2020年春学期XXX小学开学工作方案

XX市XX镇XX小学

开学工作方案

2020年3月

目录

一、工作体系及制度

（一）指导思想

（二）工作原则

（三）组织领导

1.防控领导小组

2.防控工作小组

（四）制度建设

1.XX小学传染病疫情报告制度

2.XX小学健康管理制度

3.XX小学师生晨午检制度

4.XX小学环境卫生检查通报制度

5.XX小学因病缺课登记追踪制度

6.XX小学健康教育管理制度

7.XX小学复课证明查验制度

8.XX小学通风消毒制度

9.XX小学应急接种制度

二、工作流程及细则

（一）开学返校前

1.工作方案完善

2.师生教育宣传

3.健康信息排查

4.线上教学管理

5.各项物资准备

6.卫生环境整治

7.校园封闭管理

8.设置隔离观察室

9.应急预案演练

（二）开学返校后

1.返校报到安排

2.措施上下学管理

3.落实晨、午检制度，实施缺课登记和追踪上报

4.开展健康教育宣传

5.食堂防控管理流程

6.规范疫情处置

7.学校环境通风消毒

8.疫情期间隔离观察操作流程

三、其它附件材料

1.XX小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案

2.XX小学新冠肺炎防控工作应急预案

3.XX小学传染病疫情报告制度

4.XX小学健康管理制度

5.XX小学师生晨午检制度

6.XX小学环境卫生检查通报制度

7.XX小学因病缺课登记追踪制度

8.XX小学健康教育管理制度

9.XX小学复课证明查验制度

10.XX小学通风消毒制度

11.XX小学应急接种制度

12.XX小学临时隔离观察室制度

XX市XX镇XX小学开学工作方案

（2020年3月）

一、工作体系及制度

（-）指导思想

为贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控

工作的重要指示精神，坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署和省、

市各级防控指挥部工作要求，全力做好开学准备工作，保障师生生命

安全和身体健康，特制订本工作方案。

（二）工作原则

坚持“科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、教医联控”

的工作原则。

（三）组织领导

1.防控领导小组

组长：

副组长：

成员：

工作职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

根据实际制定学校防控工作方案、应急处置预案。建立健全应对疫情

防控责任制度，并将责任分解到各部门、落实到个人；制订传染病疫

情报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证

明查验制度、健康管理制度、免疫接种查验制度、传染病防控健康教

育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、临时隔离观察室制

度等。强化制度执行，严格奖惩，确保各类疫情防控措施落实到位。

2.防控工作小组

学校成立应对新冠肺炎防控工作领导小组，下设防控综合组、卫

生防疫组、信息监控组、培训指导组、新闻宣传组、物资保障组、工

作督查组，在上级疫情防控指挥部的领导下，负责全校的疫情防控工

作。

(1)防控综合组(责任人：)

职责：制定并完善工作方案，明确任务，落实责任，密切联系卫

生部门，及时沟通情况，全面落实防控措施；负责疫情期间校园封闭

管理，安全值守及防范；监督全校教师防控情况；发现疑似病症立即

向疾病控制中心和主管部门报告。

(2)卫生防疫组(责任人：)

职责：督促落实卫生保健制度。指导全校教职工做好班级、校内

户外环境、活动室内的消毒工作。加强日常检查，随时了解班级学生

情况；负责对突发病或可疑人员的初步诊治、隔离、护理、及时送往

医院；对发病所在班级及全校消毒进行指导监督及疫情报告等工作。

指导教职工了解新冠肺炎的消毒隔离要求。

(3)信息监控组(责任人：)

职责：精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与

健康状况的“日报告”“零报告”制度，每日向校长汇报全校的疫情

防控动向和师生健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师生健康状

况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计

返校日期。指导教师观察学生在校情况，密切家校联系了解缺席学生

的原因。

（4）培训指导组（责任人：）

职责：对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当

的心理疏导。对班主任、卫生健康老师、食堂和安保等人员，就师生

体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保

所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

（5）新闻宣传组（责任人：）

职责：通过网站、宣传栏、微信公众平台、QQ群等对教职工、

学生、家长进行防治新型冠状病毒感染的肺炎知识的普及宣传。做好

家长、媒体、网络信息的回应。对相关防控工作及时做好宣传报道。

（6）物资保障组（责任人：）

职责：落实全校防控防治工作的物资储备；负责防治疫情工作保

障、交通、通讯等。积极协助卫生部门做好防控工作；负责传染病（或

疑似）班级餐具单独消毒；加强厨房器皿、炊具等消毒工作；厨房食

品卫生消毒监督。

（7）工作督查组（责任人：）

职责：每天对各组的疫情防控工作进行督查指导，采取现场查看、

电话督查、不定时抽查巡查等方式进行督查，确保全校所有教职工齐

心协力打好疫情防疫阻击战。

（四）制度建设

1.XX小学传染病疫情报告制度（含处理流程）

2.XX小学健康管理制度

3.XX小学师生晨午检制度

4.XX小学环境卫生检查通报制度

5.XX小学因病缺课登记追踪制度

6.XX小学健康教育管理制度

7.XX小学复课证明查验制度

8.XX小学通风消毒制度

9.XX小学应急接种制度

10.XX小学临时隔离观察室制度

二、工作流程及细则

(-)开学前工作

1.进一步完善工作方案。()

完善防控工作方案、应急处置预案，制定开学工作方案，完善传

染病疫情报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、

复课证明查验制度、健康管理制度、免疫接种查验制度、传染病防控

健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、临时隔离观

察室制度。

2.宣传教育调适。。

通过学校微信公众号、家长群、网站等平台渠道，及时向师生员

工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育宣传，加

大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外

出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不

到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或

发热症状应及时就医。对全体教职员工进行新型冠状病毒感染的肺炎

疫情防控工作以及疫情防护心理调适的业务培训。

3.师生健康信息排查。()

