Unit-3-单元重点语法Grammar动词时态(外研版2019)

Unit3重点语法动词时态一、单项选择1．Bettywillringmeupwhenshe______inBeijing.A．arrive B．arrives C．arrived D．willarrive2．Doyouknowif________backnextweek?Ifhe________back,pleaseletmeknow.A．hecomes,willcome B．willhecome,comesC．hewillcome,comes D．willhecome,willcome3．Beforethesun________,weneedtogettothetopofthemountain.A．set B．sets C．issetting D．willset4．Mysisterboughtakindofcloth.Thiskindofcloth_______.A．feltverysoft B．feelsverysoftC．isfeltverysoft D．feelsverysoftly5．Tomwillcallmeassoonashe________home.A．gets B．hasgotC．got D．willget6．Planningsofarahead________nosense-somanythingswillhavechangedbynextyear.A．made B．ismaking C．makes D．hasmade7．—Ifeelexcitedtotalkwithourteacheraboutsports!—SodoI.Notonlywestudentsbutalsoourteacher________fondofwatchingbasketballmatches.A．is B．hadbeen C．havebeen D．were8．IjumpedwithjoywhenI______mydriver’slicenseinthemail.A．receive B．received C．havereceived D．wouldreceive9．Georgesaidhewouldcometoschooltoseemethenextday,buthe______.A．wouldn’t B．hadn’t C．hasn’t D．didn’t10．Nosoonerhadwestartedtheclass__________anappcrashandClassincollapsed.A．thantherecame B．thandidtherecomeC．whentherewascoming D．whencamethere11．Dickinsonembracedhighlyunconventionaluseofpunctuation,capitalization,andlinebreaks,whichsheinsisted_________crucialtothemeaningofthepoems.A．were B．tobe C．onbeing D．shouldbe12．Theydon’tlivehereanylonger.They________toChengdulastmonth.A．move B．moved C．willmove D．aremoving13．There________sixcountriesinSCO(上合组织)atfirst,butnowthenumberhasincreasedtoeight.A．is B．are C．were D．willbe14．Thefourofourclub______aroundSanyaforaboutamonthlastsummer.A．havetravelled B．travelled C．hadtravelled D．travel15．—IsMr.Lewisstillhere?—No.He________hereforaboutanhourandthenleft.A．is B．was C．hasbeen D．wouldbe16．—HaveyouknownTomforalongtime?—Yes,sincehe______theEnglishclub.A．joined B．joins C．hasjoined D．hadjoined17．________hadexpectedtheretobeawar________thecountryimmediately.A．Who…wasfled B．Who…fledC．Whoever…wasfled D．Whoever…fled18．Duringthebreak,somestudentswenttorelaxontheplayground,buttherest________reviewingtheirlessonsintheclassroom.A．are B．was C．were D．is19．—We________toYunBrocadeMuseumwiththeexchangestudentsthiscomingsummerholiday.—That’samazing!A．went B．go C．havegone D．willgo20．Ifyoureallyholdontoyourdreams,they________trueoneday.A．came B．comesC．hascome D．willcome21．I’msureyoursuggestionswill________theproblem.A．contributetosolving B．contributetosolveC．becontributedtosolve D．