2025年苏科新版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科新版七年级科学下册阶段测试试卷438考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、关于电磁波的说法正确的是（）A.手机是通过电磁波传递信息的B.电磁波不能在真空中传播C.电视机遥控器发出的红外线不是电磁波D.超声波是电磁波2、下列有关力的说法正确的是（）A.重力就是万有引力B.放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C.滑动摩擦力总是阻碍物体运动的D.力的作用是相互的3、“美人鱼”的学名叫儒艮；之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于()

A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类4、制作洋葱表皮细胞临时装片和人的口腔表皮细胞临时装片时，应在玻片中央分别滴加（）A.清水、清水B.生理盐水、清水C.清水、生理盐水D.生理盐水、生理盐水5、为了探究压强大小跟哪些因素有关；老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（）

A.④⑤B.②⑤C.②③④D.①③⑥6、有些现象在自然状态下观察很难得到科学结论。如质量不同的物体从同一高度下落是否同时着地呢？为了研究这一问题，科学家用不同质量的铁片和羽毛在真空中进行实验，结果它们同时着地。这个实验中科学家控制的条件是（）A.两物体的质量相同B.两物体的高度相同C.排除了空气阻力的干扰D.排除了体积大小的干扰7、如图中的圆圈表示生物具有的特征；重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是()

A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有根茎叶的分化C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、一束平行光照射到凸透镜上，在离透镜15cm处的光屏上得到一个亮斑，当物体位于透镜前20cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到____、____的____像。9、如图所示，对着瓶口吹气能发出声音。吹气时，瓶口外空气流速变大，压强变小，促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动。这样空气在瓶口不停地____，就发出了声音．空气进出瓶口越快，发出声音的音调越____。

10、如图所示，一束激光沿____射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的____（左/右）侧。继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角____(增大/不变/减小)。

11、细胞分裂产生的新细胞，在____的作用下，其____、____、____随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。12、生活中我们用凸透镜观察到实像一定是____的，虚像一定是____的（填写“倒立”或“正立”）．13、“纳米”是一种长度单位，1nm=10﹣9m．纳米技术是以0.1nm～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列．1.76nm=____m=____μm．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、一块完整的骨骼肌属于组织。（）15、所有植物细胞中都含有叶绿体。16、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。17、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。18、能够运动的物体就一定是生物。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共30分)21、如图所示；排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．2-

22、如图所示；一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力f．

23、如图；画出静止在斜面上的物体受到的支持力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共1题，共3分)24、为什么说运动和静止具有相对性？请举两例说明。参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【解答】解：A；手机的通过电磁波来传递信息的；故A正确；

B；电磁波不需要介质；可以再真空中传播，故B错误；

C；电视机的摇控器前端有一个发光二极管；通过不同的按键，可以发射不同的红外线对电视机进行摇控，红外线是不可见，是电磁波，故C错误；

D；超声波、次声波不属于电磁波；它是声波，故D错误．

故选：A．

【分析】手机的通过电磁波来传递信息的；

电磁波不需要介质；可以再真空中传播；

γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线等都是电磁波2、D【分析】【解答】解：A；重力是由于地球的吸引而产生的力；万有引力是任何两个物体之间力的作用．此选项错误；

B；弹力发生在相互接触的物体之间；重力是地球吸引产生的．此选项错误；

C；滑动摩擦力可以作为动力；如倾斜的传送带上的物体靠摩擦力向上运动．此选项错误；

D；力的作用是相互的；一个物体是施力物体，同时也是受力物体．此选项错误．

故选D

【分析】①由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；

②物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力；

③摩擦力是阻碍相对运动的力；

④力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的3、C【分析】【解答】本题考查各类动物生殖发育的特征。解答本题的关键是抓住母兽给幼崽喂奶的特征。鱼类；两栖类和软体动物都是卵生；“美人鱼”的母兽给幼崽喂奶时常浮出水面；像人类哺乳的情形，可见其生殖发育方式为胎生、哺乳，故属于哺乳动物。

【分析】解答此类题目的关键是熟记哺乳动物的特征4、C【分析】【解答】解：在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时；向洁净的载玻片上滴加的液体是清水；而在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．为保证滴加液体的适度，必须用滴管来向载玻片上滴加液体．

故选：C．

【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形．5、A【分析】【分析】影响压强在小的因素有压力的大小和接触面积的大小；根据这两个因素，运用转换法和控制变量的方法可以选用不同的器材设计出相应的实验来进行探究．对照选项中的器材看能否完成这一探究便可做出判断．本题考查了探究压力的作用效果与哪些因素有关实验的器材选择，在选择器材时，必须首先明确影响压力作用效果的因素，再运用相应的方法设计出实验的思路，然后才能有针对性地选择器材，对我们的能力提出了一定的要求．

【解答】解：A；若选用④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶；因为木板不易发生形变，无法通过转换法将压力的作用效果反映出来，因此无法实现探究，符合题意；

