非谓语动词课件考点大观 名师精讲 真题 感悟中

非谓语动词课件考点大观，名师精讲，经典真题，感悟中非谓语动词的定义和基本特点1定义非谓语动词是指在句子中不作谓语，但仍保留动词的一些特征，可以充当句子的其他成分的动词形式。2特点非谓语动词具有动词的特征，可以带宾语或状语，但它没有时态和语态变化，不能单独作谓语。3功能非谓语动词可以在句子中充当各种成分，例如主语、宾语、表语、定语、状语等。非谓语动词的分类现在分词现在分词表示正在进行的动作。过去分词过去分词表示完成的动作。动名词动名词表示动词的名词化形式。现在分词的形式和使用1形式现在分词由动词原形加-ing构成2时态表示与谓语动词同时发生或正在进行的动作3语态主动语态现在分词作定语修饰名词现在分词作定语，修饰名词或代词，表示正在进行的动作或状态。位置现在分词通常放在被修饰的名词或代词前面，有时也放在后面，用逗号隔开。逻辑关系现在分词与被修饰词之间有逻辑上的主谓关系。现在分词作状语时间现在分词作时间状语，表示动作发生的时间。原因现在分词作原因状语，表示动作发生的原因。结果现在分词作结果状语，表示动作的结果。伴随现在分词作伴随状语，表示动作与主语的动作同时进行。现在分词作表语动词性质现在分词作表语，表示主语的性质或状态。形容词功能现在分词作表语，与形容词功能类似，修饰主语。主动语态现在分词表示主语正在进行的动作，体现主动语态。过去分词的形式和使用1形式过去分词的形式是动词的过去式或过去分词形式。例如，动词

过去分词：work，worked，worked；write，wrote，written。2作用过去分词可以作定语、表语、状语、宾语补语等，表示被动或完成。3例句Thebrokenvasewaslyingonthefloor.（作定语）过去分词作定语修饰名词过去分词作定语，修饰名词或代词，表示被动或完成。位置过去分词作定语通常放在所修饰的名词或代词的前面，也可以放在后面，构成后置定语。意义过去分词作定语通常表示被动的或完成的。过去分词作表语描述状态过去分词作表语时，通常表示主语所处的状态，被动语态通常表示主语受到过去动作的影响，举例Thewindowisbroken.(窗户破了)动名词的形式和使用1动名词的构成动词+-ing2动名词的功能名词3动名词的用法作主语、宾语、表语、定语动名词作主语动名词作主语时，谓语动词用单数形式例如：Readingisanexcellentwaytorelax.例如：Writingisadifficultbutrewardingskill.动名词作宾语及物动词的宾语动名词可以作及物动词的宾语，例如：Ienjoyreading.Shefinishedwritingthereport.介词的宾语动名词可以作介词的宾语，例如：HeisinterestedinlearningEnglish.Sheistiredofdoingthesamethingeveryday.动名词作定语阅读书动名词作定语，表示所修饰的名词的用途或功能。游泳池动名词作定语，表示所修饰的名词的用途或功能。动名词作表语定义动名词作表语，表示主语的性质、内容或状态。结构主语+系动词+动名词例句Hishobbyiscollectingstamps.复合结构中的非谓语动词主语+谓语+宾语+宾语补足语宾语补足语通常由非谓语动词充当，例如：Iheardhimsingingintheroom。主语+谓语+宾语+宾语补足语宾语补足语通常由非谓语动词充当，例如：Iheardhimsingingintheroom。主语+谓语+宾语+宾语补足语宾语补足语通常由非谓语动词充当，例如：Iheardhimsingingintheroom。非谓语动词高频考点精讲独立主格结构独立主格结构常考点，了解其结构和用法，掌握其在句中的作用。时态和语态注意非谓语动词的时态和语态，与主句的时态和语态保持一致。逻辑主语非谓语动词的逻辑主语要与主句的主语一致，避免逻辑错误。非谓语动词易错点分析时态和语态判断非谓语动词的时态和语态是关键，要根据句子语境确定。例如，现在分词表示主动，过去分词表示被动。逻辑主语非谓语动词的逻辑主语必须与句子主语一致，或者符合句子语境。固定搭配一些非谓语动词常与某些词语搭配使用，形成固定搭配，需要牢记。例如，beusedtodoing,beaccustomedtodoing,bedevotedtodoing等。非谓语动词常见词汇归纳常用动词include,involve,keep,mind,practice,require,suggest,stop,try,want,等等常用形容词determined,excited,interested,pleased,surprised,worried,等等常用副词finally,generally,luckily,obviously,personally,surprisingly,等等非谓语动词真题训练1选择题通过选择题的形式，检验学生对非谓语动词概念、用法和语境的理解能力。填空题考察学生对非谓语动词不同形式的灵活运用，以及在不同语境中选择正确形式的能力。改错题侧重于训练学生辨析非谓语动词的错误用法，并能进行有效的纠正。翻译题通过英译汉或汉译英的方式，考察学生将非谓语动词运用到实际语言表达中的能力。非谓语动词真题训练21真题解析通过解析历年高考真题，掌握非谓语动词的考查方向和解题技巧。2错题分析针对易错题型进行深入剖析，找出错误原因，避免重复犯错。3强化训练通过大量练习，巩固非谓语动词的语法知识和运用能力。非谓语动词真题训练31真题解析讲解经典真题，分析解题思路2知识点回顾复习相关知识点，巩固基础3解题技巧分享答题技巧，提升解题效率非谓语动词真题训练41真题精选历年真题2训练巩固学习成果3分析答题技巧解析非谓语动词真题训练51真题练习巩固知识点2错题分析找出错误原因3总结归纳提升解题技巧非谓语动词知识点总结基础知识非谓语动词指的是在句子中不作谓语的动词，包括现在分词、过去分词、动名词和不定式。它们保留了动词的某些特征，如时态和语态，但不能独立充当谓语。重要功能非谓语动词可以充当句子中的各种成分，如主语、宾语、表语、定语、状语等，它们可以使句子更加简洁，表达更丰富。关键考点非谓语动词的时态、语态、逻辑主语以及各种形式的用法是考试的重点，需要牢固掌握。非谓语动词学习感悟深入理解通过学习，我对非谓语动词的各种形式和用法有了更深入的理解，能够准确地分析句子结构，并判断非谓语动词的正确形式。灵活运用在解题过程中，我学会了灵活运用非谓语动词的各种用法，能够根据语境选择最合适的形式，提高解题效率。非谓语动词答题技巧理解句子结构准确识别句子成分，判断非谓语动词在句中的语法功能。分析动词关系理清句子中各动词之间的逻辑关系，确定非谓语动词的时态和语态。验证语义逻辑将选出的选项代入句子，检查是否符合句子语义和逻辑。非谓语动词错题解析1分析错误原因首先要认真分析错题，找出错误的原因，是语法知识掌握不牢固，还是理解偏差，还是粗心大意造成的。2查漏补缺针对错误的原因进行针对性的复习，查漏补缺，巩固相关知识点。3举一反三将错题整理成错题集，定期进行复习，并进行举一反三的练习，以避免类似错误