becontributedtosolving22．Myplane______at10:00,soIhavetobeattheairportby9:30.A．wastakingoff B．istakingoff C．hastakenoff D．wouldtakeoff23．He_______forLondonintwohours.A．left B．isleaving C．hasleft D．leave24．Notonce________BobDylanever________thetimetoaskhimselfifhissongsareliterature.A．would;have B．did;have C．has;had D．was;had25．Greatchanges_________inTongreninthepastfiveyears.A．havehappened B．havetakenplaceC．havebeenhappened D．havebeentakenplace26．Itisthethirdtimethattheboy________.A．waslate B．hasbeenlate C．islate D．hadbeenlate27．Thisisthefirsttimethatwe__________afilminthecinematogetherasafamily.A．see B．hadseen C．saw D．haveseen28．I________totheWestLakefourtimes,butIwillgothereagainthissummer.A．havegone B．havebeen C．went D．hadgone29．SinceMr.Evanstookoverthefirmlastmonth,he______tothebusyschedule.A．adapted B．hasadapted C．hadadapted D．adapts30．Thisisthesecondtimewe________thisquestioninatest.A．saw B．see C．willsee D．haveseen31．We________eachothersincewemetlasttime.A．haven’tseen B．didn’tsee C．hadn’tseen D．don’tsee32．Ihaveleftthecompany,andnowI________inthebank.A．work B．amworking C．haveworked D．isworking33．ProfessorSmith,alongwithhisassistants,_____ontheprojectdayandnighttomeetthedeadlinethesedays.A．work B．works C．isworking D．areworking34．IwillgotothelibraryassoonasIfinishwhatI________.A．do B．amdoing C．hasdone D．did35．Heaswellashisparents________forShanghaisoon.A．areleaving B．isleaving C．leave D．leaves36．Thesedayswe______thefarmersworkonthefarm.A．help B．arehelping C．helped D．willhelp37．Haveyoudecidedwhen_______forLondon?A．willyouleave B．youwillleaveC．areyouleaving D．youareleaving38．I'msorryIcan'tgo.I________

areport.A．write B．amwriting C．wrote D．waswriting39．Itissaidthatpandas________inourcountryyearafteryear.A．arebeingdisappeared B．aredisappearingC．willbedisappeared D．willdisappear40．---We______thisafternoon.---We’dbettersetoffat3pm.Thetrain______at5pm.A．willseehimoff;willleave B．aretoseehimoff;leftC．aregoingtoseehimoff;isleaving D．areseeinghimoff;leaves二、用单词的适当形式完成句子41．Heisalways________(ask)thesamequestion,whichmakesmeangry.42．Theart-techcombinationisalso______(change)ourconceptsof“art”andthe“artist”.43．Wecansay“it’s________(rain)”.44．I’m________(apply)forapart-timejobataforeigncompanyduringthesummervacation.45．—Hi,Linda,whatareyoudoing?—Hi,David.I________(prepare)forthetesttomorrow.46．I'llgotothelibraryassoonasIfinishwhatI________(do).47．Thewatersupplyhasbeencutoffbecausetheworkers______(repair)theequipment.48．