2024年沪教新版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版九年级生物上册阶段测试试卷429考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、甲型血友病是一种伴X隐性遗传病，女性携带者和正常男性结婚，生育的儿子患甲型血友病的概率是（）A.B.C.D.2、下列各组食物中，对地方性甲状腺肿防治最有效的是（）A.牛奶和鸡蛋B.蔬菜和水果C.鱼和肉D.海带和加碘的食盐3、截至6月14日，我省今年累计报告手足口病发病数64852倒，手足口病累计报告死亡病例42例，EV71病毒是引起该病的病原体之一，下列哪项表明该病毒是生物？（）A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在人体细胞内繁殖D.能使人体发病4、最早提出“细胞”概念的科学家是（）A.施莱登B.虎克C.施旺D.达尔文5、在身体表面看到的一条条“青筋”是（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.神经6、下列对绿色植物光合作用和呼吸作用的说法正确的是（）A.日光下进行光合作用，呼吸作用停止B.白天光合作用强于呼吸作用，晚间只进行呼吸作用C.晚间光合作用弱于呼吸作用D.光合作用是把无机物转化成有机物，并释放能量的过程7、植物的芽有不同的类型，若王翔同学将植物的芽分为了叶芽、花芽和混合芽这三种类型分类的依据是（）A.芽的着生位置B.芽将来的发育情况C.芽的大小D.每根枝条上芽的数量8、下列关于动物行为的说法中，错误的是（）A.先天性行为是由遗传物质决定的B.动物越高等，学习行为越复杂C.学习行为能遗传给后代D.动物的动作、声音、气味可以起到传递信息的作用评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、下列各项中属于非特异性免疫的是（）A.体液的杀菌作用B.皮肤的屏障作用C.抗蛇毒血清的治疗作用D.淋巴细胞产生抗体，吞噬病原体10、下列不属于不遗传变异的是（）A.有酒窝的夫妇生下无酒窝的孩子B.色觉正常的夫妇生下一个色盲的孩子C.同卵双生姐妹，姐姐比妹妹黑D.白毛山羊生下黑毛山羊11、下列以鳃呼吸的生物是（）A.河蚌B.海葵C.海马D.未长出后肢的蝌蚪12、就动物而言，下列结构属于器官的是（）A.表皮B.血液C.心脏D.骨骼13、下表为某同学探究“温度对鼠妇生活影响”的实验设计；但还不完善，对其修改正确的是（）

。位置鼠妇泥土光线温度纸盒左半侧10只湿土明亮20℃纸盒右半侧20只湿土阴暗30℃A.左右两侧分别为湿土和干土B.左右两侧都应该保持20℃C.左右两侧都应该保持阴暗环境D.左右两侧的鼠妇数量要相同14、下列表示骨骼的功能的是（）A.参与运动B.保护内脏C.表达情感D.支撑、调节评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、呼吸作用的强弱主要受温度、____、氧气和____浓度等条件的影响．16、下列图1-图5均是与生殖发育有关的示意图；请请据图分析回答下列问题：

（1）图1所示昆虫，其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有____现象。

（2）图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于____发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[____]____的发育阶段．

（3）图4所示结构是由图3所示结构中的[____]____发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[____]____．

（4）图5中的结构[11]是由图4中的结构[____]____发育而来的．17、（2012春•平阴县校级期中）如图是人体内气体交换的过程；分析图解并回答问题．

（1）在血液循环途径中，图甲所处的是什么循环？图乙所处的是什么循环？答：甲是____，乙是____．

（2）两图中，含氧量最高处是____，含二氧化碳量最高处是____．

（3）从A→C血液成分发生的变化是____．

（4）从F→D血液成分发生的变化是____．

（5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是____．

（6）人体内的气体交换包括____和____两个过程，它们是通过____作用而实现的．而肺泡与外界的气体交换是通过实现的．18、请分析如图漫画；结合所学知识回答下列问题：

