Unit 1 单元话题完形填空练习-2023-2024学年七年级英语上册单元重难点易错题精练（人教版）

Unit1Myname’sGina单元话题完形填空练习（2022秋·湖北荆州·七年级统考阶段练习）阅读下面短文，从短文后所给各题的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。Goodmorning!I1JimGreen.Lookatthispen.2isblack.It’sBob’s(鲍勃的)pen.Thatisa3.What4isit?Itismywhiteruler.Ican5it—R-U-L-E-R.Mypencilispurple6green.Thisis7key.ItisBob’skey.8yellow.9that?Oh,it’sanorange.Itis10.ItisHelen’s(海伦的)orange.1．A．is B．are C．am D．be2．A．It B．Its C．This D．That3．A．bag B．cup C．jacket D．ruler4．A．/ B．color C．time D．size5．A．see B．spell C．say D．thank6．A．and B．/ C．is D．or7．A．a B．an C．the D．/8．A．That B．This’s C．Its D．It’s9．A．What B．What’s C．How’s D．How10．A．black B．brown C．orange D．purple（2021秋·河南许昌·七年级许昌市第一中学校考期中）先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。Goodmorning!Myname11JennySmith.NowI’min12middleschoolinChina.My13nameisJennyandSmithismylastname.14elevenyearsold.Mytelephone15is567-8901.Thisismycup.16white.That’s17jacket.It’sred.Jackismyfriend.18istwelveyearsold.That’s19pen.Whatcoloristhepen?It’s20.Maryismyfriend,21.22telephonenumberis367-8902.23herruler.Look!Thisisa24ofChina.IloveChina.25tomeetyouinChina!11．A．is B．am C．are D．be12．A．an B．a C．the D．/13．A．full B．first C．family D．last14．A．I’m B．I C．He’s D．You’re15．A．name B．key C．color D．number16．A．It B．It’s C．This D．That17．A．her B．me C．my D．his18．A．She B．She’s C．He D．He’s19．A．he B．his C．he’s D．her20．A．green B．nice C．good D．fine21．A．two B．too C．to D．one22．A．She B．He C．His D．Her23．A．That’s B．What’s C．This D．That24．A．phone B．map C．name D．number25．A．Nice B．Fine C．Please D．Last（2020秋·广西贺州·七年级统考期中）Hello!My26isJane.Iamastudent.Look!Thisismy27.Itisnice.Thisismyschoolbag.Andthat28mynotebook.Isthismypen?Yes,itis.Isthatmy29?No,itisn’t.It’sTom’seraser.It’swhite.30eraserisgreen,anditisinmypencilbox.31this?It’sadictionary.It’sGrace’sdictionary.Whereismydictionary?Imust32it.It’sblue.Please33meif(如果)youfindit.My34is906876.Youcane-mailme35Jane@.26．A．name B．school C．answer D．picture27．A．bed B．table C．bookcase D．classroom28．A．be B．is C．am D．are29．A．ruler B．book C．eraser D．pencil30．A．My B．Her C．His D．Your31．A．How B．What C．How’s D．What’s32．A．lost B．find C．meet D．thank33．A．call B．ask C．say D．see34．A．name B．firstname C．familyname D．