2024年中考语文作文专题讲解-坚持类

2024年中考语文作文专题讲解——坚持类写作技巧1.明确主题：首先，你需要明确你的作文主题是关于“坚持”的。这可以是坚持做某件事，坚持某个信念，或者坚持面对困难等。主题要清晰明确，这样读者才能明白你要表达的中心思想。2.提炼关键词：在写作过程中，你可以提炼出与主题相关的关键词，如“毅力”、“决心”、“勇气”等。这些关键词可以帮助你更深入地探讨主题，使你的作文内容更丰富。3.构建结构：在写作时，你需要构建一个清晰的结构，包括开头、主体和结尾。开头部分可以引入主题，吸引读者的注意力；主体部分可以详细阐述你的观点，通过具体的事例或故事来支持你的观点；结尾部分可以总结全文，强调你的主题。4.使用生动的语言和具体的例子：为了使你的作文更生动、更有说服力，你可以使用生动的语言和具体的例子。比如，你可以描述一个人是如何通过坚持克服困难，或者你可以引用一些名人名言来支持你的观点。5.注重反思和总结：在作文的最后，你可以反思和总结你的观点，强调坚持的重要性。你可以鼓励读者在面对困难时要有坚持的信念，因为只有通过坚持，我们才能实现我们的目标。以下是一个简单的示例：标题：《坚持的力量》开头：生活就像一场马拉松，我们每个人都是跑者。在这场马拉松中，最重要的不是速度，而是坚持。主体：坚持是一种力量，它可以帮助我们克服困难，实现我们的目标。例如，一位学生可能面临学习上的困难，但只要他有坚持的信念，他就能够克服这些困难，取得优异的成绩。同样，一个运动员在比赛中可能会遇到挫折，但只要他坚持下去，他就可能反败为胜。结尾：坚持是一种信念，是一种精神。无论我们面临什么困难，只要我们坚持下去，就一定能够成功。因此，让我们都拥有坚持的信念，用坚持的力量去创造我们的美好未来。必背范文1．“我们应该看到生命自身的神奇，生命流动着，永远不朽。地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每个严寒的冬天过去后，它们依然一根根从土壌里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。一万年前是这样，一万年以后也是这样!生命的神奇在于坚强，在于坚持！坚强的人，无论无论身处怎样的因境，都能坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时，往往灰心气馁，畏缩不前,一事难成。同学们，对此,你有怎样的经历和感受呢?请自拟题目，自选角度，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文：在坚韧中成长泰戈尔说过：只有流过血的手指，才能谈奏出最美的乐章。只有经历过地狱之苦的人。才会有创造天堂的力量。坚韧，恍若一朵浅蓝色的小花，待到阳光遍布时，它会对你绽放出最美的笑容。坚韧能带给你勇气，是开启成功之门的一把钥匙。小时候我非常羡慕那些会画画的人，可以画着自己的心之所动、心之所向、心之所想，用笔绘出美好的篇章。让画面永远定格在画纸上，故事洋溢在画上。后来我也开始慢慢学着画画，画着自己的梦想，可是啊！太难了，我怎么也画不好，画不出来我的心之所向，以至于我也看不到我的梦想。但我并没有放弃，在无尽的黑夜里，昏黄的灯光下，我用画笔画着自己的梦想，涂上喜欢的颜色，朴素、淡雅。梦想不一定要鲜艳，但一定要有自己的颜色。我成功跨越了那道鸿沟，但是随即而来的是更艰险的悬崖。随着时间的推移，我褪去了青涩，上了初中，学业繁忙，有老人早晚自习，我几乎没时间拿着画笔画画，再加上本来就不太好的成绩，父母更是不同意我画画，只希望我一门心思放在学习上。学习上的压力，父母的不支持，像两座大山，压的我喘不过气，也挡住了我的梦想。但对画画的热爱丝毫未减，反而愈演愈烈，人生总有那么大段时光，你在静默，在等待，在坚忍，在等一场春暖花开，在待一树春华秋实，你在等你从未有过的雷霆万钧。我开始好好学习，提高成绩，空出时间来画画，在和父母的沟通中，他们同意了我的做法，我开心极了。我梦想着绘画，我绘画着我的梦想。我们曾经也许绝望过，不被认可过，但这些都将成为我们成长过程中的一部分，它们会给我们带来勇气，会让我们变得更加坚韧。【详解】本题考查材料作文。第一，审题。仔细审读作文材料，抓住关键词、关键句。由所给材料“地面上的小草，它们是那样卑微，那样柔弱，每个严寒的冬天过去后，它们依然一根根从土壌里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。一万年前是这样，一万年以后也是这样!生命的神奇在于坚强，在于坚持！