①排查流程。

XX市XX镇XX小学信息排查流程

②上报流程。

XX市XX镇XX小学信息上报流程

③信息登记表。

海安市中小学幼儿国学生居森隔a情况日报表

4.加强线上教学管理。（）

①线性管理。

校长室一教导处一教研组长一教师一学生（家长配合）。

②线上教学。

③过程管理。

教导处公布教学计划一教研组网络备课一教师制订课时计划、

设计学习单一网上助学群发布学习内容一学生居家线上学习一教师

答疑解惑f任课教师截取班级助学群中学习动态图f上传学校工作

群一学校值班负责人上报镇教办

5.做好各项物资准备。（）

①做好防疫物资储备，包括洗手液、口罩、消毒剂、一次性橡胶

手套、护目镜、防护服、隔离衣、体温计、额温枪、喷壶等。

②设立（临时）隔离室，位置在桃李阁，配备体温计、消毒液、

口罩、防护服、应急药品、器械等安全防护用品，以备人员出现发热

等症状时立即进行暂时隔离。

③做好教材教辅资料准备。联系李堡新华书店，安排开学前将教

材教辅资料全部到位，保证学生正常开学复课。（一人一袋，年级错

时发放。）

6.做好校园卫生环境整治。（）

开学前组织全面的校园环境卫生整治，全面改善学校卫生环境。

①环境消毒。对所有教室、食堂、运动场、图书室、专用教室、

会议室、办公室、门卫室、厕所、课桌椅、公共教学用具、门把手、

垃圾箱、隔离区域等进行全面保洁消毒。

②制定消毒记录表，消毒工作责任到人。

XX镇XX小学消毒工作记录表

责任部门:

