福建省莆田市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

福建省莆田市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语：

100年前，jiā兴南湖上中共“一大”开幕，党的zhàohuàn让仁人志士热血fèi

téng，马克思主义zhēn

lǐ让生活在kǒngbù阴云中的人民觉xǐng，从此中国走上了全新的革命道路。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，看拼音，写生字。

（1）爸爸从银行dài_____款买了一pī_____货，在火车站那片区域fàn_____卖。

（2）聪明líng_____俐的他想出了办法，解救了被绳子束fù_____住的小狗。2）.下面是两位同学对于自己名字的解说，请你将其补充完整。甲同学我的名字中有一“雅”字，小篆写作，该字是（1）_____（形声字象形字），从隹，牙声。“雅”有高尚美好的意思，父母取此字是期望我（2）_____。乙同学我的名字中有一“素”字，小篆写作，该字是会意字，上是“垂”，下是“系”（mì）。糸，丝。织物光润则易于下垂。本义：没有染色的丝绸。父母取此字是期望我（3）_____。3）.看着亲手制作的成长纪念册，我不禁感叹时间过得真快，想到成语：光阴似箭、________，还联想到朱自清在《匆匆》一文中所说：

“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，____________________，____________________。”4）.队员们准备在书签反面写一段记录长江渊源的文字，请根据拼音把词语写下来。

长江，是大自然给予华夏儿女kāngkǎi_____的馈赠，是中华民族文明的重要fāxiángdì_____。长江起源于素有“世界wūjǐ_____”之称的青藏高原，一路滋养了近四亿人口，bēnténg_____万里，最终汇入东海。广袤的长江以博大的胸怀、fēngráo_____的物产接纳了天下游子。5）.请补全鲁迅的人物档案卡。鲁迅人物档案卡

（1）原名__________，字__________，他是伟大的文学家、__________家、__________家。

（2）代表作品：《故乡》《__________》《__________》。

（3）首次用“鲁迅”为笔名，发表的第一篇白话小说是《__________》。

（4）五四运动前后，参加《__________》杂志的编辑工作，成为新文化运动的伟大旗手。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面对所学内容理解不正确的一项是（）A．京剧艺术强调真实，所有道具都是真实的，不能虚拟。B．我们常用“五音不全”形容一个人唱歌跑调，“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。C．人们常说的“颜筋柳骨”中的“柳骨”指的是柳宗元的书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。D．留意小说人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。2）.下列词语字形、读音有误的一组是（）A．哭泣（kūqì）

幼稚（yòuzhì）B．徘徊（páihuái）

通宵（tōngxiāo）C．严俊（yánjùn）

魔鬼（múguǐ）D．沸腾（fèiténg）

栖息（qīxī）3）.下面词语书写全部正确的一组是（

）A．蟋蟀

耽搁

彻底

肿胀

别出心载

通宵达旦B．小贩

青脆

执行

寄托

司空见惯

不可思议C．牺牲

依偎

荒凉

顷覆

迫不急待

见微知著D．宽慰

侵袭

挪移

倒霉

无济于事

心平气和评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

(1)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，实在令人惊叹。（改为双重否定句）

___________________________________________

(2)通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。（修改病句）

____________________________________________

(3)漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；滴江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（仿照此修辞手法写句子）

____________________________________________

(4)下面句子中加点的词语能否去掉？并说说理由。

太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。

_____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.准确连线。

《采薇》唐诗白朴

《西江月·夜行黄沙道中》宋词辛弃疾

《天净沙·秋》元曲艾青

《太阳的话》四言古诗叶赛宁

《白桦》外国诗杜甫

《春夜喜雨》现代诗《诗经》2）.连一连。

春天

树上开满了花儿

夏天

树上有许多小鸟

秋天

树上长满了绿叶

冬天

树上结满了果子评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

()我在窗口等着，等待着春天的使者，这幸福的使者。

()我连忙把窗户打开，这一对小客人，却又忽然不见了。

()吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工厂去了。

()一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。

()燕子终于回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。

()接着，它们又出去了，不知从什么地方衔来了一只又肥又绿的虫子，美美地吃了一顿。2）.排列错乱的句子。

()我又把西红柿切成许多小块，同时切好葱花。

()油热了，我放进葱花，紧接着又放进西红柿。

()我把西红柿洗干净。

()点好了火，放上锅，锅里放好花生油。

()我连忙用菜铲在锅里翻来炒去。

()然后又放进酱油、盐、糖等佐料。

()星期天，我在家里学炒西红柿。

()西红柿炒好了，我把它盛在菜盘里。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列文学常识的正误，在括号里用“√”或“×”表示。