Heis________(fly)toHongKongtomorrow.49．Atpresent,theworkers________(build)anewbridgewherethecross-rivertrafficisheavy.50．Look!Someone________(approach)theteachingbuilding.51．Wecanachievealmostanythingonline—withaccesstotheInternet________(come)sometrulylife-changingadvantages．52．Nature______（deserve）ourprotectionbecauseweourselvesarepartofit.53．Betweenthetwobuildings________(stand)atallpine.54．Mygrandfather’sheartoften_________(speed)upwhileheismakinghiswayupthesteps.55．He_____________(seem)tobeakindman,butasamatteroffactheonlycaresaboutmoney.56．Theon-sitemuseumwiththeQinShihuangTomb________(locate)inLintongCounty,fivekilometreseastofXi’an.57．Here____________(be)sometipstohelpyou.58．Thiskindofcloth________easily.(wash)59．Ifhe________thejob,hewillgetmoremoneysoon.(accept)60．—Whydidn’tIseeyouatJim’sbirthdaypartylastnight?—I________(receive)acallfrommyboss,tellingmetodosomeextrapaperwork.61．SomeofficialssaidChina______(overtake)Germanyastheworld’stopexporter.62．Theball______(bounce)twicebeforehecouldreachit.63．He______(leave)mealonelastweek.64．Notuntiltherain______(stop)didheleavetheroom.65．Idon’tknowtheword.IfI______________(know)themeaningofit,Iwouldn’thavetolookitup.66．WhenMaryfinallyappeared,she________(apologize)toMrs.Velasquez.67．Withnothingon,theEmperorwalkedintheparade,thinkinghe________(dress)inthemostbeautifulclothesintheworld.68．Slowlyitturneditsfaceand________(stare)straightatMrs.Cousins.69．Thetrafficaccidentwouldn’thavehappenedyesterday,butthedriver______(be)reallycareless.70．Theconductorblewhiswhistleandthetrainslowly________(move)off.71．Theotherscientists________(react)toherideaswithamixtureofcriticismandsilence.72．Thedayswehavebeenlookingforwardto________(come)soon.73．TheShenzhouXIVcrew________(meet)anotherthreeastronautsfromtheShenzhouXVmissioninDecember,2022.74．Hewill________(represented)ourclasstosingattheschoolsingingcontest.75．Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody________(have)toworryaboutfashion.76．Theteacheraswellashisstudents________(be)goingtoplanttreestomorrow.77．Ifitissunnytomorrow,I_________(wash)myclothes.78．Callmeat9o’clocktomorrow.I________(enjoy)myleisuretimethen.79．Eversincegraduation,I_____________(teach)inthismiddleschool.80．Eversincehemovedthere,he________(bury)himselfinhisresearchwork.81．He’smoreofatalkerthanadoer,whichiswhyhe________(achieve)nothingsofar.82．ThenumberofforeignstudentsattendingChineseUniversities_____________beenrisingsteadilysince1990.83．