消毒区域消毒方法星期一星期二星期三星期四星期五消毒人

教室

食堂

运动场

图书室

专用教室

会议室

办公室

门卫室

厕所

课桌椅

公共教学用具

门把手

垃圾箱

隔离室

③物资配备。按40〜45人配备一个洗手盆或0.6m长洗手槽，检

修公共场所的洗手池、水龙头，食堂、厕所等洗手池均配备肥皂，确

保师生洗手设施充足、畅通可用。

④所有教学场所在开学前安排专人开窗通风。

7.加强校园封闭管理。（、安保人员）

①非工作需要人员一律不得进入校园。

②确因工作需要进入校园人员：佩戴口罩——测量体温——查验

“苏康码”——实名信息登记。

③体育设施一律暂停对外开放。

8.设置临时隔离观察室。（）

（1）按照隔离室设置需“远离教育教学班级，相对独立、通风

良好”的要求，结合学校实际，将桃李阁改造为临时隔离观察室，标

注醒目“隔离室”标识，避免其他人员误入。

（2）隔离室基本设备：简易床、防护用品（一次性工作帽、防

护眼镜、医用防护口罩、防护服、一次性乳胶手套、一次性鞋套）、

体温计、流水洗手设施（包括洗手液、手消毒液、纸巾）、紫外线消

毒灯、消毒液（84液、75%乙醇消毒液）、登记本、医疗废物专用回

收箱。

9.制定预案，完成演练。（）

完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，采用桌面推演

和现场演练两种方式完成预案演练。

（二）开学后工作

1.返校报到。0

报到日程安排。

时段年级进校出校

五、六年级8：00-8：2011：10-11：30

上午三、四年级8：20-8：4010：50-11：10

、二年级8：40-9：0010：30-10：50

2.实行错时上下学，加强秩序管理。（、“红袖套”值岗）

①学生错时上下学管理。各班级严格按照学校统一安排上下学,

保障学生快速进出校园，家长不聚集。

②家长进出校园管理。严格控制家长进入校园，确需进入者，须

提供“易来通”，佩戴口罩，测量体温，实名登记后方可入校，并向

家长明确说明进入校园后活动区域范围。

上学放学

一、二年级15：50-16：10（周二-周五）

一、二、三、四年级7：40-8：0016：30-16：40

五、六年级7：20-7：4016：25-16：40

③学校不组织统一的大课间体育锻炼活动，各班在责任老师的带

领下在指定区域自主活动，确保学生每天锻炼时间不少于一小时。（一、

二年级：各班教室走廊、前排教学楼前区域；三、四年级：各班教室

走廊、后排教学楼前区域；五年级：各班教室走廊、食堂后区域；六

年级：各班教室走廊、运动场）

3.严格落实晨午检制度，实施缺课登记和追踪上报。

①师生晨午检流程图（“红袖套”值岗、各班值班教师）

XX小学师生晨午检流程图

②晨午检记录表

XX市XX镇XX小学晨（午）检记录表

班级__________班主任_________晨（午）检日期_________

晨（午）检结果是否就诊

姓名性别备注

体温咳嗽腹泻呕吐皮疹其他就诊结果

③缺课登记追踪，没有缺课学生的班级需要执行“零报告”制度。

向班主任履行请假手续f填写《XX镇XX小学因病缺课（学生）

登记表一班主任上报卫生健康老师XXX一卫生健康老师上报至校长室

f上报教体局（省学生因病缺课管理系统）

XX镇XX小学因病缺课登记表（学生）

就诊缺课家长联系班主联系

编号班级姓名性别年龄原因

医院时间姓名电话任电话

4.开展健康教育宣传。（）

①组织学生上好健康教育《开学第一课》，宣讲公共卫生健康知

识和新型冠状病毒感染肺炎防范知识。

②组织教师学习《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫

生事件应急条例》等，培训防控知识，引导养成良好的个人卫生习惯。

③利用宣传栏、微信公众号、校园网站、宣传横幅、校园广播、

工作群等多种方式，对师生员工进行有针对性的传染病防控知识教育,

同时做好对学生家长的健康教育工作，引导家长一起做好自我防护。

④开展心理健康教育。帮助学生调整良好的心理状态，充分发挥

心理咨询室的作用，主动发现并认真对待寻求帮助的学生，给予心理

关怀。对于情况较严重的孩子，及时与家长沟通，引导他们寻找专业

机构的心理帮助。

5.食堂防控管理流程。（）

XX镇XX小学食堂疫情防控管理流程

从业人员健康管理要求：①符合健康要求并持有有效健康证的人

员方可上岗工作。②食堂从业人员每天要测量体温，对有发热、咳嗽、

腹泻等症状人员应居家休息或就医，待完全恢复后再来上班。③食品

制作过程中严格佩戴口罩，配餐时还需加戴一次性手套。④食品原材

料送货人员入校前进行体温测量，入校期间必须佩戴口罩和一次性手

套。

食堂就餐要求：①开学前学校对餐厅环境全面消毒。②通过开窗

通风、紫外线灯消毒、消毒剂喷洒、擦拭和拖拭等措施对空气、物体

表面和地面进行消毒。③开学后根据餐次对各相关区域环境进行预防

性消毒。④为减少聚集用餐，学校实行错峰就餐。五六年级11：15T1：

35,一二三四年级11：40-12：00o⑤餐前师生必须洗手，负责分餐

的职工、老师必须戴口罩和一次性手套对餐食进行分发。⑥严禁非食

堂工作人员进入加工区域。

餐具消毒要求：①开学前对餐具和加工用品全面消毒，开学后每

餐次进行消毒。②煮沸消毒法，将清洗干净的餐具完全浸没清水中加

热，待水沸腾后计时15分钟取出，晾干即可。③流通蒸汽法，将餐

具放入蒸屉加热，从水沸腾开始计时，消毒15-30分钟。④对于耐高

温的碗、汤匙、不锈钢餐盘，可以放入热力消毒柜中，摆放均匀，温

度设定105℃-12CTC,维持100℃以上15分钟。

采购管理要求：①严禁采购存储、加工、烹饪、销售野生动物及

其肉蛋类制品。②严把验收关。食材必须从学校中标供应商处采购,

同时做好索证、索票工作。③交接货物管控。要求供应商送货人每天

须检测体温并向学校报备。供货商的送货人和学校验菜人员在运输、

验收过程中均需佩戴口罩，彼此之间保持1米以上的安全距离，查验

食材和其他物品前后要洗手。

6.规范疫情处置。()

XX镇XX小学疫情处置流程

(1)做好疫情报告。本校师生员工若被诊断为新型冠状病毒感染

的肺炎患者，学校立即报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

(2)协助开展疫情防控。学校应接受卫生健康部门的调查、采样、

密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施，如实反映有关情况。开

展必要的健康教育和心理辅导，消除恐慌心理。

(3)根据疫情防控需要，学校按照卫生健康部门和教育行政部门

的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。配合属地疾病预防控制

机构对疫点开展终末消毒、疫情调查和宣传教育等工作。

(4)查验复课证明。师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈

返校证明到学校卫生保健室复核确认登记，持有卫生保健老师开具的

复课证明方可上课。

(5)总结疫情发生的经验教训，加强重点环节管控，进一步加强

健康教育，提高师生疫情防控的知识和技能。

7.做好环境通风消毒。(、各班任课教师)

①通风。教室、宿舍、食堂、运动场、教师办公室、实验室、厕

所等活动区域，以通风换气为主，每日至少开窗通风三次(上午大课

间、午餐时间、下午大课间)，每次30分钟。通风不畅的房间，在无

人的状态下，按照L5w/m3配置紫外线灯消毒，时间30〜60分钟。

②消毒。室内地面定期使用有效氯500mg/L的消毒液拖地消毒；

门把手、水龙头、楼梯扶手、公共教学用具等高频接触表面，使用有

效氯250〜500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行

擦拭；卫生洁具使用用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消

毒；卫生室按照1.5w/m3在室内安装紫外线灯，均匀分布，每日无人

状态下开启30〜60分钟。必须使用的公共教学场所，坚持使用一次

消毒一次，但注意不能过度消毒。

③加强垃圾分类管理，及时收集清运。校内设置一定数量有明显

标志的疫情防控废弃物专用垃圾箱，每班增设一个封闭式分类垃圾桶,

用于处理废弃口罩等，定期用有效氯500mg/L的含氯消毒剂对其进

行消毒处理。

④卫生打扫。广泛开展爱国卫生运动，划分校园卫生责任区，坚

持班级每天一小扫，每周一大扫。

8.疫情期间隔离观察操作流程。（、校医、卫计所人员）

隔离观察室由保健老师专门管理，每日进行消毒并做好各项记录。

①上学时，发现学生有发热等疑似症状时，如果家长或监护人在

场，则劝其带回，填写交接登记表，嘱咐家长带学生及时就医，监测

处置组做好登记；上课期间，发现学生有发热等疑似症状时，第一时

间通知家长，由保健教师做好防护，陪护学生到隔离室等候。同时，

在班内进行消毒，消毒方式参照《XX镇XX小学传染病通风消毒方案》

进行。

②发热学生留置于隔离观察室后，由保健老师稳定学生情绪，详

细询问并排查其本人及家人有无到过疫区或有无疑似症状，做好记录,

等待家长接学生到医院就诊。

③学生离开隔离室后，后勤部门人员对隔离观察区域进行彻底消

毒。

④做好被隔离学生的追访工作。对确诊或疑似病例，第一时间报

告镇教办和疾控中心，由疾控部门做专业处置。

（三）应急预案

1.XX小学疫情防控应急预案（见附件2）

2.疫情发生时的应急处理流程（见“XX镇XX小学传染病疫情

报制度”）

3.疫情发生后的联防我控措施

①一旦校园疫情发生，当地疾控部门、指定医疗机构、教育主管

部门、学校等相关部门需第一时间形成联防联控机制，由疾控部门、

指定医疗机构对学校相关工作给予全面专业指导，学校所有工作应在

专业指导下开展。

②稳定师生员工思想，参照“心理辅导方案”，做好全校师生员工

心理辅导。及时通报准确信息，关注网络舆情发展。

③加强全网疫情专题舆情监测，发现重大舆情及时在防控工作群

通报，第一时间上报镇教管办、市教体局，并协同有关部门，跟进处

理。

（四）工作流程

疫情防控工作流程、师生进校流程、师生在校发热后处理流程等

见各相关工作制度。

三、其它附件

1.XX小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案

2.XX小学新冠肺炎防控工作应急预案

3.XX小学传染病疫情报告制度

4.XX小学健康管理制度

5.XX小学师生晨午检制度

6.XX小学环境卫生检查通报制度

7.XX小学因病缺课登记追踪制度

8.XX小学健康教育管理制度

9.XX小学复课证明查验制度

10.XX小学通风消毒制度

U.XX小学应急接种制度

12.XX小学临时隔离观察室制度

附件1:

XX镇XX小学

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案

为认真贯彻落实省、南通市、XX市关于做好新型冠状病毒感染

的肺炎疫情防控工作的要求，科学、规范、有序开展新型冠状病毒感

染肺炎疫情预防控制工作，确保相关疫情防控措施落实到位，保障全

校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教育教学秩序和校园稳

定，根据国家和我省相关法律法规，结合教育系统实际，制定本方案。

一、适用范围

本方案适用于我校和社区两个晚托点开展防控工作。

二、工作原则

坚持“防控为主、依法管理、快速反应、属地管理、协同联动、

统一行动”的工作原则。

三、组织管理

学校成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，负责开

展防控、宣传、物资保障、工作督查等工作，在上级疫情防控指挥部

的领导下，负责全校和晚托点的疫情防控工作，同时接受各级疫情防

控领导小组的指导。

组长：

副组长：

组员：

四、工作职责

1.根据当地党委政府和上级教育行政主管部门应对疫情防控工

作方案，结合学校实际情况制定本校防控工作方案。

2.建立健全应对疫情防控责任制度，并将责任分解到部门、落实

到个人。

3.检查督促学校各部门认真落实各项应对措施，尤其是疫情防控

期间的值班工作。

4.通过家校通、微信群等渠道向全体师生员工及家长宣传防控知

识和要求，开展及时、严肃的宣传教育。

5.建立每日学生居家隔离情况、健康卡填写、开学后缺课登记制

度，查明学生身体异常以及缺课原因；及时了解学生身体状况，发现

发烧、咳嗽等症状的学生要及时送至定点医院就诊，做到早发现、早

报告、早隔离、早治疗。

6.配合卫生部门做好对新冠病毒感染肺炎病人或疑似病人的隔

离消毒工作。

7.及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门汇报学校新型冠

状病毒感染肺炎病例发生情况。

9.严格执行网络舆情工作责任制，带头宣传、执行党委政府的

各项决策部署和相关要求，不信谣、不传谣。

9.上级安排的其他相关工作。

五、防控措施

（一）开学前的防控措施

1.建立工作体系。建立健全主要领导负责的疫情防控工作体系和

工作制度，成立疫情预防控制组织机构，明确工作职责。要结合自身

实际，在当地卫生健康部门的指导下，制定新型冠状病毒感染的肺炎

疫情应急处置预案，建立健康登记卡、疫情报告等制度。

2.开展全面摸排。做到“三个清”：对每一个学生和教职员工的

假期活动轨迹清、生活环境背景清、身体健康状况清。特别要查清每

一位教职员工有无疫情重点地区旅居史、有无与疫情重点地区人员的

密切接触史；清楚全校1名教师和23名现居住在XX以外地区学生的

返回轨迹。

成立XX小学疫情防理师生动态每日排查统计工作小组，组长：

崔玉琴；副组长：储卫华、XXX；成员：各班班主任。确保师生信息

统计准确、具体，上报及时。

3.做好隔离观察。据统计，我校没有滞留在疫情重点地区的学生

和教职工，但对于从XX以外返回的师生，要告知其自觉居家隔离观

察14天，身体状况及时向学校和当地管理机构报备。要求广大师生

做到“五不”：尽量居家不出门、防护措施不到位不出门、不到人员

密集的场所、不与情况不明人员近距离接触交流、保证开学时不带病

毒进入校园。学校发现相关症状及时上报，并对患病以及隔离医学观

察的人员要给予关心关怀，做好思想工作，解除后顾之忧。

4.开展健康教育。学校及各班班主任每天通过微信、短信、校信

通、校园网等平台给师生员工和家长普及疫情防控相关知识，指导学

生做好佩戴口罩等日常个人防护措施，打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服

遮住口鼻，及时用流动水洗手，未洗手不得触摸口、鼻或眼部。引导

师生假期尽量居家，减少走亲访友，不聚会、不聚餐，不到商场、车

站、公共浴池、影院等人员密集、空气流动性差的公共场所。返城、

返乡、返校途中乘坐公共交通工具时，要全程佩戴口罩，减少接触交

通工具的公共物品和部位。

明确这期间班主任每天做好几件事：（1）学生、家长居家隔离情

况日报，尤其是异常情况，必须具体回复；（2）学生健康卡填写、检

查；（3）每天一次问候、提醒、宣传，注意截图保存；（4）重点地区

的学生情况个别具体了解，细致做好个人防护工作强调。

5.严禁聚集性活动。学校严禁线下集中教学和集体活动，严禁违

规补课，提醒两个晚托点停止线下培训服务并及时督查。

6.全面开展线上教学。积极推进省“名师空中课堂”、“慧学南通”

