2024年华师大版一年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版一年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、选择占格完全相同的一项是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj2、下列音节中缺少的是a的几声（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声3、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù4、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1095、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°6、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°7、5的相反数是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化镁溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化铁溶液，观察沉淀颜色实验室制备氢气，用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应，反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15

B.5C.−15

E.0.4×109E.0.4×1098、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、把下面部首相同的字写到一起。

挖沙江挑洲想没念。

____；____；____。10、在iwyu中声母有________，韵母有________。11、把音节补充完整。y____b____j____r____右布景认12、词语接龙。

跑：____________________________13、在划横线处填写正确的读音。xiǎo____zhú____hé____小舟竹子河川____zishí____燕子石头14、给下列的字组词（至少两个）。

假________缸________

别________慌________15、象的笔画顺序是：____16、填一填。

感激感动。

动物们很____小熊一家。

他的善举____了整个中国。评卷人得分三、连词成句(共1题，共2分)17、给下列词语排排队评卷人得分四、书写(共2题，共16分)18、我的字真漂亮（照样子；写一写）。

叶鱼田。江南北。19、抄句子；体味情感。

蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。。评卷人得分五、默写(共3题，共27分)20、读古诗《锄禾》；按诗内容填写词语。

锄禾日当午，____，谁知盘中餐，____。21、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。22、默写古诗。

静夜思。

____；

____；

____；

____。评卷人得分六、语言表达(共2题，共6分)23、看拼音；写句子。

wǒjiùshìdōngtiān24、把下面的词按一定顺序排成一句话；加上标点符号。

公公太阳了露出红红笑脸的参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】​【分析】字母wuc站四线格的中间格；iüch占一二格，yg占二三格，j占三个格。

【点评】本题考查字母占格位置的练习。2、A【分析】【分析】bà读四声，yǎ读三声，wá第二声，ba；wa读轻声；却少的是一声，故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。3、D【分析】【分析】二声扬；四声降，①②和③要与④区别开，故选④。

【点评】本题考查二声和四声的区别。4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．5、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．6、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．7、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．【解析】解：4000000000＝4×109．

故选：C．8、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)9、挖、挑江、洲、沙、没想、念【分析】【分析】通过此题；对本课内容的字形进行了相应的考察，帮助学生巩固对之前所学知识的掌握，掌握对汉字部首的分类，更好地掌握理解；“挖挑”两个字都是“扌”偏旁的。江沙洲没四个字都是“氵”字偏旁的；想念两个字都是“心”偏旁构成的。

【点评】通过此题的考察，能够考察学生对汉字按照偏旁部首分类归纳的能力，能更好的熟记汉字。10、ywiu【分析】​【分析】声母yw和韵母iu混合；初学的学生容易混。

【点评】本题考查声母yw和韵母iu的区分。11、òuùǐnɡèn【分析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。右，读作yòu；布，读作bù；景，读作jǐnɡ；认，读作rèn。

【点评】学生要学会掌握拼音的读写，这类题目经常考查。12、跑步步行行动动作作文文学学习【分析】【分析】词语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础；同时还是体现我国文字；文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。词语接龙游戏就是用给出的词语的末尾的字再组词，以此类推下去，比如：跑：跑步、步行、行动、动作、作文、文学、学习。

【点评】主要通过词语接龙游戏，培养学生掌握词语的兴趣，积累词汇。13、zhōuzichuānyàntou【分析】【分析】小舟就是小船的意思；在江河湖海上航行的工具。在书写拼音“zhōu”不要将误写成“zōu”。竹子是中空有节的一种植物，是大熊猫最喜欢的食物,要注意音调是“轻声”而不是四声，不要讲音调混淆。河川：江河，大小河流的统称，都可以将其称之为河川。不要将“chuān”误写成“cuān”。燕子：是一种南去北归的候鸟，身着黑色的羽毛，以昆虫为食物，不要将“yàn”误写成“yàng”。石头：由大岩石脱落下来的小岩体，外表有的粗糙，有的光滑，在书写拼音时，注意是轻声而不是一声。

【点评】注意汉字中声母、韵母以及音调的正确标注，不要将相似音节混淆。14、真假假的水缸鱼缸告别别人惊慌慌忙【分析】【分析】这道题是给字至少组两个词；假：真假；假的；缸：水缸、鱼缸；别：告别、别人；慌：惊慌、慌忙。

【点评】给字组词，主要是丰富学生的词汇，为写作奠定基础。平时注意多积累。15、撇、横撇/横钩、竖、横折、横、撇、弯钩、撇、撇、撇、捺【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。象的笔画顺序是：撇；横撇/横钩、竖、横折、横、撇、弯钩、撇、撇、撇、捺。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。16、感激感动【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握。感激；深深的感谢。感动，触动感情，引起同情；支持或向慕。

【点评】学生要学会辨析字形，这类题目经常考查。三、连词成句(共1题，共2分)17、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。四、书写(共2题，共16分)18、叶鱼田江南北【分析】【分析】在字格里书写3个生字；注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。

【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。19、蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现蚂蚁在夏天劳作之后，迎来冬季的食物充足，而蝈蝈则由于没有储藏食物，被冻死。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的蚂蚁学习，做一个勤劳的好学生。五、默写(共3题，共27分)20、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容；重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易，我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味文中粮食来之不易。21、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。22、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，