Greatchanges_____________(takeplace)inmyhometownsince1978.84．Thatistheonlybookthathe________.(write)85．I__________(update)thisappsinceitwasdownloaded.86．Dramaticchanges__________(take)placeduringthepastfewyearsinChina.87．Overthepast20years,theInternet______(help)changeourworldinonewayoranotherforthebetter.88．Sofarthelocalgovernment________newpolicieswhichaimtoreduceairpollutionandthey’veprovedeffective.(adopt)89．You________(impress)medeeplywithyourconfidenceanddeterminationsincewemet.90．Overthepast50years,about17percentoftherainforest________(disappear)duetohumanactivitiessuchasagricultureandcattlefarming.参考答案：1．B【解析】考查时态和主谓一致。句意：贝蒂到达北京后会给我打电话。主句为一般将来时，when引导的时间状语从句用一般现在时态表将来。时间状语从句中的主语为she，所以谓语动词用第三人称单数形式。故选B。2．C【解析】考查时态。句意：你知道他下周是否会回来吗？如果他回来，请告诉我。分析句子结合句意可知，第一句为宾语从句，空处为从句的谓语，从句时态遵循时间状语nextweek，应用一般将来时，宾语从句需用陈述语序；第二空为条件状语从句，空处为从句的谓语，主句为祈使句，此处时态应遵循“主祈从现”规则，时态用一般现在时，主语he为第三人称单数动词用三单。故选C。3．B【解析】考查动词时态。句意：太阳落山前，我们需要到达那个山顶。before引导时间状语从句，根据主句为一般现在时态及语境推知，从句也应用一般现在时态表达。主语为thesun，谓语动词用第三人称单数形式。故选B。4．B【解析】考查动词时态、形容词和主动表被动。句意：我姐姐买了一种布。这种布摸起来很柔软。根据句意可知，表示布的性质摸起来软，用主动表示被动，性质为客观事实，用一般现在时。主语cloth为不可数名词，看作单数，动词用feels，系动词feels后用形容词soft作表语。故选B项。5．A【解析】考查时态和主谓一致。句意：汤姆一到家就会给我打电话。连词短语assoonas一……就……，引导条件状语从句，遵循主将从现原则，所以应用一般现在时。从句主语为he，谓语动词用第三人称单数形式。故选A。6．C【解析】考查动词时态。句意：这么远的计划是没有意义的——到明年会有很多事情发生变化。makenosense意为“毫无意义”A.made(一般过去时)；B.ismaking(正在进行时)；C.makes(一般现在时)；D.hasmade(现在完成时)。本句是在陈述“客观的事实”，应用一般现在时。且主语为动名词短语，谓语应用第三人称单数。故选C项。7．A【解析】考查时态和主谓一致。句意：——能和老师谈论体育，我感到很兴奋！——我也是。不仅我们学生喜欢看篮球比赛，我们老师也喜欢看。notonly...butalso...连接并列的主语时，其后的谓语动词的单复数根据就近原则来确定，也就是根据“ourteacher”来定，“ourteacher”是单数，排除C和D，根据语境可知，句子描述客观事实，时态用一般现在时，因此空格处用is，故选A。8．B【解析】考查时态。句意：我收到邮寄来的驾照时高兴得跳了起来。根据上文Ijumpedwithjoy可知应用一般过去时。故选B项。9．D【解析】考查时态。句意：乔治说他第二天会来学校看我，但他没有。根据Georgesaidhewouldcometoschooltoseemethenextday可知是发生在过去的事情，用一般过去时，故选D。10．A【解析】考查固定句型。句意：我们刚开始上课，应用程序就崩溃了，Classin崩溃了。此处为句型nosooner…than…表示“一……就……”，位于句首主句用部分倒装，从句是陈述语序。故选A。11．A【解析】考查时态。句意：狄金森非常喜欢标点符号、大写和换行符的非传统用法，她坚持认为这些对诗歌的意义至关重要。句中insist意为“坚持认为”其后宾语从句不用虚拟续期。根据enbraced和insisted可知，句子应用一般过去时，which引导非限制性定语从句，修饰先行词unconventionaluseofpunctuation,capitalization,andlinebreaks，关系词which在从句中作主语，空处作从句的系动词，先行词为复数，be动词应用were。故选A项。12．B【解析】考查动词时态。句意：他们不再住在这里了。他们上个月搬去了成都。根据lastmonth可知，句子为一般过去时，用动词过去式moved。故选B项。13．C【解析】考查动词的时态和主谓一致。句意：起初，上合组织有六个成员国，但是现在成员国的数量已经上升到8个。根据句中的atfirst以及与之相对应的now可推知，这里要用一般过去时。句子的主语是复数名词sixcountries，所以therebe句型中的be用were。故选C。14．B【解析】考查动词时态。句意：去年夏天，我们俱乐部的四个成员在三亚旅游了一个月。根据句中时间状语“lastsummer”可知，“四个成员在三亚旅游了一个月”是已经发生的事情，讲述过去的事情用一般过去时态。