




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广西交通职业技术学院土木建筑工程学院
§3.3
面的投影
平面对投影面的相对位置有三种:
投影面平行面
投影面垂直面
一般位置平面平面与投影面H、V、W的倾角,分别用α、β、γ表示。一、特殊位置的平面及其投影特性特殊位置平面
1、投影面平行面投影面平行面:平行于一个投影面,而垂直于另外
两个投影面的平面水平面:平行于水平面的平面;
正平面:平行于正面的平面;
侧平面:平行于侧面的平面。
投影特性:1、V面投影反映真形。2、H面投影、W面投影积聚成直线,分别平行于投影轴OX、OZ。
正平面水平面投影特性:1、H面投影反映真形。2、V面投影、W面投影积聚成直线,分别平行于投影轴OX、OYW。
投影特性:1、W面投影反映真形。2、V面投影、H面投影积聚成直线,分别平行于投影轴OZ、OYH。侧平面
根据投影面平行面的投影特性,可判别平面与投影面的相对位置:一框两直线,定是平行面;框在哪个面,平行哪个面。投影面垂直面:垂直于一个投影面,而倾斜于另外
两个投影面的平面。铅垂面:垂直于水平面的平面;
正垂面:垂直于正面的平面;
侧垂面:垂直于侧面的平面。投影面垂直面的投影特性如下:2、投影面垂直面投影特性:1、V面投影积聚成一直线,并反映与H、W面的倾角α、γ。2、其它两个投影为面积缩小的类似形。正垂面铅垂面投影特性:1、H面投影积聚成一直线,并反映与V、W面的倾角β、γ。2、其它两个投影为面积缩小的类似形。
投影特性:1、W面投影积聚成一直线,并反映与H、V面的倾角α、β。2、其它两个投影为面积缩小的类似形。侧垂面
根据投影面垂直面的投影特性,可判别平面与投影面的相对位置:两框一斜线,定是垂直面;斜线在哪面,垂直哪个面。[例题]
如图a所示,△ABC为水平面,已知它的H面投影△abc和顶点A的V面投影aˊ,求作△ABC的V面投影和W面投影,并求作△ABC的外接圆圆心D的三面投影。(a)已知条件
[解]
因为水平面的V面投影和W面投影有积聚性,并且分别平行于OX轴和OYW轴,所以按已知条件就可作出这个三角形分别积聚成直线的V面投影和W面投影。
因水平面的H面投影反映真形,所以就能直接用平面几何的作图方法在H面投影中作出△ABC的外接圆圆心D的H面投影d;然后,由d引投影连线,分别在已作出的△ABC的有积聚性的V面投影和W面投影上,作出D点的V面投影dˊ和W面投影d″。
作水平的△ABC的V面投影和
W面投影,并求外接圆圆心D二、一般位置的平面及其投影特性1、一般位置的平面及其投影特性
一般位置平面:在三面投影体系中,立体的平面对三个投影面都倾斜的平面。
一般位置平面的三个投影既不反映实形,又无积聚性。均为缩小的类似图形。一般位置平面VXHWZOYXZOYHYW特点:三个投影三个框,定是一般位置面。
2、一般位置平面上的点、线(1)点、直线在平面上的条件(从属性)
平面上的点,必在该平面的直线上。
平面上的直线必通过平面上的两点;或通过平面上的一点,且平行于平面上的另一直线。
在投影图中做平面上的点和直线,以及检验点和直线是否在平面上的作图方法都是以上几何条件为依据的。[例题]
如图a所示,已知
ABCD和K点的两面投影,ABCD上的直线MN的H面投影mn,试检验K点是否在
ABCD平面上,并作出直线MN的V面投影mˊnˊ。
(a)已知条件⑴连aˊ和kˊ,延长后,与bˊcˊ交于eˊ。由eˊ引投影连线,与BC交得e。连a和e。
⑵若k在ae上,则K点在ABCD的直线AE上,K点便在ABCD上。但图中的k不在ae上,就表明K点不在ABCD上。检验K点的作图过程如下:(b)⑴延长mn,与ad交得s,与bc交得f。
⑵由s、f作投影连线,分别在aˊdˊ、bˊcˊ上交得sˊ、fˊ,连sˊ与fˊ。
⑶由m、n作投影连线,分别与sˊtˊ交得mˊ、nˊ,mˊnˊ即为所求。求作mˊnˊ的作图过程如下:(b)(2)平面上的投影面的平行线
平面上的投影面平行线不仅应满足直线
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育大数据在教育质量评估决策中的价值与应用报告
- 老年教育课程设置与老年社会适应能力提升的实践报告
- 快消品包装行业可持续发展与企业社会责任研究报告
- 虚拟现实教育产品在2025年性教育中的应用与教学设计效果研究
- 深度分析2025年海洋资源可持续发展目标(SDGs)实践与海洋保护报告
- 教育信息化2.0时代教师信息技术应用能力评价体系构建与实施报告
- 音乐产业版权运营与音乐版权交易平台市场风险防范与风险预警报告
- 2025年大中型液压挖掘机项目合作计划书
- 2025年猫爬架项目合作计划书
- 环保行动小结与反思总结
- 2025年高考语文备考之名著阅读整本书阅读:《红楼梦》阅读练习含答案解析
- 电子工厂-晶圆厂-TFT-厂-面板厂-厂务系统概述
- Unit2ExploringEnglishUnderstandingideas词汇教学教学设计2023-2024学年外研版高中英语必修第一册
- 2024年湖北农谷实业集团有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 发债平台营销方案
- 低代码开发平台研究
- DLT741-2023年架空送电线路运行规程
- 2023版押品考试题库必考点含答案
- DB14∕T 1953-2019 地面无机磨石材料应用技术规范
- 土石比调查报告
- 建筑工程工程量清单项目及计算规则
评论
0/150
提交评论