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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列说法正确的是()A.空气是一种宝贵的资源B.氧气易溶于水,供给水生生物呼吸C.空气中氮气的质量分数为78%D.汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关2、下列混合气体;点燃时可能发生爆炸的是。
①氢气和空气②二氧化碳和一氧化碳③氦气和氧气④天然气和氧气()A.①②B.①②③C.①②④D.①④3、在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气,鉴别它们的最好方法是()A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的质量4、发现元素周期律并编制了元素周期表的伟大化学家是()A.阿伏伽德罗B.道尔顿C.门捷列夫D.张青莲5、正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是()A.用托盘天平称取rm{2.92g}食盐固体B.用rm{10mL}量筒量取rm{8.3mL}蒸馏水C.向rm{50mL}小烧杯中倒入约rm{20mL}蒸馏水D.普通温度计显示读数为rm{16.5^{隆拢}C}6、在讨论天然气的主要成分rm{CH_{4}}的意义时,下列四位同学中哪个说法是错误的rm{(}rm{)}A.B.C.D.7、下列铁的氧化物中,含铁量由高到低排列顺序正确的是()A.FeO、Fe2O3、Fe3O4B.Fe2O3、Fe3O4、FeOC.Fe3O4、Fe2O3、FeOD.FeO、Fe3O4、Fe2O3评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、现有20g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液;要使其溶质的质量分数达到20%,可采用的方法是()
A.蒸发12g水。
B.蒸发10g水。
C.加入2.5g氯化钠。
D.加入1.8g氯化钠。
9、如图为钠的原子结构示意图,下列说法错误的是rm{(}rm{)}
A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后,具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}10、下列有关实验现象的描述中不正确的是()A.碳酸氢铵受热过程中,能看见白色固体逐渐消失B.给铜绿加热,能看到黑色固体逐渐变为绿色C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量D.红磷在空气中燃烧,发出白光,生成大量的白色烟雾11、下列物质中,属于纯净物的是()A.海水B.冰水混合物C.矿泉水D.蒸馏水12、如图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.反应前后元素的种类不变B.原子在化学变化中是不可分的C.参加反应的两种分子的个数比为rm{3}rm{2}D.图中生成物全部是化合物13、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。温度升高后,下列有关说法正确的是()A.①②两溶液的质量都增加,但甲溶液的质量增加多B.①②两溶液均变为不饱和溶液C.溶液溶质的质量分数:①增加,②减少D.①溶液中固体增加,②溶液中固体减少14、在使用酒精灯的过程中,下列做法中不正确的是()A.向正在燃着的酒精灯里添加酒精B.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭C.酒精灯内酒精超过酒精灯容积D.给物质加热时,酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、请写出下列操作可能引起的问题.
(1)向燃着的酒精灯内添加酒精.____
(2)不用的药品排入下水道.____
(3)给盛有液体的烧杯加热时,未垫用石棉网.____
(4)给试管内的液体加热时,试管口对着他人.____
(5)称量未知质量的物质时,称量物放在右盘,砝码放在左盘,读数会____(称量时用到了游码)(填“偏大”、“偏小”或“不变”)16、写出下列元素符号,氧,氯17、元素的种类决定于原子的____;
元素的化学性质决定于原子的____;
在原子中,核电荷数____质子数____电子数.(填<>=);
相对原子质量≈____+____.18、在三支试管中,分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属,再分别加入足量的稀硫酸,其中不反应的是_________,反应产生气体速度最快的是_______;产生气体最多的是______,铁与稀硫酸反应后所得溶液呈_________色。19、根据如图简易电解水的装置回答问题:
rm{(1)}与气体rm{a}相连的rm{A}极是电源的______极rm{(}填“正”或“负”,下同rm{)}与气体rm{b}相连的rm{B}极是电源的______极rm{.}
rm{(2)}正极产生的气体能使______;负极产生的气体能够______,火焰呈______色rm{.}
rm{(3)}写出水通电反应的文字表达式:______,该反应所属的基本类型为______反应rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}这个反应说明水是由______和______组成的.
rm{(4)}水通电分解过程中,不变的微粒是______rm{.}保持水的化学性质的微粒是______.