（1）画面1中根的表述说明它具有____功能，完成该功能的主要部位是根尖的____．

（2）神气的叶表达了自己能为其它器官提供____，发挥此作用所需原料是____．

（3）茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是茎中的____停止工作引起的；正常状态下，如果没有叶的____作用提供动力；茎也难以完成该工作．

（4）茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有____的作用．19、如图为人体某对染色体上基因（A；a为染色体上的基因）的遗传图解．据图回答：

（1）从图中可看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的____，子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞____．

（2）若A为控制双眼皮的基因，其子代出现单眼皮在遗产学上是____，其子代出现单眼皮双眼皮性状的比例为____，其子代女儿双眼皮的几率____．20、细胞是生物体结构和功能的基本单位．下面是几种细胞模式图；请据图回答。

（1）丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是没有____．

（2）细胞生活需要物质和能量，在甲、乙细胞中都具有的能量转换器是____．

（3）经观察发现，只在甲细胞中含有液泡和____；因此该细胞是植物细胞．

（4）将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会胀破，是因为甲具有起保护支持作用的____．21、（2013秋•沂水县月考）在农业生产中；在保“水肥等条件下，还要做到科学的播种（如合理密植），才能利于光合作用有效提高单位面积的产量．如图表示叶片在阳光下进行的生理活动，据图回答：

（1）若图中A表示二氧化碳，则C表示____，此过程表示植物进行的生理活动是____．B表示____．

（2）若A表示氧气，则此过程表示植物进行的生理活动是____．

（3）若C表示水，此时表示叶片正在进行的生理活动是____．

（4）叶片与外界进行A、C物质交换的窗口是____；

（5）种植农作物时科学播种非常重要，为了充分利用光能有效的提高单位面积的产量要做到____．22、青少年正处在旺盛的生长发育时期，对营养的需要更重要．青少年应食用适量的____以维持体内外的生命活动和生理活动，食用适量的____以满足生长发育的需要；此外，还需要食用一定量的无机盐、____和____，这对身体正常生长发育、____等有重要作用．评卷人得分四、判断题(共1题，共10分)23、如果携带遗传病致病基因且有血缘关系的后裔婚配生育，其后代患遗传病的机会就会大大增加．____（判断对错）评卷人得分五、连线题(共1题，共5分)24、将生物节日与时间正确配对（5分）评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)25、根吸收水分和无机盐的主要部位是____，其上面生有大量的____．26、甲图中①代表氧气，②代表二氧化碳，（一）、（二）分别表示植物不同的生理过程，乙图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素），请回答下列问题：(1)甲图中a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的。(2)甲图中b表示茎对水分的运输。剪一段带叶的茎插入到盛有红墨水的瓶子中，过一段时间，观察叶片，发现被染红；取出后把茎切开，发现茎中的被染红。(3)当水运输到叶片后，一少部分用于植物的生理活动，大部分通过作用散失到大气中。(4)（一）表示的生理过程是，在场所进行；乙图的A点光照强度为零，此时植物不能进行生理过程；B点植物产生氧气的量和消耗氧气的量，27、仔细阅读以下材料；分析并回答下列问题：

材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建设；生态环境得到了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．

材料二：蚕农发现；雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会，雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到的“气味”实现的．

材料三：随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入；人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水，为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力．

（1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的____行为和喜鹊的繁殖行为．

从动物行为获得的途径看，它们应属于____行为，这种行为是由动物体内的____所决定的．

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做____，这一实例表明了动物个体之间能够进行____．

（3）材料三中人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于____行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由____获得的行为．28、阅读材料；分析回答下列问题．

材料一我国具有陆地生态系统的各种类型；包括森林；灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等．由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型，约600种．如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等．除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全．

材料二水稻矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病；很难防治．后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对水稻矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗水稻矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因．

材料三位于我国大别山的某县；曾经是森林茂密；鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生态环境，使得林中的鸟和哺乳动物大量减少．鸟减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．

（1）材料一说明：____．

（2）材料二说明：____．

（3）材料三说明：每种生物都生活在一定的____中，并且与其他的生物相联系．生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的____，当后者发生剧烈变化时，会加速____和____的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护____，保护____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：“甲型血友病是一种伴X隐性遗传病”，假设致病基因用h表示，则正常基因用H表示．因此女性携带者的基因组成是XHXh，正常男性的基因组成是XHY．其遗传图解如图：

