福建省南平市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

福建省南平市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请你工整默写贺知章的《回乡偶书》的后两行。注意：书写行款整齐、布局合理。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（摘录或仿写诗句，与冬天相关。）

_____________________________________________2）.根据意思写词语并完成以下要求。

（1）看惯了就不觉得奇怪。_________

（2）做事做过了头，跟做得不够，都不好。_____

（3）雕刻一件东西，一直刻下去不放手。_________

下面与（3）中的词语意思不同的是_____

A.水滴石穿

B.愚公移山

C.追根溯源

D.坚韧不拔3）.课外阅读。

读完高尔基的《童年》，你认为对阿廖莎影响最大的人是________，能说明其对阿廖莎影响最大的情节是_______________________4）.书法知识。

为弘扬中华传统文化，学校开展了“走进墨香书法”活动。观察下列三幅书法作品，分别写出它们的书体。

______________

_______________

_____________5）.看拼音写词语。

jiěshì____

kǒngjù___qīngfù___

páihuái____

bōnòng____

tíngdùn____

yòuzhì___

pìjìng____

āisī___

wěnhé___评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.3.下列带点字的含义有错误的一项是（）A．两山排闼送青来闼：小门B．尾搐入两股间股：屁股C．方鼓琴而志在太山志：心志2）.填入下列语段中的短语，正确的一项是（

）

辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，从而________，使自己的发言具有较强的针对性。A．提高自己的认识B．认可对方的观点C．获得对方的赞同D．抓住对方的要害3）.7.《小英雄雨来》中，雨来给八路军送过（

）信。A．鸡毛B．鹅毛C．快递评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.王老师对小红说：“这件事情你冤枉了小强”。（改为转述句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.按照示例，将主人公与后三项内容准确连线。

2）.【知寓意】连一连。

过年的时候吃鱼

寓意“阖家欢乐人团圆”

腊八节喝腊八粥

寓意“生活幸福年年有余”

元宵节吃汤圆

寓意“生活步步高”

重阳节吃糕

寓意“增福添寿”评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.论资排辈。（把下列词语按一定顺序排列）

（1）姨妈

表弟

外婆

表姐

______________________________________________

（2）动物

齿鲸

鲸

哺乳动物

_____________________________________________

（3）杭州

浙江

亚洲

中国

_____________________________________________

（4）树

植物

梨树

果树

_____________________________________________

（5）教科书

英语

知识书

大学英语

_____________________________________________2）.句子排序。将下列句子整理成一段通顺的话，将正确的序号填在括号里。

(

)我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

(

)一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。

(

)我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。

(

)房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了橘红色的了。

(

)院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老了。

(

)我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《鲁滨逊漂流记》记叙了鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上度过26年孤独时光的经历。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1．点明诗人游览的地点和季节的诗句是___________

2．诗中最能突出诗人感情的一个词语是：________。

3．对诗句分析有误的一项是()A．第一、二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B．第三、四句抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C．第五、六句用“没马蹄”写出了西子湖畔春草茂密、绿色醉人的景象。D．最后两句直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。4．诗人抓住了哪些景物来描写西湖早春景色？抒发了诗人怎样的思想感情？

______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.翻开相册，就如同翻开了过往成长的时光，一幕幕精彩瞬间被定格，第一次去海边赶海，第一次帮父母做家务，第一次拿到运动会奖状……这些象征着你成长的画面，都是生命中精彩的瞬间。选择相册中一张你觉得抓拍到了精彩成长瞬间的照片，描述照片内容，并展开说说照片里发生的事情吧！

要求写清楚事情的经过和精彩之处，结合成长体验，表达真情实感。题目自拟，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读

材料一

ㅤㅤ①从深深的地下到撒哈拉沙漠的沙里，再到南极冰盖之下，病毒无处不在。而且它们可以通过劫持其他生命体来壮大族群，把宿主细胞变成帮自己复制的“代工厂”。一粒病毒进入一个细胞，一天之内，就可能变出上千个分身。

ㅤㅤ②病毒的数量也极其庞大。以海洋为例，每升海水中平均含有多达1000亿个病毒，病毒的数量是其他所有海洋居民加起来总量的约15倍，如果你把海洋中所有病毒挨个儿排成一排，会延长到4200万光年之外。不过，尽管如此，数十亿年来海洋生态圈照样生机勃勃，而我们人类也没有被病毒消灭，照样世代繁衍。

——选编自《关于病毒，你需要知道得更多》

材料二流感病毒“自白”手册我的身份

ㅤㅤ我是流感病毒，会引起一种急性呼吸道传染病“流感”。我天生欺软怕硬，专挑老幼病残下手。我的行动

ㅤㅤ不妨透露一下，我主要会在易感人群身上，通过喷嚏、咳嗽时的飞沫开启传染之路。我的强项

ㅤㅤ肺炎、神经系统损伤、心脏损害、肌炎、横纹肌溶解综合征和脓毒性休克等，招招都是我的杀手锏。我的软肋

ㅤㅤ悄悄告诉你，我最害怕的是流感疫苗，不是不对症的“消炎药”当然，保持环境清洁、做好个人卫生、保持室内通风、减少到人群集中的场所等也是很经济的办法。——选编自《一个流感病毒的自白》

材料三(1)阅读材料一，用一句话概括主要内容。（不超过15个字，含标点）

____

(2)以下说法，不符合材料二内容或写法的一项是（

）A．“欺软怕硬”在这里形容流感病毒会根据自己的喜好变换易感人群。B．“主要会在易感人群身上”中的“主要”一词体现表达的准确性，不可删去。C．“强项”和“软肋”分别指的是流感病毒的危害和防治措施。D．作者把流感病毒当作人，并用第一人称进行介绍，能激发读者的兴趣。

(3)小何的爷爷总说“病毒＝威胁+伤害”，你同意吗？请先勾选观点，再结合三则材料，说说理由，注意不同的理由要来自不同的材料。我的观点我的理由同意

反对

____

____

____

评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给带点字选择正确的读音。

（1）伯牙鼓琴，锺（zhōngzōng）子期听之。

（2）锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤（tāngshāng）汤乎若流水。”

（3）蜀（shǔsǔ）中有杜处士，好（hǎohào）书画，所宝以百数（shùshǔshuò）。

（4）牛斗，力在角，尾搐（xùchù）入两股间，今乃掉尾而斗，谬（miùmiè）矣。2）.琳琳参加了主题为“革命精神”的演讲比赛，请你帮她出谋划策。

她搜集到以下六个故事，其中不符合主题要求的是_____和_____

①军民团结一心反“围剿”

②红军过草地

③瞿秋白宁死不屈