2025年人教版（2024）九年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版（2024）九年级科学下册月考试卷714考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、以下活动需要能量最少的是（）A.打篮球B.散步C.慢跑D.坐2、下列物质的转化中，只有加入酸才能一步实现的是（）A.Zn→ZnSO4B.MgO→MgCl2C.CaCO3→CO2D.BaCl2→BaSO43、下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是（）

选项XYZAH2SO4H2H2OBCuSO4CuCl2Cu（OH）2CH2OH2CO2DCuCuOCuSO4A.AB.BC.CD.D4、下列说法错误的是()A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D.物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质5、下列几组物质按酸；碱、盐、氧化物顺序排列的是（）

​A.KNO3、HCl、NaOH、CuOB.Ca（OH）2、NaCl、HCl、Fe2O3C.H2SO4、Ba（OH）2、Na2CO3、COD.HNO3、CuSO4、KOH、CO26、下列说法中，正确的是（）A.航空器材常采用密度大、强度高的合金材料B.用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小C.卫星通信、移动通信都是利用电磁波传递信息D.化石能源、核能、水能、太阳能，都属于不可再生能源7、2014年西非有近万人感染埃博拉病毒，此病毒引起人体出现埃博拉出血热，并且在人群轴快速传播，导致大量死亡．以下说法错误的是（）A.埃博拉出血热具有传染性B.埃博拉病毒属于传染源C.研制相应疫苗有利于保护易感人群D.康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体8、如图所示的充电鞋垫；利用脚跟起落驱动磁性转子旋转，线圈中就会产生电流，从而就能给鞋面上的充电电池充电，这种充电鞋垫的工作原理是（）

A.电磁感应现象B.电流的磁效应C.磁极间的相互作用D.通电线圈在磁场里受力转动评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、小军姐弟俩为妈妈庆祝母亲节，他们已用电饭锅做法、电磁炉蒸鱼、开着油烟机炒菜，刚启动烤箱烤鸡时，家里的空气开关“跳闸”了，原因可能是____；小军暂不使用烤箱，在手湿的情况下重新合上空气开关（继续炒菜），这个做法____安全用电原则（选填“符合”或“不符合”）10、请分析、比较以下几组化学反应，得出结论．。组别化学方程式结论Ⅰ6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

CO2+H2O═H2CO3反应物相同；生成物不同；

原因____．ⅡCu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O反应物相同；生成物不同；

原因____．ⅢC+O2（充足）CO2

2C+O2（不充足）2CO反应物相同；生成物不同；

原因____．Ⅳ2KClO32KCl+3O2↑（反应缓慢）

2KClO32KCl+3O2↑（反应迅速）反应物相同；反应速率不同；

原因____．实践与应用科学探究正努力实现对化学反应的控制；很多化学家致力于研究二氧化碳的“组合转化”技术，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质．若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应，可生成一种重要的化工原料，反应的化学方程式如下：

2CO2+6H2X+4H2O，推断X的化学式是____．11、从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起，球在上升过程中____能转化为____能，由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能____．12、A；B、C、D是初中化学常见的物质；这四种物质中均含有同一种元素．其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分．它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）．

回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：A____；D____．

（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式____．

（3）写出物质C与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式____．13、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验：甲实验是为了研究通电导体产生的热量与____关系，乙实验是为了研究通电导体产生的热量与____关系．

14、某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物．图1是该草原生态系统的食物网简图，图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类．则图2中乙对应的生物类别是____；若人类大量捕杀鹰，短时间内____会减少．

15、在同温同压的条件下，气体分子的运动速度与分子的质量大小有关，分子的质量越大，运动速度越慢。在如图容器中（器壁允许气体分子通过），里面充满了空气，当烧杯中连续不断地通入氢气（氢分子是质量最小的分子）时，导管乙处将会出现的现象是____，产生这种现象的原因是____。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、解答题(共2题，共4分)17、（2015•丽水）小科同学发现圣诞树上小彩灯的连接方式为串联；当其中一个小彩灯的灯丝熔断后，其余的小彩灯还能继续发光，这是为什么？他请教了科技人员，得到以下信息：小彩灯规格是“2.5V0.25A”，小彩灯的构造如图甲所示，细金属丝表面涂有绝缘物质，在正常（低压）时不导通，若加上较高电压（如220伏）时，细金属丝表面的绝缘层被击穿．取一只完好的小彩灯，按如图乙电路进行实验，电源电压为7.5伏。

（1）小彩灯正常工作时；连入电路中的滑动变阻器阻值为多少欧？

（2）当连入电路的滑动变阻器阻值逐渐变小的过程中，小彩灯灯丝突然熔断而不发光，电压表的示数如图丙，读数为____伏。

（3）依据小彩灯结构及实验现象，请推测彩灯串中一只小彩灯的灯丝熔断而其他小彩灯仍能发光的原因是________18、电炉和导线串联，为什么电炉热的通红，而导线几乎不发热呢？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【解答】活动越激烈；需要的能量越多，线粒体内呼吸作用越旺盛，提供的能量就越多．打篮球是无氧运动，慢跑属于有氧运动，需要的能量较打篮球多．散步属于缓慢运动，需要的能量少一些，坐着不动，需要的能量最少。故答案选：D

