湖南省娄底市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

湖南省娄底市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).春节即将来临,请把下面这副对联工整美观地书写在正确的位置上。

上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

横批:春意盎然

_____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下面的诗句补充完整。

(1)门前流水尚能西!________________。(苏轼《浣溪沙》)

(2)南朝四百八十寺,________________。(杜牧《江南春》)

(3)春色满园关不住,________________。(叶绍翁《游园不值》)

(4)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飞来峰》)

(5)诗歌是中华文学宝库中的瑰宝。通过梳理探究,我记住了一些耳熟能详的千古名句。当国歌响起的时候,我会情不自禁地朗诵文天祥的“人生自古谁无死?________________”的爱国诗句;当思念友人的时候,《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望,________________”就会涌上心头;当要表达朋友间的深厚情谊时,李白的“________________,不及汪伦送我情”一定会跃然纸上;当我在吟诵“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的诗句时,脑海里就会浮现出“________________,________________”这一幅幅描绘春天美好画面的诗句。2).填空

(1)古代诗人常常托物言志。李贺通过“________________,________________。”来抒发自己渴望报效国家、施展才华的雄心。郑燮用“________________,________________。”来表达自己不畏艰难、刚正不阿的品质。

(2)古人还总结了许多具有劝勉意义的俗语来指导我们为人处世。当我们对批评感到不满时,应谨记“良药苦口利于病,________________。”忙于生计,不要忘了常回家看看,要牢记“树欲静而风不止,________________。”3).根据课文内容填空。

(1)【诗有韵】唐代韩翊写的“__________________,__________________”描绘了寒食节长安城柳絮飞舞、落红无数的迷人春景;《马诗》一诗中的“________________,________________”借马抒发了诗人怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负;《游园不值》一诗中的“______________,____________”表现了诗人______________的喜悦之情,告诉我们新生事物必将蓬勃发展的道理。

(2)【文有意】关于时间,朱自清在《匆匆》一文中感叹“过去的日子如轻烟,______________,如薄雾,______________”,表达了作者对时光流逝的惋惜之情,提醒我们要____________。关于学习,《学弈》一文中弈秋教两个人下棋,“其一人专心致志,______________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,______________________”这告诉我们______________________。

(3)【诗有景】《十五夜望月》中“________________,__________________”描写了中秋夜庭院里的景色;《早春呈水部张十八员外》中“__________________,______________”描写了京城早春的景色;《浣溪沙》中“________________,________________。萧萧暮雨子规啼”描写了暮春时节兰溪的雨后景色。

(4)【名句警心】“______________,______________”告诫我们应该珍惜时间,以避免“__________,老大徒伤悲”的境况;我们也不要等需要用到知识的时候才醒悟:“______________,事非经过不知难。”4).请你根据拼音填写词语。

难忘在校园的每一个地方,无论是热闹的操场,还是pìjìng(

)的角落,我们或手捧shūjí(

)或páihuái(

)花间,或biànlùn(

)习题,原本的wú

liáo(

)时光变得格外有趣。即将告别yòu

zhì(

)的童年,愿我们bǐ

cǐ(

)珍重,前程似锦!5).积累与运用。

(1)“五一”期间,我国各个景点迎来了大批的游客,故宫博物院的人头攒动,重庆洪崖洞_______,杭州西湖_______。(填与划线词意思相同的词)

(2)穿越古诗长廊,《浪淘沙》中,诗句“______________,______________”让我们感受到黄河奔腾的气势。庭院外一条小河环绕保护着农田,两座大山打开门来为人们送去绿色,看到这样的画面,我心中不禁默念王安石的诗句:“______________,______________”《七律·长征》的作者是______________,诗句“______________,______________”中的一“暖”一“寒”形成鲜明的对比,让我们切实感受到“_______”的喜悦和“_______”的悲壮。

(3)名句彰显智慧。和谐的社会弘扬孝道,正如“______________,______________”中所说的,我们要及时行孝,陪伴父母;时代的发展强调创新,正如《淮南子》中所说“______________,______________;______________,______________”,变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

(4)壮壮上课时不专心听讲,老师用《长歌行》中的“______________,______________”来劝诫他珍惜时间,努力学习。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“他们那时候多有趣啊!”这一句应该用(

)的语气来朗读。A.平和中速B.激昂高亢C.低沉缓慢D.柔和亲切2).将词语依次填入语段中,最恰当的一项是(

读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以,爱读书的人,说话有______,掷地有声;为人有______,豁达淡泊;生命有______,深远厚重。恰如季羡林所言:“天下第一好事,还是读书。”A.质量