故选B项。15．B【解析】考查时态。句意：——Mr.Lewis还在这儿吗？——没有。他在这儿待了大概一个小时就离开了。结合语境和andthenleft可知，此处陈述过去的事实，应用一般过去时。故选B。16．A【解析】考查时态。句意：——你已经认识汤姆很久了吗？——是的，自从他加入英语俱乐部以来。since表示“自从”，引导时间状语从句时，从句应用一般过去时，动词使用过去式形式。故选A项。17．D【解析】考查名词性从句及动词语态。句意：那些之前预测到会发生战争的人们立刻逃离了这个国家。根据句意及常识可知，所有预测到战争发生的人都立刻逃离了这个国家，所以第一个空应选择“whoever”；由语意可知，人们是主动逃离这个国家，应使用主动语态，所以选择“fled”。故选D项。18．C【解析】考查时态和主谓一致。句意：课间休息时，一些学生去操场上放松，但其余的人在教室复习功课。根据上文went可知为一般过去时，排除AD，且此处therest指上文students，故谓语应用复数形式。故选C。19．D【解析】考查动词时态。句意：——暑假即将来临，我们将要和交换生一起去云锦博物馆。——那真是太棒了！A.went一般过去时；B.go一般现在时；C.havegone现在完成时；D.willgo一般将来时。由该句时间状语“thiscomingsummerholiday（将要到来的暑假）”可知此处应用一般将来时。故选D项。20．D【解析】考查动词的时态。句意：果你真的坚持你的梦想，总有一天会实现的。根据从句的谓语动词holdonto可知，从句用的是一般现在时。故主句应用一般将来时。故选D。21．A【解析】【分析】考查动词时态，非谓语动词和短语。句意：我相信你的建议会有助于解决这个问题。contributeto“有助于”，与主语suggestions是主动关系，to是介词，接动名词作宾语，will表示用一般将来时，故选A。【点睛】22．B【解析】考查时态。句意：我的飞机10点起飞，所以我必须在9点半之前到达机场。takeoff“起飞”是动词短语。A.wastakingoff是过去正在进行时；B.istakingoff是现在进行时；C.hastakenoff是现在完成时；D.wouldtakeoff是过去将来时。根据句意可知，飞机还未起飞，所以飞机在10点起飞是将来要发生的一个动作。位移性动词可以用现在进行时表将来，所以此处应用现在进行时。故选B。23．B【解析】考查时态。句意：他两小时后要去伦敦。由时间状语intwohours(两小时后)可知，空处谓语动词需用一般将来时；leavefor前往，表示位移类的动词短语，可以用现在进行时态表示一般将来时。故选B。24．C【解析】考查倒装句式。句意：鲍勃·迪伦(BobDylan)从来没有时间问自己，他的歌是不是文学作品。分析句式结构可知，否定副词not位于句首，句子要使用部分倒装，再根据句中once和ever可知，句子时态应该用现在完成时。故选C项。25．B【解析】考查动词和时态。句意：铜仁在过去时十年发生了很大的变化。根据时间状语inthelastfiveyears可知，此处时态用现在完成时，happen和takeplace都属于不及物动词，没有被动结构，动词happen指“偶然发生”，短语takeplace指“有计划发生”，根据句意可知，地方变化是有计划发生。故选B。26．B【解析】考查固定句型。句意：这是这个男孩第三次迟到了。Itisthefirst/second…timethat…是固定句型，意为“第一次或第二次做某事”，从句中应用现在完成时。故选B。27．D【解析】考查时态。句意：这是我们全家第一次在电影院看电影。Thisisthefirsttimethat...“这是某人第一次做某事”，that从句中要用现在完成时态。故选D。28．B【解析】考查时态。句意：我去过西湖四次，但是今年夏天我将再去那里。根据fourtimes可知表示“去过”西湖四次了，havebeento表示去过某地（已经回来）。故选B。29．B【解析】考查时态。句意：自从埃文斯上个月接管该公司以来，他已经适应了繁忙的日程。根据since引导的时间状语从句可知，主句表示从过去一直延续到现在的动作，用现在完成时，主语为he，助动词用has。故选B。30．D【解析】考查时态。句意：这是我们在一次测试中第二次遇到这个问题。此处为固定句型：it/this/thatis+序数词+time(that)sb.have/hasdone，that引导的定语从句应使用现在完成时，主语we是复数，助动词用have。故选D。31．A【解析】考查时态。句意：我们自从上次见面就没见面了。由时间状语从句“sincewemetlasttime”可知，用现在完成时。故选A。32．B【解析】考查时态。句意：我已经离开公司，现在在银行工作。根据时间状语now可知，此处表示现阶段正在进行的动作，所以句子用现在进行时态。故选B。33．C【解析】考查时态和主谓一致。句意：这些天来，史密斯教授和他的助手们日以继夜地做这个项目，以赶上最后期限。结合时间状语thesedays可知，用现在进行时表现在一直正在进行的动作，本句的主语是ProfessorSmith,alongwithhisassistants，采取就远原则，谓语动词要和前面的名词ProfessorSmith保持一致，故使用单数形式。故选C项。34．B【解析】考查时态。句意：我一做完我正在做的事，就去图书馆。由于“去图书馆”用的是一般将来时,说明要将去图书馆，说明完成的事是“现在”正在做的事情，故用现在进行时。故选B。35．B【解析】考查时态。句意：他和他的父母很快就要去上海了。根据时间状语soon可知，空处谓语动词需用一般将来时，表示将要发生的动作；leavefor前往，表示位移的动词短语，需用现在进行时态，表示一般将来时；