网络课程资源应用，组织教师开展线上教学及辅导答疑。

7.严格食品安全管理。做好食堂、饮用水的安全监管，落实食堂

从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检

工作，提前做好食堂水池、灶具、餐具、饮水机等清洁消毒。储备足

量食堂进货，严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝

食用野生动物。

8.做好物资储备。在当地卫生部门的指导下做好口罩、消毒剂（漂

白粉、医用酒精等）、体温计、肥皂或洗手液等物资设备的储备。做

好启用校内隔离观察场所的各项准备，落实好人员、物资、经费及处

置流程等相关保障。

9.开展环境整治。科学开展爱国卫生运动和校园环境卫生整治行

动，加强校园内教室、宿舍等学生重要集聚场所和厕所、卫生间的保

洁消毒，彻底清理卫生死角。

10.组织专题培训。组织所有老师学习疫情防控知识和疫情应急

处置预案，熟悉和掌握学校疫情防控工作流程和各项制度，增强法治

观念，依法依规开展科学防控。要组织消毒人员进行专题培训，明确

标准要求，掌握操作要领。

（二）开学后的防控措施

1.开展体温检测。严格执行入校体温检测制度，把好校园“第一

道关”，体温超过37.者一律不得进入校园。密切关注每一位师生

员工的健康状态，落实晨午检制度，每日两次检测体温并做好登记,

出现体温异常师生及时送医。

2.开展缺课登记。严格执行师生因病缺课（请假）登记追踪制度，

要了解清楚因病缺课（请假）原因，在24小时内将师生因病缺课（请

假）的信息上报教育主管部门。发现发烧、咳嗽等状况的学生，要及

时到定点医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。配合卫

生部门做好对确诊及疑似病人的隔离消毒工作，及时向上级教育行政

部门及卫生部门汇报病例情况。

3.加强对重点场所通风消毒。教室、宿舍、食堂、教师办公室、

洗手间、专用教室等活动区域，加强通风清洁，要做到每日早、中、

晚打开门窗通风三次，每次至少30分钟。卫生间、洗手池配备洗手

液或手消毒剂。做好接触频次高的物体表面消毒，活动人次较多场所

的空气消毒。音乐室、电脑室等公共上课场所要做到每批学生进入消

毒一次。开学后生活饮用水的管理要严格遵循相关标准要求，做好桶

装水饮水机的清洁消毒工作。

4.改变就餐方式。根据突发公共卫生事件I级响应的要求，疫情

防控期间应尽量避免集体就餐，提倡盒餐、分餐配送或简餐等方式,

提高就餐人群分散性。学校实行分批制作、错时就餐，避免面对面就

餐、避免就餐说话。所有学生不得在校外餐饮单位用餐。

5.开展健康教育。上好开学卫生健康第一课，开展多种形式健康

宣教，普及防控知识，稳定师生情绪，引导师生增强自我防控意识,

做好个人防护，不得组织大型集体活动。学校要严格控制参加人员较

多的会议、教研科研等聚集性活动。如举行需落实好防控工作相关要

求。开展手卫生专题教育，推行师生员工勤洗手的防控策略，贯彻落

实七步洗手法。

6.加强校园内部安全管理。全面执行封闭化管理，全面排查校园

安全隐患，落实整改措施。强化校园内部重点部位、学生密集区域及

周边的巡查力度，加强上、放学期间护学工作，提供良好的校园治安

环境。

（三）发生疫情时的防控措施

1.及时送医就诊。发现师生员工出现发热、咳嗽等症状，要求其

佩戴口罩，及时送至附近定点医疗机构发热门诊诊治。

2.做好疫情报告。若被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎患者，学

校要立即报告辖区教育行政部门，并配合卫生健康部门做好疫情控制

和病人救治。

3.协助开展疫情防控。根据疫情防控需要和当地疾控机构出具的

疫情防控意见书，学校根据卫生部门建议，必要时采取班级或全校停

课等措施。如发现1例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中上

课，并报告所在县（市、区）教育行政部门备案。发现1例临床诊断

病例或2例以上疑似病例，学校报请上级教育行政部门批准后，对该

班级及相关班级实行停课。当学校发现有多名师生感染并临床诊断确

诊（3例及以上），学校可报请所在地教育行政部门并经当地（县级

以上）人民政府批准后，实行全校停课，并及时报告上级教育行政部

门。

4.出具复课证明。师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返

校证明到学校卫生保健室复核确认登记，持卫生保健老师出具的复课

证明和学校主要负责人签字方可回教室上课。

5.加强通风消毒。学校加强教室的通风，并在当地疾病预防控制

中心指导下，做好重点场所和物品的终末消毒。

（四）落实疫情报告制度

学校设立值班及疫情监测联系电话，领导小组组长和联络员24

小时电话开机。指定专门人员负责每日16时30分前向上一级教育行

政部门报告本校疫情防控情况。开学前，报告包括重点疫情防控地区

师生情况、重点疫情防控地区提前返校人员情况、防控工作开展等情

况。开学后，报告包括本地本校出现新冠病毒感染的疑似病例、确诊

病例、密切接触者、病例诊断改变（包括疑似病例转确诊病例、疑似

病例排除、转重症病例）、死亡病例、治愈出院病例等信息。开学后，

学校在校师生中出现临床诊断病例或疑似病例，立即将有关信息上报

所在县（市、区）教育行政部门和卫生部门。

六、特别强调

1.学校防控领导小组必须坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话

和中央政治局常委会会议精神，把疫情防控这项当前最重要工作抓紧

抓好。校长要强化责任担当、守土有责、守土担责、守土尽责，靠前

指挥、主动作为，充分发挥好党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，

落实岗位责任制、责任追究制和工作督查制。

2.一切工作抓细落实，严禁以下现象的发生：①未建立学校应对

疫情的校长负责制，未按《学校卫生工作条例》要求设置兼职保健教

师的。②未建立疫情报告制度，隔离消毒制度、饮食卫生管理制度、

预防接种制度，常见病防治制度，定期体检制度以及健康教育制度等,

或已建立制度但未落实的。③发生疫情后，责任报告人不报、迟报（2

小时以上未报告为迟报）、漏报、瞒报或授意他人不投、迟报、漏报、

瞒报疫情的。④学校发生疫情后，不配合卫生行政部门进行调查或不

配合卫生行政部门采取控制措施的。⑤学校发生疫情后，妨碍和拒绝

采取应急措施。⑥对卫生行政部门或教育行政部门提出的整改意见未

按要求时间进行整改的。⑦有其他与学校疫情发生直接相关的失职行

为的。

附件2：

XX镇XX小学新冠肺炎防控工作应急预案

为及时有效预防、控制新冠肺炎在学校发生、暴发与流行，保障

师生员工身体健康，维护学校正常教育、教学秩序，根据《突发公共

卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、国务院联防联控机

制《托幼机构新冠肺炎防控技术方案》《中小学校新冠肺炎防控技术

方案》、《关于印发XX省教育系统应对新型冠状病毒肺炎疫情工作方

案的通知》《关于印发XX省中小学2020年春季学期开学工作指引的

通知》等相关要求，制定本应急预案。

一、工作目标

（一）加强学校新冠肺炎防控应急工作组织领导，完善工作机构,

落实工作责任，切实提高应急应对能力水平。

（二）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，科学应对，

确保新冠肺炎疫情不在学校扩散、蔓延。

（三）完善学校新冠肺炎等传染病防治信息监测报告网络，做到

早发现、早报告、早隔离、早治疗C

（四）普及新冠肺炎防控知识，提高教职工自我防范意识。

二、组织领导

学校建立新冠肺炎防控应急工作领导小组：

组长：（校长）总负责应急工作

副组长：（副校长）（安保主任）具体负责应急工作

成员：（教导主任）负责落实师生传染病防控教育

（副教导主任）负责落实信息采集

（副教导主任）负责落实信息报道

（大队辅导员）负责落实学生心理辅导

（工会主席）负责落实家校联系

（保健老师）负责落实技术指导及疫情报告

各班主任负责了解、报告各班学生情况

疫情报告人：主要职责：（1）在校长领导下，具体负责疫

情报告工作；（2）协助建立健全疫情监测、发现及报告相关工作制度

及工作流程；（3）定期巡查学生出勤、健康情况；（4）指导全校学生

晨午检工作。

三、疫情应急准备

（一）健全应急制度

L疫情报告制度。建立家长、学生、任课教师、班主任、学校疫

情报告人、校长等组成的疫情发现、信息登记与报告网络，确保信息

报告畅通。发现师生缺课或出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹

泻、结膜充血等症状者，班主任（或其他发现人员）及时向疫情报告

人（）报告，疫情报告人（）第一时间报告学校领导（）。学校发现

疫情，在规定时限内向市教体局和市疾控中心报告。

2.健康管理制度。开展信息告知与主动申报工作，学校发布疫情

防控相关信息，每日掌握师生健康情况，实行“日报告”、“零报告”