分量

雅量B.分量

雅量

质量C.雅量

分量

质量D.分量

质量

雅量3).下列诗句表达的情感与其他三项不同的是(

)A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).大象掩埋了自己。(扩写句子)

___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

春季

农事了

五月石榴

红十里

夏季

谷粒香

三月桃花

红似火

秋季

麦苗嫩

八月桂花

斗冰霜

冬季

采蚕桑

腊月寒梅

满枝香2).小说因精彩的故事情节和性格鲜明的人物形象而引人入胜,请将作品、人物、故事情节和性格特点用线连一连。

《三国演义》

胖墩儿

捡破烂养活自己

有强烈的自尊心

《小兵张嘎》

关羽

比赛摔跤

忠义神勇

《童

年》

秃鹤

温酒斩华雄

正直坚强

《草房子》

阿廖沙

排演节目

诚实憨厚评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成文,在(

)里分别填上合适的序号。

(

)小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

(

)刚要出门,天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

(

)小朋友高兴地笑了。

(

)小明妈妈要小明上街去买酱油。

(

)妈妈连忙给小明一把雨伞。2).把下面排列错乱的几段话,按先后顺序连成一篇条理清楚的文章,并在括号里写上顺序号。

深山画虎

()回家以后,厉归真又向猎人买了一张老虎皮,空闲的时候,就披上老虎皮,在院子里蹦蹦跳跳,揣摩老虎的神情。跳累了,他就休息一会,然后动手画老虎。

()起初,厉归真画的老虎可真糟糕,人家看了,有的说像条狗,有的说像只死老虎。厉归真听了很伤心,发誓一定要把老虎画好。以后,他带上干粮和纸笔,到深山里去,在大树顶上搭了一个棚子,藏在棚子里,等老虎出来,好观察老虎的神态和动作。

()古时候,有一个画老虎出了名的画家,叫厉归真。他画的老虎简直和真的一样。

()就这样,老虎一出来,他就抢着画。过了几天,他把老虎怎么跑,怎么跳,怎么卧,怎么发怒,怎么捕捉小动物,都画了下来,一共画了一百多张草图。

()经过这样刻苦的练习,厉归真终于把老虎画得像真的一样啦!

()半夜,深山里很静。突然一声雷鸣似的吼声,震得地动山摇。厉归真吓得差点儿从木棚子上掉下来。他知道,这是老虎来了,连忙壮着胆子探出头来,拿着纸和笔,趁着月光,把老虎走路的神态很快地画了下来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).翟志刚是中国进入太空的第一人。_______评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。七律˙长征(毛泽东)红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,

。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

,三军过后尽开颜。1.写出划横线处应填的诗句。

2.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。(

)

(2)“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。(

)

(3)“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。

(

)

3.全诗围绕哪句诗来写?_______________

4.这首诗表达了诗人怎样的情感?

__________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请按照要求完成一篇习作。

题目:

(谁)让我感动

内容要求:百年征程中涌现出了太多太多感动中国的人物,我们的生活中也有很多让人感动的人。他(她/他们/她们)是谁?有什么特点?做过哪件事或哪些事让你感动呢?想清楚自己要表达的中心意思,围绕中心意思,选择一件或几件事来写。注意先把题目补充完整,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).请认真阅读中国航天故事,了解中国航天事业的发展,完成答题。材料一:①嫦娥六号探测器是世界上第一个奔向月球背面采集样本返回地球的航天器。由于月球背面永远背对地球,受月球本身的阻挡,导致地球无法直接与月球背面的设备通信,怎么办呢?我国鹊桥二号中继卫星完美解决了这一难题。②鹊桥二号重约1.2吨,可以说是2018年发射的鹊桥号的升级版,鹊桥号的设计寿命为5年,鹊桥二号设计寿命为8年。与鹊桥号相比,鹊桥二号的体型更大、研制难度更高、功能更多。鹊桥二号的通信速度非常快,1秒钟就可以传输一部电影。它有一把“大伞”状天线指向月球,还有一个“小锅”状天线指向地球,保持实时对地通信。③鹊桥二号在为嫦娥六号任务提供支持之后,要调整轨道,继续为后续月球探测任务提供服务。材料二:①一架客机带着轰鸣掠过天际,一位少年跑出房屋大声喊道:“姐姐快来看,飞机又来啦!”姐弟俩躺在门口的石板上,(眺望

仰望)着飞机从蓝天飞过。少年对姐姐说:“姐姐,我长大了想当飞行员,载着你和妈妈一起飞向蓝天。”这位少年就是航天员叶光富,他8岁时父亲就离开了人世。为了供他读书,母亲(包揽

