专题14-资本主义制度的确立(原卷版)

试卷第=page11页，总=sectionpages33页专题14资本主义制度的确立一、单选题1．拉斐尔名画《花园中的圣母》，以圣母侧身而坐，望着嬉戏的孩子为主要画面，线条柔和，形象优美。另一幅《西斯廷圣母》以圣母怀抱天使降临人间为主题，表现了民众希望圣母下凡保护自己幸福生活的愿望。拉斐尔的圣母画A．以世俗描写方法处理宗教题材B．光影处理技术臻于完美C．构图和空间透视方面匠心独具D．享乐主义成分有所增长2．与12至13世纪的欧洲人不同，中世纪后期欧洲人重视通过个人的努力获得成功。这种做法形成了一种理想：成为“通才”，即通过个人天赋和后天努力通晓各种领域的知识并获得名望的人。这一现象反映出当时欧洲人A．崇尚自由民主 B．猛烈抨击封建专制统治C．关注个人价值 D．打破对罗马教会的迷信3．意大利拉斐尔与明代唐寅都是15世纪向16世纪过渡时期的绘画大师。唐寅开创了“削肩仕女图”，作品中的仕女肩若削成，腰如丝索，呈现出男权下女性的抑郁与柔弱。拉斐尔笔下的圣母则被诠释成一位慈祥的母亲，美丽、端庄、温和动人。据此可知两者的作品都A．是资本主义经济在艺术上的反映 B．使用了相同的绘画工具和材质C．反映出画家具有人文主义的情怀 D．体现了东西文化的交流与融合4．有学者认为，15—16世纪的西方既不像17世纪那样是一个充满了怀疑态度和经验气质的时代，也不像18世纪那样是一个富有批判意识和理性精神的时代，而仍然像中世纪一样是一个崇拜权威的时代，只不过把崇拜的对象从中世纪推向古代罢了。据此可知A．文艺复兴运动促进了人性的觉醒 B．当时英国科学成就辉煌C．意大利文化呈现深沉的理性精神 D．西欧基督教的权威确立5．16世纪德国工商业发展已成规模，但教会对其进行限制。教会痛斥商人正常经商盈利为放高利贷。在纽伦堡，班贝克主教规定的宗教节日每年竞高达49个。这表明，在当时的德国A．教会的权威进一步提升 B．教会势力压迫新兴行业C．工商业阶层开始崛起 D．机器生产后闲暇增多6．《比利时信条》（1561）是一份加尔文派的信条，他宣称，自然界是“我们眼前的一．本佳作，在其中一切受造之物，无论大小，都引导我们观摩上帝不可见的事”，对于受造界的详细辨别使人们可以理解创造者的智慧。这有助于A．发现上帝，推崇宗教自由 B．认识上帝，发现科学奥秘．C．因信称义，摧毁教会独裁 D．返璞归真，回归原始基督7．有学者指出，牛顿的成就证明，通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念。启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度，作为批判当时社会唯一有效的罗马教的权威，政治上的专制主义。材料旨在说明，牛顿学说A．开始动摇封建神学在欧洲统治地位 B．深刻揭示了时间和空间的本质属性C．为启蒙运动的理性认识提供了方法 D．构建了一个科学与民主的崭新时代8．如图是17世纪英国思想家培根《新工具》一书的扉页。在画中，一艘探索之船从欧洲的尽头地中海扬帆出发，驶向未知的世界，下面则是一段引语：“很多事情应该去冒险。科学需要提高。”该画意在表明A．科学需要尊重权威 B．世界上欧洲科学最为发达C．科学应服务于地理探险需要 D．科学对新知识的探索无止境9．“他们有两大信条：一是相信万物受自然法则的支配，人类社会也受其支配。二是相信人类过去充满了黑暗和愚昧，而人类未来则是一片光明。”材料中的“他们”A．大力倡导因信称义 B．否定教权主义和专制王权C．强烈反对宗教信仰 D．最早体现自我意识的觉醒10．孟德斯鸠写道：“商业时而被征服者摧毁，时而受到君王骚扰，于是商业就远离遭受压迫之乡，走遍全球，落脚在可以自由呼吸的地方”，材料可以用来说明A．商品经济发展推动对外扩张 B．自由精神是商业发展的土壤C．君主专制摧毁了商业的发展 D．资产阶级民主革命的必然性11．有学者指出：18世纪，过激的人们借助理性这一普遍的永恒概念，所推行的只是强权和压制。启蒙运动导致人类中心主义，把人置于生态环境的对立面。人们认为运用科学不仅可以认识和改造自然，也可以改造社会，解决所有的社会问题。该学者意在说明A．强权政治压制了思想解放 B．启蒙运动破环了生态平衡C．启蒙运动存在一定的缺陷 D．科学研究推动了社会进步12．