坚强的人，无论无论身处怎样的因境，都能坦然面对，勇敢前行；没有韧劲的人，遇到困难时，往往灰心气馁，畏缩不前,一事难成”谈及到小草的坚韧，从而谈到人面对困难也需要韧性、韧劲。所以本文写作中心在于“韧性、韧劲”。“韧性、韧劲”的意思是不改变不动摇，始终如一，也就是在写作过程中要突出坚持、勇毅的力量，让写作对象从一而终，收获成果，同时对读者有启发，产生强大动力战胜自我。第二，立意。无论是自己的亲身经历，还是他人的故事，都要让读者体会到韧性的力量，收获韧性的动力和韧性的价值。例如写自己坚持学习一种乐器，在学习过程中难免遭遇困难或挫折，然而在面对困难或挫折时坚持不懈，这种力量一直激励着自己，鼓舞着自己，直到摘取胜利的果实。当然这种韧性的力量可以是自己的坚韧，可以是朋友的鼓励，或者家人的期盼，榜样的吸引，甚至于一个眼神，一个微笑，一个动作，都可以成为坚持的源泉。进而由己及人，在自己感受到力量后可以把这种动力传递给他人，让读者也可以增强韧性战胜自我。第三，选材。根据题干要求写一篇记叙文，所以本文应写成记叙文，适当穿插议论，用他人事例铺垫，引出自己的坚持历程。尽量选取自己的亲身经历，感受深刻，便于感情抒发，易引起读者共鸣。事例要小而精，在平凡小事中展现韧性的力量，展现韧性对未来的影响，以小见大，更易引人深思，给人动力。2．作文“人生就像一场拳击赛，你不站起来，就永远不知道自己有多强！”“人不是因为有希望才去坚持，而是因为坚持才有了希望。”——电影《热辣滚烫》中的经典台词请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。【答案】例文：坚持的力量坚持，让小溪投入海的怀抱；坚持，让毛毛虫破蛹成蝶；坚持，让平凡的人成功。但坚持又是何等的不易，我就有那么一次亲身经历。那是一个假期，我和妈妈一起去爬山。在山脚下，我一边望着看不到顶的山路，一边和妈妈说：“妈妈，我这次要爬到山顶！”妈妈笑着说：“好，妈妈陪你一起，你可别爬到半路就放弃了。”“怎么可能？”我说到，心中也开始暗暗为自己鼓气。在爬前几段台阶时，我一点也不累，分分钟就到了平台上，还时不时地回头催促妈妈走快点。等到妈妈走到我身边，我又立刻拉着妈妈继续向上爬。走着走着，快到一半时，我的速度开始下降，微微有一些喘，双腿也有些酸了，但我没有在意这些，仍然向最高处前进。渐渐地，我的腿越来越酸痛，开始大口大口地喘气，脸也开始变得红润起来。越往上走，我的腿越像是灌了铅一般的沉重，喘气时胸膛也开始大起大落，步伐也慢了许多，心中萌生了想要放弃的念想。就在这时，妈妈对我说：“怎么了？走啊！你不是要爬上山顶吗？”我心想：对啊！我的目标可是山顶，怎能在这里半途而废呢？于是，我坚定了信念，迈着那沉重的脚步继续一步一步向上爬，终于登上了山顶。我呼吸着山顶清新的空气，放眼望去，山下一切尽收眼里，真有一种“一览众山小”的感觉啊！身上的疲惫感觉一下就释放出来，全身轻松，心胸顿时开阔起来。我想，人生之路不也正和这爬山之路一样，刚开始总是很轻松，但越往后越觉得困难，甚至会充满挫折和历险。那些半途放弃的人，不会看到山顶的风景，因而成为失败者；而那些一路坚持的人，最终会看到山顶迷人的风光，成为人生的胜利者。【详解】本题考查材料作文。一、审题。这是一则材料作文，共有两则材料。像这样多则材料的作文要分别审读，找出关键词句，然后再看两则材料的共同点。第一则材料关键词是“坚强”“自信”；第二则材料的关键句是“因为坚持才有了希望”，其实也就是“坚持就是胜利”的意思。由此可以看出，两则材料都是在谈做事要有信心，要竭尽全力，要持之以恒地去完成，这样才可能成功，也才能看出自己真正的能力。由此不难看出，本次作文是引导考生做事应有的正确“态度”。在当前信息多元、诱惑颇多、人心浮躁的社会现实之下，这样的引导很有积极意义。二、立意。两则材料的共性是“竭尽全力去做事，就能表现得出色，就能走向成功”，也可以从“坚强”“自信”“奋斗”“坚持”中选择一个主题进行立意写作。拟题要能概括文章内容，如《我的成长故事》《那一次，我真的很优秀》《向偶像学习，我也变得专心致志》《持之以恒，方能成功》等。三、选材。如果写成记叙文，应当通过一两件事来感悟这个道理，或者是亲身经历的，或者是亲耳听到、亲眼看到的，总之，要有触动，对心灵有震撼，这样的事才会起到人生启迪的作用；也可以写成散文，围绕“做事要竭尽全力”这一主题，选取与之有关的材料，得出人生感悟，散文重点在于形散神不散，表达要逐步接近主题，避免太直接；也可以写成议论文，从“坚强”“自信”“奋斗”“坚持”等某一方面确立具体的中心论点，论据要充分，可以采用多种论证方法，如用名人事例做例证，引用名言来引证，采用正反对比论证等，尽量做到论证层次清晰。