【分析】人体的各项生命活动都需要能量，能量来自于呼吸作用时对有机物的分解，据此解答。2、B【分析】【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质；根据所涉及物质的性质和酸的化学性质，分析能否只通过加入酸才能一步实现即可．本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质和酸的化学性质；抓住关键词“只有加入酸才能一步实现”是解决此类问题的关键。

【解答】解：A；锌与稀硫酸发生置换反应可生成硫酸锌和氢气；但锌和硫酸铜溶液等反应也可以生成铜和硫酸锌；不一定加入酸就能一步实现；故选项错误．

B、氧化物与酸反应生成盐和水，氧化镁和只有与稀盐酸反应才能生成MgCl2；只有加入酸才能一步实现，故选项正确．

C；碳酸钙与稀盐酸反应能生成二氧化碳；但高温下分解也能生成二氧化碳；不一定加入酸就能一步实现，故选项错误．

D；氯化钡与稀硫酸或可溶性硫酸盐反应均能生成硫酸钡；不一定加入酸就能一步实现，故选项错误．

故选B．3、C【分析】【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质；根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质；抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．

【解答】解：A；锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气；氢气燃烧生成水，水与三氧化硫反应生成硫酸，能通过一步反应实现如图转化，故选项错误．

B；硫酸铜与氯化钡溶液反应生成硫酸铜沉淀和氯化铜；氯化铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，能通过一步反应实现如图转化，故选项错误．

C；水通电分解生成氢气和氧气；氢气不能与其它物质反应生成二氧化碳，不能通过一步反应实现如图转化，故选项正确．

D；铜在加热条件下生成氧化铜；氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，能通过一步反应实现如图转化，故选项错误．

故选：C．4、C【分析】【分析】A；化学变化又叫化学反应；

B；物质发生化学变化时一定伴随着发生物理变化；

C；化学变化的特征就是有新物质生成；

D；物质的性质决定了物质的变化；物质的变化反映了物质的性质。

【解答】A；化学变化又叫化学反应；因此化学变化和化学反应是同一个概念，故说法正确；

B；物质发生化学变化时一定伴随着发生物理变化；故说法正确；

C；化学变化的特征就是有新物质生成；但生成的物质可以是沉淀外，还可以是气体、水、固体等等，故说法错误；

D；物质的性质决定了物质的变化；物质的变化反映了物质的性质，故说法正确；

故选：C5、C【分析】【解答】A、KNO3属于酸；HCl属于酸，NaOH属于碱，CuO属于氧化物，故A错误；

B、Ca（OH）2属于碱，Ca（OH）2属于碱，HCl属于酸，Fe2O3属于氧化物；故B错误；

C、H2SO4属于酸，Ba（OH）2属于碱，Na2CO3属于盐；CO属于氧化物，故C正确；

D、HNO3属于碱，CuSO4属于盐，KOH属于碱，CO2属于氧化物；故D错误．

故选C．

【分析】根据物质的类别进行分析判断即可，酸是指电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质；氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，据此解答．6、C【分析】【解答】解：

A；航空器材常采用密度小、强度高的合金材料．此选项错误；

B；光年是天文学上的长度单位；指光在一年内通过的距离．纳米是量度分子大小的长度单位．此选项错误；

C；电磁波传播不需要介质；现代通信、卫星通讯都利用电磁波传递信息．此选项正确；

D；化石能源、核能属于不可再生能源；水能、太阳能是可再生能源．此选项错误．

故选C．

【分析】①航空器材需要质量小的元件；要想使航空器材质量减小，在体积一定的情况下，减小密度，一般都选择高强度；低密度的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材；

②光年是光在一年内通过的距离；是长度单位；纳米是长度单位；

③电磁波可以传递信息；传播不需要介质，可以在真空中传播；

④从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．7、B【分析】【解答】A；埃博拉出血热属于一种传染病；具有传染性，A正确．

B；埃博拉病毒属于埃博拉出血热的病原体；B错误．

C；研制相应疫苗有利于增强体质；保护易感人群，C正确．

D；感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒；体内就会产生抵抗该病毒的特殊物质，叫做抗体，D正确．

故选：B

【分析】传染病是有病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．传染病一般有传染源；传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性．传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物．传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径．预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．

第三道防线是后天获得的；只针对某一特定的病原体或异物起作用，这种免疫叫做特异性免疫；非特异性免疫人体的第一；二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能的免疫，叫非特异性免疫。

抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．抗体具有特异性，一种抗体只能消灭一种病原体．8、A【分析】【分析】电磁感应（现象是指放在变化磁通量中的导体；会产生电动势。此电动势称为感应电动势或感生电动势，若将此导体闭合成一回路，则该电动势会驱使电子流动，形成感应电流（感生电流）

【解答】当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，该过程为电磁感应现象，与电流的磁效应、电磁之间的相互作用、线圈的受力无关，故A正确，BCD错误.故选A.二、填空题(共7题，共14分)9、用电器的总功率过大不符合【分析】【解答】烤箱是功率很大的用电器；根据题意，电流过大的原因可能是总功率过大；安全用电原则要求不准用湿手触摸电器及开关．