rm{(5)}硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水rm{.}天然水大多是硬水,它直接使用会给我们生活带来很多不便rm{.}区分硬水和软水时可用______来检验.20、我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年);该书把一种元素翻译为“矽(Xi)”.在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位.请回答:
(1)“矽”元素现在的名称______;
(2)“矽”元素的氧化物的化学式______.21、在学习了质量守恒定律后;甲;乙两组同学从不同的角度进行研究,如图所示。
(1)甲组实验中;将试管中的水倒入烧杯后,蔗糖“消失”,天平指针仍然指在分度盘中央。他们认为此实验符合质量守恒定律,乙组同学持反对意见,他们的理由是______。
(2)乙组同学在一定条件下,将M物质放在密闭容器内发生反应,反应前后各物质的质量如图乙所示。根据数据分析,M物质由______元素组成(用元素符号表示)。22、人类开展化学研究的主要目的是利用化学变化得到____或____.评卷人得分四、简答题(共2题,共6分)23、I.用化学用语及相应的名称表示下列物质:rm{(1)2}个氢原子____,硝酸根离子______,氖气_____硫酸钠________,氢氧化钾______rm{3N_{2}O_{5}}______;保持水的化学性质的最小粒子是______;氧化铝中铝元素的化合价为______.rm{(2)}现有rm{垄脵}空气rm{垄脷}液氧rm{垄脹}氯酸钾rm{垄脺}水rm{垄脻}氧化铝rm{垄脼}二氧化硫rm{.垄脽}金刚石、rm{垄脿}活性炭、其中属于混合物的是______rm{(}填序号,下同rm{)}属于化合物的是______,属于单质的是______.rm{(3)}写出下列反应的化学方程式:rm{垄脵}过氧化氢制氧气________________________rm{垄脷}碳在氧气不充足条件下的燃烧_________________rm{垄脹}实验室用高锰酸钾制氧气_____________________________________________;rm{垄脺}铁丝在氧气中燃烧__________________________________________________;rm{II}rm{(1)}用rm{ABCD}填空A.不符合反应客观事实rm{B.}缺少反应条件C.不符合质量守恒定律rm{D.}缺少或用错“rm{隆眉}”或“rm{隆媒}”符号rm{垄脵4Fe+3O_{2}overset{碌茫脠录}{=}2Fe_{2}O_{3}(}rm{垄脵4Fe+3O_{2}overset{碌茫脠录}{=}
2Fe_{2}O_{3}(}rm{垄脷C+O_{2}overset{碌茫脠录}{=}CO_{2}隆眉(}rm{)}rm{垄脹H_{2}+O_{2}overset{碌茫脠录}{=}H_{2}O(}rm{垄脷C+O_{2}overset{碌茫脠录}{=}CO_{2}隆眉
(}rm{垄脺2H_{2}O篓T2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}rm{)}rm{垄脹H_{2}+O_{2}overset{碌茫脠录}{=}H_{2}O
(}配平下列化学方程式rm{)}__rm{垄脺2H_{2}O篓T2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉
(}__rm{)}rm{垄脷_Fe_{2}O_{3}+_COoverset{赂脽脦脗}{=}_Fe+}__rm{(2)}.rm{垄脵}天然气与煤、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势。天然气的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。rm{C_{3}H_{8}+}天然气属于_____________rm{O_{2}篓T_CO_{2}+_H_{2}O}填“混合物”或“纯净物”rm{垄脷_Fe_{2}O_{3}+_COoverset{赂脽脦脗}{=}
_Fe+}rm{CO_{2}}甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子。rm{III}中分子为甲烷分子,rm{(1)}个甲烷分子中含有_____个原子。rm{(}甲烷中碳、氢元素质量比为_________。rm{)}根据图示信息,写出甲烷燃烧反应的化学方程式____________。rm{(2)}甲烷不仅可以作为燃料,还可以用于制造多种物质。例如,在高温条件下,甲烷可以生成碳和氢气,该反应的化学方程式为:rm{垄脵A}rm{{,!}_{4}overset{赂脽脦脗}{=}}rm{1}rm{垄脷}rm{垄脹}
rm{(3)}甲烷不仅可以作为燃料,还可以用于制造多种物质。例如,在高温条件下,甲烷可以生成碳和氢气,该反应的化学方程式为:rm{CH}在相同温度和相同体积的条件下,气体压强rm{(3)}与气体分子数目rm{CH}成正比关系rm{{,!}_{4}overset{赂脽脦脗}{=}
}若rm{C+2H}碳和rm{C+2H}氧气放入一容器固定的密闭容器中,测得容器内的气体压强为rm{{,!}_{2}}在一定条件下容器内的物质充分反应后,待恢复至原温时,测得容器内气体压强仍为,基本反应类型为__________________________。则rm{IIII.(1)}与rm{P}的关系可能为____若将反应物改为rm{n}硫和rm{(P=kn)}氧气,则rm{ag}与rm{bg}的关系可能为_______rm{P}过氧化钠rm{P}化学式为rm{a}是一种淡黄色的固体物质,它能与水发生化学反应,其反应的化学方程式是rm{b}在盛有足量水的烧杯中加入一定质量的rm{ag}反应完毕后称得溶液的质量为rm{bg}比反应前过氧化钠和水的总质量减少了rm{a}试计算:
rm{b}反应生成氧气的质量是______rm{(2)}