3．请阅读下面的文字，按要求作文。无论做什么事情，都应该将“坚持”这一品质放在第一位。做好一件事容易，但能够将一件事坚持着做好，就不容易了。只有坚持，才能探索到人生的方向，才会使自己得到最好的发展。读了上面的文字后，请你结合教材中《走一步，再走一步》和《植树的牧羊人》两文的阅读启示，以“坚持，让我”为题，写一篇记叙文。要求：（1）根据自己思考生活体验，把题目补充完整；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。【答案】例文：坚持，让我更出彩没有哪一朵花能随随便便开放，唯有用坚持和执着去浇灌，用坚定和信心去守候，才能使心中的花常开不败。——题记黑云密布，雨水打落在地上发出刺耳的响声，我独自一人拿着一张失败的成绩单向家走去。回到家我抖了抖身上的水珠，父母拿着我的成绩单看了看。平日里那些苦口婆心的劝说也没了踪影，只留下一声声叹息，我走进我的房间里，房门“吱吱吱”的响声，仿佛也在为我叹息。我托着腮望着窗外的滂沱大雨，心里没有一点学习的动力，我该怎么办？我仔细的想了想，打算从明天开始努力。第二天早上我早早起来就开始背英语单词。晚上放学回家就开始写作业，晚上睡觉前电视不再是我的“宝贝”，作文书已经在我的心目中占据了一大半为止。父母看见我这几天这么努力学习，愁苦的面孔也开出一朵漂亮的鲜花。可是好景不长。我刚坚持几天就想放弃了。背单词时总是发呆，写作业时总是想着看电视。爸爸见我这样叹了口气，在纸上写了一个大大的“恒”字贴到了我的房间里。我望着爸爸拍他拍了拍我的肩膀，什么也没有说就走了。我呆呆地望着那个高深字眼，突然我明白了一切，学习拼的是勤奋，是坚持，是努力。我抓起书本，开始专心致志地践行恒的理念。终于，一载的努力换来了那一朝的没好成绩，父母和我的脸上都挂着幸福的花朵。坚持，一个高深的字眼，但它需要你去践行。终有一朝，它会朝着你的脸庞绽放出彩！坚持，咬紧牙关奋勇向前，鼓起勇气迎难而上，你一定会拥有更加出彩的人生！【详解】本题考查半命题作文。第一，审题立意。“坚持”是一种行为，更是一种态度，是实现理想，实现成功的必要条件。学习需要坚持，生活需要坚持，交友需要坚持。应把题目理解为自己从某件事中获得的感悟，可以补写“成功”“自信”“胜利”等。要求写成记叙文，所以本文还应是以写人记事为主，通过记叙自己因为坚持而有所收获的一件小事，表现出坚持对于人的重要意义来。第二，思路点拨。先补全题目，要补充的内容是小作者坚持的结果，一般可以想到成功、成长、自信、胜利、快乐等等；然后明确要通过哪乙件或哪几件事来展现坚持对自己产生的意义、价值。可以从学习中取材，写自己在具体学习中坚持的事件，坚持让自己收获成绩；可以从生活取材，写自己在具体的旅行、家务劳动、兴趣爱好等方面坚持的事件里成长的故事；还可以写自己坚持读书等等。“坚持”一般和困难相对应，有坚持那么就有困难，对于困难的展现要具体、具有真实性，这样才能引发读者的共鸣。4．每到年末，很多同学都要回顾这一年的过往和成绩。“感恩、担当、拼搏、坚持、宽容、陪伴、友情……”这些词语时常闪现在脑海中。盘点即将过去的2023年，你会用哪个关键词来表达自己的体验和感受呢？请以“我的年度关键词”为话题，题目自拟，写一篇作文。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。（4）不得抄袭他人作品。【答案】例文：坚持，我的年度关键词即使失败了，也不要气馁；即使落泪了，也不要退缩；即使内心抗拒，也不要放弃。2023年，“坚持”二字让我走过了迷茫，迎来了崭新的人生。坚持，就是我的年度关键词。以前，英语是我学习的一个短板，长时间地在105分之间徘徊，几乎没有达到过110分以上的时候。我和爸爸一起分析了我们的英语试卷，发现分数大部分都是扣在基础部分和阅读理解部分。找到了问题的关键，然后就是怎么解决这个问题啦。我和爸爸制定计划，决定把这两只拦路虎消灭掉！每天晚上爸爸和我一起做教辅书里的阅读理解，一起分析句子的语法，把复杂的句子拆成简单的主语、谓语、宾语，再难的句子也能迎刃而解。然后一起大声朗读，把文章读熟读透，这样不管多难得文章都被我消化掉啦！坚持在电脑上刷单词，每日刷30个单词，其中包括27个复习单词，和3个新单词，妈妈也出动帮我每天默写一个单元的知识点卷，错了的单词订正五遍。通过这样的方法，我的英语成绩得到了进一步提升，期末考试考了115分，我看到了坚持的力量！我不仅在英语方面坚持下功夫，语文、数学和其他副科方面也是花了许多精力和时间。