故答案为：用电器的总功率过大；不符合。

【分析】（1）家庭电路中电流过大的原因可能有两种：一是短路；二是总功率过大．根据题意特征判断是哪种原因．

（2）生活中的水是导体，在火线和人体之间有水连通时，发生触电事故．10、反应条件不同反应物的浓度不同反应物的量不同有无催化剂C2H4【分析】【解答】Ⅰ两个方程对比可知；反应物相同，但它们的反应条件不同，导致生成物不同；

Ⅱ两个方程对比可知；反应物相同，但反应物的浓度不同，导致生成物不同；

Ⅲ两个方程对比可知；反应物相同，但反应物的量不同，导致生成物不同；

Ⅳ两个方程对比可知；反应物相同，但使用二氧化锰作催化剂可以改变反应速率，导致反应速率不同；

实践与应用：根据反应的化学方程式2CO2+6H2X+4H2O，反反应物中有2个碳原子、4个氧原子和12个氢原子，生成物中有8个氢原子和4个原子，还少2个碳原子和4个氢原子，则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成，因此X的化学式为C2H4．

故答案为：I反应条件不同；II反应物的浓度不同；III反应物的量不同；IV有无催化剂；实践与应用：C2H4．

【分析】根据题意；分析Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ均反应物相同，生成物不同，Ⅳ反应物相同，反应速率不同，可从反应条件、反应物的浓度、反应物的用量、催化剂等方面进行分析解答．

实践与应用：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．11、动重力势减小【分析】【解答】解：乒乓球在上升的过程中；质量不变，速度减小，动能减小；高度增高，重力势能增大，是动能转化为重力势能；

如果不能忽略空气阻力；乒乓球上升的过程中克服空气阻力做功，机械能转化为内能，机械能减小．

故答案为：动；重力势；减小．

【分析】（1）动能大小的影响因素：质量；速度．质量越大；速度越大，动能越大．

（2）重力势能大小的影响因素：质量；被举得高度．质量越大；高度越高，重力势能越大．

（3）机械能等于动能和势能之和；克服摩擦做功，机械能转化为内能；不计阻力，机械能守恒．12、O2CaCO3CO2+C2CO2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【分析】【解答】（1）A、B、C、D是初中化学常见的物质，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸钙，B、C为氧化物，且B为有毒气体，所以B是一氧化碳，一氧化碳和C可以相互转化，碳酸钙和C也可以相互转化，所以C是二氧化碳，A为无色气体单质，会转化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是氧气，经过验证，推导正确，所以A是O2，D是CaCO3；

（2）物质C转化为物质B的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，化学方程式为：CO2+C2CO；

（3）二氧化碳和过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为：2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2．

故答案为：（1）O2，CaCO3；（2）CO2+C2CO；（3）2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2．

【分析】根据A、B、C、D是初中化学常见的物质，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸钙，B、C为氧化物，且B为有毒气体，所以B是一氧化碳，一氧化碳和C可以相互转化，碳酸钙和C也可以相互转化，所以C是二氧化碳，A为无色气体单质，会转化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是氧气，然后将推出的物质进行验证即可．13、电阻电流【分析】【解答】解：

在甲装置中；将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过他们的电流I与通电时间t相同，左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻，即是探究电流产生的热量与电阻大小的关系；

乙装置中；右侧电阻丝与另一电阻丝并联，故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同，但通过电阻的电流不同，所以研究电流产生的热量与电流的关系．

故答案为：电阻；电流．

【分析】（1）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察；但可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转化法．

（2）探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；探究电流产生热量跟电流关系时，控制通电时间和电阻不变．14、植物鼠、昆虫【分析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：植物→草食性动物→肉食性动物注意起始点是生产者植物．（2）物质；能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

【解答】解：若图2中甲；乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量；根据食物链中物质流动的特点，植物的含量最多，肉食性动物含量最少，所以甲对应的生物是肉食性动物，乙对应的生物是植物，丙对应的生物是草食性动物．因此图2中乙对应的生物类别是植物．

若人类大量捕杀鹰，则短时间内蛇和食虫鸟因失去天敌而大量繁殖，导致鼠、昆虫的数量减少．15、水会从乙管中喷出（或溢出）分子质量小，运动速度快，会通过甲器壁进入瓶内，使瓶内的气压增大，将水从乙管中压出【分析】【分析】可以根据氢气分子的相对分子质量较小；运动速率较快，空气中含有的分子的相对分子质量较大，运动速率较慢，气体分子越多，压强越大等方面进行综合分析解答．

【解答】不断通入氢气时；单位时间内进入瓶中的氢分子比从瓶中进入烧杯中的分子多．这样就导致瓶中的分子越来越多，压强越来越大，使试剂瓶中的气体压强越来越大，直至有水喷出．

故填：有水喷出，氢气的分子质量小，运动速度较快，进入瓶内的气体增多，使瓶内压强增大．三、判断题