aswellas连接两个并列的主语时，谓语动词采用“就前原则”，因为第一主语是第三人称单数he，所以此处be动词需用is。故选B。36．B【解析】考查时态。句意：这些天我们正在帮助农民在农场工作。结合Thesedays可知，表示现阶段正在进行的动作，应用现在进行时。故选B项。37．D【解析】考查宾语从句和时态。句意：你决定什么时候去伦敦了吗？分析句子结构可知，“when_______forLondon”放在动词decided后面作宾语，是宾语从句，宾语从句语序应为陈述语气，所以排除A和C项，beleaving是现在进行时表示将来，指即将离开，且表示一定会离开，而willleave是典型的一般将来时，指离开这个动作发生在将来，且表示不一定会走，所以由上文“Haveyoudecided”可知，此处表示离开是比较确定的，所以D选项符合语境，故选D。38．B【解析】考查时态。句意：对不起，我不能去。我要写一份报告。现在进行时表将来，常有“意图”、“安排”或“打算”之意，故选B。39．B【解析】考查时态。句意：据说我们国家的熊猫在逐年消失。pandas和disappear之间是主动关系，排除AC，根据句意可知，表示正在逐年消失，所以本句为现在进行时。故选B项。40．C【解析】考查时态。句意：——我们今天下午要给他送行。——我们最好下午3点出发。火车下午5点开。第一空，表示计划要做的事，可用begoingto表将来；第二空，leave是位移性动词，可用现在进行时表将来意义，主要用于谈论已经计划或安排好的动作，故选C。41．asking【解析】考查时态。句意：他总是问相同的问题，这让我生气。always与现在进行时连用，表达一种赞美或责备的感情色彩，空格前有isalways，因此空格处用现在分词asking。故填asking。42．changing【解析】考查时态。句意：艺术与技术的结合也在改变我们对“艺术”和“艺术家”的概念。结合语境可知，空处应填change的现在分词形式与上文is构成现在进行时，表示目前一段时间正在发生的动作。故填changing。43．raining【解析】考查动词时态。句意：我们可以说“正在下雨。”结合空前的is可知，此处是现在进行时，空处用现在分词形式。故填raining。44．applying【解析】考查时态。句意：我正在申请一个外国公司的暑假兼职工作。根据空前“I'm”可知，此处应为正在进行时，意为“正在申请......”，故填applying。45．ampreparing【解析】考查时态。句意：——嗨，琳达，你在干什么？——嗨，大卫。我正在为明天的考试做准备。根据前文的提问“whatareyoudoing?”可知，回答时需用现在进行时，表示说话时或现阶段正在进行的动作。故填ampreparing。46．amdoing【解析】考查时态。句意：我一做完手头的事就去图书馆。从句中表示动作正在进行，应用现在进行时，主语为I，be动词用am。故填amdoing。47．arerepairing【解析】考查时态。句意：供水已经被切断，因为工人们正在修理设备。根据句意可知状语从句中的动作正在进行，因此要用现在进行时。故填arerepairing。48．flying【解析】考查动词时态。句意：明天他要飞往香港。根据句子分析可知，时间为tomorrow，此处用fly趋向性动词的正在进行时表示将来。故填flying。49．arebuilding【解析】考查谓语。句意：目前，工人们正在跨河交通繁重的地方建一座新桥。根据句子结构和意思可知，这里需要主句的谓语动词。因为句子的时间状语是“Atpresent”，所以要用现在进行时，主语是“theworkers”，所以be动词要用复数形式are。故填arebuilding。50．isapproaching【解析】考查时态。句意：看！有人正在靠近教学楼。根据前文的Look！可知，这里要使用现在进行时，主语someone为第三人称单数，谓语动词使用相应的第三人称单数，故填isapproaching。51．come【解析】考查倒装句，时态和主谓一致。句意：我们几乎可以在网上实现任何事情——接入互联网会带来一些真正改变生活的优势。此处为完全倒装，主语为sometrulylife-changingadvantages，陈述客观事实用一般现在时，主语是复数，谓语用原形。故填come。52．deserves【解析】考查时态和主谓一致。句意：大自然应受我们的保护，因为我们自己也是它的一分子。此处表示客观事实，应用一般现在时，且主语为不可数名词，谓语动词应用第三人称单数形式。故填deserves。53．stands【解析】考查时态、主谓一致及完全倒装句。句意：两座建筑物之间耸立着一棵高大的松树。句中表示地点的状语Betweenthetwobuildings置于句首时，句子用完全倒装句，一般现在时，其主语是atallpine，故用谓语动词stand的第三人称单数形式，故填stands。54．speeds【解析】考查动词时态。句意：我祖父上楼时心跳经常加快。根据often可知，应用一般现在时，主语为Mygrandfather’sheart，谓语用第三人称单数形式，故填speeds。55．seems【解析】考查动词时态。句意：他看起来是个善良的人，但实际上他只关心钱。依据空前的主语He可知应填谓语动词的形式，结合句意及句中的caresabout可知是一种客观陈述，应用一般现在时。故填seems。56．islocated【解析】考查时态和主谓一致。句意：秦始皇陵博物馆位于西安以东5公里的临潼县。空处为句子的谓语，belocatedin表示“位于”，是固定搭配，句意描述客观事实，时态用一般现在时，主语Theon-sitemuseum为单数，be动词用is。故填islocated。57．