有段时间我的语文有所松懈，默写成绩不太理想，妈妈发现我这个问题，每天晚上睡前帮我复习前一课词语，坚持了一段时间，很快我的默写本上就出现了连续十个100分了。每个星期我都坚持打羽毛球，有时候甚至是一对一的魔鬼训练，实在太苦太累了，我有点抵触情绪，不想再继续下去了，但是在爸爸妈妈的开导下，我咬咬牙，坚持了下来。这样长期的体育锻炼，不仅让我的体质增强了，不怎么生病了，而且让我期末400米测评拿到了全班第一的好成绩。俗话说“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，坚持美术学习，坚持练习排笛，坚持认真记科学笔记……坚持做的每一件事情让我的生活变得充实，一点一滴提高了我各方面的素质，更是让我学会了这种精神——坚持，永不言弃！俗话说：“坚持才能成功！”这句名言一直激励着我。每次遇到困难，想要放弃的时候，它就会督促着我不断前行！【详解】本题考查话题作文。首先，审题立意。题干要求以“我的年度关键词”为话题，写一篇文章。题干中有三个关键词语：“我的”“年度”“关键词”。其中“我的”限定了是叙写自己，而不是别人；“年度”限定了内容，一定要写自己在今年的生活和感悟；“关键词”应该是自己对初中生活的切身感受，如：幸福、快乐、忧虑、自豪、感恩、担当、拼搏、坚持、宽容、陪伴、友爱或者是酸、甜、苦、辣等。最后可以将选取的“关键词”作为文章标题进行写作，要重点把握“关键词”的内容。自己在这一关键词上有何体现，写出自己的历程，可以是奋斗历程，可以是旅游梦想，也可以说阅读体验。内容要完整，思想要深邃。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。其次，构思选材。本文适合写作记叙文。最好从语境提示的词语（感恩、担当、拼搏、宽容、陪伴、友情等）中选择。写作时可以按照这样的行文思路进行：为什么说“某某”是我的年度词语；谁给我的“某某”感受；我从这个词中获得什么样的收获等。写作中最好运用对比手法，把懂得所选词语含义前后的表现进行对比，从而使文章主题更突出。例如：我的年度关键词是好运，我的好运不仅在语文知识竞赛中给我带来惊喜，也在写作方面给我带来不小的收获。这学期，我每写完一篇作文后，都会认真地进行多次修改，力争让作文更加通顺，更加真情实感。我把握每次投稿的机会，积极创作、投稿。“功夫不负有心人”——我的3篇作文都入选了！再比如“我的年度关键词是拼搏”，可以回顾自己曾经的体育训练，艰苦辛劳时还要有细节描写，以此打动读者，引发共鸣，最后写“拼搏”带给我这一年的成长。作文的写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。5．最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。生活是活给自己看的，你有多大成色，世界才会给你多大脸色。日日行不怕千万里，天天讲不吝千万言，时时做不惧千万事。一个人使劲踮起脚尖靠近太阳的时候，全世界都挡不住她的阳光。要求：①请根据材料任选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600-800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。【答案】例文：那一次，我懂得了坚持的意义我们在面对困难的时刻，总是会选择放弃，放弃使困难“消弭”于无形，久而久之自然成为人们逃避困难的借口，正是因为如此，坚持才显得璀璨。在小学时，我心心念念的便是登上长城，体会古代文人们的感慨与心境，暑假时终于可以前往北京旅游去攀登长城了。站在八达岭长城脚下，看长城在山上蜿蜒曲折，望不到边，好似盘桓群山中的一条盘龙，淋漓尽致地显露出来它的雄壮气魄，让我深刻体会到了自己的渺小，同时也为自己是一个华夏后代而感到自豪。我的心早已被兴奋装满，二话没说，开始攀登。此刻我身轻如燕，“蹬蹬蹬”飞速向上，将父母甩得远远的，大有一口气登顶的势头，一了我的心愿。忽然好像有什么东西绊了我一下，差点在这长城上摔倒。抱着劫后余生的心情回头一看，原来长城台阶高度不是统一的，这个台阶忽地“长高了”，可要当心了。攀登仿佛没有休止似的，我在途中不断地鼓励自己要坚持，费尽全力爬上了我山下所见的最高点之后，本来洋洋自得，以为长城也不过如此，但山路却陡地一转，原来“最高峰”只是个烽火台，前途漫漫，仿佛看不到尽头似的。我只好喟然叹息：万里长城果真名不虚传啊，是我小觑这万里长城了。刚想到此为止，准备放弃时，一个念头紧紧攫住了我：不是在小学时，一直想着征服长城的吗？