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部编版小学语文五年级下册期末专项复习试题汉字正音班级姓名得分时间:40分钟满分:100分一、把下列加点字的音节补充完整。(18分)无垠y 迸b出矜j持二、写出下列汉字的拼音的大写字母,并将汉字按音序排列。(10分)三、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)四、下列词语中,不全是儿化音的一组是()(4分)A.枝条儿一点儿小孩儿胖墩儿五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(12分)1.叠音词和动词的重叠形式后面的字一般读轻声。()2.在朗读时,两个三声相连,前一个三声变为二声。()3.“一”字在四声之前不必变调。(A.劲头样子B.孔子笔头C.里头小虎子D.木头椅子1.你的本领真大啊!()A.naB.waC.ya2.这药水还真灵啊!()A.yaB.nga3.你干吗哭啊!()A.waB.yaC.naD.a练》,还买了一份平安保险。2.用“O”把整体认读音节的字圈出来。(6分) 。(2分)一个寒风料峭(xiāoqiào)的夜晚,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。我忐忑不安地走到老师家门口,轻轻一叩,门开了,老师我提出了我的问题。老师慈(cíchi)母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由得惭愧地低下了头。老师移开身旁的一摞作业本,拿出草稿纸,认认真真地给我讲解那道难题。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰染白了老师的头发,老师的额头,也被岁月碾(zhǎnniǎn)出了条条深沟……老师讲完题后,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不想让我走:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的草稿纸做了起来。不一会儿就顺利做完了题目,我抬起头,望着老师批改作业的侧影,不禁(jīnjìn)想起那堂不平常的课。那是新年后的第一堂课。上课铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话就突然哽住了。同学们这才发现她脸上还有泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑(yāyì)制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦去脸上的泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课后,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转(zhuǎnzhuàn),但第二天老师就从医院准时赶到课堂。老师就是这样用全部的心血浇灌着我们。“做完了?”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师家。—是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路这是老师生命的光。1.用“\”划去短文中加点字的错误读音。(6分)分)3.短文中画“”的句子表现了老师分)4.联系上下文回答问题。(4分)5.短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(6分)八、1.爸爸给我买了还买了2.略3.平安4.台灯的亮光老师无私奉献,关爱学生的心5.①老师在寒冷的深夜给"我"讲解难题。多音字薄弱(bóbáo)露馅(lòu模样(mó二、下列加点字的读音完全相同的一组是()(4分)A.禁止禁忌禁锢载重三年五载C.挑战挑拨挑灯夜战挑起帘子尽早尽快一饮而尽三、用"\\"划去下列加点的多音字不正确的读音。(16分)四、下列加点字的读音,与所给音节全部相同的一组是()(4分)传承水浒传晃动晃荡保藏收藏晕车晕倒晕头转向五、给下列多音字组词。(24分)畜哗六、给下面加点字选择正确的读音。1.武松去树边找那条打折()的梢棒。2.武松在景阳冈折()腾了很久。3.今天过节,超市的商品都在打折()。4.田忌和()齐威王约定,进行一次比赛。5.他专门在旁边和()稀泥。6.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和()着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。七、阅读练习。(28分)晋朝有一个名叫乐广的人,性情恬淡,非常好客。他有一个朋友经常到他家去喝酒、聊天。可是有很长时间,不见那个朋友来家里做客了,乐广很思念他,便前去看望。来到朋友家后,只见朋友卧病在好些了吗?”朋友有气无力地回答说:“上次去你家做客,我刚端起酒杯喝酒时,就看见酒杯中有条蛇,心中便十分厌恶()。可是当时有好几个朋友在,不便说出,也不好不喝,只得()硬着头皮把酒喝了下去。回家之后,总觉得恶()心,不知怎么就病倒了。”乐广觉得奇怪,想来想去,终于记起在他家的墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓(倒影倒映)在酒杯中了。看完朋友,乐广便回家了。为了医治朋友的病,乐广在原地置酒招待朋友。当乐广把朋友请来时,便扶朋时,乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明了原委,朋友豁然明白,眉头舒展,疾病顿时痊愈。