制度，并汇总由卫生健康老师（）向市教体局报告。所有外出或外地

的师生，返回居住地后居家隔离14天后方可返校。教师授课时佩戴

医用口罩。

3.晨午检制度。每天两次监测体温，早上在学校门口进行入校前

晨检，下午第一节课前在教室里进行午检。晨午检出责任人员（各班

班主任、任课老师）对每个学生进行观察、询问、测温，了解学生健

康状况。发现异常情况，立即通知学生家长带到医院进行规范诊治,

并及时报告学校疫情报告人（）。无家长接送的（家长不在场的），指

定班主任或其他老师带其到隔离室进行处置，学校做好隔离、护理和

消毒等工作。

4.环境卫生检查通报制度。学校落实环境卫生检查责任人（），

定期组织人员对教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、

餐厅、教师办公室、洗手间、垃圾管理清运等重点场所及环节进行卫

生检查，发现问题及时通报并督促整改到位。

5.因病缺课监测网络登记报告制度。学校每天上午由专人（）收

集各班级因病缺课监测统计表，整理齐全后上报XX省学生健康监测

系统，并进行分析，及时发现疫情苗头。如学生因可疑疫情缺课的,

除采取必要的防控措施外，应立即向学校疫情报告人（）报告，疫情

报告人（）接到报告后进行核实，及时向学校负责人（）报告。

6.健康教育制度。学校利用QQ群、微信群、学校公众号、宣传

栏、电子屏等，广泛普及新冠肺炎防控知识，提高师生及家长正确认

识和自我防护能力。大力倡导打喷嚏和咳嗽礼仪，不串门、不扎堆,

指导做好个人防护和个人卫生。

7.复课证明查验制度。所有患病学生凭诊断医院出具的康复证明

进行复课。学校疫情报告人（）应对患病学生发热等相关症状和体征

进行核查，如有异议及时向卫健部门报告。

8.通风、消毒等制度。落实《中小学校新冠肺炎防控技术方案》

等要求，各类生活、学习、工作场所应加强通风换气。每日至少开窗

通风3次（上午大课间、午餐时间、下午大课间），每次不少于30分

钟（责任人：各班主任、任课老师）。课间尽量开窗通风，也可采用

机械排风。加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。加强餐（饮）

具、卫生洁具的清洁消毒。确保洗手设施配备充足并运行正常，备有

洗手液、肥皂、手消毒剂等（责任人：）。

（二）落实应急准备

1.开展应急培训。学校通过网络视频等形式，对全体教职工开展

防控制度、岗位人员职责、个人防护与消毒等应急工作培训，确保所

有关键岗位人员掌握应急处置工作流程（责任人：）。

2.监测师生健康状况。全面掌握师生健康情况（责任人：领导小

组）。

3.储备应急物资。按要求做好一定数量的医用口罩、一次性手套、

防护隔离服、洗手液、体温检测设备，足够数量的消杀器械、药品及

洗手设施、废物处理箱（袋）等物资储备（责任人：）。

4,设置隔离观察场所。位置相对独立，设施齐全，采光通风良好，

最好有单独卫生间。建立登记管理制度，减少进出工作人员。工作人

员做好个人防护，每天进行消毒处理。

5.开展应急演练。组织实体演练或桌面推演，通过开展演练检验

应急预案的科学性、实用性，提高学校应急处置水平和队伍能力建设。

根据演练情况，修订应急预案。（责任人：）

四、疫情应急响应

（一）师生入校时，发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏

力、干咳、腹泻等）和异常情况的

1.学生

（1）有家长接送的，劝返，要求其及时就医，并按医疗机构指

引处理，班主任登记报告。

（2）无家长接送的，要求学生立即佩戴口罩，转移至学校隔离

观察区等候，由班主任电话通知家长或监护人，询同（结合网上监测

报告系统）14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑

似病例接触史。如有相关经历，报告校长（）、分管校长（），校长（）

向市教体局报告，同时向区镇卫生服务部门、市疾控中心报告，并打

120通知医院派车接诊；学校及时做好校园消毒、通风，重点消毒病

例所在班级（）。如无相关经历，由家长或监护人接回家，要求其及

时就医，学校医务人员登记报告，并做好消毒、通风工作。

患病学生凭医院出具的复课证明方可到校复课。

2.教职工

发现相关疑似症状的，立即报告学校校长（），要求教职工及时、

按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交等公共交通工具，全程佩

戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。学校跟踪了解、及时报

告，做好校园消毒、通风工作。

患病教职工凭医院出具的相关医学证明方可到校。

（二）师生在校时，发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏

力、干咳、腹泻等）和异常情况的

学生：参照上述“（2）无家长接送的”相关要求执行。

教职工：立即停止工作，其他参照上述“2.教职工“相关要求执

行。

（三）师生出现疑似病例或临床诊断病例的

学校（责任人：）立即报告，经上级批准后，实施暂停上课等防

控措施，配合有关部门做好密切接触者排查、集中医学隔离等工作。

加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌

握学生健康状况。

五、后期处置

（一）学校（班级）复课，必须符合疫情防控工作要求，按照上

级相关规定执行。

（二）复课后，学校（班级）实行调休，具体方案按照上级相关

规定执行。

（三）对疫情应急处置中做出贡献的人员给予表扬和奖励。

在疫情处置中，有下列情形之一的，对相关责任人员依法给予行

政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

1.隐瞒、缓报、谎报的。

2.未按规定及时采取控制措施的。

3.不服从指挥的。

4.在疫情调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的。

六、附则

（一）本预案根据上级相关规定，适时调整、完善。

（二）本预案由学校校长室负责解释。

（三）本预案自公布之日起实施。

附：XX镇XX小学师生员工进入学校流程图

附件3：

XX镇XX小学传染病疫情报告制度

为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生

命安全，根据《学校卫生工作条例》《传染病防治法》、《学校和托幼

机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规的要求，制定本制度。

一、校长是学校传染病防控工作的第一责任人。

二、建立健全疫情报告网络，明确职责，发现疫情按规定的时限、

程序逐级上报并收集、汇总。

三、辅导员如发现有疑似的传染病病人要报告校医。

四、教研组长或处室主任负责对教职工传染病的报告。患传染病

的教职工复工时，必须持有医院出据的康复证明方可上班。

五、校医接到疫情报告，核实清楚后立即上报教育和疾病防控部

门，填写传染病情况报告表。

六、学校疫情报告人应积极参加相关机构组织的传染病疫情等突

发公共卫生事件报告知识的培训。

七、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得

隐瞒、谎报或缓报。

处理流程：

1.班级发生传染病后，班主任及时报告校长及信息报告人。校长、