怎么能这么轻易就放弃了？“不到长城非好汉”，今天我非做一次好汉不可！我再次催动已经疲劳的身体，继续了征程。我登上了长城的最高点。此时俯瞰万物，都像被蒙上了一层缥缈的雾气，美轮美奂，让我不禁感叹，这之前的困难都是值得的。这一件事教会了我一个道理：做事要学会坚持。觉得做一件事太过困难，因为那是黎明前的黑暗，熬到朝日初升，便是金光灿灿的黎明！那一次爬长城，让我懂得了坚持的意义。【详解】这是一篇材料作文。1.审题。材料作文的审题立意是根据题目要求，分析材料主旨，确定作答文章的主题，及其所要表达的观点。结合所给材料“最快的脚步不是冲刺，而是坚持”“日日行不怕千万里，天天讲不吝千万言，时时做不惧千万事”可以分析所示材料的关键词是：坚持。“坚持”的意思是坚决保持住或进行下去。结合材料“一个人使劲踮起脚尖靠近太阳的时候，全世界都挡不住她的阳光”可知，坚持才能实现自己的梦想，坚持才会取得成功。因此本文可立意：坚持下去才能成功。结合“最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持”还可以立意：每天进步一点点；只有坚持，才能成就最好的自己等。2.选材。如写成记叙文，可选取学习或生活中因为自己的坚持最终取得成功的事来写，通过具体事例来体现“坚持”的主题。比如坚持学习书法写出了一手好字，坚持练习舞蹈最后终于站在了舞台中央等等。写作时应着重凸显自我的心灵感受，可以去写自我对生命意义的思索，可以写对成长教训的总结，注意运用细节描写凸显人物形象，以记叙为主，穿插议论、抒情，画龙点睛，增强文章的表现力。还可以写成议论文，做到观点明确，思路清晰，论证充分，语言准确，逻辑严密。可论述“坚持”的力量，选取古今中外或生活中坚持取得成功的事例做论据进行论证，如李时珍写《本草纲目》的事例，司马迁写《史记》的事例，爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经历五万次左右的试验，终于取得成功，被人们誉为“发明大王”；也可以引用名人名言，如“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”等；最后总结全文，再次强调论点。6．阅读下段材料，完成作文。尼采说：“在世人中间不愿渴死的人，必须学会从一切杯子里同饮；在世人中间要保持清洁的人，必须懂得用脏水也可以洗身。”蒋勋说：“我们性格里都有林黛玉和薛宝钗，我们永远都会在两种性格之间矛盾。林黛玉带着不妥协的坚持死去，薛宝钗因懂得圆融跟现世妥协而活下来。”因此，怎么和自我相处，怎么和他人相处，怎么适应社会是我们每个人一辈子要修习的功课。综合上述材料，你有什么看法？请自选角度写一篇不少于600字的文章。要求：①题目自拟，文体自选，诗歌除外。②不得出现真实的人名、地名、校名。【答案】例文坚持中且圆融“智欲圆而行欲方。”《旧唐书》中的这句箴言传达了一个重要信息：一个智慧的生命应该兼具圆融与坚定的品质。然而，在现实生活中，人们往往要么过于妥协，失去自我；要么过于坚持，四处碰壁。如何寻找属于自己的方圆之道？《红楼梦》中的林黛玉与薛宝钗为我们提供了一个生动的例子。林黛玉个性鲜明，她有自己的原则，并带着不妥协的坚持离世。然而，这样的坚持在现实中往往碰壁，让人陷入困境。相反，薛宝钗圆融通达，她懂得与现实妥协，因此能够存活。她的圆融并非没有原则的附和，而是在坚守原则的基础上，寻求一种更好的生活方式。在我们的生活中，同样需要这样的智慧。我们需要有原则，需要坚持自己的信念，但同时，我们也需要圆融，需要懂得在现实中妥协。如此，我们才能在复杂的社会中立足，才能在激烈的竞争中生存。那么，如何才能做到既坚持又妥协呢？首先，明确自己的原则和目标。只有明确了自己的原则和目标，我们才能在遇到困难和挫折时，有坚持下去的勇气和决心。同时，我们也需要有足够的灵活性，能够根据现实情况调整自己的策略和方法。这样，我们才能既坚持自己的原则，又能在现实中取得成功。其次，具备足够的智慧和判断力。我们需要能够准确地判断形势，知道什么时候应该坚持，什么时候应该妥协。这样，我们才能在复杂的社会中游刃有余，既能保护自己，又能实现自己的目标。再次，拥有足够的毅力和耐心。找到方圆之道并不是一件容易的事情，它需要我们经过不断的尝试和失败，需要我们经过长时间的摸索和积累。只有有足够的毅力和耐心，我们才能最终找到属于自己的方圆之道。总的来说，方圆之道是一种既坚持又妥协的智慧，它需要我们有原则、有目标，有灵活性、有判断力，有毅力、有耐心。只有这样，我们才能在复杂的社会中找到自己的位置，实现自己的价值。【详解】本题考查材料作文写作。