后来,人们把这个故事改)1.给文中的加点字注音。(3分)2.用"\"划去文中括号里不恰当的词语。(2分)3.朋友得病的原因是 的办法治好了朋友的病。这真是“心病还须,解铃还须 ”。(15分)5.这个故事对你有怎样的启示?(5分)3.在乐广家喝酒时,墙上的弓倒映在酒杯中,误以为是蛇弓的影子在原地置酒招待朋友,指着墙上的弓说明原委心药医4.草木皆兵形近字、同音字【zhèng】发()【yù】荣()验()监()()功保()沐()拐()遵重()由哀()拟定()欺负()仓白()包伏()船梢()1.一只小刺猬钻进了()木丛。2.她提着一瓶()头向我走来。3.小嘎子和小胖墩儿两人()成一团。4.妹妹才一岁就学会了解()扣。5.我不小心按了一下这个电()。【登】:板澈眼委(拖托)千(仞纫)措(施思)锻(炼练)刷(桨浆)(8分)新买的礼物。”人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。重要不重要,属于什么种类。人们往后看了这些绳结,就回忆现在世界上还有一些民族没有文字,他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳(带代)替绳结。贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比绳结容易分(辨辫)。一条穿着许多贝壳的带子,在他们看来,就是一本书。读了这本书,他们可不但如此,在创造文字之前,有些民族已经有了通信的方法,跟记事用绳结或贝壳一样,也用一些东西来表示意思。(辟譬)如这一族送给那一族一杆枪或者一(枝支)箭,这就是一封宣战书。那一族收到了,就拿起武器来,准备战斗,绝不会理解成别的意思。从前,有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四 这些东西表达什么意思呢?它是在说:“你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,就休想跟我们打(仗杖)。什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们!"//如果有一天,我们从邮递员手里收到一个包裹,解开一看,没有别的,只是死鸟、死老鼠这些东西,我们(维唯)有连声叫怪,猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代,改)2.读第二自然段中画线的句子,“这本书”在文中指 3.读第四自然段画线的句子,想想这几样东西表达什么意思,在文中找出相关的句子画上“~~”。(3分)4.短文已经用“//”分成了三部分,请写出各部分的意思。(6分)5.有了文字之后的信,跟没有文字时的信相比,进步在哪里?(5分)拔草割草桅杆选择√2.一条穿着许多贝壳的带子3.你们能像鸟儿一样在天空中飞……我们就用乱箭来对付你们!4.第一部分:人类在创造文字之前用结绳记事或是贝壳记事的一、读拼音,写词语。(16分)(8分)铃铛2.吆和3.桅杆叽讽侵犯4.呐喊妒忌水塞三、照样子变成新字,再组词。(16分)2.例:武—赋(天赋)4.“匪”字先写外面再写里面,第二笔是“”。()五、按要求填空。(13分)1.“秉”是结构的字,共画,第三画的笔画名称是 2.“膛”是形声字,形旁是,表,声旁是 3.“貌”是结构的字,共画,它的部首是。给它加个偏旁可以变成,组词: ◎六、用“——”画出句子中的错别字,并在括号里改正。(10分)1.无名指多用于研旨粉、蘸药末等。()2.我铰尽脑汁思考这个问题的答案。()4.这是酒家鬼诈,惊吓那等客人,便去那厮家里宿歇。我却怕甚么!()七、阅读练习。(27分)多年前的一天,有位老师正在家中睡午觉。突然电话铃响了,电话接通后,里面传来一个粗暴的声音:“你家小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”话筒里传来一个小女孩的哭声以及旁边人的呵斥声。她回头看看正在看电视的维一的女儿,立既明白过来。她当然可以放下电话不礼,因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师,说不定那就是自己的学生呢!犹豫了片刻之后,她问青了书店的地址,勿勿忙忙地赶了过去。正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正大声训斥着。她一下就冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转过脸对旁边的售货员说:“有什么话就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她缴了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来,将小女孩领到家中,细心地为她洗净了脸,什么都没有问。临走时,她还特意叮嘱道:“今后如果你想要看书,就到阿姨这里来,阿姨这儿有好多书呢。”惊魂未定的小女孩疑惑地看了她一眼,便飞一般地跑掉了。不知不觉中,好多年过去了。一天中午,门外响起了轻轻里捧着一束鲜花。“你找谁?”她疑惑地问道。女孩却激动地说出了一大堆自己的。时您为什么愿意充当我的妈妈,帮助我,但删改)1.找出短文第二自然段中的错别字画上“——”,并改正。(10分)2.给短文选择合适的标题,填入文前的横线上。(填字母)(4A.偷书的女孩B.妈妈是老师3.老师接到电话后“犹豫”了片刻。发挥想象,写出她在犹豫什么。(6分)4.老师为什么愿意充当“偷书小女孩”的妈妈?(7分)笼罩难堪喉咙二、1.遵尊2.和喝3.叽讥4.塞寨2.示例:螺螺丝秽秽物恢恢复踌踌躇3.左右十四豸示例:藐藐视道是我的学生?要不要去呢?标点符号班级姓名得分时间:40分钟满分:100分一、下列句中的破折号有什么作用?把正确选项的字母填在括号里。