七年级数学上册第二章有理数2.5有理数的大小比较导学案无答案新版华东师大版_第1页
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PAGEPAGE3有理数的大小比较学习目标1、驾驭有理数大小的比较法则，会比较两个有理数的大小2、通过运用数轴比较数的大小，培育学生数形结合的实力重点通过对两个负数比较大小过程的推理，培育推理实力，注意数学上的转化思想的渗透。难点比较两个负数的大小。学习过程：一、回顾、预习1、正数与零、负数与零、正数与负数的大小比较；2、在数轴上画找出表示－5、－2的位置，并比较它们的大小；3、求出下列各数的肯定值和相反数：－1，－1.5，－3，0，3，6.二、学问新授探究：在数轴上画找出表示－5、－2的位置，并比较它们的大小；我们发觉：两个负数，肯定值大的反而小。概括：有理数的大小比较法则：在数轴上表示的两个数，______的数总比____的数大.正数都大于______，负数都小于____；正数大于负数.两个正数比较大小，肯定值大的数___；两个负数比较大小，肯定值大的数反而_____.三、牛刀小试1、数轴上规定，在数轴上表示有理数，它们从左到右的依次就是从___到____的依次，即左边的数_____(填大于或小于)右边的数。你能依据你的推断完成下面的比较大小吗？（用“<”或“>”填空）2_____0－0.0001_____03_____－4.5－3____－4－3.1____－2.992、比较下列各对数的大小：①－（－1）和－（+2）②③四、巩固练习基础自测1.大于－4的负整数的个数是（）A.2B.3C.4D.多数个2.冬季某天我国三个城市的最高气温分别是－10℃、1℃、－A.－10℃>－7℃>1℃B.－7℃C.1℃>－7℃>－10℃D.1℃3.2009年12月某日我国部分城市的平均气温状况如下表（记温度零上为正，单位：℃）城市温州上海北京哈尔滨广州平均气温60－9－1515则其中当天平均气温最低的城市是（）A.广州B.哈尔滨C.北京D.上海4.下列各式中，正确的是（）A.－|－16|>0B.|0.2|>|－0.2|C.－＞－D.|－6|＜05.比较大小：－3___－2．(用“＞”、“＝”或“＜”填空）6.写出一个比－1小的数_______．7.比较大小：_________.（填“>”或“<”号）.8.若一个数的相反数小于这个数的肯定值，则这个数是.9.在一次嬉戏结束时，5个队的得分如下（答对得正分，答错得负分），A队：－50分；B队：150，C队：－300；D队：0；E队：100.请把这些队的得分按低分到高分排序.这次嬉戏的冠军是哪个队？实力提升0－10－11ABCA.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.b>a>c11.若a为有理数，则下列推断不正确的是（）A.若│a│＞0，则a＞0B.若a＞0，则│a│＞0C.若a＜0，则－a＞0D.若0＜a＜1，则│a│＜112.大于－4的非正整数有个.13.若，则四个数从小到大排列为.14.下列数是否存在？若存在，请把

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