rm{(}反应后所得溶液中rm{Na_{2}O_{2})}的质量分数为______。rm{2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O=4NaOH+O_{2}隆眉.}24、水是宝贵的自然资源;在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。
(1)在沉淀池和过滤池中发生的变化是______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)过滤池是自来水的生产过程中的重要环节;其中用到了活性炭,在过滤过程中活性炭的作用是对水中的部分杂质具有______作用。
(3)过氧乙酸是一种常用的消毒剂。现要将溶质的质量分数为25%的过氧乙酸溶液100g稀释成5%的过氧乙酸溶液,需加水多少克?评卷人得分五、推断题(共2题,共14分)25、化学实验室有如下实验装置:rm{(1)}写出装置图中的仪器名称rm{垄脵}___________,rm{垄脷}____________;rm{(2)}实验室用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是_____________,收集装置是______或____,请写出该反应的符号表达式______________________;rm{(3)}实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,正确的操作顺序是____。rm{垄脵}当气泡连续均匀冒出时收集rm{垄脷}检查装置的气密性rm{垄脹}把导管移出水面rm{垄脺}把药品装入试管,并固定在铁架台上rm{垄脻}熄灭酒精灯rm{垄脼}点燃酒精灯,先均匀加热,再集中加热rm{(4)}某兴趣小组的同学利用上述装置制取rm{O_{2}}时,发现水槽中的水变红了,其原因是__________________________________________。rm{(5)}某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的__________rm{垄脵}没有给试管均匀预热;rm{垄脷}试管外壁有水;rm{垄脹}试管口没有略微向下倾斜;rm{垄脺}忘了在试管口加一团棉花;rm{垄脻}加热时试管与灯芯接触;rm{垄脼}收集完氧气,先撤酒精灯,再将导管从水槽中移出。rm{(6)}小明用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气,该反应的符号表达式为________________,在这个反应中二氧化锰的作用是_____________。rm{(7)}若用rm{F}收集氧气,应使氧气从____口rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}进入,检验氧气已收集满的方法是:______________________________。
26、现有rm{A}和rm{B}组成的黑色混合物,按以下图示进行实验:
rm{(1)}根据实验推断,并写出下列物质的化学式:rm{A.}________rm{B.}________rm{C.}_______rm{D.}________rm{E.}________。rm{(2)}物质rm{A}中元素的化合价是____________,rm{B}中金属元素的化合价是__________.rm{(3)}写出rm{垄脵垄脷垄脹}反应的化学方程式rm{垄脵}____________________________________________________________________rm{垄脷}___________________________________________________________________;rm{垄脹}____________________________________________________________________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【解答】解:A;空气是人类和动植物生存所必须的;是一种宝贵的自然资源,故选项说法正确.
B;氧气不易溶于水;溶解的少量氧气可供给水生生物呼吸,故选项说法错误.
C;空气的成分按体积计算;大约是:氮气占78%,而不是质量分数为78%,故选项说法错误.
D;直接排放的工业污染物和汽车尾气等;是形成灰霾天气的最大元凶,故选项说法错误.
故选:A.
【分析】A;根据空气的重要作用进行分析判断.
B;根据空气中各成分的体积分数进行分析判断.
C;根据氧气的物理性质进行分析判断.
D、根据形成雾霾的原因进行分析判断.2、D【分析】【解答】①氢气具有可燃性;与空气混合遇到明火可能发生爆炸;
②一氧化碳具有可燃性;二氧化碳不能燃烧;不能支持燃烧,遇到明火不会发生爆炸;
③氧气能支持燃烧;氦气不具有可燃性,遇到明火不会发生爆炸;
④天然气具有可燃性;与空气混合遇到明火可能发生爆炸;
故①④点燃时可能发生爆炸.故选:D.
【分析】发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,达到爆炸极限,遇到明火;物质和空气混合后遇到明火是否发生爆炸,要看气体或粉尘是否有可燃性.3、B【分析】【解答】解:A;用带火星的木条伸入瓶内;带火星的木条在氮气中熄灭,在空气中也可能熄灭,在氧气中木条剧烈燃烧;本方法不能鉴别空气和氮气;故本选项错误;
B;把燃着的木条分别伸入三种不同的气体中;如木条熄灭则气体为氮气,如木条燃烧情况不变,则气体为空气,如木条燃烧更旺,则气体为氧气.故本选项正确;
C;空气、氮气、氧气均不能使澄清的石灰水变浑浊;故本选项错误;
D;分别称取各自的质量;方法过于麻烦,并且不准确;故本选项错误;
故选B.
【分析】根据氮气不支持燃烧和氧气具有助燃性来考虑本题.4、C【分析】解:A;阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念;并创立了分子学说,故选项错误.
B;道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说;故选项错误.
C;门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律;并编制出元素周期表,故选项正确.