从遗传图解看出，“女性携带者和正常男性结婚”，生育的儿子患甲型血友病的概率是．

故选：D．2、D【分析】【分析】甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育；提高神经系统的兴奋性．

幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；

成年人缺碘易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病．【解析】【解答】解：碘是合成甲状腺激素的原料；成年人缺碘易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病．海带和加碘的食盐中含有丰富的碘，因此多吃可预防地方性甲状腺肿大．

故选：D3、C【分析】【分析】此题考查生物的特征和对病毒的结构、功能以及生活习性的理解．生物具有生物的特征．【解析】【解答】解：选项A；D不是生物特性．病毒没有细胞结构的生物；病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，能在人体细胞内繁殖．具有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

故选：C4、B【分析】【分析】罗伯特•虎克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞，至今仍被使用．【解析】【解答】解：A；施旺与施莱登都是19世纪德国的动、植物学家；共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说，A错误．

B；罗伯特•虎克是最早提出“细胞”概念的科学家；B正确．

C；施旺与施莱登共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说；C错误．

D；达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人．曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集．出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了“自然选择学说”，D错误．

故选：B5、B【分析】试题分析：负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉，负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉，进行物质交换的血管为毛细血管，故血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类，动脉一般分布在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的分布较深，有的分布较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。考点：本题考查的是血管的类型，意在考查对三种血管的名称和功能的熟记。【解析】【答案】B6、B【分析】【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表：区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存呼吸作用线粒体有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量【解析】【解答】解：A；日光下进行光合作用；也进行呼吸作用，而不是呼吸作用停止，错误；

B；白天光合作用强于呼吸作用；晚间只进行呼吸作用，正确；

C；晚间不进行光合作用；而不是晚间光合作用弱于呼吸作用，错误；

D；光合作用是把无机物转化成有机物；并储存能量而不是释放能量的过程，错误．

故选：B7、B【分析】【分析】对于芽的分类：1．按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽；花芽、混合芽．

2．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽．【解析】【解答】解：由分析可知；按芽将来发育情况的不同可分为叶芽；花芽、混合芽．叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．

故选：B．8、C【分析】【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力不同．【解析】【解答】解：A；先天性行为是生来就有的；由遗传物质决定的．A叙述正确；

B；动物越高等；形态结构月复杂，学习行为越强，B叙述正确；

C；学习行为在遗传因素的基础上；通过生活经验和学习作用获得，不能遗传C叙述错误；

D；动物的群体内要交流信息；动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用．D叙述正确．

故选：C二、多选题(共6题，共12分)9、AB【分析】【分析】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体．免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用．其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫．【解析】【解答】解：A；体液的杀菌作用；属于第二道防线，是非特异性免疫；

B；皮肤的屏障作用和黏液；属于第一道防线，是非特异性免疫；

C；抗蛇毒血清的治疗作用；是人体的第三道防线，是特异性免疫；

D；淋巴细胞产生抗体；消灭病原体，是人体的第三道防线，属于特异性免疫．

故选：AB10、ABD【分析】【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．【解析】【解答】解：A；B、D都是遗传物质改变引起的；可以遗传给后代，是可遗传的变异．A、B、D正确；

C；同卵双生姐妹；姐姐比妹妹黑是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异；C错误；

故选：A、B、D11、BD【分析】【分析】自然界中的动物多种多样，其特点各不相同，思考解答．【解析】【解答】解：河蚌是软体动物生活在水中；没有专门的呼吸器官；海葵是腔肠动物，没有呼吸和排泄器官，气体交换和代谢废物的排出由细胞表面直接进行．

海马生活在水中；是鱼类，用鳃呼吸；未长出后肢的蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸．

故选：BD．12、CD【分析】【分析】动物体一般是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，再由系统构成一个完整的动物体．【解析】【解答】解：A；表皮属于上皮组织；A不符合题意；