(8分)A.表示解释说明或补充说明B.表示声音的延长C.表示意思的转折D.表示意思的递进1.要不——摔跤。()2.他已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。()3.四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。()4.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。()二、下列句中的省略号有什么作用?选一选。(8分)A.表示引文的省略B.表示列举的省略C.表示说话断断续续D.表示话没说完1.奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……()2.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……()3.从刚才的情形看,他抢答的速度比你快不了多少哇……()4.只听他在摇头晃脑地背着:“床前明月光,疑是地上霜……"三、判断。下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)1.顿号和逗号都可以表示停顿。()2.破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。()3.句号、问号、逗号、顿号、分号、冒号和感叹号一般占一个字的位置,通常不出现在一行之首。()四、给下列句子加上恰当的标点符号。(19分)1.他犹豫不决自言自语道□是去好呢还是不去好呢2.我喜欢看三国演义□□钢铁是怎样炼成的等小3.我刚要倒掉馊饭突然听到一阵急促的叫声别倒我抬头一看是春花五、给下列句子加上标点符号,使它们表达的意思不同。(16分)六、在下面一段话的“”里加上标点符号。(27分)我正专心地看《哈利波特》忽然听到奶奶在里屋喊我小兰上我屋里来我走进里屋奶奶举着一盒药奶奶瞪大眼睛问次吃四十粒你再看看我接过药盒仔细一看不好意思地说是这盒药一共四十粒不是一次吃四十粒七、阅读练习。(16分)蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正下着,陈红骑着自行车悠然地走在柏油路上。她没有穿雨衣,因为她觉得在这样的细雨中骑车很潇洒。她望 着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,为什么要急 急忙忙的?忽然一辆的士迎面飞驰而来她猛地拐向路边躲过了的士但她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她想翻身站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后,只好放弃了。小伙子一笑:“别逞强了,还是让我送你上医院吧。”接着,他扶起陈红的车子,又让陈红坐到车上,然后,他推着车子向医院走去。温柔如丝的雨淅淅沥沥地下着。陈红已不再觉得潇洒,只感到为难。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着假肢。陈红想问问他的腿,却张不开嘴。这时,却听到小伙子似自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还更糟糕一些。”“噢,你的左腿——”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思——母,你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,哥,我真不知道该怎么办才好,哎,他呢?”这时,只听护士”陈红怔住了:“我还不知道他叫什么呢!”他们多么希望在人流中能寻到那个小伙子的身影。(有删改)1.在第二自然段中的“”里加上标点符号。(5分)2.解释下列词语。(2分)(1)逞强:(2)风风火火:3.用“~”画出文中任意一个描写心理活动的句子。(44.为什么陈红一家希望在人流中寻到那个小伙子?(5分)标点符号五、1.无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可。无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可。?七、1.,06?刀02.(1)显示自己能力强。(2)形容急急忙忙、冒冒失失的样子。3.示例:心想:这些人真是的,为什么要急急忙忙的?4.小伙子助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此,他们希望能寻到这位小伙子,当面向他表示谢意。班级姓名得分时间:40分钟满分:100分2.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的正确解释是()A.丈夫B.成年男子C.放在句首,表示将发议论A.存在的地方B.地方C.处处榜文()客官()印信()郎中()酒家()驿站()伙计()货郎()墨客()"私"的部首是,音节是。“私”在字典里的解1.鲁肃私自拨了二十条快船。()2.私营企业()3.走私渠道()4.藏私房钱()5.窃窃私语()1.吾盾之坚。2.短笛无腔信口吹。3.五千仞岳上摩天。4.誉之曰。五、下面加点字词意思相同的一项是()(6分)A.①最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。②干完活,身上绝没有一个白点。B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。②到底是小胖墩儿的力气大,小嘎子被他一下推倒了。C.①这可以暂时对付着穿一穿。②小嘎子知道,小胖墩儿是个难对付的角色。D.