5题，共10分)15、略

【分析】1.试题分析：抓住题目中“每种树落叶”一词，阅读文章，找出作者所写的“几种树”的落叶，从外形、姿态和人格化的精神等方面来概括特点，注意文中作者描述性的关键词语。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.赏析句子，一要指出句子主要说了什么，二要提出句子运用了什么写作手法，好在哪里，有时还要抓住关键字词分析句子有什么深刻的含义，表达了什么情感。本题两句都是景物描写，首先要点明运用了什么修辞手法，然后再根据句中关键的字词说明表现了景物什么特点（形态、人格化的精神），要使用评价语，比如“突出”“形象生动”等。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析：可以联想“落红不是无情物”来理解本文表达的“落叶情怀”，从“无私奉献”这个角度来感想即可。考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【解析】【答案】1.（4分）①银杏树：步调一致，说走就走。②柿树：从不大红大紫的奉献精神。③槐树：先后有序，次第而落。④泡桐树：叶阔荫大，风一吹就跌落满地。⑤垂柳：早来晚走，经得起雪打风吹。⑥法国梧桐：具有抗争精神，坚强勇敢。（只要答对任意4点，每点1分）。2.（3分）答案：作者运用拟人和排比的修辞手法，生动形象地写出了落叶从春到秋圆满的一生，为大地为人类而活的奉献精神。（拟人、排比各0．5分，内容2分）3.（4分）我们应该学习落叶默默无闻，把金黄和希望给大地和人类的无私奉献精神（2分）。要像落叶那样完成自己的人生使命，活的自豪而有价值。（2分）16、略

【分析】（1）本题考查主要段落内容的归纳概括．文章第七至十五段；作者主要回忆了小时候母亲要来鳝鱼骨为我们熬汤改善生活，使我们身强体健的事，读懂故事，用简洁的语句表述出来即可．

（2）本题考查描写方法及其作用的理解分析．解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果：人物描写包括语言；动作、心理、肖像、神态、侧面描写等．然后根据具体的语句做出判断；并结合所处文段加以理解，分析出描写的效果．结合句子中的“凑”“盯”“吸”“低”等动词，可以看出是对“我”的动作描写，以这一系列的动作描写，表现出我想吃鳝鱼想到家里没钱心里感到无奈的矛盾与难受．

（3）本题考查词语的赏析．分析某个加点词语的表达效果；可先了解用词之美动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体；使用成语，为文章增色；关键词能为中心服务．然后把握词语的比喻义；引申义、双关义来分析．“魔术”原指一种神奇、变幻莫测的杂技艺术，在文中用来形容母亲变换花样为我们熬制鳝鱼骨汤的手艺高妙，可以形象生动的表现出母亲对我们这些孩子的爱之深．

（4）本题考查人物形象的分析．解答此题关键是了解文章内容；找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析．文章写我小时家里生活的艰苦，但母亲却要来鳝鱼骨熬汤，给孩子们改善生活，增加营养，可以看出母亲对孩子的爱；母亲能用要来的别人丢弃的鳝鱼骨换着花样做出各种美食，可以看出母亲的勤劳与聪明；母亲在艰苦的生活中让孩子快乐，也可以看出她对生活的那份热爱与乐观．

（5）本题考查内容的理解与分析．结合文章内容来看；第十七段，主要写听了我的故事后，我的朋友们也开始细细的咀嚼鳝鱼，因为我的故事深深地感动了大家，让大家觉得这鱼有了一份特殊的味道，并不是表现大家心情的沉重．故选B．

（6）本题考查阅读感受与启示的表达．本题答案不唯一；关键是要从三个不同的角度来阐述．我们可以从母亲；“我”以及对待生活的那份正确态度等不同角度来分析阐述．如：从母亲的视角来看，启示我们再苦的生活我们也要乐观对待，活得有滋有味．从“我”的角度来谈，我们要有一颗感恩的心等．

答案：

（1）在小时候的艰苦岁月里；（1分），母亲要鳝鱼骨为我们熬汤改善生活，（1分），使我们身强体健（气色红润，精神饱满）．（1分），计（3分）．

（2）动作描写；（1分），生动形象地写出了“我”被炒鳝鱼的美味所诱惑，（1分），却因为其价钱贵吃不起而无奈的心理．（1分），计（3分）．

（3）魔术原意是指一种神奇；变幻莫测的杂技艺术；（1分），在文中生动形象地表现出母亲费尽心思、变换花样为我们熬制鳝鱼骨汤的手艺高，（1分），让“我”感受到在艰苦生活中能吃到如此美味的惊喜，（1分），体现了母亲对我们的爱．（1分），计（4分）

（4）此题答案不唯一．结合选文具体内容；（1分），写出母亲的形象特点，（1分），答两点即可，计（4分）．

参考示例：①从艰苦的日子里；母亲要来鳝鱼骨熬汤，给孩子们改善生活，增加营养，（1分），可以看出母亲对孩子的爱．（1分）．

②从母亲要面包皮；鳝鱼骨、熬鱼汤、炸鱼骨等；（1分），可以看出母亲勤劳、聪明、能干．（1分）．

③从母亲把艰苦的生活过得有滋有味；让孩子们感到幸福，（1分），可以看出母亲乐观；热爱生活．（1分）．

（5）B．计（3分）．

（6）答案不唯一．

参考示例：热爱生活；乐观面对生活；要有一颗感恩的心，体会父母的关爱；珍惜现在的幸福生活．计（3分）．

本文可分为三大部分：第一部分（①～⑥）；写朋友邀我吃饭，因我点了两道鳝鱼而引起了朋友的好奇；第二部分（⑦～⑮），写我回忆小时候艰苦岁月里，母亲要来鳝鱼骨为我们熬汤改善生活，让我们身强体壮的往事；第三部分（⑯～⑳），写我讲述的往事感动了大家，我真切的感受到“只要有爱，就是无价的”人间温情．

本阅读第（4）题是阅读的典型题，人物形象的分析答题方法：1、结合对人物描写．人物描写细分为：外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写．人物描写的作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题．2、结合人物所做的事．3、关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致．4、概括人物性格时一定要本着全面、客观的原则．在概括人物性格时一般用二字词语或四字词语，尽量用到三个以上，还要注意从多个角度概括．【解析】在小时候的艰苦岁月里；母亲要鳝鱼骨为我们熬汤改善生活，使我们身强体健．；动作描写，生动形象地写出了“我”被炒鳝鱼的美味所诱惑，却因为其价钱贵吃不起而无奈的心理．；魔术原意是指一种神奇；变幻莫测的杂技艺术，在文中生动形象地表现出母亲费尽心思、变换花样为我们熬制鳝鱼骨汤的手艺高，让“我”感受到在艰