B；血液属于结缔组织；B不符合题意；

C；心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．C符合题意；

D；一块完整的骨骼：骨膜属于结缔组织；内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块完整的骨骼是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，D符合题意．

故选：CD13、CD【分析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量；因此探究“温度对鼠妇生活影响”的实验的唯一变量是温度．除温度不同外，其它条件如鼠妇的数量；泥土、光线等都应该相同且适宜．所以对其修改正确的是左右两侧都应该保持阴暗环境、左右两侧的鼠妇数量要相同．

故选：C、D．14、AB【分析】【分析】骨骼的概念并不单纯地指骨，另外还包括骨连接．所以骨骼是由骨与骨连接组成．【解析】【解答】解：腿部的骨骼可以支撑身体的重量；四肢骨在神经的支配和骨骼肌牵引下绕关节（活动的骨连接）完成一些运动动作；由肋骨；胸骨、脊柱围成的胸廓；具有保护内脏器官的作用．

故选：AB三、填空题(共8题，共16分)15、略

【分析】【分析】呼吸作用的文字表达式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，释放的能量供生物生命活动的需要．【解析】【解答】解：呼吸作用是生物体的基本生命特征；呼吸作用的部位是线粒体，一般情况下，温度高，呼吸作用强；水分越大，代谢越旺盛，呼吸作用越强；呼吸作用的原料需要氧气，故氧浓度大，呼吸作用越强；呼吸作用的产物是二氧化碳，二氧化碳浓度大，反而会抑制呼吸作用，故呼吸作用的强弱主要受温度；水分、氧气、二氧化碳浓度等条件的影响．

故答案为：水分、二氧化碳16、略

【分析】【分析】（1）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：

一生经过卵；幼虫、成虫三个时期；幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；

一生经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期；其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。

（2）图1中A为卵，B为幼虫，C为成虫，突中a为受精卵，b幼虫，c为蛹，d为成虫，图3中1为柱头，2为花粉管，3为子房壁，4为胚珠；图4中9种皮，8子叶，6胚根，5胚轴，7胚芽，图5中10是根，11是茎和叶．【解析】【解答】解：（1）图1所示昆虫；其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象。

（2）1中A为卵，B为幼虫，C为成虫，突中a为受精卵，b幼虫；c为蛹，d为成虫，图1和图2两图反映了昆虫的发育过程，其中图1属于不完全变态发育，图2发育经历了四个阶段，比图1多了有关[c]蛹的发育阶段．

（3）图4所示结构是种子；由图3所示结构中的[4]胚珠发育而成的，当图4所示种子在萌发时，首先突破重皮的结构是[6]胚根．

（4）图5中的结构[11]为茎和叶；是由图4中的结构[7]胚芽发育而来的．

故答案为：（1）蜕皮。

（2）不完全变态；c蛹。

（3）4胚珠；6胚根。

（4）7胚芽17、略

【分析】【分析】人体内的气体交换，包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，图甲中有肺泡，因此甲图表示的是肺泡内的气体交换；图中乙有组织细胞，因此乙图表示的是组织内的气体交换．【解析】【解答】解：图示人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．

（1）图甲中有肺泡因此甲图表示的是肺泡内的气体交换；图中乙有组织细胞；因此乙图表示的是组织内的气体交换．

（2）；（3）、（4）肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后；肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量，氧气由肺泡扩散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液扩散到肺泡里．血液中氧气增多，二氧化碳减少，因此从A-C血液成分发生的变化是由静脉血变成动脉血；血液流经组织细胞时，由于组织细胞分解有机物，消耗氧气产生二氧化碳，使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量．因此，血液中氧气与血红蛋白迅速分离，由血液扩散到组织细胞，二氧化碳由组织细胞扩散到血液．使血液中氧气减少，二氧化碳增多，所以从F-D血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血．两图中，含氧最高处是B肺泡内，含二氧化碳量最高处是E组织细胞处．