信息报告人追查病因，班主任立即组织学生开窗通风，同时与家长联

系，学生立即隔离就诊。

2.信息报人报告镇教管办、镇人民政府，再报告市教育局和市疾

控中心。

3.学校立即采取相应消毒隔离措施，做好疾病防治知识指导。和

密切接触人员的观察工作，即使发现疾病早期症状，并对密切接触人

员采取相应的预防措施。

4.班级中发生同样传染病3例以上，应联系校长采取措施，将整

个班级学生隔离到非教学区。必要时在校门口晨检以防止病原进校、

传播。停止该班级的一切公共教师活动。

5.学校领导、班主任、心理老师做好学生的心理疏导工作。合理

安排学生的学习和生活。

6.班主任做好疫情的登记处理记录，协助疾控中心的病原学调查。

7.班主任和教导处做好相关防病知识宣教工作。

报告流程图：

附件4：

XX镇XX小学健康管理制度

一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把

检查情况，及时用书面形式告知家长。

二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节

等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防

与了解。

四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。

掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作

用。

五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫

生，合理安排学习方法，提高学习效率。

六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期

组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。

七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、

立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。

八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机

构就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。

医疗机构根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的

治疗，防止疾病传播。

九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传

染病的学生带病来校学习。

附件5：

XX镇XX小学师生晨午检制度

为增强学校疾病预防与控制力度，保障师生身体健康，防止各类

传染病在校内的传播，结合当前新冠病毒防疫形势及学校的实际情况,

制定本晨午检制度。

一、组织机构

在校长室统一领导下，以学校中层干部及各班主任组成晨午检工

作小组落实具体晨午检工作。

二、总体要求

1.在传染病高发时期，学校每天早晨和午间对学生和教职员工进

行身体健康情况调查，做到早发现、早隔离、早治疗。

2.所有师生员工必须配合学校晨午检工作，未经晨午检的人员一

律不得入校。

3.师生晨午检情况每日汇总，指定专门人员负责每日一报。

4.如发现有疑似病例，及时隔离，登记上报，按相关流程处理。

5.晨午检工作务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患°

6.学校安保处、工会做好面向教职员工，大队部和班主任做好面

向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。

7.晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑症状者，全校师生人

人有责任及时报告。

三、学生晨午检工作要点

1.检测时间及地点：学生在上课期间每天早晨入校时，在学校门

卫室进行体温检测；午间12：00-12：30,以实际测量结合观察询问了

解师生身体状况，发现身体异常的师生，按规定程序上报处置。

2.检测人员：操场南大门、学校东大门4名导护老师和1名保安

负责测温工作。

3.检测方式：以体温仪检测为主，辅助询问、观察、触摸等形式。

4.问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、

猛烈持续咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时：

（1）给学生立即佩戴口罩，将其带至隔离观察；

（2）立即上报学校晨午检工作小组负责人；

（3）通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家

长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊；

（4）在晨午检记录单上填写登记；

（5）必要时，通知医务室对相关场所进行消毒；

（6）班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了

解，并上报晨午检工作小组。

5.异常情况后续处理：

（1）经医院诊断非传染性发热症状疾病的学生：康复前不得到

校；康复后，持医院非传染性疾病的诊断证明及病愈证明到校上课。

（2）经医院诊断为传染性疾病的学生：学校向镇教管办、向市

教体局、市疾控中心、市卫健委汇报，并根据市教育局、疾控中心、

卫健委要求采取后续防控措施；患病学生痊愈后，持定点诊治医院开

具的病愈证明，到学校医务室复核确认登记，持相关复课证明方可复

课。

6.对未到校的学生，班主任应及时电话联系，向清原因，填写缺

勤报表。若因病未能到校，则按上述第5条处理。若因事未能到校,

则须办理书面请假手续，由学生本人及其家长共同签字。

四、教职员工晨午检工作要点

1.教职员工应积极主动配合学校的晨午检工作，任何人员进入校

园都需进行体温检测。

2.自我检测及汇报：所有教职员工每天中午12:30前汇报自己身

体状况，疫情报告人汇总上报。

3.入校检测

（1）地点及检测人员：学校大门，“红袖套”值岗人员、保安。

（2）检测方式：以体温仪检测为主，辅助询问、观察，异常情

况做好记录。

（3）问题处理：在晨午检中发现教职员工体温异常，特别是出

现发烧、咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时，禁止入校，并要求

立即到医院就诊，并向学校及时通报诊断情况。

4.教职员工在工作期间或校外出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状或

其他不明症状时应立即向学校管理负责人汇报，并履行请假手续，尽

快到医院就诊，并及时通报诊断情况。

5.非传染性疾病请假，教师需按学校请假相关条例履行请假手续,

并讲明病情及去向，学校做好过程跟踪了解，直至痊愈。

XX小学教职工晨检异常情况登记表

月日

驾车（乘车）

序号姓名体温检测时间处理情况

车牌号

注：本表在校门门卫值班室领取。值班导护时间为每日7:10〜

8:10,9:00前当天值班负责人将信息上报疫情报告人XXX。

值班导护签名:

