2025年苏教版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版七年级科学上册月考试卷721考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、某同学为了减小粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓的身体上涂抹一层厚厚的凡士林，然后将其放在潮湿的土壤上，蚯蚓将会()A.运动更快B.运动更慢C.无法呼吸，最终死亡D.无法取食，最终死亡2、人类有各种不同的感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉，下图中用听觉感受外界刺激的是()A.B.C.D.3、实验表明：大多数鲤科鱼(如鲫鱼)的肚皮中都含有告警外激素，鱼群对这种激素很敏感，0.01mm2鱼皮中所含的告警外激素就可以引起整个鱼群的逃离。现选一长方形鱼缸；鱼缸两端用细铁丝网隔出A；B两小室，使水流可以自由通过，如图所示。将数条小鲫鱼放入鱼缸中央大室，然后将一条小鲫鱼去掉几片鳞片(即释放出这种激素)，轻轻放入A端小室，同时在B端放入一条正常的小鲫鱼，可观察到的现象是()

A.大室鲫鱼逃向A端B.大室鲫鱼逃向B端C.大室鲫鱼无异常反应D.无法确定4、射击时，人眼通过枪的准星去瞄准目标，是因为()A.通过准星看目标就可以看得更清楚B.光在均匀的空气中沿直线传播C.准星的小孔可以放大目标D.从人眼射向准星、靶心的光线是直线5、下列说法中正确的是()A.磁铁能吸引铁块，铁块不能吸引磁铁B.没有物体也能发生力的作用C.力是物体对物体的作用D.脚踢球时，脚对球有力的作用，球对脚没有力的作用6、小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象。如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、（2012·宁波）如图是我国自行设计、研制的载人潜水器“蛟龙号”。2011年7月26日在某海域成功下潜至5057米水深，6点48分开始上浮，9点30分浮出水面。这标志我国已成为第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。从5057米水深上浮到水面的过程中，“蛟龙号”上浮的平均速度为____米／秒(计算结果保留一位小数)，它表面受到海水的压强____(选填“变大”；“不变”或“变小”)。

8、观察下列三幅图，可得出的结论是____。

9、小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如下表，根据表中数据可得到液体密度为____，容器的质量为____。实验次数1234液体体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.910、如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置，其中使用可绕ON转动的纸板的目的是①____；②____．实验过程中，纸板与平面镜必须____置．当光线沿NO方向入射平面镜时，反射角为____度．

11、从地面向月球发射激光信号，经过2．56秒收到从月球返回的信号，那么地球和月球之间的距离是____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。13、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。14、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。15、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。16、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。17、能够运动的物体就一定是生物。18、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共4分)20、如图是静止在水平地面上的篮球；请作出这个篮球受力的示意图。

21、如图所示；用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共3题，共24分)22、近视眼、远视眼是怎样形成的，如何矫正?23、所示的各种情况中；两个力能平衡吗?为什么?

24、小明了解了汽化的两种方式是蒸发和沸腾后．产生了疑问：“沸腾现象在实验过程中能够看到，液体各处都有产生气泡的情况，能够证明内部和表面都发生了汽化现象；但对于蒸发现象，如何能证明只发生在液体的表面呢？“你想如何证明这个问题呢？把你的设想写出来，并与周围的同学进行交流。参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中；靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．蚯蚓的体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外。

【解答】给蚯蚓体表涂上一层凡士林后；凡士林不透水，不透气，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此会窒息死亡。

故答案为：C2、A【分析】【分析】本题考查人的不同感觉和感觉器官；依据人体感觉分析作答。

【解答】人有各种不同的感觉器官；它们是人类了解和认识世界的“窗口”。例如，人们用眼来感受光，用耳来感受声音，用鼻来感受气味人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生视觉；听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。

故答案选：A3、B【分析】【分析】生物间信息的类型有（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息；（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质；（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。【解答】生物对外界刺激作出反应使得生物能耐趋利避害；有利于生物的生存．去掉几片鳞片的小鲫鱼释放告警外激素，这种外激素使得大室鲫鱼逃向B端。

故选：B4、B【分析】【分析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

【解答】

因为光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；所以人眼通过枪的准星瞄准目标，可以准确的命中目标。