telephonenumber35．A．to B．in C．at D．for（2021秋·贵州铜仁·七年级统考期中）Hello,mynameisSara.I’m14yearsold.I36fromAmerica.NowI’min37withmyparents.AndI’ma(n)38inBeijingInternationalSchool.Pleaselookatthisphoto.The39ismydad.Heis39yearsold.Heisagoodteacher.Hisstudents40himverymuch.Thewomaninredismymom.Sheis39yearsold,too.Sheis41teacher,too.ThisgirlisWangYan.She42shorthair.ButIhave43hair.WangYanand44areinthesameclass.Wearegoodfriends.BruceLee(李小龙)is45favoriteactor.36．A．come B．see C．look37．A．Cuba B．theUK C．China38．A．student B．teacher C．actor39．A．boy B．girl C．man40．A．find B．like C．help41．A．a B．an C．the42．A．speaks B．buys C．has43．A．short B．big C．long44．A．I B．she C．he45．A．your B．our C．their（2021秋·山东聊城·七年级山东省聊城第四中学校考阶段练习）A:46MissJones.B:Goodmorning.47yourname,please?A:48nameisJoe.B:49areyou,Joe?A:I’mfine.50ismyfriend.51nameisJack.B:Hello,Jack.C:Hello,MissJones.A:Whatclassareyouin?B:52A:Nicetomeetyou.B:53A:Please54downB:55you.46．A．Hello B．Goodmorning C．Goodafternoon D．Hi47．A．What B．What’s C．This D．Whatare48．A．My B．Your C．This D．His49．A．How B．What C．which D．whatcolour50．A．This B．She C．That D．He51．A．He’s B．His C．Her D．she’s52．A．I’minclasstwo B．I’minClasstwo C．I’minClassTwo D．I’minclassTwo.53．A．OK B．Nicetomeetyou,too C．Fine D．Andyou?54．A．sit B．stand C．sitdown D．sits55．A．Thank B．Thanks C．Thankyou D．And（2021秋·重庆沙坪坝·七年级重庆八中校考期中）MynameisLinda.Iam13.Ihavesomegood56.TheyareMike,JackandKate.Wearemiddleschoolstudents.MikeandJackareinthesameclass.57areinClassTwo,GradeOne.KateandI58inClassThree.ThisisMr.Smithand59isanEnglishteacher.His60nameisTom,sowealso（也）61himTom.Thisisournewclassroom.Intheclassroom,youcansee50desksandchairs.Theyare62.Ilikeitbecauseitisthecoloroftheforest（森林）.Ablackboard,aclockandamapareonthewall.Onadesk,youcansee63pencils.Theredoneis64.TheblueoneisKate’s.You65Mike’sandJack’sschoolthings,becausethisisClassThree.56．A．parents B．students C．sisters D．friends57．A．We B．You C．They D．Their58．A．am B．is C．are D．tobe59．A．he B．she C．it D．him60．A．family B．first C．last D．second61．A．ask B．find C．say D．call62．A．red B．green C．yellow D．black63．A．two B．three C．four D．five64．A．mine B．hers C．his D．theirs65．A．cansee B．canlook C．can’tsee D．