①他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。②这孩子眼睛大大的,挺精神。六、阅读练习。(17分)有人说,现在的儿童喜欢把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但比较肤浅,反应虽敏捷却未经深入思索。小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而是能够在欢笑里、蹦跳里增长知识。不过,千万不要忘径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进(有删改)1.写出下面词语的意思。(6分)(1)囊萤夜读:(2)手不释卷:3.用“~~”画出文中的比喻句。(2分)(2分)(5分)四、1.我坚固2.曲调随口2.走进书里去3.如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便4.影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光屏前……阅读班级姓名得分时间:40分钟满分:100分()戒指遐想一轮一枝一支圆月D.放飞风筝 2.威吓地()疑惑地()胸有成竹地()1.掌握(要领方法技巧工具) 2.提高(效率理解质量水平) 3.表明(观点态度方法立场) 4.主持(正义公道状况会议)弱1.气势()意志()灯光()静①才干②能力③智慧④知识只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成了一种病:无从治愈,无法每当深夜,皎洁的月光洒在床头,又或是昏黄的路灯将摇曳的树影投在墙壁上,我总要想起故乡的一切。在如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜地入睡了,屋子里只有轻轻的鼻息声,衬托着夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂寥无人,只有庄稼在静静生长;远处的河堤依稀可辨,白桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空中轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久删改)1.从短文中找出下列词语的近义词。(4分)2.读短文,填空。(8分)3.联系上下文,理解词语的意思。(6分)(1)无法自已:4.找出短文中的一个比喻句写在下面的横线上。(3分)二、略不可侵犯熠熠发光辽阔无垠五、1.工具2.理解3.方法4.状况5.老屋田野上的小路庄稼河堤白桦树林班级姓名得分时间:40分钟满分:100分烟波浩(渺缈)极目远(眺跳)乐()不()能()善()()头()颈3.天衣无缝(含夸张的四字词语):4.恍然大悟(含“然”的四字词语):5.不动声色(描写人物神态的四字词语):六、选择题。(6分)1.下列词语中不是描写人物动作的一项是()A.点头哈腰B.悠然自得C.手忙脚乱2.下列词语中与身体部位无关的一项是()A.心惊胆战B.膀大腰粗C.敛声屏气哥哥今天闯大祸了。爸爸知道后很生气,他()地指出了哥哥犯错的根源。面对爸爸()的批评,哥哥低着头()。爸爸说得口渴了,拿起桌上的温水()。八、阅读练习。(26分)一天,同班战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了好几个小洞。他出车回来得很晚,又累(lěilèi)又困,钻进被窝就雷锋夜间值班回来,看到有的战士蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。这时,他发现小韩的棉裤上有好几个小洞,心想,天气这么冷,明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤出操、出车。雷锋拿起小韩的棉裤想给他补一补,可一时又找不到合适的布,他琢(zuózhuō)磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,然后轻轻地盖在小韩的身上。第二天出完操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了。他惊奇地叫起来: 奇怪呀这是谁给我补的裤子大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。雷锋在一旁也不吭声,不住地用火钩捅炉子,把炉子捅得旺旺的。过了一会儿,班里的一个战士终于告诉了小韩:“班长为了给你补裤子,半宿(xiǔsù)都没睡呢!”“又是班长!”小韩感动得一下子抓住雷锋的手……“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋边说边放下小韩的手,又拿起煤块往炉子里添。小韩望着越烧越旺的炉火,心里感到暖烘烘的。个战士。(有删改) 2.在短文第四自然段的“”里加上标点符号。(5分)3.照样子,写词语。(9分)大惊小怪:5.把正确答案的字母写在括号里。(2分)“小韩望着越烧越旺的炉火,心里感到暖烘烘的”这句话的B.小韩望着越烧越旺的炉火,心里也感到暖和。常感动,心里热乎乎的。凉飕飕金灿灿2.百发百中无忧无虑人来人往3.一步登天顶天立地胆大包天4.庞然大物豁然开朗安然无恙5.得意扬扬目瞪口呆张口结舌五、1.养尊处优2.手忙脚乱3.胸有成竹4.踉踉跄跄七、一针见血一本正经一声不吭一饮而尽3.示例:自言自语无边无际十全十美白茫茫绿油油黑乎乎东奔西跑东张西望南腔北调班级姓名A.赞许与夸奖扎眼与刺眼C.企望与盼望踌躇与犹豫随意——()分外——()惊疑——()郑重——()秉性——()慈祥——()1.谁能在十天内造十万支箭呢?()这是周瑜在刁难诸葛亮。2.如果诸葛亮三天内交不出十万支箭,()有杀身之祸。