特殊教育学校校园绿化管理制度（2篇）

特殊教育学校校园绿化管理制度第一章总则第一条为构建优美、宜人的特殊教育学校校园环境，提升学生的学习与生活品质，依据国家相关文件精神，特制定本绿化管理规定。第二条本规定适用于特殊教育学校校园内的绿化管理工作。第三条规定内容涵盖校园绿化的规划、建设、管理及维护等多个方面。第四条绿化工作应遵循“绿色、环保、文明、安全”的基本原则。第五条绿化管理工作应与学校的教育教学生涯相结合，实现绿化与教育的深度融合。第六条学校需设立专门的绿化管理机构，负责校园绿化的具体实施与管理。第七条学校应承担绿化管理工作的经费，并将其纳入年度预算规划。第二章校园绿化规划第八条学校需依据学校规模、布局及功能差异，制定校园绿化规划，确保绿化与校园建设相协调。第九条校园绿化规划应包含绿化布局、植物配置、景观设计及管理措施等具体内容。第十条学校应重视校园内自然生态的保护与发展，增强植物多样性和生态景观层次感。第十一条学校在选择绿化材料时应遵循环保标准，选用对环境无害的绿化植物，减少有害材料的使用。第十二条学校应注重绿化景观的可持续性和可维护性，确保植物生长及景观效果的持续发展。第十三条学校需充分考虑特殊教育学生的特殊需求，创建适宜他们学习和活动的绿色环境。第十四条校园绿化规划需经过教职工和学生代表的讨论审议，并最终由学校领导批准。第三章校园绿化建设第十五条学校应按照校园绿化规划，有序开展校园绿化建设工作。第十六条校园绿化建设涵盖绿地建设、道路绿化、景观照明、喷泉水池等多个方面。第十七条学校需科学规划，合理布局校园绿地，保证绿地面积与比例的合理性。第十八条学校应注重绿地内植物的选择与种植技术，确保植物生长及景观效果的优质。第十九条学校应关注景观照明的设计与施工，保证夜间绿化景观效果的安全性。第二十条学校应重视喷泉水池的清洁与水质管理，确保水景的卫生与景观效果。第二十一条校园绿化建设需确保安全与无障碍要求，为特殊教育学生提供安全便利的绿化环境。第四章校园绿化管理第二十二条学校需建立完善的绿化管理机构，明确绿化管理工作的职责与权限。第二十三条绿化管理机构应制定详细的管理细则，指导和监督绿化管理工作的执行。第二十四条学校应配备专业的绿化管理人员，负责校园绿化的具体管理与维护工作。第二十五条学校应定期检查绿化设施及植物生长状况，及时采取措施确保绿化设施的正常使用及植物的健康生长。第二十六条学校应制定绿化管理计划与任务，保证绿化管理工作的有序进行。第二十七条学校应加强绿化管理的宣传与教育，提升教职工和学生对绿化管理的认识与参与度。第五章校园绿化维护第二十八条学校需制定绿化维护的制度与流程，明确绿化维护工作的责任与标准。第二十九条学校应定期对绿色植物进行修剪与养护，保持其良好的生长状态。第三十条学校应定期对绿化设施进行检查与维护，确保其正常使用与安全性。第三十一条学校应充分发挥教职工和学生的作用，组织绿化维护的志愿者活动。第六章处罚规定第三十二条对违反本规定的行为，学校有权给予相应处罚，包括口头警告、书面通报批评、要求改正等措施。第三十三条对造成校园绿化严重破坏或损失的行为，学校将依法追究法律责任。第七章附则第三十四条本规定由学校负责解释与修订。第三十五条本规定自发布之日起正式实施。特殊教育学校校园绿化管理制度（二）第一章总则第一条为营造优质教育环境，丰富校园文化，提升学生身心健康，特制定特殊教育学校校园绿化管理制度。第二条本制度全面覆盖特殊教育学校校园绿化管理的各个环节。第三条校园绿化管理应坚持可持续发展原则，强化生态保护，鼓励学生自主参与，提升校园美化水平。第四条校园绿化管理需与教育教学活动深度融合，为学生打造更佳的学习环境。第二章绿化规划第五条特殊教育学校应制定详细的校园绿化规划，明确绿化整体目标与发展方向。第六条绿化规划应充分考量校园环境特点，合理配置与利用绿化资源。第七条规划应兼顾学生需求与特殊教育教学特性，科学划分绿地与景观区域。第八条强调绿化景观的多样性与艺术性，营造美丽的校园环境。第九条确保绿化工程可持续发展，精心选择并妥善养护植物。第三章绿化建设第十条校园绿化建设需严格依据绿化规划，实施整体设计与施工。第十一条合理挑选绿化植物，兼顾景观效果与环境适应能力。第十二条精心布局绿地与景观区域，创造适宜的学习与活动空间。第十三条注重绿化设施的选择与布局，确保学生安全与便利。第十四条加强生态环境保护，合理利用水源与土壤资源。第四章绿化养护第十五条制定并执行绿化养护计划，定期检查与维护绿化设施与植物。第十六条强化绿地与景观区域管理，及时修剪与修整植物。第十七条重视植物病虫害防治，保障植物健康生长。第十八条加强绿地水源与土壤资源管理，确保植物水分与养分充足。第十九条实施环境监测，及时发现并处理绿化问题。第五章学生参与第二十条鼓励学生积极参与校园绿化管理活动，培养其环保意识与责任感。第二十一条学生参与活动应获得家长支持与教师指导。第二十二条开展绿化实践课程与校园环保俱乐部活动，丰富学生参与形式。第六章监督与评估第二十三条建立校园绿化管理监督机制，定期评估管理效果。第二十四条监督由学校相关部门负责，对绿化管理情况进行全面检查与评估。第二十五条通过调研与统计