1.审题立意：分析第一则材料，让我们知道“在坚持原则的同时要懂得适应（或变通、妥协、圆融）之道”。分析第二段材料，让我们知道“坚持和适应(或变通、妥协、圆融)的意义”。分析第三段材料，让我们知道，题干提示了立意方向——如何与自我或他人或社会相处)。综合分析三段材料，我们可以读出材料的主旨：不仅要理解儒家进取哲学的坚持之道，还要懂得道家生存智慧的适应之学。在现代社会，自我认知、人际交往、族群融合、阶级共存、国家和谐，往往也需要适应能力和妥协精神，这种共存之道是现代社会的一种基本价值。为此可以以“在坚持原则的同时要懂得适应（或变通、妥协、圆融）之道”为立意，本文适合写作议论文。2.选材构思：可以写作议论文。先确立文章的中心论点“坚持中且圆融”。然后简单理解圆融的含义，突出观点。接着从“坚持需要圆融”和“圆融更需要坚持”两个方面对论点进行论证，最后文章在此基础上总结深化。在议论过程中，可以使用对比、举例子、讲道理等常见的论证方法，对观点进行论证。7．按要求作文。破浪前行，是中国的姿态。这一年面对前所未有的挑战和困难，无数中国人用点滴奋斗，汇聚成不断向前的力量，映射出坚韧不拔、气象万千的活力中国。破浪前行，是人生航程中的勇者之选。面对风浪，不退缩、不畏惧，在破浪前行的道路上，落寞时的鼓励，孤单时的温暖，失败时的坚持，都让我们学会成长，收获力量。请以“破浪前行”为题目，写一篇文章。要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于700字。【答案】例文：破浪前行每个人的记忆都不同，但底色都是浅浅的，浅色记忆。我的记忆中因为有了一次次的旅程，一次次的悲欢离合而染上了绚丽的色彩，每一种颜色都是一个故事，所有颜色组成了一个奇异却诙谐的世界，去年的普吉岛之旅，为我珍藏在心底的画卷，又添上了一笔深蓝的乘风破浪图。

来到普吉岛这个美丽，又充满热带气息的异域已经三天了，这天，我们要从帝王岛回到码头上，没想到风平浪静的海面刮起了狂风，海浪足足有两米高，岸上的树叶早已东摇西晃，我们在这样的天气中上了快艇。我此时的心情是激动的，却没有恐惧，似乎全身的冒险因子都被激活了，于是我和表哥，几个叔叔一起坐在前甲板上，手死死地抓住栏杆，我们的船很小，被大浪抛向空中，又摔下来，一开始我还很兴奋，想站起来，大喊一句什么来着，结果刚站起来，一个大浪把我们的船抛起来，又狠狠地落下去，先是一瞬间的失重，接着便是落在浪上的颠簸，我被摔在了椅子上，牙齿把舌头咬住了，骨头好像都要散架了，这一来，我如何都不敢站起来了。接下来，我们不是被推到风口浪尖，就是从半空突然摔下来，我脑子里闪过来一个片段，这不就是现实版的《泰坦尼克号》吗，风雨交加，电闪雷鸣，我们的小船在冰风雪雨中乘风破浪，勇往直前，正想到这，又是一个巨浪，前所未有的猛烈，船身似乎都要散架了，我这次可不是自己站起来的，是风浪把船抛起来时人一下子腾空了，然后又落在了椅子上，再狠狠地被震了一下。简直比坐过山车还刺激，过山车至少没有生命危险，而我的三婶就是在这条航线中把尾椎骨摔断的，想到这儿，我还心有余悸，终于到了码头了，我被叔叔拉着跌跌撞撞地走了下去。临阵脱逃跑到中间去的哥哥一脸奸诈地问我有何感想，我白了他一眼，很有志气地说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”坐在旅游大巴上，我回想着刚才的旅程，心里感慨万千，终于看到了狂暴的大海，虽然恐怖，但也是一次难忘的经历，像以后人生的漫漫长路里，会有这样的狂风暴雨，但再大的风暴我都会乘风破浪，勇往直前，去迎接黎明的曙光，向着梦幻的香格里拉前进。【详解】本题考查命题作文的写作。

一、审题立意。“破浪”谓船冲开波浪前进。亦比喻志向远大，不畏险阻，奋勇向前。“前行”指向前行走，既可以写现实生活中的“前行”，也可以写在人生之路上的“前行”。联系提示语“面对风浪，不退缩、不畏惧，在破浪前行的道路上，落寞时的鼓励，孤单时的温暖，失败时的坚持，都让我们学会成长，收获力量”，我们可实写如写风雨中,砥砺前行；追寻目标，一路前行；拥有一颗勇敢的心，敢做敢拼，果敢前行；扔掉包袱，轻装前行等。