（5）肺泡壁和毛细血管壁都很薄；只有一层上皮细胞构成有利于在B处进行肺泡与血液之间的气体交换．

（6）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．因为肺泡内的氧气含量大于血液（不论动脉血液还是静脉血液）；（动；静脉）血液的氧气浓度大于组织内的氧气浓度．所以氧气不需要消耗能量也可以由肺泡到血液再到组织．因为没有消耗能量，就像做菜时时菜香的飘散一样属于自由扩散．二氧化碳的扩散方向则刚好相反，原理相同．

故答案为：

（1）肺泡内的气体交换；组织里的气体交换；

（2）B；E；

（3）由静脉血变成动脉血；

（4）由动脉血变成静脉血；

（5）肺泡壁和毛细血管壁都有一层上皮细胞；有利于气体交换；

（6）肺泡内的气体交换；组织里的气体交换，气体扩散18、略

【分析】【分析】植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，其中根茎叶与营养有关，属于营养器官，花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官．【解析】【解答】解：（1）根位于土壤中；能够固定植物体，吸收水分和无机盐，根尖的结构包括根冠；分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区有根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．

（2）叶中含有丰富的叶绿体；能够通过光合作用，将水分和二氧化碳转化为储存能量的有机物，并且释放氧气．

（3）茎中有导管；导管能够自下而上运输水分和无机盐．如果没有叶的蒸腾作用作用提供动力，茎也难以完成该工作．

（4）茎中还有筛管；能够将叶制造的有机物，运输给其他器官．

故答案为：（1）吸收水分和无机盐；成熟区；

（2）有机物；二氧化碳和水；

（3）导管；蒸腾作用。

（4）输导有机物．19、略

【分析】【分析】（1）从图示中可以知道：在生物的体细胞中；染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．

（2）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的基因都是显性基因或一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现来．【解析】【解答】解：（1）从图中可看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的一半；而子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞相同，这是因为通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和亲代体细胞的一样．

（2）若A为控制双眼皮的基因；其子代出现单眼皮，体现了亲子代之间性状上的差异，因此在遗产学上是变异．

从图示可以看出；父亲的基因组成是Aa，性状是双眼皮；母亲的基因组成是aa，性状是单眼皮．因单眼皮的母亲只产生一种类型的生殖细胞，双眼皮的父亲产生两种类型的生殖细胞，因此子代出现单眼皮；双眼皮性状的比例为1：1，故其子代出现双眼皮的几率是1/2；由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．从理论上讲，生男生女的可能性各是1/2．所以其子代女儿双眼皮的几率是1/2×1/2═1/4．

故答案为：

（1）一半；相同；

（2）变异；1：1；1/4．20、略

【分析】【分析】图甲表示植物细胞结构图，具有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体，图乙表示动物细胞结构图，动物细胞与植物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．图丙表示细菌结构图，细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的有鞭毛和荚膜．没有成形细胞核、叶绿体，据此解答．【解析】【解答】解：（1）细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核．没有叶绿体；而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体．因此细菌与动植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的细胞核；

（2）线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器；是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．因此在动物细胞和植物细胞中都有线粒体；

（3）经观察发现；只在甲细胞中含有液泡和叶绿体，因此该细胞是植物细胞；

（4）将图示甲乙两种细胞放入蒸馏水中；甲细胞不会胀破，是因为甲具有起保护支持作用的细胞壁．

故答案为：（1）成形的细胞核；（2）线粒体；（3）叶绿体；（4）细胞壁．21、略

【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用；绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．【解析】【解答】解：（1）绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气．图中A表示二氧化碳；则C代表的就是氧气，B表示就是有机物．叶制造的有机物是通过筛管运输到其他器官的．

（2）若A表示氧气；则此过程表示植物进行的生理活动是呼吸作用．

（3）若C表示水；此时表示叶片正在进行的生理活动蒸腾作用，蒸腾作用是植物体内的水分以气体的形式从叶片中散发出来是植物的蒸腾作用．蒸腾作用散失的水分是通过气孔完成的，蒸腾作用的意义包括：降低植物体的温度；促进水分的吸收；促进水分和无机盐的运输．