生产力发展了，贸易活跃了，人的交往频繁了，拉丁语一天天成为基督教神学的“专用”的文字；在日常生活中，人们越来越喜欢用自己的“世俗”语言。当欧洲迈入近代史的门槛的时候，拉丁语使用的范围更是大大的缩小了。培根的有些著作便是用英文写的，莎士比亚、莫里哀的戏剧都是用英语、法语写出的传世之作。在这一背景下，欧洲兴起了A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．宗教改革 D．工业革命13．被评价为“既是资产阶级革命，又是民族解放战争”的历史事件是A．英国革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．德国统一14．有学者认为：“1789年至1917年之间的欧洲（实际上是世界的）政治，主要是赞成或反对1789年原则，或甚至更富煽动性的1793年原则的斗争。”这说明1789年原则A．奠定了各国政治改革的模式B．传播了自由和民主政治理念C．建构了社会主义理论的根基D．推动了俄国十月革命的爆发15．法国资产阶级革命期间，三个革命议会先后多次讨论有关教育的许多重大问题。在高等教育方面，最重要的决议有两个：第一，由于巴黎大学封闭、保守并且在英法战争中支持英国，应予关闭；第二，由大革命前夕出现的新型教育机构——专门学校继续实施高等教育，包括1747年成立的路桥学校、1751年成立的皇家军事学校，以及1778年成立的巴黎矿业学校等。上述决议的思想基础是A．全面发展的人才培养观念 B．启蒙运动宣扬的理性主义C．国家权力高于教会的主张 D．深入人心的教育世俗观念16．恩格斯在评价某政权覆亡时说：“一个在四分之一的世纪内因连年战争而力量消耗殆尽的国家，已不可能单独抵抗整个武装起来的世界对他的进攻。”材料中“整个武装起来的世界”指的是A．国际学反法西斯联盟 B．英俄普奥可为首的反法同盟C．美国加入后网的协约国集团 D．独立战争期间援助美国的欧洲国家17．中国近代史学家陈衡哲在《西洋史》中用下图来说明英国资产阶级革命中的冲突势力。此图可用以说明当时英国A．成为启蒙运动的中心 B．社会矛盾错综复杂C．革命力量有强大优势 D．宗教改革蓄势待发18．对下图中历史信息的理解不正确的是①《权利法案》使得国王处于“统而不治”的地位②1787年宪法解决了美国社会发展的矛盾③《德意志帝国宪法》为两次世界大战的爆发埋下了祸根④1875年宪法使法国共和政体稳固下来A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．下列事件反映的时代主题是（）1861年俄国农奴制改革1861年美国内战爆发1868年日本明治新开始1871年德意志帝国成立A．资本主义的诞生 B．资本主义的扩展C．资本主义的危机 D．资本主义的终结20．下图是关于1861-1913年外国在俄国投资数额的统计数据（单位：百万卢布）。由此可知A．俄国资本主义制度逐步建立 B．农奴制改革促进了俄国经济发展C．外国在俄国的投资环境恶化 D．国家公债阻碍私人投资数额增长二、非选择题21．阅读材料，完成下列要求。领域西方近代文化东方传统文化（以中国作为代表）人与自然关系人类中心，人与自然存在主客体二分的关系天人合一，人与自然共同构成生命统一体世界观对自然的机械性和数学性的分析-综合方法把宇宙视为一个有机联系的整体，任何组成部分都被看作是整个关系网络的一个部分，不能孤立出来。行为方式强调实验作用的人为性、计划性，将自然改造为人造物提倡“无为”，以有机的整体论的方式与自然打交道，顺其自然伦理征服自然，建构主奴关系无伤害原则，人与自然和谐相处——转引自佘正荣《“天人合一”：重建人与自然和谐关系的灵感源泉》提取两个或两个以上的信息，自拟一个论题，结合材料和所学知识围绕该论题进行阐释。（要求：表述成文，史论结合，论述充分，逻辑清晰。）22．某同学在自主探究学习过程中，作出如下设计。主题史实核心经济体制创新推动社会经济发展新经济政策利用市场和国家资本主义发展经济罗斯福新政国家干预经济20世纪90年代中国经济体制改革逐步确立社会主义市场经济体制阐释：面对日益严峻的国内经济政治危机，苏俄（联）在国家掌握经济命脉的前提下，利用市场、商品、货币关系等经济手段，促进了经济的恢复和发展，是对社会主义建设模式的成功探索。面对严重的经济危