二、思路点拨。审题可知，可以写自己的人生之路、成长历程：因为梦想而前行，因为父母的期盼而前行，因为师长的关爱而前行；可以写前行路上的成功的喜悦，失败的痛苦；可以写因为坚守，继续前行，最后克服了困难，获得了成功；可以写因为放下，扔掉了包袱、得失、身段、名利、荣誉……轻装上阵，获得了同伴的友谊，获得了心灵的宁静，获得了旷达的胸襟……比如写曾经的荣耀，让人忘乎所以，失去本心，难以沉下心来付诸实践。后来放下荣誉，轻装上阵，继续前行，竟发现了崭新的生活、崭新的自己。选择自己最擅长的文体来写，充分表达出对这一主题的认识或理解。8．阅读下面文字，按要求作文。转眼间，初中生活已一年有余，同学们体验了求知的挑战、运动的激情、参观的沉淀、交往的快乐……成长的途中，总会在质疑中寻找方法，在挫折中磨炼意志，在困境中坚持自我。守得云开见月明，相信会有柳暗花明的那一刻与你相遇。以上材料给你什么联想和感悟？请以“我果真做到了”为标题，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外），扣题作文，不少于600字；②不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。【答案】例文：我果真做到了在成长的道路上，我们总会遇到各种各样的挑战。有时候，这些挑战看起来是那么遥不可及，让我们感到无从下手，甚至想要放弃。但正是这些挑战，塑造了我们坚韧不拔的性格，让我们在努力之后，能够自豪地说出：“我果真做到了！”记得那是一个寒冷的冬天，学校举办了一场冬季长跑比赛。我一直对长跑不太擅长，每次跑步总是落在后面，气喘吁吁。但是，这次比赛对我来说意义非凡，因为它是我向同学们证明自己的一次机会。为了能在比赛中取得好成绩，我开始了艰苦的训练。每天清晨，当大多数人还在温暖的被窝里沉睡时，我已经穿上运动服，踏上了操场的跑道。寒风刺骨，但我没有退缩。我告诉自己，只有坚持，才能成功。除了晨跑，我还利用课余时间进行长跑练习。每次跑完，我都累得几乎站不起来，但我没有抱怨，没有放弃。因为我知道，只有通过不断的努力，我才能在比赛中取得好成绩。终于，比赛的日子到了。我站在起跑线上，心中既紧张又激动。随着发令枪响，我迅速冲了出去。刚开始，我还能保持在前几名，但渐渐地，我感到体力不支，呼吸急促。就在这时，我想起了自己这段时间的努力和付出，想起了那个每天早上在操场上奔跑的身影。我告诉自己，我不能就这样放弃，我要坚持到底！于是，我咬紧牙关，拼尽全力向前跑去。每一步都显得那么艰难，但我没有停下。终于，在同学们的欢呼声中，我冲过了终点。虽然我没有拿到第一名，但我已经超越了自己，取得了比以前好很多的成绩。站在领奖台上，我感到无比的自豪和喜悦。我知道，这是我通过自己的努力和坚持取得的成果。我果真做到了！这次经历让我深刻体会到，只要我们敢于面对挑战，勇于付出努力，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。在未来的日子里，我会继续勇往直前，迎接更多的挑战，创造更加辉煌的未来！【详解】本题考查全命题作文。1.审题立意。“我果真做到了”这个标题，首先要求我们聚焦在“我”这一主体上，强调的是个人的经历与成长。而“果真”二字则蕴含了意料之外但又在意料之中的意味，暗示着这一事件的完成或成功并非一帆风顺，而是经历了一番努力或挑战。最后，“做到了”是结果，是目标达成的体现，它体现了个人的决心、毅力以及最终的成功。因此，整篇文章的立意应围绕个人经历的一次挑战或困难，通过描述自己如何克服困难、付出努力，并最终实现目标的过程，来展现个人的成长与蜕变。同时，通过“果真”这一词汇，表达出对于成功来之不易的感慨与欣慰。2.构思选材。可以简单描述一个具体的场景或事件，作为文章的引入，让读者对文章的主题有一个初步的了解。例如，可以写自己在学习、生活或兴趣爱好上遇到的一个难题或挑战，并表达出自己的决心和信心。详细描写所遇到的困难或挑战，可以包括困难的性质、产生的原因以及对自己造成的困扰和影响。叙述自己为了克服这个困难所付出的努力，包括查阅资料、请教他人、制定计划、坚持练习等过程。在努力的过程中，不可避免地会遇到挫折和困难，可以描写自己是如何面对这些挫折，如何调整心态和策略的。强调自己的毅力和决心，描述自己是如何在困难面前不屈不挠，最终迎来成功的曙光。总结自己的经历，强调“我果真做到了”这一主题，表达自己的喜悦和成就感。同时，可以适当地进行升华，谈谈这次经历对自己的影响和启示，以及对未来生活的展望。在整篇文章中，要注意运用生动的语言和具体的细节描写来增强文章的可读性和感染力。同时，要注意保持文章的结构清晰，逻辑连贯，让读者能够轻松地跟随作者的思路，共同感受这一成长的过程。9．阅读下面的材料，按要求写作。凡人善举，最为动人。捐款千万资助贫困学子的“钢铁院士”崔崑，生活节俭却将毕生积蓄捐献公益事业的女空降兵马旭，诠释着克己奉公的人生价值；三闯火海的李道洲，踏入冰湖救人的拉齐尼·巴依卡，展现着舍己为人的人间大义……细数历届全国道德模范，他们奋斗在各行各业，用日复一日的坚持诠释道德真谛，以凡人善举筑起精神高地。