D;张青莲教授;测定了铟元素的相对原子质量的数值,故选项错误.
故选C.
根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题.
本题很简单,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感.【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】A.托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到rm{0.1g}B.rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}据此进行分析判断;C.带刻度的小烧杯能大约量取液体药品的体积;D.温度计读数时能读到小数点后一位数字。【解答】A.托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到rm{0.1g}不能用托盘天平称取rm{2.92g}食盐固体,此选项错误,符合题意;不能用托盘天平称取rm{0.1g}食盐固体,此选项错误,符合题意;B.rm{2.92g}量筒的精确度为rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}此选项正确,但不符合题意;此选项正确,但不符合题意;C.rm{10mL}rm{0.1mL}D.带刻度的小烧杯能大约量取液体药品的体积,此选项正确,但不符合题意;温度计读数时能读到小数点后一位数字,此选项正确,但不符合题意。【解析】rm{A}6、D【分析】解:甲烷的化学式可以表示的含义有:表示甲烷这种物质,表示rm{1}个甲烷分子;表示甲烷由碳元素和氢元素组成;
不能表示甲烷气体由rm{1}个碳原子和rm{4}个氢原子组成。
故选:rm{D}
化学式表示的意义:
表示一种物质;表示该物质的组成元素;表示一个分子;表示一个分子由几个原子构成等.
本题主要考查化学式的含义,解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别,宏观方面一般用组成表示,微观方面一般用构成表示.【解析】rm{D}7、D【分析】解:
FeO、Fe2O3,Fe3O4,分别变形成只含有一个铁原子为:FeO、FeOFeO与铁原子结合的氧原子个数越少,铁的质量分数越大;由此可知:含铁量由高到低排列为:FeO、FeOFeO
故选:D。
对几种化合物中共同含有某一元素的含量进行比较可以用归一法.先把每个化学式变形成只含有一个铁原子;与铁原子结合的氧原子个数越少,铁的质量分数越大;进行解答.
本题考查学生在解题中如何利用归一法,进行分析解题的能力.【解析】D二、多选题(共7题,共14分)8、BC【分析】
若蒸发溶剂使溶质的质量分数变大;设蒸发水的质量为xg;
根据蒸发前后溶质的质量不变;得。
20g×10%=(20g-x)×20%
解得x=10g;
即蒸发10g水可使溶质的质量分数达到20%;则B正确;
若增加溶质;设增加的溶质的质量为yg;
根据混合前的溶质质量等于混合后溶液中的溶质质量;得。
20g×10%+y=(20g+y)×20%;
解得y=2.5g;
即增加2.5g溶质可使溶质的质量分数达到20%;则C正确;
故选BC.
【解析】【答案】根据增大溶质的质量分数的两种常见的途径可知;蒸发溶剂或增加溶质都可使溶质的质量分数变大来进行计算.
9、BD【分析】解:rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子;故选项说法正确。
B、当质子数rm{=}核外电子数,为原子,图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。
C、钠原子失去rm{1}个电子后,其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构,故选项说法正确。
D;由图无法获得中子数的信息;故选项说法错误。
故选:rm{BD}
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。
本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}10、BD【分析】【分析】本题考查了实验现象的描述,掌握盐的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。【解答】A.加热碳酸氢铵,生成氨气、水和二氧化碳,会观察到白色固体逐渐消失,并产生刺激性气味的气体,故选项A说法正确;B.加热碱式碳酸铜,生成氧化铜、水和二氧化碳,会观察到绿色固体变成黑色固体,故选项B说法错误;C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量,故选项C说法正确;D.红磷在空气中燃烧,发出黄光,产生大量的白烟,故选项D说法错误。故选BD。【解析】rm{BD}11、BD【分析】【分析】本题考查物质的分类,根据已有的知识即可解答。【解答】A.海水中含有氯化钠、水等多种物质,属于混合物,故A不符合题意;B.冰水混合物中只含水一种物质,属于纯净物,故B符合题意;C.矿泉水中含有多种矿物质和水,属于混合物,故C不符合题意;D.蒸馏水中只含水一种物质,属于纯净物,故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}12、CD【分析】解:根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图:
A;由各物质微粒的个数关系图可知;反应前后原子的种类不变,元素的种类也不变,故A说法正确;
B;由反应的微观示意图及微粒的变化可知;原子在化学变化中是不可分的,故B说法正确;
C、由反应的微观示意图及微粒的变化可知,参加反应的两种分子的个数比为rm{1}rm{1}故C说法错误;
D;由反应的微观示意图及微粒的构成可知;该反应的生成物一种是单质,另一种是化合物,故D说法错误.
故选CD.
根据反应的微观示意图及微粒的变化;分析原子;分子的变化,参加反应的两种分子的个数比;根据物质的微观构成分析物质的类别等.
