第1章 探索自然的科学 单元综合复习（原卷版）

◆网络构建

◆重点总结

一、观察和实验

二、科学测量

三、科学探究

◆基础训练

考点1实验仪器

考点2科学测量

考点3科学探究

◆强化训练

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专题一观察和实验

解读：(1)观察是科学研究的重要方法，也是学习科学的重要方式之一。观察包括用肉眼

直接观察和借助一些仪器和工具进行观察。观察的仪器主要有放大镜、显微镜和望远镜等。我

们不但要用心仔细观察，而且要客观地记录观察到的现象和数据等。

(2)实验是进行科学研究的重要环节，不仅要正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象，

正确记录实验现象和所测数据，还要遵守实验室的规章制度，注意安全。

【例1】[2023杭州中考]由于感官观察的局限，人们发明了许多仪器拓展人类的观察力。

使用下列观察仪器不能实现其观察目的的是（）

A.用天文望远镜观测遥远的星系B.用电子显微镜观察叶绿体的结构

C.用放大镜观察食盐溶液中的钠离子D.用频闪照相机拍摄并观察人击球的运动

专题二科学测量

解读：本章学习的测量知识主要包括长度、体积、温度等的测量，使用的测量工具虽然各

不相同，但测量的过程有一些共同特点：

(1)观察测量工具，观察内容包括零刻度线、测量范围和最小刻度；

(2)测量前先要估计被测量量的大小，以便于选择合适的工具；

(3)读数时，视线都有一定的要求；

(4)读数时，除读到测量工具的最小刻度外，测量长度时一般还要估读到分度值的下一位；

(5)数据记录必须带单位。

【例2】(1)如图甲是某一时间挂在室外完好的寒暑表的一部分，请你读出当时的气温是

__________。

(2)在运用物理技术破案趣味游戏活动中，如图乙为“犯罪嫌疑人”留下的一只脚印，长为

_____________，通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍，可知该“犯罪嫌疑人”的身高约

为_____________m。

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专题三科学探究

解读：科学探究指科学家研究自然界的科学规律时利用科学探究方法(控制变量法、转换

法等)所进行的科学探究活动。在我们的学习过程中，则是通过发现问题、调查研究、动手操

作、表达与交流等探究性活动，获取知识、技能、方法的学习方式和学习过程。

科学探究过程：提出问题→建立假设→设计研究方案→实施方案(收集证据)→检验假设-

报告与交流。

【例3】[2023湖州中考]农作物的生长离不开无机盐。同学们想了解含氮无机盐对植物生

长的影响。老师给他们提供了一些实验材料：完全营养液、缺氮营养液、浓度适宜的溶液、蒸

馏水、同种青菜幼苗若干、相同规格的玻璃器皿若干。各小组对实验方案进行设计。第一小组

的方案如下：

选20株长势旺盛、大小相似的青菜幼苗，用蒸馏水洗净根上的泥土，备用。

①取2只玻璃器皿，编号甲、乙。甲组加入适量完全营养液，乙组加入_____________，将

幼苗随机均分栽入其中。

②

将装置放在温暖、有光、通风的环境中，并适时给根部通入空气。

③每隔一段时间观察并记录幼苗的高度、叶片颜色等生长指标。

④对所得实验数据进行分析。请回答：

(⑤1)步骤中选取幼苗20株的目的是_______________________________________。

(2)步骤①中乙组加入____________________________________________________。

(3)针对第②一小组的方案，第二小组认为可以用浓度适宜的硝酸铵(可以提供氮元素)溶液和

等量的蒸馏水做对照，这样也满足氮元素的变量控制。但遭到大家的反对，理由是_____________

_________________________________________________________________。

考点1实验仪器

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1.[浙江杭州中考]如图是进行木炭在氧气中燃烧实验的示意图，有关实验仪器名称的判断，