(1)“晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。”这个场景的描写，源自于沈从文早年所写的小说《腊八粥》。(

)

(2)朱自清的散文《匆匆》，使用了成串的感叹句，表达对时光流逝的感慨。(

)

(3)“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的是英雄气节和民族精神。(

)

(4)法国思想家、教育家、文学家卢梭曾说：“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读’而不是‘我正在读’的书。”(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.下面是文文在读书会上为来宾们朗诵的一首外国诗，请你帮他按要求完成任务。

没有任何快艇像一本书

［美］埃米莉·迪金森没有任何快艇像一本书把我们带到遥远的地方也没有任何jùn①

马能像一页欢跃的诗篇最贫穷的人也可如此kuàyuè②

旅行而不必被迫为通行纳税这运载③

（A．zài

B．zǎi）人类灵魂的马车是多么节俭朴素1．根据拼音写汉字，为加点字选择正确读音。

2．为画线句子设计朗读重音，并说明理由。

______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.7.习作。时光匆匆，转眼又到学期末了。盘点过去的2023年，可以用哪一个汉字来表达自己的体验和感受呢？请你以“______，我的年度汉字”为题，写一篇习作。要求：（1）选择一个你感受最深的汉字，把题目补充完整。（2）围绕中心意思写，做到中心明确。（3）从不同的方面或者选择不同的事例写，注意详略得当。（4）450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。老人与海（节选）梗概老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼了。头40天还有个孩子曼诺林跟他一道出海，后来孩子的父母嫌他“背运”，就叫孩子搭了别的船。老人睡觉时不像年轻时总梦见海浪、沙滩，而是常梦见狮子。第85天，老人一大早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老人和这条大鱼周旋了两天两夜，直到第三天，老人才使尽平生的气力把它杀死，并将它绑在船帮上。那家伙足有1500磅，或许更重。死鱼的腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。老人用鱼叉扎，用桨、舵把、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。最终，鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼，只留下了一副大鱼的骨架。子夜时分，老人终于驶进海港，回到了他的小窝棚。天亮后，当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹时，曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。路边的小棚子里，老人睡着了，他又梦见了狮子。节

选①现在事情过去了，他想。它们也许还会再来袭击我。不过，一个人在黑夜里，没有武器，怎样能对付它们呢？他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。②但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的，朝那鱼直扑，他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线，还有它们的鳞光。他朝它们的头打去，听到上下颚啪地咬住的声音，还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他看不清目标，只能感觉到，听到，就不顾死活地挥棍打去。可是它们此刻都在前面船头边，一条接一条地蹿上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉。当它们转身再来时，这些鱼肉在水面下发亮。③最后，有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来，他知道这下子可完了。他把舵把从舵上猛地扭下，朝鲨鱼的脑袋抡去，打在它咬住厚实的鱼头的两颚上，那儿的肉咬不下来。他抡了一次，两次，又一次。他听见舵把啪的断了，就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去，知道它很尖利，就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。④老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气，甜滋滋的，他一时害怕起来，但是这味儿并不太浓。他回到船艄，发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里，让他用来掌舵。他把麻袋在肩头圈好，使小船顺着航线驶去。航行得很轻松，他什么念头都没有，什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切，只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸，就像人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们，除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西，小船这时驶来多么轻松，多么出色。船还是好好的，他想。它是完好的，没受一点儿损伤，除了那个舵把。那是容易更换的。他感觉到已经在湾流中行驶，看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在话下了。⑤“人不是为失败而生的。”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”（选文有删改）1．读梗概，想一想这部小说写了老人的哪些事，完成下面的思维导图。

未捕到鱼——(

)——(

)——(

)

2．读梗概，推想加点词“背运”的意思：__________。这个词在文中指_______________。

3．快速阅读节选，提取有用的信息。节选中，“他”指_______，“它们”指_______，故事发生的时间是_______，地点在_______。

4．阅读节选，老人再战鲨鱼时面临哪些困难？请至少写出两个。

___________________________________

5．下面是不同译者笔下《老人与海》中的句子，你更喜欢哪一个？写出理由。他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人，这一回已去了八十四天，没逮上一条鱼。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛。它们像海水一般蓝，显得喜洋洋而不服输。译者：吴劳那老人独驾轻舟，在墨西哥湾暖流里捕鱼，如今出海已有八十四天，仍是一鱼不获。除了眼睛，他身上处处都显得苍老。可是他的眼睛跟海水一样颜色，活泼而坚定。译者：余光中_______________________________

6．找出节选中最有哲理，可以作为座右铭的句子，并谈谈你的理解。

_____________________________

7．对比课文《鲁滨逊漂流记》（节选），这两篇文章有什么相似之处？（至少两点）

________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给横线上