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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教版一年级语文上册月考试卷96考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是()。A.B.C.D.2、选出不同类的一项()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、看图选音()。
A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ4、下边声母两格必占的选项是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh5、下面声母中按顺序横线上应填()。
bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e6、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù7、﹣Thecakelooks______.﹣Yes,andittasteseven______.()A.well;goodB.nice;betterC.good;worseD.better;best8、Daleusedto______toofficeinhercar,butheisusedto______thebusnow.()A.going;taking.B.going;takeC.go;takingE.asE.as9、《池上》和《小池》描写的都是()的景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、写出下面字母的四声;并反复练读。
ao:________________
ou:________________
iu:________________11、写出下列词语的近义词。
着急——____思考——____12、写出形近字。
问____夹____记____伴____气____既____13、海共____画,认共____画。14、我会填。
明:共____画,是____结构。
鲜:共____笔,第四画是____。15、读一读;填一填一连。
弯弯的____金黄的____
雪白的____宽宽的____16、选词填空。
仔细详细。
1这道算术题要再算____一点。
2我想知道____的过程。17、我会用字先组词;再造句。
(1)我______________。
(2)天______________。
(3)他______________。18、把句子补充完整。
(1)雨点儿从_______飘落下来。
(2)_______从_______跳下来。
(3)_______从_______。评卷人得分三、默写(共5题,共10分)19、按课文《王二小》内容填空。
①王二小是儿童团员,也是个____。
②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。20、默写古诗;并加上标点。
《春晓》
____
____
____
____21、读古诗《锄禾》;按诗内容填写词语。
锄禾日当午,____,谁知盘中餐,____。22、按课文《悯农》内容默写。
①春种一粒粟,____。四海无闲田,____。23、默写古诗。
静夜思。
____;
____;
____;
____。评卷人得分四、问答题(共3题,共15分)24、请写出我国的任意五个传统节日。25、写一写。
有趣的动物园。
今天下午;妈妈带我到动物园去动物。
动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。
动物园有哪些动物?最吸引我的动物是?26、课外阅读。
过了几天;白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
找出写小白兔做了什么的句子。评卷人得分五、连线题(共1题,共10分)27、连一连。
三月____A;荷花开。
六月____B;杨柳绿。
四月____C;牛郎会织女。
七月____D;牡丹红。
腊月____E;大雪压青松。
冬月____F、梅花傲冰雪评卷人得分六、语言表达(共4题,共16分)28、造句。
①经常:
②高高兴兴:29、将下列词语连接成完整的句子。
从他绳子窗户垂下上一根30、用所给出的词语造句。
①挂着:
②熟悉:31、看拼音;写句子。
chūnqùhuāháizài
()。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】二声扬;四声降,A和B要区别开。A降B扬,故选B。
【点评】本题考查二声和四声的区别。2、B【分析】【分析】ACD都读三声;B读二声,故选B。
【点评】本题考查四声的掌握情况。3、C【分析】【分析】雨的音节;ü上去点,是个三声声调,故选C
【点评】本题考查声调掌握情况,yu的外形特征。4、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案选D
【点评】本题考查字母占格问题。5、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl;故选C。
【点评】本题考查声母的熟练掌握。6、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。
【点评】本题考查二声和四声的区别。7、B【分析】﹣这个蛋糕看上去很好.
﹣是的,它尝起来甚至更好.【解析】答案:B.well好地,副词;good好的,形容词;nice美好的,愉快的,形容词;worse更糟的,形容词bad的比较级;best最好的,为good和well的最高级;better更好的,good和well的比较级;根据肯定回答Yes,andittasteseven可知even后应跟比较级,故先排除AD;结合语境,此句应是指蛋糕不仅看上去好,尝起来甚至味道更好,后句表意思的递进;look为感官动词,后应跟形容词nice或good,第二空应用形容词good的比较级better,C中的worse与前面的good意义相矛盾,故排除.故选B8、D【分析】句意:你看,凯文在用左手写字。【解析】with用工具,in用材料,故选D。9、B【分析】本题考查了学生对于诗歌描写内容的辨析。结合《池上》和《小池》这两首诗的学习与理解分析选择。【解析】结合诗中的“白莲”可知,描写的是夏季的景色。“小荷”“蜻蜓”这些事物可知,描写的是夏天的景色。故选:B。二、填空题(共9题,共18分)10、āoáoǎoàoōuóuǒuòuiūiúiǔiù【分析】【分析】给三个韵母分别标上四个声调。
【点评】本题考查ao、ou、iu三个单韵母四声的写法读法。11、焦急思索【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;从而找出近义词。着急的近义词是焦急。思考的近义词是思索。
【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出近义词。12、间来纪拌汽概【分析】【分析】这道题是要求写出形近字:问;间;夹、来;记、纪;伴、拌;气、汽;既、概。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,会用形近字组词。13、104【分析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。海共10画;认共4画。
【点评】考查学生对生字笔画的掌握,学生要会辨认。14、8左右14弯钩【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握;学生平时应掌握一些生字的字形。明共8画,是左右结构。鲜共14画,第四画是弯钩。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生需要学会写笔顺。15、山路稻子棉花街道【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”横线上应填名词。比如:弯弯的山路;金黄的稻子、雪白的棉花、宽宽的街道。
【点评】从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。16、仔细详细【分析】【分析】本题考查学生对词义的掌握和辨析。仔细;小心,谨慎。详细,完整详实。
【点评】学生要学会辨析易混淆的词语,这类题目经常考查。17、略
【分析】考查了给字组词,然后造句。可以在理解字的意思的基础上组词,然后再用所组成的词语造句。【解析】(1)我们:人称代词。称包括自己在内的若干人。(2)天空:天上。(3)他们:人称代词,指第三人称。故答案为:(1)我们我们都是好朋友;(2)天空天空中有一只飞翔的小鸟;(3)他们他们都是三四班的学生。18、略
【分析】考查了句子的补充,补充句子是指词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。【解析】故答案为:(1)云彩里;(2)小松鼠树上;(3)小猴子假山上跳下来。三、默写(共5题,共10分)19、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员;也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当,就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。
【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。20、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是:春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
【点评】考查了学生对诗歌的掌握,学生需要默写诗歌。21、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容;重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易,我们应当珍惜粮食。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味文中粮食来之不易。22、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟;秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地,但是由于地主的剥削,秋天仍然收获不到一颗粮食,进一步表达出地主对农民的盘剥。
【点评】考察学生对课文内容的熟知程度,在熟知课文的基础上,对课文内容进行理解记忆,不断积累词汇,体味地主阶级对农民的盘剥。23、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握;《静夜思》;床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
【点评】考查学生对诗文默写的掌握,学生需要掌握默写。四、问答题(共3题,共15分)24、春节、清明节、元宵节、端午节、中秋节。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。春节;清明节、元宵节、端午节、中秋节等是我国的传统节日。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会书写生字。25、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。动物园里有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼,其中最吸引我的是孔雀。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。26、小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对结构的掌握。第二题考查学生对内容的把握;小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。五、连线题(共1题,共10分)27、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿;四月牡丹红,六月荷花开,七月牛郎会织女,冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰雪。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会积累和掌握。六、语言表达(共4题,共16分)28、①他经常玩电脑。②我高高兴兴地上学去。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。这两个词可以造句:他经常玩电脑和我高高兴兴地上学去。
【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会造句。29、他从窗户上垂下一根绳子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是:他从窗户上垂下一根绳子。
【点评】考查了学生对句式衔接的理解,学生要
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