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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024一年级语文下册阶段测试试卷939考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、选出不同类的一项()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、选一选。
下列哪个节日在正月?()A.端午节B.春节C.中秋节D.清明节3、下面不正确的读音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火车D.wūyā乌鸦4、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü5、下列字的笔画最多的是()。A.白B.云C.土D.子6、如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=k2x
(k2≠0)相交于A;B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)7、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×1098、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()
A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、我会填。
①鸦:共____画第一笔是____。
②渴:共____笔,是____结构。10、填空。
ywiu可做声母的是________,可做韵母的是________。11、看拼音;写汉字,读句子。
cǎozhǎngyīngfēièryuètiān
草长____飞二月天;
fúdīyángliǔzuìchūnyān
____杨柳醉春烟。12、根据课文《蘑菇该奖给谁》填空:
①小姑娘在山上采____小白;
②兔敢于和____比;
③小明在操场上练习____。13、给生字选择正确的读音。
参加(cānsān)____练习(liànlàn)____
比赛(sàishài)____冠军(guànguàng)____14、比一比;组成词语,不会写的字用拼音代替。
为____、办____
右____、石____
鸟____、乌____评卷人得分三、语言表达(共9题,共18分)15、我会连词成句。
①老鼠猫捉。
②祖国我爱。
③桃吃小猴16、照样子组词。
例:坐坐在我们坐在教室里读书。
①乡:
②忘:
③想:17、造句。
①经常:
②高高兴兴:18、将下列词语连接成完整的句子。
从他绳子窗户垂下上一根19、写出下列词语的笔画顺序。
①眠:
②晓:20、将下列词语连接成完整的句子。
常毛泽东小伙伴和们山上到去放牛21、将下列词语连接成完整的句子。
我坐天天这里在朋友等的信22、把下面的词按一定顺序排成一句话;加上标点符号。
正狮子在下树阴午觉睡23、把下列词语组成句子;再加上标点符号。
①背包了你在哪儿丢把背包。
②回到家好长离我们时间呢还有评卷人得分四、默写(共3题,共6分)24、按课文《王二小》内容填空。
①王二小是儿童团员,也是个____。
②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。25、默写古诗《静夜思》。
静夜思。
____;
____。
____;
____。26、按课文《悯农》内容默写。
①春种一粒粟,____。四海无闲田,____。评卷人得分五、翻译(共2题,共12分)27、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____28、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】ACD都读三声;B读二声,故选B。
【点评】本题考查四声的掌握情况。2、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的文化常识。正月初一春节;三月清明节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。
【点评】考查了学生的文化常识,学生可以根据日常经验回答。3、C【分析】【分析】火车的读音:huǒchē;故选C。
【点评】本题考查音节的正确拼读。4、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。5、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。
【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。6、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.【解析】解:∵点A与B关于原点对称;
∴B点的坐标为(﹣1;﹣2).
故选:A.7、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.8、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°−∠D2=
65°;
故选:C.二、填空题(共6题,共12分)9、9横12左右【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握;学生平时应掌握一些生字的字形。鸦共9画,第一画是横。渴共12画,是左右结构。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生需要学会写笔顺和结构。10、ywiu【分析】【分析】y;w是声母;i、u是韵母。
【点评】本题考查声母韵母有关概念。11、莺拂堤【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。根据拼音;填上去的词语是莺;拂堤。这两句话是:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
【点评】考查学生对拼音的掌握和辨析,学生要学会读诗句。12、蘑菇高手跑步【分析】【分析】根据课文内容可知道;山上有蘑菇,采与蘑菇搭配正合适,采蘑菇是题目的答案;根据课文内容可知,小白兔敢于和骏马等高手比赛,所以填入“高手”,正合适;小明在操场上,结合课文内容可知小白兔在操场上练习跑步。
【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。13、cānliànsàiguàn【分析】【分析】在学习拼音时;应当严格注意相似声母;韵母及音节之间重大的区别。注意课文中参加中“参”字的读音,注意“s”与“c”之间的区别;练习中的“练”字“liàn”与“làn”之间的区别;“比赛”中“赛”字,注意“sh”与“s”之间的区别;“冠军”中“冠”字,应注意“guan”与“guang”之间的区别。相互之间虽然在读音上存在部分相似性,但是易混淆音节之间的细微区别。
【点评】拼音是学好汉字的基础,应当在学习过程中牢固掌握生母、韵母以及声调的用法,尤其应当注意相似的拼音之间的区别,尤其是轻声音调以及多音字的读音。14、作为办法右边石头小鸟乌鸦【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。作为;成就。办法,解决问题的方法。右边,方位。石头,石块。小鸟,一种生物。乌鸦,一种不讨人喜欢的鸟类。
【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该进行仔细对比。三、语言表达(共9题,共18分)15、①猫捉老鼠。
②我爱祖国。
③小猴吃桃。【分析】【分析】读一读;把句子连成一句通顺的话。①猫捉老鼠。②我爱祖国。③小猴吃桃。
【点评】本题考查学生语言的组织和表达能力。16、①乡亲;毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
②不忘;乡亲们不忘挖井人。
③想念、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。【分析】【分析】这道题是要求先组词在造句:乡:乡亲:毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。忘:不忘:乡亲们不忘挖井人。想:想念:吃水不忘挖井人;时刻想念毛主席。
【点评】主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。17、①他经常玩电脑。②我高高兴兴地上学去。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。这两个词可以造句:他经常玩电脑和我高高兴兴地上学去。
【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会造句。18、他从窗户上垂下一根绳子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是:他从窗户上垂下一根绳子。
【点评】考查了学生对句式衔接的理解,学生要理解好。19、①竖;横折、横、横、横、横折、横、竖提、横、斜钩。
②竖、横折、横、横、横、斜钩、撇、横、撇、竖弯钩【分析】【分析】考查学生对字形的掌握;需要掌握生字的笔画顺序。眠共10画,分别是:竖;横折、横、横、横、横折、横、竖提、横、斜钩。晓共10画,分别是:竖、横折、横、横、横、斜钩、撇、横、撇、竖弯钩。
【点评】学生应掌握生字的笔画顺序,这是掌握生字的前提。20、毛泽东常和小伙伴们到山上去放牛。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是:毛泽东常和小伙伴们到山上去放牛。
【点评】考查了学生对句式衔接的理解,学生要理解好。21、我天天坐在这里等朋友的信。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是:我天天坐在这里等朋友的信。
【点评】考查了学生对句式衔接的理解,学生要理解好。22、狮子正在树阴下睡午觉。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是:狮子正在树阴下睡午觉。学生只要找出主语;谓语、宾语就不难写出句子。
【点评】考查学生对句式衔接的掌握,学生必须掌握。23、①你把背包丢在哪儿了?②我们离回到家还有好长时间呢!【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中;词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①你把背包丢在哪儿了?②我们离回到家还有好长时间呢!
【点评】主要测试学生的组词造句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。四、默写(共3题,共6分)24、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员;也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。
【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。25、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。26、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟;秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地,但是由于地主的剥削,秋天仍然收获不到一颗粮食,进一步表达出地主对农民的盘剥。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味地主阶级对农民的盘剥。五、翻译(共2题,共12分)27、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月
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