3.后来,诸葛亮()“借箭”成功,破坏了周瑜的诡计。胜周瑜的。崭新——()朴素——()凶恶——()清醒——()放肆——()繁忙——()1.每逢做事,名义上中指是参加的,实际并不出力,他只在旁略为(扶衬扶助)而已。2.年轻的女教师板着面孔(郑重其事一本正经)讲人的起源,3.它像顶天立地的巨人一样(矗立伫立)在广场南部。六、照样子,连一连。(8分)无与伦比镇定自如豁然开朗不相上下料事如神1.遇到紧急情况,我们要(),不要()。2.当我做得不够好时,希望爸爸妈妈不要()我;当我表现好的时候,希望他们能多给我一些()。3.他几天没干这活,技术不像以前那样(),反倒有些八、阅读练习。(32分)他有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草身回到帐篷拿出猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,并没有逃走,只是用(乞求请求)的眼神望着他,然后冲着他向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,只见两行泪水从它眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求)饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地,当它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。那天,老猎人并没有像往日一样当即把猎物开宰、扒皮。他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深刻的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖着……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子“咣当”一声掉在了地上……在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊。原来,那只藏羚羊下跪是为了求老猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。删改)1.请给本文加上一个标题,写在文前的横线上。(2分)2.在文中括号里选择正确的读音和合适的词语,打“√”。(5分)3.“心神极为不安"可用文中的“”一词来概括。(3分)4.写出下面词语的近义词或反义词。(8分)近义词:颤抖——()懊悔——()反义词:清晰——()消失——()5.你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(4分)6.“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖着……”“第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想,老猎人当时会想些什么?(5分)7.“老猎人在藏北草原上消失了”,你对这句话是怎样理解的?(5分)三、1.显然2.必然3.果然4.既然不然六、略七、1.冷静慌张2.耻笑赞美3.熟练生疏3.忐忑不安4.近义词:抖动后悔反义词:模糊出现得知真相后,懊悔不已,并且在藏北草原上消失了。一、下列这三类字,分别该用哪种方法查字典呢?请选一选。(填字母,12分)A.音序查字法B.部首查字法C.数笔画查字法查 2.“肆”不认识,我们可以用查字法查字典,先查3."承"不知道它的读音,部首也不明显,我们可以用 0三、根据查字典的方法判断,对的打“√”,错的打“×”。(121.“澈”字用部首查字法查字典,应先查“2.“赢”一共有十七画,我们可以用数笔画查字法查字典,在“难3.“督”用音序查字法查字典,应先查大写字母“D”,再查音节“du”;用部首查字法查字典,应先查“目”部,再查八画。四、查字典,按要求填空。(10分)“乃”字的笔顺是,我们可以用查字法查字典。在字典里,“乃”有以下几种解释:①副词,才,就;②是,就是;③就,于是;④文言代词,你,你的。下面加点的字各选哪个解释,填序号。1.失败乃成功之母。()2.乃兄()3.父不在,乃呼儿出。()五、查字典,填表。(25分)查加点的意思音节部首再查几画玉磬参谋黏着物庸医云鬟六、阅读练习。(23分)动物的“睡眠”动物睡眠是为了休息,但又不全是为了休息。夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西、忽高忽低地飞翔,它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等到冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的办法来对待绝粮。冬天来临之前,蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞或屋檐进行集体睡眠。它们睡觉的方式很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩。待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新一年的生活。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眠”。海参也有睡大觉的本事。不过海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。这是什么原因呢?原来海参靠吃海底的虫子维持生命。夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,原来在海底过冬的虫子,都浮到海面上来生活。