B；若选用②海绵、⑤盛有适量水的矿泉水瓶；可通过改变矿泉水瓶中水的多少来改变压力，还可通过改变矿泉水瓶的倒正来改变受力面积，压强的大小可通过海绵的形变反映出来，因此可以达到探究目的，不合题意；

C；若选用②海绵、③砝码、④木板；可通过改变砝码的质量来改变压力大小，还可通过改变木板的放置方法来改变受力面积，压强的大小可通过海绵的形变反映出来，因此可以达到探究目的，不合题意；

D；若选用①用钉子做腿的小桌、③砝码、⑥装有沙的容器；可通过改变砝码的质量来改变压力大小，还可通过改变小桌的放置方法来改变受力面积，压强的大小可通过小桌在沙中的下陷程度反映出来，因此可以达到探究目的，不合题意．

故选A．6、C【分析】【分析】物理学中对于多因素（多变量）的问题；常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题；每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；它是科学探究中的重要思想方法，控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一。

【解答】此实验是在“质量不同的物体从同一高度下落是否同时着地呢”的问题上进行设计的；所以可知控制了两物体的质量和下落的高度是相同的，故A；B不符合题意；该实验需要在真空中进行的，真空中是没有大气压的可以排除空气阻力对实验的干扰，故C符合题意；铁和羽毛的质量是相同的，根据密度公式可知它们的体积是不同的，故D不符合题意。

故选：C7、D【分析】【分析】本题综合考查孢子植物的特征．P是藻类和苔藓的共同特征；Q是藻类；苔藓和蕨类的共同特征，E是藻类和蕨类的共同特征，F是苔藓和蕨类的共同特征，识图答题．仔细分析三种植物的特点，结合分析选项和题意，应该能做出正确的选择．

【解答】藻类植物有单细胞；也有多细胞的，无根；茎、叶的分化，能产生孢子，靠孢子来繁殖后代；苔藓植物都是多细胞的，无根，有茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，生殖离不开水，因此适于生活在阴湿处；蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物；所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物．

故选：D二、填空题(共6题，共12分)8、倒立放大实【分析】【分析】一束平行光正对凸透镜照射；在离透镜15厘米处的光屏上得到一个亮点，由此可以确定该凸透镜的焦距为15厘米。当物体在镜前20厘米时，此时的物距大于一倍焦距小于二倍焦距。

【解答】根据题意焦距f=15cm；物距u=20cm时，则f＜u＜2f，根据凸透镜成像规律可知只能成倒立放大的实像。

故答案为：倒立；放大；实9、振动高【分析】【解答】对着瓶口吹气能发出声音；吹气时；瓶口外空气流速变大，压强变小；促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动；这样空气在瓶口不停地振动，就发出了声音；空气进出瓶口越快，振动频率越快，发出声音的音调越高。

【分析】用嘴向瓶内吹气发声，靠的是瓶内空气柱的振动，频率越快，音调越高。10、直线左减小【分析】【解答】水槽内没有注水时；光沿直线传播，照射到O点；当向水槽内注入适量的水后，光从空气斜射入水中发生折射，折射角小于入射角，因此光线移动到O点左侧；继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角逐渐减小。

【分析】掌握光的直线传播和光的折射。11、遗传物质形态结构功能【分析】【解答】本题考查细胞分化的概念。细胞的分化是指细胞分裂出许多的新细胞；这些细胞起初在形态结构方面都很相似，并且具有分裂能力，后来除了一部分细胞仍然保持着分裂能力外，大部分细胞在形态；结构和生理功能上都发生了变化。

【分析】解答本题的关键在于掌握细胞分化的概念。12、倒立|正立【分析】【分析】凸透镜成像的四种情况：

U＞2f；在凸透镜的另一侧得到倒立；缩小的实像．

U=2f；在凸透镜的另一侧得到倒立；等大的实像．

2f＞U＞f；在凸透镜的另一侧得到倒立；放大的实像．

U＜f；蜡烛的同侧得到正立；放大的虚像．

【解答】解：由凸透镜成像规律可知；成实像有三种情况：缩小的；等大的、放大的，物像异侧，都为倒立的；

成虚像时一定是正立；放大的．

故答案为：倒立；正立．13、1.76×10﹣9|1.76×10﹣3μm【分析】【分析】此题考查长度不同单位的换算．物理量单位换算的步骤为：原来的数字；乘号、进率、后来的单位、最终结果．

【解答】解：①因为1nm=10﹣9m，所以1.76nm=1.76×10﹣9m；②因为1nm=10﹣3μm，所以1.76nm=1.76×10﹣3μm．

故答案为：1.76×10﹣9；1.76×10﹣3μm．三、判断题(共6题，共12分)14、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。15、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。16、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。17、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共5分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共30分)21、【分析】【解答】排球离开手后只受重力的作用；而且重力方向竖直向下，作用在球的重心上。

【分析】本题关键在于正确的受力分析和对重力方向的了解。本题考查的是重力示意图。22、解：忽略空气阻力；小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，此时小球共受到重力和弹力两个力的作用，过小球重心分别沿竖直向