故答案为：B5、C【分析】【解答】磁铁能吸引铁块；根据力的作用是相互的，铁块也吸引磁铁，选项A错误；

力是物体对物体的作用（一个物体不能产生力的作用）；力不能离开物体而存在，选项B错误；

力是物体对物体的作用；选项C正确；

脚踢球时；脚对球有力的作用，根据力的作用是相互的，球对脚也产生力的作用，选项D错误；

故选C。

【分析】力是物体对物体的作用(一个物体不能产生力的作用)；力的作用是相互的。6、B【分析】【分析】本题考查质量；体积、密度三个物理量之间的关系；质量是物质属性，不随形状、状态、位置的改变而改变，密度是物质的特性，除气体外一般不随质量和体积改变。本题属于图象信息题，考查学生的图象分析能力和知识综合能力，以及对数学函数图象的把握，理解物理量的性质是解决此类问题的关键。

【解答】解：同种物质的质量与体积成正比；体积越大质量越大，因此图象B正确。

故答案为：B二、填空题(共5题，共10分)7、0.5变小【分析】【分析】

（1)知道“蛟龙号”所处深度和上浮时间，利用速度公式v=s/t求“蛟龙号”上浮的平均速度；

（2)确定“蛟龙号”上浮时表面所处深度的变化；利用液体压强公式p=ρgh分析它表面受到海水的压强变化。

【解答】

（1)“蛟龙号”上浮时间：t=9：30-6：48=2h42min=9720s；“蛟龙号”上浮的平均速度：v=s/t=5057m/9720s≈0.5m/s；

（2)“蛟龙号”上浮时，表面所处深度h变小，∵p=ρgh，∴它表面受到海水的压强变小。8、物体间力的作用是相互的​【分析】【分析】物体间力的作用是相互的；一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用。

【解答】手对桌子施加力的同时；也受到桌子对手的力的作用；

左手对右手施加力的同时；也受到右手对左手的力的作用；

手向上提包；给包施加了一个向上的作用力，同时包也给手施加了一个向下的作用力。

所以说；物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用。

故答案为：物体间力的作用是相互的。9、1g/cm34.9g【分析】【解答】m液=12.8g﹣10.7g=2.1g，V液=7.9cm3﹣5.8cm3=2.1cm3

m1=ρV1=1g/cm3×5.8cm3=5.8g；

m瓶=m总﹣m1=10.7g﹣5.8g=4.9g。

【分析】掌握密度的计算和密度公式的应用，注意表中提供的信息。10、呈现反射光线探究反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内垂直0【分析】【解答】解：（1）可绕ON转动的纸板的主要作用是：①呈现反射光线；②探究反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内．

（2）要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现；则法线必须与平面镜垂直，并且反射光线；入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板与平面镜的位置关系必垂直；

（3）入射光沿NO方向入射；则入射光线与法线的夹角为0°，入射角为0°，根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，则反射角为0°；

故答案为：①呈现反射光线；②探究反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内；垂直；0．

【分析】（1）从实验需要观察光的传播路径和探究入射光线；反射光线和法线的关系进行分析．

（2）光的反射规律：三线共面（入射光线；反射光线、法线在同一平面上）；两线分居（入射光线、反射光线分居法线两侧），两角相等（入射角、反射角）．

（3）根据入射角的概念和光的反射定律﹣﹣反射角等于入射角进行分析；11、3．84×108m【分析】【解答】激光信号在地球向和月球间往返所用的时间为：t=2．56s，激光信号通过的路程为：s=vt=3×108m/s×2．56s=7．68×108m，故月球到地球间的距离为：

【分析】注意激光经过的路程是地球和月球之间距离的两倍。三、判断题(共7题，共14分)12、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。13、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。14、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。15、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。16、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物17、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。18、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共8分)19、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共4分)20、【分析】【解答】篮球在地面上受到重力和支持力；再按力的示意图它们都作用在篮球的重心上，大小相等，方向相反，按步骤做出两个力的示意图。

【分析】先进行受力分析可知要做的是重力和支持力两个力的示意图；再按步骤做图。本题考查的是重力示意图21、解：物体处于静止状态；此时其重力与摩擦力是一对平衡力，在此，摩擦力的方向是竖直向上的．

作用点可选择在物体的接触面上；如图所示：

【分析】【分析】首先要明确摩擦力的方向，知道摩擦力是与重力为一对平衡力的，这样可判断其方向，再按照作图的要求进行作图即可．六、解答题(共3题，共24分)22、近视眼看不清物体的原因是成像在视网膜前；如图所示。

(1)近视眼的成因：

①晶状体过凸。注意用眼卫生；晶状体会逐渐恢复正常。这是“假性近视”。

②如果长时间得不到恢复；睫状肌长期紧张，引起眼球器质性变化，形成眼球变形，使视网膜距晶状体过远。

(2)近视眼的矫正如图所示。

因为凹透镜对光线起发散作用；来自远方的光线经凹透镜发散后，可成像在视网膜上。

(3)远视眼的成因：主要是眼球的前后径