只会在海底下蠕动的海参,不能浮上海面追逐虫子,唯一的办法,就是睡大觉。海参要睡多长时间呢?一般来说,要睡上四五个月。等到夏天过去了,冬天来临了,热烘烘的海面变得寒气逼人,虫子们受不了,又回到海底过冬时,海参的“粮食”就来了,海参因为海参睡眠的季节是在夏天,所以叫作“夏眠”。蜗牛这种动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。冬天,它要“冬眠”;夏天不下雨的时候,它要“夏眠”;要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就睡它二十个月。等到天气暖了,又下着雨,蜗牛才推开大门,缓慢地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃上一顿。蜗牛真可以称得上是“瞌睡大王”了。(有删改)1.“参”用部首查字法查字典,应先查部,再查画:短文中“海参"的“参”的读音是,它还有多个读音,请查字典,写出“参”在下列词语中的读音。(5分)2.短文介绍了_和的睡眠。3.短文是从哪两个方面来写蜗牛号称"瞌睡大王"的?(4分)4.结合短文理解“动物睡眠是为了休息,但又不全是为了休息”这句话。(4分)查字典或石制成。Mmou九画主意附着在另一物体上的性质。Yyong广八画不高明;没有作为。Hhuan影十三画妇女梳的环形的发髻。下用睡眠的方式来使自己的生命得以延续。句式练习班级姓名得分时间:40分钟满分:100分一、选出缩句正确的一项,将字母写在括号里。(8分)1.周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。()A.军士等在江边了。B.周瑜等在江边了。C.周瑜派来军士等在江边了。2.我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。()A.我在湖面上盘旋。B.我盘旋。C.我在草地和湖面上盘旋。二、把下列句子改为陈述句。(12分)1.曹小三哪里看得出来?2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?3.十万支箭,三天怎么造得成呢?三、把下列句子改为反问句。(8分)1.我又不少你酒钱。2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!9块会说话的钢板!你堪称军神!”2.老虎的吼声很大。(改为夸张句)亮!(改为直述句)子叫了,就像在说话似的。(照样子补充句子)池塘里,荷花开了,就像。青蛙叫了,就像 六、将下列错乱的语句按一定的顺序排列。(10分)()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。()这种蝴蝶小,不太好看。()蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛毛不落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的动了。()我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。()好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。七、阅读练习。(34分)我爱小草当万紫千红的春天到来的时候,桃红柳绿,春光明媚,然而每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。小草()微小,()有着坚强的性格和蓬勃向上的精神。寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。()是在高山上,还是在草原上,到处()可以看到小草的身影。它不怕狂风暴雨,也不怕电闪雷击,更不怕野火烧身。哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。小草用一生,绿化大地,默默无闻地装点着人类的生活,给人类带来了生机,带来了幸福。它将一生都献给了大地,但是它从来没有什么要求,这怎么能不叫人敬爱呢?我要赞美小 0即可)(6分)3.按要求改写句子。(8分)(1)我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。(改为感叹句)(2)它将一生都献给了大地,但是它从来没有什么要求,这怎么能不叫人敬爱呢?(改为陈述句)4.从全文来看,本文运用的写作手法是。(3分)5.给文章选择一个恰当的中心思想。()(3分)A.本文只是赞扬了小草顽强的生命力。B.本文只是赞扬了小草无私奉献的精神。C.本文表达了作者对小草的赞美之情及对具有小草精神的人6.根据短文的意思,把文中最后一句话补充完整。(6分)2.倘或又跳出一只大虫来时,我斗他不过。3.十万支箭,三天造不成。2.诸葛亮神机妙算,我怎么能比得上他呢?一块会说话的钢板!他堪称军神!3.孩子哭笑不得,不得不爬上桅杆去追猴子。4.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!5.示例:绽开了笑脸似的在欢呼似的鱼儿游来游去就像2.万紫千红、桃红柳绿、春光明媚。3.(1)我多么爱那漫山遍野的绿茵茵的小草啊!4.借物喻人5.C6.示例:更要歌颂像小草那样具有无私奉献精神的人班级姓名得分时间:40分钟满分:100分1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。()2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?()4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢?()句话理解正确的一项是()(5分)C.人们想要生活美好必须首先保证自己的生存。2.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。3.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。四、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(15分)1.“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!的意志力。()华山高五千仞。()3.“人而无信,不知其可”告诉我们要诚实守信。()1.作家与厨师争论的话题是:2.厨师的话的言外之意是:六、阅读练习。(38分)这是一件发生在我童年时的小事,我的父亲也许已经把它忘记了,然而,这件事却对我的一生有着莫大的影响。那年我九岁。一天,我坐在靠近门边的桌前写大字。门铃响了,父亲开门一看,是邻居,两人就站在大门外交谈。那天风很猛,把我的大字本吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。我猛地把门一推。然而,大门由于碰到障碍物立刻反弹了回来。与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,好像连头发也都痛得一根一根地站了起来;而他的手指呢,则怪异地弯曲着。一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲立刻暴怒地扬起了手,想打我耳光。但是,不知怎的,他的手掌还没有盖到我脸上,便颓然地放下了。我的脸颊,仅仅感觉到一阵掌风而已。邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门用力关上……”啊,原来我差点儿把父亲的手指夹断!我偷偷地瞅了瞅父亲,只见他铁青着脸搓着手指,没有看十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然可以想到。但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的小孩子,我所关心的是父亲到底会不会再扬起手来打我。当天晚上,父亲的手指肿得很厉害,母亲在房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打他一个耳光,但是,转念一想,是我自己把手放在门框上的,错误在我,凭什么打他!”父亲的这几句话,给了我一个毕生都受用无穷的启示。谢谢您,父亲!(有删改)2.理解感悟。(21分)(1)“大门由于碰到障碍物立刻反弹了回来”中的“立刻”说明“障描 3.读写结合。(12分)会有2.不能被刺破的盾和没有什么刺不破的矛,不可能同时存在于3.青山连绵,哪里不是掩埋忠勇之士的遗骨的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢?课文中,这句话表明了毛泽东对儿子遗体安2.我没有从事过写作,但可以鉴别和评价别人写的书。2.(1)“我”关门的速度很快“我”关门的力量很大父亲万分3.(1)这孩子冒冒失失的,不知轻重,我得给他点教训,但话班级姓名得分时间:40分钟满分:100分B.每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。二、下列句子的病因是什么?选一选。(18分)A.用词不当B.语义重复C.成分残缺D.搭配不当E.语序不当F.前后矛盾6.这是一种理想的清洁洁具。1.这是有趣的一本儿童读物。2.在老师的帮助下,逐渐养成了良好的学习习惯。3.风掠过冰封的湖面,掀起层层碧波。4.读了《田忌赛马》,使我深受教育。5.成都的春天是一个鲜花盛开的城市。1.我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。2.老师介绍了许多小明的事迹。3.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。5.我断定李明这次数学考试可能得满分。6.我们班连续三年被评为“先进班集体”的称号。西游记是中国四大古典名著,在世界文化史上也享有胜名。人读了爱不失手。六、阅读理解。(31分)多看一本书会毫不犹豫地说:“书看得太少了!”小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手。挨打的时候,心里很难过,但现在想想,一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏当我还很年青的时候,有同事像我借了钱,赖帐不还。那时我每月的工资全都除了有一部分必需寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭,轻松地从牙缝里挤出一点钱,却被同事《吃》了,因为心里不是滋味,所以现在想想,这也并不是吃亏。可是,书读得太少,只读完小学就开始工作,从15岁到现在,30多年了,我处处都要付出比别人更多的时间,劳心劳力,却不一定能有跟人家一样的收获。这样的吃亏,才是真正的吃亏!我的座右铭,让它时时提醒我——多看一本书。(有删改)1.文中最后一句的破折号表示()(2分)A.意思的转折B.解释或说明C.声音的延续或停顿(18分)3.作者认为什么样的吃亏才是真正的吃亏?(3分)4.你如何理解“多看一本书,多活一个人生”这句话?(4分)5.你的座右铭是什么?为什么选它作为你的座右铭?(4分)修改病句三、1.这是有趣的一本儿童读物。在老师的帮助下,逐渐养成了良好的学

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