can’tlook（2022秋·七年级校考单元测试）通读下面短文，掌握其大意，然后在各题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出一个最佳选项。Goodafternoon,boysandgirls.My66isCherryKing.IamfromtheUSA,butnowIam67China.Myfatherandmotherarehere(在这里),too.Iama68schoolstudent.IaminClassThree.GradeSeven.Ihavesomegood69atschool.Theyareveryfriendly(友好的)and70tome.Ilikethemverymuch.Pleaselook(看)here.Whatisthis?Oh,itismy71.Mymotherbuysthejacketforme.The72ofitisredandyellow.Andwhat’sthat?It’sacup.Isit73cup,too?No,itismybrother’s.Itisblue.Hehas74cups.Oneisblueandthreearewhite.Ihaveonecup.It’sgreen.Myphone75is467-0936.Doyouwanttomakefriendswithme?66．A．phone B．name C．school D．card67．A．from B．at C．in D．for68．A．middle B．first C．last D．next69．A．keys B．rulers C．cups D．friends70．A．nice B．red C．green D．brown71．A．map B．jacket C．book D．pen72．A．afternoon B．morning C．color D．evening73．A．her B．your C．his D．my74．A．two B．three C．four D．five75．A．number B．English C．orange D．quilt（2021秋·河南南阳·七年级统考期中）MynameisWangLin.YoucancallmeTed.It’smyEnglishname.I’ma76boy.I’mtwelveyearsoldnow.I’mastudentina77inHefei.I’minClassFive,GradeSeven.MissSmithismyEnglishteacher.SheisfromCanada.Shehaslongbrownhair.Hereyes78bigandblue.Sheis79apurplecoatandbluepants.Inmy80,Ihaveagoodfriend.HisnameisJohn.HeisfromtheUSA．Hehasa81faceandhishairisshortandbrown.Heisstrong.Heisinagreen82.Thisjacketishisfavorite.John’sEnglishisvery83.Atschool,heoftenhelpsme84myEnglish.Ithank85verymuch.76．A．Japan B．Chinese C．Canada D．England77．A．car B．grade C．school D．book78．A．are B．has C．have D．is79．A．in B．for C．to D．from80．A．letter B．class C．bus D．photo81．A．fine B．old C．short D．round82．A．shirt B．coat C．jacket D．cap83．A．long B．high C．good D．happy84．A．for B．to C．in D．with85．A．me B．us C．him D．her参考答案：1．C2．A3．D4．B5．B6．A7．A8．D9．B10．C【导语】本文介绍了吉姆·格林及其物品的信息。1．句意：我是吉姆·格林。is主语是第三人称单数；are主语是第二人称或人称复数；am主语是第一人称单数；bebe动词原形。本句是一般现在时，主语是第一人称单数I，故用am。故选C。2．句意：它是黑色的。It它；Its它的；This这个；That那个。根据“Lookatthispen.”可知，此处指上文中提到的“pen”的颜色，故用人称代词It指代，在句中作主语。故选A。3．句意：那是一把尺子。bag包；cup杯子；jacket夹克；ruler尺子。根据“Itismywhiteruler.”可知，此处介绍尺子的信息。故选D。4．句意：它是什么颜色的？/不填；color颜色；time时间；size尺寸。根据“Itismywhiteruler.”可知，此处询问尺子的颜色，故用Whatcolor引导特殊疑问句。故选B。5．句意：我可以拼写它—R-U-L-E-R。see看见；spell拼写；say说；thank感谢。根据“R-U-L-E-R”可知，此处指拼写单词。故选B。6．句意：我的铅笔是紫色和绿色的。