are【解析】考查时态和主谓一致。句意：这里有一些建议可以帮助你。分析句子结构可知，此句是here放在句首构成的完全倒装，句子主语为sometips，谓语应用复数形式，由语意可知此处应用一般现在时态，所以用are。故填are。58．washes【解析】考查动词。句意：这种布料很容易洗。空处为句子的谓语，句意描述客观事实，时态用一般现在时，当wash的主语是织物或布料时，指耐洗、经洗、易洗、不易掉色等，这时主动形式含有被动意义，主语thecloth为不可数名词，所以此处谓语动词用三单，故填washes。59．accepts【解析】考查时态。句意：如果他接受这份工作，他很快就会得到更多的钱。在if引导的条件状语从句，主句如果用一般将来时态，从句用一般现在时态表示将来。从句的主语为he，所以谓语动词要用第三人称单数形式。故填accepts。60．received【解析】考查动词时态。句意：——为什么我昨晚没在吉姆的生日派对上见到你?——我接到老板的电话，让我做一些额外的文书工作。分析句子结构可知，本句缺少谓语动词，所以receive应该做本句谓语；结合语境，陈述过去的事实，应该用一般过去时。故填received。61．overtook【解析】考查一般过去时。句意：某些官员曾表示，中国超过德国成为全世界最大的出口国。空处是宾语从句的谓语部分，根据主句中said可知，从句也用一般过去时。故填overtook。62．bounced【解析】考查动词时态。句意：球弹了两次他才接到。根据时间状语从句beforehecouldreachit可知，句子谓语动词为一般过去时态，所给词汇bounce，意为“弹起，跳动”，不及物动词，过去式为bounced。故填bounced。63．left【解析】考查动词的时态。句意：上周他丢下我一个人。根据lastweek可知，本句应该用一般过去时，所以此处应该填提示词的过去式。故填left。64．stopped【解析】考查时态。句意：雨停了之后他才离开这房间。具有否定意义的词置于句首时，主句使用部分倒装，由后面提前的助动词did可知，until引导的从句应该用一般过去时。stop为动词，意为“停止”，过去式为stopped。故填stopped。65．knew【解析】考查虚拟语气。句意：我不知道这个词。如果我知道它的意思，我就不需要查寻它。根据上文“Idon’tknowtheword.”可知，if引导非真实条件句，用虚拟语气，下文的wouldn'thave也是提示，表示与现在相反的事实，从句用一般过去时，故填knew。66．apologized【解析】考查时态。句意：当玛丽最终露面时，她向委拉斯开兹夫人道了歉。根据句子结构可知，设空处应该填写动词作谓语。根据前句的appeared，可知本句描述的是过去发生的事实。故应使用一般过去时。apologize为动词，意为“道歉”，其过去式为apologized。故填apologized。67．wasdressed【解析】考查被动语态。句意：这位国王走在游行队伍中，什么也没穿，却认为自己穿着世界上最美丽的衣服。根据句子结构可知，设空处应该填写谓语动词。bedressedin意为“穿着”，根据上文walked判断为一般过去时。故填wasdressed。68．stared【解析】考查动词时态。句意：它慢慢地转过脸，直直地盯着考辛斯太太。分析句子可知，提示词与turned是并列关系，是并列谓语动词，也应用一般过去时态。故填stared。69．was【解析】考查动词。句意：交通事故本来不会发生在昨天，但司机真的很粗心。根据句子结构可知，设空处应该填写动词作谓语。根据前句中的yesterday，可知是对过去事实的描述。故应该使用一般过去时。该句主语为driver，为第三人称单数，故be动词应该使用was。故填was。70．moved【解析】考查时态。句意：列车员吹响了汽笛，火车慢慢地开动了。and前后时态一致，由blew可知，句子时态用一般过去时，因此空格处用过去式moved，故填moved。71．reacted【解析】考查动词时态。句意：其他科学家们对她的想法的反应是既有批评，也有保持沉默。根据句意可知，此事已经发生，用一般过去时，需填react的过去式reacted，reactto表示“对……做出反应”。故填reacted。72．willcome【解析】考查谓语动词和时态。句意：我们期待的日子很快就会到来。根据句子结构可知，wehavebeenlookingforwardto前省略了定语从句的引导词that或者which，设空处应该填写主句的谓语动词，同时句中的时间标志soon表示将来。故应该使用一般将来时。come为动词，意为“来”，将来时构成是willcome。故填willcome。73．willmeet【解析】考查时态。句意：2022年12月，神舟十四号乘组将与神舟十五号的另外三名宇航员会合。根据时间状语inDecember,2022可知，用一般将来时。根据句意，故填willmeet。74．represent【解析】考查动词。句意：他将代表我们班参加学校唱歌比赛。分析句子可知，情态动词will后接动词原形，构成该句子的谓语，表示将来发生的动作，动词represent意为“代表”。故填represent。75．willhave##has【解析】考查动词时态。句意：当每个学生在校穿校服时，没有人会担心时尚问题。本句是when引导的时间状语从句，遵循主将从现原则，因此，主句可以使用将来时willdo；根据语境可知，本文叙述的是客观事实，因此，本句亦可用一般现在时，主语是nobody，谓语用第三人称单数形式has。故填willhave或has。76．is【解析】考查语法一致原则和时态。句意：老师和他的学生明天要去植树。根据时间状语tomorrow，应用一般将来时，此处用begoing