对此，你有什么联想和感悟？请自拟题目，自选角度，写一篇文章。要求：（1）文体自定（诗歌除外）。（2）字数不少于600字。（3）不得抄袭、套作。（4）文中不能出现真实的人名、校名。【答案】例文：凡人善举，铸就精神丰碑在浩渺的历史长河中，无数英雄豪杰以其非凡的成就和崇高的品质，铸就了一座座不朽的丰碑。然而，更值得我们敬佩和学习的，往往是那些默默无闻、在平凡岗位上做出不平凡贡献的普通人。他们用自己的凡人善举，诠释着道德的真谛，筑起了精神的高地。凡人善举，最为动人。正如那位捐款千万资助贫困学子的“钢铁院士”崔崑，他虽身为院士，却心系学子，用自己的行动诠释着教育的意义。他的善举不仅改变了贫困学子的命运，更传递了一种精神力量，激励着更多的人去关注教育、关注未来。同样，生活节俭却将毕生积蓄捐献公益事业的女空降兵马旭，也用自己的行动诠释着奉献与担当。她的善举让我们看到，一个人的价值不在于他拥有多少财富，而在于他如何运用这些财富去帮助他人、回报社会。这些凡人善举的背后，体现的是克己奉公的人生价值。他们不求名利，只求付出；不求回报，只求心安。他们用实际行动践行着社会主义核心价值观，传递着正能量。正是这些善举，让我们看到了人性的光辉，感受到了社会的温暖。此外，凡人善举还展现着舍己为人的人间大义。那些三闯火海的英雄李道洲，那些踏入冰湖救人的拉齐尼·巴依卡，他们在危难之际挺身而出，用自己的生命诠释了什么是勇敢、什么是责任。他们的善举让我们明白，在关键时刻，我们应该勇敢地站出来，为他人、为社会贡献自己的力量。作为中学生，我们应该从这些凡人善举中汲取精神力量，树立正确的价值观。我们要学习他们克己奉公的品质，将个人价值融入到集体和社会的发展中；我们要学习他们舍己为人的精神，敢于担当、勇于奉献；我们要学习他们日复一日的坚持，用勤奋和毅力去追求自己的梦想。凡人善举虽然看似平凡，但却蕴含着巨大的精神力量。它们不仅让我们看到了人性的美好，更激励着我们去追求更高尚的道德境界。让我们从身边的善举中汲取力量，用自己的行动去诠释道德的真谛，共同筑起精神的高地。【详解】本题考查材料作文。一、审题立意。首先，我们需要仔细阅读和理解材料。材料主要描述了几个道德模范的事迹，这些事迹都展现了他们克己奉公、舍己为人的高尚品质。通过这些事迹，我们可以看到他们通过日复一日的坚持，用凡人善举筑起了精神高地。因此，我们可以将作文的主题定为“凡人善举与道德高地”，从这个角度出发，探讨凡人善举对于社会道德建设的意义和价值。我们可以从材料中提炼出几个关键词：凡人善举、克己奉公、舍己为人、精神高地，这些都是我们可以深入探讨和发挥的点。在立意上，我们可以强调凡人善举的重要性，认为这些看似微小的善举，实际上对于社会的道德建设有着巨大的推动作用。同时，我们也可以倡导更多的人去践行凡人善举，共同构筑社会的道德高地。二、构思选材。在构思上，我们可以按照总分总的结构进行安排。首先，通过引言部分引出主题，介绍凡人善举与道德高地的关系；然后，通过几个具体的例子来阐述凡人善举的具体表现和意义；最后，进行总结，强调凡人善举对于社会道德建设的重要性，并呼吁更多的人去践行。在选材上，我们可以选择材料中提到的几个道德模范的事迹作为例子，也可以自己寻找一些类似的例子。这些例子应该具有代表性和说服力，能够生动地展示凡人善举的具体表现和意义。同时，我们也可以结合自己的亲身经历和感受，谈谈自己对凡人善举的理解和认识。例如，我们可以选择描述一个身边的同学，他虽然平凡，但总是乐于助人，用他的实际行动诠释着凡人善举的真谛。或者，我们可以描述自己参与的一次志愿服务活动，通过亲身经历来感受凡人善举的力量和温暖。在构思和选材时，我们应该紧紧围绕主题，选择具有代表性和说服力的例子，通过生动的叙述和深入的分析，来展示凡人善举对于社会道德建设的意义和价值。10．阅读下面的材料，按要求作文。“最美奋斗者”路遥为书写“平凡的世界”，呕心沥血，笔耕不辍；“华为之父”任正非为成就通讯领域的“荣耀”，苦心孤诣，攻坚克难；“摘星星的妈妈”王亚平为畅游浩瀚星空，坚守初心，心无旁骛……他们坚定选择，不懈奋斗，拥有了精彩丰盈的人生。今天的青少年个性独立，思想多元，坚持奋斗，生命会更加美好充实。你在学习、生活中坚持做过什么有意义的事？有怎样的收获和感受？请以“坚持”为话题，写一篇文章。要求：（1）自拟题目，自定立意，除诗歌外文体不限。（2）不得抄袭、套作。（3）用规范汉字书写，不少于600字。（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】例文：坚持