错误的是（）

A.a是试管夹D.b是酒精灯C.c是集气瓶D.d是烧杯

2.[2023浙江台州中考改编]规范的实验操作有助于达成实验目的，并保证实验安全。下列

实验操作中正确的是（）

3.[2023浙江杭州中考改编]由于感官观察的局限，人们发明了许多仪器拓展人类的观察力。

使用下列观察仪器不能实现其观察目的的是（）

考点2科学测量

4[2023浙江杭州中考]下列最接近1厘米的是（）

A.一枚1元硬币的厚度B.一本初中科学课本的厚度

C.一个篮球的直径D.一张课桌的高度

5.[2022浙江杭州中考改编]小金用如图所示的体温计测量体温，该体温计的测量范围为

35.0～42.0℃，最小刻度值为_________℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，_________________(填

写操作)，使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。

体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是_____________________________________________。

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6.[2023浙江台州中考节选]为探究不同速度的冰雹下落时对塑料薄膜的损坏程度，某同学

进行模拟实验；取三块相同的塑料薄膜，画上20毫米×20毫米的小方格，让3个相同的圆冰

球以不同的速度分别撞击，实验结果如图所示。利用方格计算受损面积，发现图甲、乙难以比

较。若要更准确比较图甲、乙受损面积大小，不增加其他工具，可如何改进?

考点3科学探究

7.[浙江衢州中考]有人说：“由于地球自转的原因，在南北半球，马桶下水的旋转方向不同。”

小科为验证这个观点是否正确，以下做法属于获取证据的是（）

相信这种说法建立新的假设查找资料研究亲自动手实验向南半球

的朋友求证

①②③④⑤

A.B.5C.D.

①③④①③⑤②④⑤③④⑤

一、选择题

1.[2023浙江杭州期末]老师让某学习小组的五位同学用同一把刻度尺(最小刻度值为1mm)

测量同一本书的宽度，他们测得的值分别是18.2cm、18.20cm，19.50cm、18.31cm、18.26cm，

则这本书的宽度应该记为（）

A.18.26cmB.18.49cmC.18.24cmD.18.257cm

2.下列几种估测中，最符合实际情况的是（）

A.人体腋下正常的温度约为35℃

B.初中科学课本长度约为26mm

C.一瓶矿泉水的体积约为0.5L

D.我们上课的教室内空气的体积约为20m3

3.[2024浙江台州期中]规范正确的实验操作是实验成功和安全的保证。下列实验操作规范

正确的是（）

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4.[2024浙江嘉兴期中]用量筒测量液体体积时小明俯视读数，读出液体的体积为35毫升，

则此液体的真实体积将比35毫升（）

A.大B.小C.一样D.都有可能

5.[2023浙江湖州期中]下列测量长度的四种方法中，最好的是（）

A.B.

C.D.

6.[2023浙江宁波期中]一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放

入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中，示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室墙上，其