根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.【解析】rm{CD}13、CD【分析】解:A;①②两溶液的质量都增加;但甲溶液的质量增加多错误,因为甲固体物质的溶解度,是随温度升高而增大,而乙的溶解度随温度的升高而减少;故选项错误;
B;①②两溶液均变为不饱和溶液错误;因为乙的溶解度随温度的升高而减少,因此升温后乙仍然饱和;故选项错误;
C;溶液溶质的质量分数:①增加;②减少正确,故选项正确;
D;①溶液中固体增加;②溶液中固体减少正确,故选项正确;
故选:CD。
根据题目信息和溶解度曲线可知:甲固体物质的溶解度;是随温度升高而增大,而乙的溶解度随温度的升高而减少;A;①②两溶液的质量都增加,但甲溶液的质量增加多错误;B、①②两溶液均变为不饱和溶液错误;C、溶液溶质的质量分数:①增加,②减少正确;D、①溶液中固体增加,②溶液中固体减少正确;
本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。【解析】CD14、AC【分析】解:A;酒精灯使用时的安全注意事项:不可向燃着的酒精灯内添加酒精;故选项A不正确;
B;熄灭酒精灯应用灯帽盖熄;不可吹熄,故选项B正确;
C;酒精灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的四分之一;少于三分之二,故选项C不正确;
D;给物质加热时;酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质,故选项D正确;
故选:AC。
根据酒精灯的实验室使用时的安全注意事项进行分析解答本题.
本题考查酒精灯的实验室使用时的安全注意事项的知识,并应用于解题.【解析】AC三、填空题(共8题,共16分)15、略
【分析】
(1)绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;向燃着的酒精灯内添加酒精,会引燃灯内酒精,故答案为酒精燃烧.
(2)不用的药品有的有毒;有的有腐蚀性,排入下水道,会污染环境,故答案为环境污染;腐蚀下水道管道等.
(3)给盛有液体的烧杯加热时;未垫用石棉网,会使烧杯受热不匀.故答案为烧杯炸裂.
(4)给试管内的液体加热时;液体沸腾可能喷出.故答案为液体喷出灼伤他人.
(5)称量未知质量的物质时;称量物放在右盘,砝码放在左盘,根据:M左=M右+M游码,移动游码,相当于向右盘加了称量物,故答案为偏大.
【解析】【答案】本题考查酒精灯的使用;物质的加热,天平的使用等多个知识点,难度不大.
16、略
【分析】试题分析:氧的元素符号为O;氯的元素符号为Cl考点:元素符号的书写【解析】【答案】O;Cl17、核内质子数|最外层电子数|=|=|质子数|中子数【分析】【解答】解:元素的种类决定于原子的核内质子数;元素的化学性质决定于原子的最外层电子数;在原子中;核电荷数=质子数=电子数;相对原子质量≈质子数+中子数;故填:核内质子数,最外层电子数,=,=,质子数,中子数.
【分析】根据已有的原子和元素知识进行分析解答即可.18、铜锌铁浅绿【分析】【分析】根据排在氢前面的金属会与酸反应生成氢气,等质量和等价态的金属与足量的酸反应时,生成氢气的多少与相对原子质量成反比,亚铁离子在溶液中显浅绿色等知识进行分析解答即可。【解答】在铁、锌、铜三种金属中,锌强于铁,铁强于氢,铜弱于氢,则在三个试管中,分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属,再分别加入足量的稀硫酸,其中不反应的是:铜,反应产生气体速率最快的是:锌,产生气体最多的是:铁,铁与稀硫酸反应后,生成硫酸亚铁和氢气,溶液呈浅绿色,故答案为:铜,锌,铁,浅绿。【解析】铜锌铁浅绿19、略
【分析】解:rm{(1)}由电解水的实验装置可知,气体rm{a}较多,是氢气,相连的rm{A}极是电源的负极,气体rm{b}较少是氧气,相连的rm{B}极是电源的正极.
rm{(2)}正极产生的气体是氧气;能使支持燃烧;负极产生的气体是氢气,能够燃烧,火焰呈淡蓝色.
rm{(3)}电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式是:水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气;该反应由一种物质生成了两种物质,基本类型为分解反应;这个反应说明水是由氢元素和氧元素组成的.
rm{(4)}由于原子在化学变化中不能在分,分子是保持物质化学性质的最小粒子rm{.}所以,在水通电分解过程中,不变的微粒是氢原子、氧原子rm{.}保持水的化学性质的微粒是水分子.
rm{(5)}生活中可用肥皂水来区分硬水和软水rm{.}与肥皂水混合泡沫多的是软水;泡沫少的是硬水,故填:肥皂水.