and和；/不填；is是；or或者。purple和green是并列关系，应用and连接。故选A。7．句意：那是一把钥匙。a不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于元音音素开头的单词前；the定冠词，表特指；/零冠词。key是可数名词单数，此处泛指“一把钥匙”，且key以辅音音素开头，其前应加冠词a。故选A。8．句意：它是黄色的。That那个；This’s表述错误；Its它的；It’s它是。句中缺少主语和系动词，指上文中提到的“key”的颜色，应用人称代词It指代，作主语，be动词用is，缩写为It’s。故选D。9．句意：那是什么？What什么；What’s是什么；How’s怎样；How怎样。根据“Oh,it’sanorange.”可知，orange是物品，应用What对其提问，句中缺少系动词，主语是指示代词that，故用is，与What缩写为What’s。故选B。10．句意：它是橙色的。black黑色的；brown棕色的；orange橙色的；purple紫色的。根据“Oh,it’sanorange.”可知，橘子是橙色的。故选C。11．A12．B13．B14．A15．D16．B17．C18．C19．B20．A21．B22．D23．A24．B25．A【导语】本文介绍了作者及其两个好朋友的信息。11．句意：我叫詹妮·史密斯。is主语是第三人称单数；am主语是第一人称单数；are主语是第二人称或人称复数；bebe动词原形。本句是一般现在时，主语是第三人称单数，故用is。故选A。12．句意：现在我在中国的一所中学。an不定冠词，表泛指，用于元音音素开头的单词前；a不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的单词前；the定冠词，表特指；/零冠词。此处泛指一所中国的中学，middle以辅音音素开头，其前应加不定冠词a。故选B。13．句意：我的名字叫珍妮，史密斯是我的姓。fullname全名；firstname名；familyname姓；lastname姓。Jenny是名，Smith是姓。故选B。14．句意：我十一岁了。I’m我是；I我；He’s他是；You’re你是。此处介绍“我”的年龄，句中缺少主语和系动词，故用I’m。故选A。15．句意：我的电话号码是567-8901。name名字；key钥匙；color颜色；number号码。567-8901是电话号码。故选D。16．句意：它是白色的。It它；It’s它是；This这个；That那个。句中缺少主语和系动词，故用It’s。故选B。17．句意：那是我的夹克。her她的；me我；my我的；his他的。此处介绍“我”的夹克，形容词性物主代词my，作定语修饰jacket。故选C。18．句意：他十二岁了。She她；She’s她是；He他；He’s他是。根据“Jackismyfriend.”可知，杰克是男孩，句中缺少主语，故用人称代词He。故选C。19．句意：那是他的钢笔。he他；his他的；he’s他是；her她的。此处介绍杰克的钢笔，杰克是男孩，形容词性物主代词his作定语修饰pen。故选B。20．句意：它是绿色的。green绿色；nice漂亮的；good好的；fine好的。根据“Whatcoloristhepen?”可知，此处指钢笔的颜色。故选A。21．句意：玛丽也是我的朋友。two二；too也；to到；one一。根据“Maryismyfriend”可知，此处指玛丽和杰克一样也是我的朋友。故选B。22．句意：她的电话号码是367-8902。She她；He他；His他的；Her她的。此处介绍玛丽的电话号码，玛丽是女孩，形容词性物主代词her作定语修饰telephonenumber。故选D。23．句意：那是她的尺子。That’s那是；What’s是什么；This这个；That那个。句中缺少主语和系动词，本句是陈述句，故用指示代词that和be动词is，缩写为That’s。故选A。24．句意：这是一张中国地图。phone电话；map地图；name名字；number数字。amapofChina“一张中国地图”。故选B。25．句意：很高兴在中国见到你！Nice美好的；Fine好的；Please请；Last最后的。Nicetomeetyou“很高兴认识你”。故选A。26．A27．D28．B29．C30．A31．D32．B33．A34．D35．C【导语】本文介绍了作者的个人信息以及教室的情况。26．句意：我叫简。name名字；school学校；answer答案；picture图片；根据“Jane”可知，此处指的是“名字”，故选A。27．句意：这是我的教室。bed床；table桌子；bookcase书柜；classroom教室；根据后文的介绍可知，这是对教室的介绍，故选D。28．句意：那是我的笔记本。be是，动词原形；is是，be动词单数形式；am是，主语是I；are是，be动词复数形式；句子主语是that，be动词用is，故选B。29．句意：那是我的橡皮擦吗？ruler尺子；book书；eraser橡皮；pencil铅笔；根据“No,itisn’t.It’sTom’seraser.”