承担)了村里种植桑树苗的活,施肥、浇水、锄草、打理……全靠她一人忙活。有一次,叶光富放学归来,看着母亲正一担担挑着水上山灌溉树苗,瘦小的身躯被沉重的扁担压弯了腰,他的眼泪不住地往下流。这一画面也深深地烙印在他的记忆里,每当遇到困难时,他就想起母亲那天的背影,于是他鼓起勇气,继续前行。②高三时,叶光富勇敢地争取自己的梦想,带着家人的期望,进入了空军长春飞行学院学习。毕业后,由于工作需要,他辗转了多个省份,驾驶过五种机型。每换一种机型,每换一个单位,一切就得从零开始。“可是无论到哪儿,我依然热爱飞行事业,依然热爱这片蓝天。”叶光富说。③2009年第二批航天员选拔工作启动时,叶光富报名,他渴望飞向更深邃的太空。首批航天员李庆龙作为考核小组成员之一到叶光富的单位走访时,他翻看了叶光富的履历,称赞道:“经历频繁调动依旧初心不改,热爱飞行,他一定是个对事业坚定执着的人。”④经过前期的不懈努力,叶光富终于成为一名宇航员,并两次执行飞天任务。2021年10月16日,叶光富乘坐神舟十三号与航天员翟志刚、王亚平一起,飞向了中国空间站。2024年4月25日,叶光富作为指令长,乘坐神舟十八号与李聪、李广苏飞向太空。材料三:①我国航天人历来都有浓厚的家国情怀,他们把个人的理想追求融入党和国家的事业之中,奋斗不止。②钱学森是我国现代航天事业的奠基人之一,为了祖国的航天事业,他放弃了美国优厚的待遇,毅然决定回国。听说钱学森要回国,美国政府想尽一切办法、使尽一切手段阻拦。经过五年的漫长岁月,在周总理的关怀下,钱学森终于回到祖国。回国后,他数十年呕心沥血、攻坚克难,为我国的运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献。③杨利伟是我国进入太空的第一人。2003年,38岁的他带着国人的航天梦一飞冲天,在火箭上升到三四十公里的高度时,开始剧烈抖动,舱内的杨利伟跟着火箭抖动的频率也在共振。“难以承受的痛苦,感觉五脏六腑都要碎了,我真的以为自己要牺牲了。”他返航之后,把自己的感受详细地描述给了科研人员,科研人员找到了问题改进了工艺,杜绝了这样的问题。被授予“航天英雄”等荣誉称号后,他却说“我无法承担这样的褒奖,因为我是代表祖国和人民出征!”④中国航天人中普通的工作者也是这样的。“大姐”周承钰是中国文昌航天发射场的基层工作者,她从不怕吃苦。周承钰出生于1996年,身高只有1.58米。但为什么被称为“大姐”呢?原来,她以能啃硬骨头著称。一次任务中,她的工作岗位在15层的测试间,一天要来回四趟倾角接近90°的180多级钢铁台阶,在这种工作环境中,“大姐”整整干了60天。她先后在天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱发射任务中担任不同岗位的工作,均顺利完成任务。“冲得上,拉得出,打得赢!”这是周承钰的写照,也是中国航天团队的写照。⑤新时代是奋斗者的时代。我们少年儿童要向我国的航天人学习,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更多的智慧和力量。1.阅读三则材料,完成表格。材料体裁描写(说明)对象计划拟定题目材料一_______________材料二_______________材料三说理文__________

2.阅读材料一,回答以下问题。

(1)下列句子中,分别使用了什么说明方法,请写在后面括号中。

①鹊桥二号重约1.2吨。(

)

②与鹊桥号相比,鹊桥二号的体型更大、研制难度更高、功能更多。(

)

③鹊桥二号的通信速度非常快,1秒钟就可以传输一部电影。(

)

(2)“鹊桥”这一名字充满诗意,这个名字与下列哪一句诗有关(

)

A春风又绿江南岸,明月何时照我还。

B嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

C七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

D江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

3.阅读材料二,回答以下问题。

(1)用“√”选择括号中合适的词语。

(2)材料二对______进行了详写。

(3)要继续深入了解叶光富,你会查阅有关他的哪些资料?

______________________________

4.阅读材料三,回答以下问题。

(1)为证明“我国航天人历来都有浓厚的家国情怀,他们把个人的理想追求融入党和国家事业之中”这一观点,短文列举了哪几个事例?

事例一:__________________________________________

事例二:__________________________________________

事例三:__________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句中加点字选择正确的解释。

之:A.弈秋的教导

B.鸿鹄

C.助词,的

D.他,指专心学习的那个人

(1)弈秋,通国之善弈者也。(

)

(2)虽与之俱学,弗若之矣

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