故答为:rm{(1)}负,正;rm{(2)}支持燃烧,燃烧,淡蓝;rm{(3)}水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气;分解,氢元素,氧元素;rm{(4)}氢原子、氧原子,水分子rm{.(5)}肥皂水.
根据电解水实验的现象;结论、生成气体的性分析回答有关的问题;根据分子、原子的定义分析水通电分解过程中;不变的微粒及保持水的化学性质的微粒.
本题的难度不大,熟记电解水实验的现象、结论、生成气体的性质、分子原子的定义即可解答.【解析】负;正;支持燃烧;燃烧;淡蓝;水rm{xrightarrow{{脥篓碌莽}}}氢气rm{+}氧气;分解;氢元素;氧元素;氢原子、氧原子;水分子;肥皂水20、硅SiO2【分析】解:(1)地壳中含量居前五位的元素是氧;硅、铝、铁、钙;含量居第二位的元素是硅;
(2)硅的氧化物是二氧化硅.
故填:(1)硅;(2)SiO2.
根据已有的知识进行分析;地壳中含量居前五位的元素是氧;硅、铝、铁、钙.
本题考查了地壳中元素的含量,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】硅SiO221、质量守恒定律只适用于解释化学变化,而蔗糖溶解属于物理变化C、H、O【分析】解:(1)将试管中的水倒入烧杯后;蔗糖“消失”,此过程中没有新物质生成,属于物理变化。质量守恒定律只适用于解释化学变化,所以甲组同学的看法是错误的;故填:质量守恒定律只适用于解释化学变化,而蔗糖溶解属于物理变化;
(2)由图示可知,反应后,水的质量增加了(40g-4g)=36g,水是生成物;生成二氧化碳的质量为44g,二氧化碳是生成物;氧气的质量减少了(80g-16g)=64g,氧气是生成物,M完全参加反应,由质量守恒定律可知,M中一定含有氢元素、碳元素;44g二氧化碳中含有氧元素的质量为:44g××100%=12g,36g水中含有氧元素的质量为:36g××100%=4g。(12g+4g)<64g;所以M中一定还含有氧元素;故填:C;H、O。
(1)根据质量守恒定律的适用范围来分析;
(2)根据反应前后物质的质量变化来分析。
本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力。【解析】质量守恒定律只适用于解释化学变化,而蔗糖溶解属于物理变化C、H、O22、略
【分析】
人类开展化学研究;就要研究物质的变化,通过化学变化制取新物质,以满足物质的需要,在变化中常伴随着能量的变化,也可以满足能量的需要.
故答为:能量;新物质。
【解析】【答案】根据利用化学反应得到有用的物质或获取能量是人类开展化学研究的基本目的分析.
四、简答题(共2题,共6分)23、I.(1)2HNO3-NeNa2SO4KOH三个五氧化二氮分子H2O
(2)①⑧③④⑤⑥②⑦
(3)①②③④
II.(1)①A②D③C④B
(2)①1534②1323
III.(1)混合物
(2)①5②3:1③
(3)分解反应
IIII.(1)a:b≤3:8a:b≤1
(2)①6.4②16%【分析】【分析】本题考查的知识点较多,掌握化学用语的写法、物质的分类、化学方程式的书写与配平、微观反应示意图的信息、有关化学式的计算、基本反应类型的判断以及根据化学方程式计算的方法是解题的关键。【解答】I.rm{(1)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以rm{2}个氢原子表示为rm{2H}离子的表示方法:在原子团符号或元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略,故硝酸根离子表示为rm{NO_{3}^{-}}氖气是一种稀有气体单质,由氖原子直接构成的,所以其化学式直接用元素符号来表示,为rm{Ne}硫酸钠中,钠元素显rm{+1}价,硫酸根显rm{-2}价,所以硫酸钠的化学式为rm{Na_{2}SO_{4}}氢氧化钾中,钾元素显rm{+1}价,氢氧根显rm{-1}价,所以氢氧化钾的化学式为rm{KOH}分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个分子,就在其化学式前加上相应的数字,故rm{3N}rm{3N}rm{{,!}_{2}}rm{O}表示三个五氧化二氮分子;根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子,水由氢元素和氧元素组成,氢、氧元素的化合价分别为:rm{O}价和rm{{,!}_{5}}价,所以其化学式为:rm{+1}根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式中该元素符号的正上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氧化铝中铝元素的化合价为rm{-2}价表示为:rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}}故答案为:rm{H_{2}O}rm{+3}rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}
}rm{2H}rm{NO_{3}^{-}}三个五氧化二氮分子;rm{Ne}rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{KOH}空气是由氮气、氧气等多种物质组成的,属于混合物;rm{H_{2}O}液氧是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由同种元素组成的,属于单质;rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}
}氯酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由三种元素组成的,属于化合物;rm{(2)}水是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物;rm{垄脵}空气是由氮气、氧气等多种物质组成的,属于混合物;rm{垄脷}液氧是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由同种元素组成的,属于单质;rm{垄脹}氯酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由三种元素组成的,属于化合物;rm{垄脺}水氧化铝是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物;rm{垄脵}二氧化硫是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由两种元素组成的,属于化合物;rm{垄脷}金刚石是由一种物质组成的,属于纯净物,该纯净物是由同种元素组成的,属于单质;rm{垄脹}活性炭是由多种物质组成的,属于混合物;故答案为:rm{垄脺}rm{垄脻}氧化铝rm{垄脻}rm