可知，这里说的是“橡皮”，故选C。30．句意：我的橡皮擦是绿色的。My我的；Her她的；His他的；Your你的；根据“eraserisgreen,anditisinmypencilbox.”可知，这里是谈论自己的橡皮，故选A。31．句意：这是什么？How怎样；What什么；How’s是怎样的；What’s是什么；根据“It’sadictionary.”可知，这里是问“是什么”，故选D。32．句意：我必须找到它。lost失去；find发现；meet遇见；thank感谢；根据“Whereismydictionary?”可知，此处指的是找到它，故选B。33．句意：如果你找到了，请给我打电话。call打电话；ask问；say说；see看见；根据“906876”可知，此处指的是“打电话”，故选A。34．句意：我的电话号码是906876。name名字；firstname名；familyname姓；telephonenumber电话号码；根据“is906876”可知，此处说的是“电话号码”，故选D。35．句意：你可以给我发邮件到Jane@。to朝；in在……里面；at在……；for为了；此处是e-mailsbat...结构，故选C。36．A37．C38．A39．C40．B41．A42．C43．C44．A45．B【分析】本文是一篇记叙文，作者以第一人称口吻介绍了自己的个人信息、家庭信息以及好朋友。36．句意：我来自美国。come来自；see看，强调看的结果；look看，强调看的动作。根据下文“NowI’minChinawithmyparents”可知，此处指的是莎拉来自美国，现在在中国生活。comefrom意为“来自”，故选A。37．句意：现在我和我的父母在中国。Cuba古巴；theUK英国；China中国。根据下文“AndI’ma(n)studentinBeijingInternationalSchool”可知，莎拉现在和自己的父母住在中国。故选C。38．句意：我是北京国际学校的一名学生。student学生；teacher教师；actor演员。根据上文“I’m14yearsold”可知，14岁的莎拉应该还是个学生。故选A。39．句意：那个人是我爸爸。boy男孩；girl女孩；man男人。根据下文“Heis39yearsold”可知，此处指的是那个男人是莎拉的爸爸。故选C。40．句意：他的学生非常喜欢他。find发现；like喜欢；help帮助。根据上文“Heisagoodteacher”可知，莎拉的爸爸是个好老师，他的学生很喜欢他。故选B。41．句意：她也是一名教师。a不定冠词，表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于以元音音素开头的单词前；the定冠词，表特指。根据语境可知，此处应用不定冠词表示“一”，空格后名词teacher以辅音音素开头，故应用a。故选A。42．句意：她留着短发。speaks说；buys买；has有。根据下文“ButIhavelonghair”可知，留着短发的表达动词应用have，其第三人称单数形式为has，故选C。43．句意：但是我留的是长头发。short短的；big大的；long长的。根据上文“Shehasshorthair”可知，空格前有表转折的连词but，故指的是莎拉留的是长头发。故选C。44．句意：王燕和我在同一个班。I我；she她；he他。根据下文“inthesameclass”可知，此处指的是王燕和莎拉在同一个班里。根据语境可知，本文以莎拉的口吻展开叙述，故应用人称代词I指代莎拉。故选A。45．句意：李小龙是我们最喜欢的演员。your你们的；our我们的；their他们的。根据上文“Wearegoodfriends”可知，此处是在描述两人的情况，且本文以莎拉的口吻展开叙述，故应用形容词性物主代词our，故选B。46．B47．B48．A49．A50．A51．B52．C53．B54．A55．A【分析】本文是A与B的对话。主要讲了Jack和Joe在早上碰到Jones老师的对话。46．句意：早上好，Jones老师。Hello你好；Goodmorning早上好；Goodafternoon下午好；Hi你好。根据“Goodmorning.”可知，是在早上问好，因此Goodmorning符合句意。故选B。47．句意：请问你叫什么名字？What什么；What’s什么是；This这个；Whatare什么是，主语是复数。根据“...nameisJoe.”可知，是在问你的名字是什么，因此what’s符合句意。故选B。48．句意：我叫Joe。My我的；Your你的；This这个；His他的。根据“yourname”可知，用第一人称来回答，因此my符合句意。故选A。49．句意：Joe，你最近怎么样？How怎么样；What什么；which哪个；whatcolour什么颜色。根据“I’mfine.”可知，是在问对方身体如何，因此how符合句意。故选A。50．句意：这是我的朋友。This这个；She她；That那个；He他。