示数为32℃，则教室内的实际温度是（）

A.27℃B.30℃C.32℃D.37℃

7.[2023浙江温州调研，中]某校生物兴趣小组的同学为了探究“温度对蚕卵孵化的影响”，

进行了相关实验，实验结果如表，下列关于这个实验的叙述不正确的是（）

组别ABC

蚕卵数/个10008001000

培养温度/℃162030

培养湿度/%757575

孵化出蚕所需时间/天1098

孵化率/%909868

A.这个实验的变量是培养温度

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B.这个实验存在的问题是蚕卵数不同

C.从实验结果来看，30℃更适宜蚕卵孵化

D.在一定范围内，温度越高，孵化出幼蚕的速度越快

8.两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会可以

看到的结果是（）

A.两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同

B.内径粗的温度计水银柱上升得较低，示数相同

C.内径细的温度计水银柱上升得较高，示数较大

D.内径粗的温度计水银柱上升得较高，示数较大

9.下列单位换算过程中正确的是（）

A.3.4m=3.4mm=3400mmB.3.4m=3.4m=3400mm

11

÷1000÷1000

C.3.4m=3.4m×1000mm=3400mmD.3.4m=3.4×1000mm=3400mm

二、填空题

10.如图是科学实验中常见的一些仪器：

按要求分别填写上述仪器的序号和名称：

(1)可直接在火焰上加热的玻璃仪器是[_________]_________；

(2)既能用来配制溶液又能供较大量试剂反应仪器的是[_________]________；

(3)用来取用少量固体粉末药品的仪器是[_________]_________；

(4)常用来搅拌的仪器是[_________]_________。

11.(1)某同学以铅笔长为单位长，测得一桌子的长度为单位长的5.6倍，则桌子的长应记作

_____________。

(2)某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.50m，后来把米尺跟标准米尺对比，

发现此米尺实际长度为1.02m。则小桌每边真实长度是_____________。

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(3)甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部

放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的

厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为_____________。

三、实验探究题

12.[2023浙江金华期中]小寒同学为了测量出会吸水的粉笔的体积，进行了以下实验：

量筒中装入适量的水，并测出水的体积为V1(如图甲)；把干粉笔用细线吊起来浸没在水中，

①

等液面不再下降为止，此时水和粉笔的总体积为如图乙；然后把粉笔从量筒中取出，

V2(②)

并测出剩余水的体积为V3(如图丙)。

③

(1)根据以上实验，则这根粉笔的体积为______________(用V1、V2、V3来表示)。

(2)如果读取V2时俯视，读取V1、V3时平视，则所测粉笔的体积将_________(填"偏大""

偏小"或"不变")。

(3)实验结束后该同学把所测粉笔掰断，发现粉笔内部还有部分没有被水浸透，此现象对

所测粉笔体积的影响为_________(填"体积变大""体积变小"或"没有影响")。

13.小科帮妈妈收拾桌上的碗筷时，不小心将一杯水碰倒，他拿一块干抹布去擦，却很难

将水擦干。妈妈拿了另一块干抹布，很快就将桌上的水擦干了，这引起了小科的思考。为此，

小科展开了探究；小科往三个相同的烧杯中倒人等量的水，分别将三块相同大小、不同材质的

干布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布慢慢取出，记录现象如表所示：

布料种类棉麻涤纶

杯中所剩水量最少较少最多

布块所含水量最多较多最少

(1)小科验证的假设是_____________________________________________。

(2)从方便与准确的角度来看，小科应该比较__________________来反映抹布的吸水能力。

(3)炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水能力这个

角度考虑，应尽量采用_________类的布料来制作夏装。

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14.在柿子成熟的季节，果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘，怎样才能使柿

子早点成熟呢?小西做了下面的实验，并对实验结果做了记录。

他选了30只大小接近、成熟度相近的同种柿子，分三组，每组10个，分别放在三个相同

的纸箱中，往第一个纸箱中另加了两个成熟的苹果；第二个纸箱放在温度稍高的地方；第三个

纸箱只放10个柿子，放在与第一个纸箱相同的地方。观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。

组别操作方法达到成熟所需时间

第一组另加2个成熟苹果7天左右

第二组温度稍高10天左右

第三组不做处理将近22天

(1)小西同学探究的问题是：_____________？

(2)实验中，第三组的作用是_____________。

(3)请你帮助小西分析实验结果，得出实验结论：_____________________________________。

15.小科使用额温枪测量同学们的体温，在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大，

且同一位同学连续三次测量出的体温不相同。针对这一现象，小科进行了科学研究。

(一)提出问题：同一位同学连续三次测量出的体温不相同，可能与什么有关?

(二)建立猜想：

猜想一：体温的测量值可能与有关。

猜想二：体温的测量值可能与测①量距离有关。(三)设计研究方案并获取事实与证据：

验证猜想一，进行实验，获得的实验数据如表所示：

测量部位甲同学温度/℃.乙同