{垄脼}二氧化硫过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故答案为:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{垄脼}rm{垄脽}金刚石rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{垄脽}高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;故答案为:rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{垄脿}活性炭是由多种物质组成的,属于混合物;故答案为:铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;故答案为:rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{垄脿}铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,而不是氧化铁,所以该化学方程式rm{垄脵垄脿}rm{垄脹垄脺垄脻垄脼}该反应的反应物中有气体参加,所以生成的二氧化碳气体化学式后不能添加气体符号;故答案为:rm{垄脷垄脽}rm{(3)垄脵}该化学方程式中,反应物与生成物中的氢、氧原子个数不相等,不符合质量守恒定律;故答案为:rm{2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{垄脷}水在通电的条件下分解为氢气和氧气,该化学方程式缺少反应条件;故答案为:碳在氧气不充足条件下的燃烧生成一氧化碳;故答案为:rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO
}应用质量守恒定律的原子种类和原子个数不变,配平化学方程式,假定rm{垄脹}rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle
}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{垄脺}rm{3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}前面的化学计量数为rm{II.(1)垄脵}则不符合反应客观事实;故答案为:rm{A}rm{A}前面的化学计量数为rm{垄脷}rm{D}rm{垄脹}rm{C}前面的化学计量数为rm{垄脺}生成物中共有rm{B}个氧原子,则rm{(2)垄脵}前面的化学计量数为rm{C}故答案为:rm{C}rm{{,!}_{3}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{8}}本题可从得失氧的角度配平,一个rm{1}分子反应中获得一个氧原子变为二氧化碳分子,由于一个rm{CO}分子中氧原子的数目为rm{CO}个,所以rm{{,!}_{2}}与rm{3}前面的化学计量数都为rm{H}最后配平其它元素的原子,rm{H}rm{{,!}_{2}}前面的化学计量数分别为rm{O}rm{O}故答案为:rm{4}rm{10}rm{O_{2}}rm{5}rm{1}rm{5}rm{3}由甲烷的分子结构模型可知,每个甲烷分子是由rm{4}个碳原子和rm{垄脷}个氢原子构成的,共含rm{CO}个原子;故答案为:rm{Fe_{2}O_{3}}rm{3}由甲烷的分子结构模型可知,每个甲烷分子是由rm{CO}个碳原子和rm{CO_{2}}个氢原子构成的,其化学式为rm{3}则rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe}rm{1}故答案为:rm{2}rm{1}rm{3}由微观反应示意图可知,甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,化学方程式为rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}故答案为:rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{2}由化学方程式可知,该反应的特点是“一变多”,所以属于分解反应;故答案为:分解反应;rm{3}由于反应前后容器内气体压强不变,根据在相同温度和相同体积的条件下,气体压强rm{III.(1)}与气体分子数目天然气的主要成分是甲烷,此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等,是由多种物质组成的,属于混合物;故答案为:混合物;成正比关系rm{(2)垄脵}可判断反应前后气体的分子数目没改变;根据碳在氧气中充分燃烧与不充分燃烧的规律,此时碳应充分燃烧全部生成二氧化碳,其中氧气足量或过量;根据碳在氧气中完全燃烧的化学方程式,由反应中碳与所消耗氧气的质量关系,判断密闭容器中rm{1}碳和rm{4}氧气的关系。根据题意,反应前后气体分子数目不变,由rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}和rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}可判断是碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,假设rm{5}碳和rm{5}氧气恰好完全反应,则:rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}
rm{垄脷}rm{1}rm{4}rm{CH_{4}}rm{dfrac{12}{32}=dfrac{ag}{bg}}rm{dfrac{a}{b}=dfrac{3}{8}}若容器中氧气有剩余,反应前后分子数目也不变,反应前后压强也相同,因此,容器中碳的质量甲烷中碳、氢元素质量比为:rm{12}rm{(1隆脕4)=3}rm{1}故答案为:即:rm{dfrac{a}{b}leqslantdfrac{3}{8}}硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫,假设rm{12}硫和rm{(1隆脕4)=3}氧气恰好完全反应,则:rm{S+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}}rm{1}rm{3}rm{1}rm{垄脹}rm{dfrac{32}{32}=dfrac{ag}{bg}}rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}若容器中氧气有剩余,反应前后分子数目也不变,反应前后压强也相同,因此,容器中硫的质量rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}即:rm{(3)}故答案为:rm{IIII.(1)}rm{(P)}rm{(n)}rm{(P=kn)}rm{ag}rm{bg}根据质量守恒定律可以知道,反应前后减少的质量即为氧气的质量,即生成氧气的质量为rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}