根据“ismyfriend”可知，是在向对方介绍朋友，因此this符合句意。故选A。51．句意：他叫Jack。He’s他是；His他的；Her她的；she’s她是。根据“name”可知，此空需要一个形容词性物主代词；再者根据“Jack”可知，是男生的名字，因此his符合句意。故选B。52．句意：我在二班。I’minclasstwo错误格式；I’minClasstwo错误格式；I’minClassTwo我在二班；I’minclassTwo错误格式。根据基数词表示编号的规则可知，基数词和名词的首字母必须大写，因此I’minClassTwo符合句意。故选C。53．句意：见到你也很开心。OK好的；Nicetomeetyou,too见到你也很开心；Fine不错；Andyou?你呢。根据“Nicetomeetyou.”可知，对应的回答是“Nicetomeetyou,too”。故选B。54．句意：请坐下。sit坐下；stand站立；sitdown坐下；sits坐下，三单形式。根据“Please”可知，此句是一个祈使句，因此此空需要动词原形，再者根据固定搭配“sitdown”可知，sit符合句意。故选A。55．句意：谢谢你。Thank谢谢；Thanks谢谢你；Thankyou谢谢你；And和。根据上句可知，别人让你坐下时，要表示感谢；再者根据固定搭配“thankyou”可知，thank符合句意。故选A。56．D57．C58．C59．A60．B61．D62．B63．A64．A65．C【分析】本文是作者琳达介绍了她的好朋友以及她的新教室。56．句意：我有一些好朋友。parents父母；students学生；sisters姐妹；friends朋友。根据“good”和“TheyareMike,JackandKate.Wearemiddleschoolstudents.”可知，此处指好朋友。故选D。57．句意：他们在一年级二班。We我们；You你们；They他们；Their他们的。空处指代上文的“MikeandJack”，在空处作主语，用第三人称复数they代替。故选C。58．句意：凯特和我在三班。am是，主语是I；is是，主语是第三人称单数；are是，主语是名词复数或you；tobe动词不定式。主语是“KateandI”，表复数，be动词用are。故选C。59．句意：这是史密斯先生，他是一位英语老师。he他；she她；it它；him他，宾格。空处指代“Mr.Smith”，男性，在句中作主语，故选A。60．句意：他的名字是汤姆，所以我们也叫他汤姆。family家庭；first第一；las最后；second第二。根据“Tom”可知，此处指“firstname名字”，故选B。61．句意：他的名字是汤姆，所以我们也叫他汤姆。ask要求；find找到；say说；call称呼，叫。根据“...himTom.”可知，此处考查短语callsb.sth.“称呼某人……”，故选D。62．句意：它们是绿色的。red红色的；green绿色的；yellow黄色的；black黑色的。根据“Ilikeitbecauseitisthecoloroftheforest（森林）”可知，森林的颜色应是绿色的。故选B。63．句意：在桌子上，你可以看到两支铅笔。two二；three三；four四；five五。根据“Theredone...Theblueone...”可知，是两支铅笔。故选A。64．句意：红色的（铅笔）是我的。mine我的；hers她的；his他的；theirs他们的。上文没有提到任何人，所以推断，此处指“我的”，其它选项不合语境。故选A。65．句意：你看不到迈克和杰克的学习用品，因为这是三班。cansee可以看见；canlook搭配错误；can’tsee看不见；can’tlook搭配错误。look是不及物动词，与介词at连用后接宾语，所以排除B和D；根据“MikeandJackareinthesameclass...areinClassTwo,GradeOne”可知，迈克和杰克在二班，而这是三班，所以应是看不到他们的东西。故选C。66．B67．C68．A69．D70．A71．B72．C73．D74．C75．A【导语】本文是一篇记叙文，介绍了CherryKing的个人信息。66．句意：我叫CherryKing。phone电话；name名字；school学校；card卡片。根据“CherryKing”可知，CherryKing是名字。故选B。67．句意：我来自美国，但现在我在中国。from从；at在；in在……里面；for为了。inChina“在中国”。故选C。68．句意：我是一名中学生。middle中间的；first第一；last最后的；next下一个的。amiddleschoolstudent“一个中学生”。故选A。69．句意：我在学校有一些好朋友。keys钥匙；rulers尺子；cups杯子；friends朋友。根据“Theyareveryfriendly…”可知，此处介绍Cherry在学校的朋友们。故选D。70．句意：他们对我很友好。nice友好的；red红色的；green绿色的；brown棕色的。根据“Theyareveryfriendly(友好的)and