（4）气孔是由保卫细胞之间形成的小孔，它也是叶片与外界相通的唯一通道．如图：气孔在光合作用；呼吸作用、蒸腾作用等气体代谢中；成为空气和水蒸汽的通路，在生理上具有重要的意义．被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．

（5）叶面积指数过低和过高；都会影响光合作用强度，影响有机物的积累，只有合理密植才能提高产量．

故答案为：

（1）氧气；光合作用；有机物；

（2）呼吸作用；蒸腾作用；

（3）气孔；

（4）合理密植；22、略

【分析】【分析】此题考查的是合理营养．人体不可缺少的营养物质是糖类、蛋白质、无机盐、维生素和纤维素．【解析】【解答】解：糖类是人体最重要的供能物质；也是构成细胞的成分；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；无机盐是构成人体组织的重要材料；维生素既不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用；纤维素能够促进胃肠的蠕动和排空．青少年正处于旺盛的生长发育阶段对营养的需要量大．青少年应食用足够的糖类以维持各项生命活动，食用适量的蛋白质以满足身体生长发育的需要，还应食用一定量的无机盐；维生素和纤维素，以保证身体的正常生长发育和生理活动．

故答案为：糖类；蛋白质；维生素；纤维素；生理活动．四、判断题(共1题，共10分)23、√【分析】【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是血缘关系越近的人，遗传基因越，近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大．【解析】【解答】解：近亲结婚时所生的子女中；单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著．禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性．因此，如果携带遗传病致病基因且有血缘关系的后裔婚配生育，其后代患遗传病的机会就会大大增加，故此题说法正确．

故答案为：√．五、连线题(共1题，共5分)24、略

【分析】试题分析：（1）自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素，为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行，自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。（2）吸毒的危害：引起人的免疫力下降，影响中枢神经系统的调节功能，影响心血管和呼吸系统的生理功能，影响正常的生殖能力，还可能感染乙肝、艾滋病等疾病，1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。（3）1987年7月11日，地球人口达到50亿．为纪念这个特殊的日子，1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议，决定将每年7月11日定为“世界人口日”，以唤起人们对人口问题的关注，据此，1990年7月11日遂成为第一个“世界人口日”，2011年10月31日，世界人口已达到70亿，每年的6月5日是世界环境日。（4）自1981年美国发现首例艾滋病病例之后，艾滋病在全球范围内迅速蔓延．为提高公众对艾滋病危害的认识，更有效地唤醒人们采取措施预防艾滋病的传播和蔓延，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。（5）6月6日为世界爱眼日，2010年世界爱眼日主题是“关爱青少年眼健康”。考点：本题考查的是生物学历史。【解析】【答案】六、综合题(共4题，共24分)25、略

【分析】【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠；分生区、伸长区和成熟区；如图：

【解析】【解答】解：根尖的结构中；吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，其外观上的标志是生有大量的根毛，大大增大了其吸收水分和无机盐的面积．

故答案为：成熟区；根毛．26、略

【分析】试题分析：（1）植物的根毛的成熟区是吸收水分和无机盐的主要结构；（2）茎中的导管是运输水分的主要结构；（3）植物体内的水分大部分通过蒸腾作用以水蒸汽的形式散失到大气中；（4）图乙表示的生理过程是随着光照强度的增加氧气产生量增高，说明此过程是光合作用，光合作用在植物的叶绿体中进行；光是光合作用的条件，A点光照强度为零时，植物进行呼吸作用，而不进行光合作用作用。B点植物产生氧气和消耗氧气的量相等。考点：此题考查植物体内水分的吸收、运输和利用、植物体内的光合作用和呼吸作用等，以此考查学生识图分析能力，对知识的综合分析和应用能力，此题为综合题，有一定的难度。【解析】【答案】（1）成熟区（根毛区）（2）叶脉木质部（导管）（3）蒸腾（4）呼吸作用线粒体（光合作用）相等（相同、一样）27、迁徙先天性遗传物质性外激素信息交流（或通讯）学习生活经验和学习【分析】【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适