}故答案为:rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO
}rm{ag}设生成的rm{bg}的质量为rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}
}
rm{12}
rm{32}rm{ag}
rm{bg}rm{dfrac{12}{32}=dfrac{ag}{bg}
}rm{dfrac{160}{32}=dfrac{x}{6.4g}}rm{dfrac{a}{b}=dfrac{3}{8}
}rm{aleqslantdfrac{3b}{8}}的质量分数为rm{dfrac{32g}{200g}隆脕100拢楼=16拢楼}rm{dfrac{a}{b}leqslantdfrac{3}{8}
}rm{ag}rm{bg}【解析】I.rm{(1)}rm{(1)}rm{2H}rm{NO_{3}^{-}}rm{Ne}rm{Na_{2}SO_{4}}三个五氧化二氮分子rm{KOH}rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}}rm{H_{2}O}rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}
}rm{(2)垄脵垄脿}rm{垄脹垄脺垄脻垄脼}rm{垄脷垄脽}rm{(3)垄脵2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{垄脷2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{垄脹2KMn{O}_{4}overset{triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{垄脺3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)垄脵垄脿}rm{垄脹垄脺垄脻垄脼}rm{垄脷垄脽}rm{(3)垄脵2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{垄脷2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO
}rm{垄脹2KMn{O}_{4}overset{triangle
}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{垄脺3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(3)垄脵2{H}_{2}{O}_{2}
overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{垄脷2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO
}rm{垄脹2KMn{O}_{4}overset{triangle
}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{垄脺3Fe+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{II.(}rm{II.(}rm{1)垄脵A}rm{垄脷D}rm{垄脹C}rm{垄脺B}混合物rm{(2)垄脵1}rm{5}rm{3}rm{垄脹C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{4}分解反应rm{垄脷1}rm{3}rm{2}rm{3}rm{III.(1)}混合物rm{III.(1)}rm{(2)垄脵5}rm{垄脷3}rm{1}rm{垄脹C{H}_{4}+2{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{(2)垄脵5}24、物理吸附【分析】解:(1)在沉淀池和过滤池中没有新物质生成;发生的属于物理变化;故填:物理;
(2)活性炭具有疏松多孔的结构;具有很强的吸附性,可以除去水中的色素和异味;故填:吸附;
(3)设需要加水的质量为x;则:
100g×25%=(100g+x)×5%
x=400g
答:需要加水400g。
(1)根据是否生成新物质来分析;
(2)根据活性炭的性质与用途来分析;
(3)根据溶液稀释过程中溶质的质量不变来分析。
本题较为简单,但要明确净水措施的作用、净化程度以及成本高低,多步骤净水要注意按照由低到高的顺序排列。【解析】物理吸附五、推断题(共2题,共14分)25、(1)试管集气瓶(2)ACE(3)②④⑥①③⑤(4)未在试管口处塞一团棉花(5)①②③⑤⑥(6)催化剂(7)a将带火星的木条放在b导管口处,若木条发然,则已集满【分析】【分析】本题主要对气体的制备的反应原理、发生装置、气体的收集装置的选择进行考查,学生平时也要对实验室制气中氧气、二氧化碳和氢气的制备进行归纳。【解答】rm{(1)}熟悉常见仪器的名称,熟悉常见仪器的名称,rm{(1)}为试管rm{垄脵}为试管rm{垄脷}为集气瓶;故填:为集气瓶;故填:试管;集气瓶;rm{垄脵}rm{垄脷}氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以收集装置是rm{(2)}或高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件需要加热,所以实验室用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是rm{A}氧气的密度比空气大,不易溶于水,所以收集装置是rm{C}或rm{E}高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故填:rm{A}rm{C}rm{E}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{KMn{O}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{A}rm{C}故填:rm{E}rm{KMn{O}_{4}
xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(3)}未在试管口处塞一团棉花;加热高锰酸钾制取氧气首先要连接仪器、检查装置的气密性,然后装入药品,固定仪器并加热,气泡连续、均匀冒出时开始收集,收集完毕移出导管、熄灭酒精灯,故顺序为rm{垄脷垄脺垄脼垄脵垄脹垄脻}加热前没有给试管预热,受热不均匀;rm{垄脷垄脺垄脼垄脵垄脹垄脻}试管外壁有水,加热时没擦干;rm{(4
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