年月日

XX小学学生晨检异常情况登记表

月日

到校

序号姓名班级车牌号体温检测时间处理情况

方式

注:

1.值班导护人员工作时间为每日早7：10〜8：10；

2.本表在校门门卫值班室领取；

3.体温等于或高于37.3C的学生阻止入校，通知监护人直接带

回治疗，同时与值班负责人或班主任联系，并将信息进行登记；

4.9:00前将本信息表报至疫情报告人XXXo

值班导护签名：

年月0

XX小学教职工午检异常情况登记表

月日

序号姓名工作岗位体温检测时间处理情况

注：

1.本表由疫情报告人XXX负责填写；

2.异常信息按要求上报网络系统的同时上报学校。

负责人签名:

年月H

XX小学学生午检异常情况登记表

月日

序号姓名班级体温检测时间处理情况

注：

1.本表由中午值班教师填写；

2.异常信息于14:00前上报学校疫情报告人。

3.疫情报告人按要求上报网络系统的同时上报学校。

值班教师签名：

疫情报告人签名：

年月H

附件6

XX镇XX小学环境卫生检查通报制度

为了加强疫情防控期间学校环境卫生管理，提高全体师生的防控

意识，使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯，特制定本制度。

一、明确要求，规范操作

1.教室：讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序，窗台、玻璃光洁

明亮，表册齐全，条幅清晰完整；地面、前后左右墙壁以及天花板要

六面干净无蜘蛛网。保持教室环境清洁，每天通风3次以上，每次

20-30分钟，寒冷季节每天通风不少于70分钟，通风时注意保暖。

其他季节保持白天开窗通风。

2.办公室：桌凳摆放整齐，地面、窗户、墙壁以及天花板要干净

无蜘蛛网；办公桌上教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井

然有序，保持空气流通。

3.各功能室：仪器设备、柜、桌、凳放置整齐有序，地面、桌子、

窗户、墙壁干净，天花板要干净无蜘蛛网。要求每一批学生进去消毒

一次。每次用完后及时进行清洁，保持空气流通及室内外环境卫生整

洁。

4.厕所卫生

地面干净无大小便和积水，墙面不乱写乱画，顶面干净无蜘蛛网，

粪水池的粪、水不外溢。定期除垢，每天消毒，保洁用具单独摆放。

5.食堂卫生

生活用品、餐具摆放整齐，生熟食品要分类、分柜存放，始终保

持地面、桌面、窗户、墙面、天花板整洁、卫生，做到无杂物、无灰

尘、无蜘蛛网、无油污、无鼠害，无剩饭剩菜。食堂每日消毒两次。

就餐结束后要对餐桌、椅进行消毒。

6.校园内卫生

地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水，墙面无墙洞、印迹，无蜘蛛

网，排水畅通，无卫生死角，垃圾车倾倒及时。每天须使用喷雾对学

校楼道、楼梯扶手、会议室、厕所等公共区域进行消毒，每个区域的

保洁用具分开，避免混用。

二、采取责任区制度，确保校园干净、整洁

1.将校园环境卫生按班划分，班主任对本班的卫生打扫具体负责。

2.各班坚持每天打扫，学校领导同时督查。

3.各班分别成立卫生督查小组，负责督查本班教室、寝室、清洁

区卫生。督查时间为每天早读前、课间操、眼保健操、晚读前。

4.学校利用班会等时间，大力宣传环境卫生的重要性，注重学生

养成教育的培养。

5.班主任及教师要教育学生不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不乱

写乱画乱踢，不随地大小便等，养成讲卫生的好习惯。

6.在就餐时，学生不得将剩饭、剩菜随意泼洒在地。

7.卫生打扫不及时的班级，第一次督查人员通知及时打扫，第二

次扣班级管理分并通报批评。对本班的环境整治不重视、不作为的班

级（班主任）取消评奖（评优）资格。

8.鼓励师生积极参与卫生管理，对表现优秀的教师和班级给予表

扬，对不遵守管理的行为予以举报。

附件7：

XX镇XX小学因病缺课登记追踪制度

学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又

是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传

染病疫情的重要举措，特制订本制度。

一、班主任应认真按照学校晨检工作的要求及时对学生进行晨检,

对晨检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上并及时报告

学校主管领导。

二、学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生

的病况与家长保持密切联系，并填写《因病缺课缺勤追踪记录表》以

便随时掌握，做到心中有数。

三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及任课老师要对其各

方面予以关心。学生病后复课，班主任应查验医生开具病愈复课证明。

四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤，学校要认真登记备案，

凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病

愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其

复课时间。

五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存

档，以便跟踪处理。

工作流程：

1.班主任老师每日记录登记学生因病缺课情况，逐一询问缺勤原

因，并登记缺勤学生名单、主要症状、就诊检查情况（初步诊断）。

并实行追踪随访制，并对学生进行每日电话追踪随访，及时了解其诊

治情况。

2.班主任如发现在短期内有某种传染病或疾病的爆发，应立即同

卫生健康老师XXX联系，并配合做好消毒隔离工作。

3.卫生健康老师如无法处理短期内的某种传染病或疾病的爆发,

应立即向卫生防疫部门联系，并做好患病学生的登记工作。

4.卫生健康老师在每月月底，向班主任老师询问当月该班学生的

因病缺勤情况，并记录在册。

5.做好每月的学生因病缺课情况的汇总，及时上报给卫生防疫部

门，以便掌握学生的健康状况。

XX小学学生因病缺勤病因追查登记表

年月日

学生姓名班级缺课时间

至月日

家长姓名联系电话返校时间年月日

具体缺课原因（或病情症状）：

班主任（教师）签字：

年月日

返校情况（或是否痊愈、是否有医院健康证明）

学生