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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大版八年级化学下册月考试卷340考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、图书馆或存放精密仪器的工作室失火,应使用的灭火器是()A.泡沫灭火器B.液态二氧化碳灭火器C.干粉灭火器D.以上三种灭火器均可2、如图;将等质量的锌和铁分别入入左;右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余,(U型管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是()

A.右试管中溶液为黄色B.两试管中所得溶液的质量相等C.U型管中液面左升右降D.U型管中液面仍相平3、下列实验基本操作正确的是()A.B.C.D.4、如图所示实验中,rm{垄脵}rm{垄脺}为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,rm{垄脷}rm{垄脹}为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球rm{.}下列能说明rm{CO_{2}}密度大于空气且能与水反应的现象是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵}变红,rm{垄脹}不变红B.rm{垄脺}变红,rm{垄脹}不变红C.rm{垄脵}rm{垄脺}变红,rm{垄脷}rm{垄脹}不变红D.rm{垄脺}比rm{垄脵}先变红,rm{垄脷}rm{垄脹}不变红5、从微观上看,电解水发生改变的是rm{(}rm{)}A.水分子B.氢原子、氧原子C.氢元素、氧元素D.氢分子、氧分子6、下列应用和相应的原理rm{(}用符号表达式表示rm{)}及基本反应类型都正确的是rm{(}rm{)}A.拉瓦锡研究空气的成分:rm{P+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠录}}P_{2}O_{5}}化合反应B.实验室用过氧化氢溶液制氧气:rm{H_{2}O_{2}xrightarrow{MnO_{2}}H_{2}+O_{2}}分解反应C.铁丝在氧气中燃烧:rm{Fe+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠录}}Fe_{3}O_{4}}氧化反应D.木炭在空气中燃烧:rm{C+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠录}}CO_{2}}化合反应rm{P+O_{2}

xrightarrow{{碌茫脠录}}P_{2}O_{5}}7、注射用链霉素试验针的药液配制方法如下:

(1)把2.0g链霉素溶于水;制成4.0mL溶液①

(2)取0.2mL溶液①加水稀释到l.0mL;得溶液②

(3)取0.1mL溶液②加水稀释到2.0mL;得溶液③

(4)取0.2mL溶液③加水稀释到1.0mL;得溶液④

最终得到的试验针药液(溶液④)中,链霉素的质量分数是(由于整个过程中药液很稀,密度近似看作1g/cm3.)()

A.25%

B.0.05%

C.0.1%

D.2.5%

评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、下列有关硬水和软水的说法正确的是()

A.硬水不可以通过过滤降低硬度。

B.硬水和软水的区别在于是否含有较多可溶性的钙;镁化合物。

C.硬水是混合物;软水是纯净物。

D.硬水是化合物;软水是单质。

9、丽丽同学对周期表的认识正确的是()

A.元素周期表中共有七个周期十八个族。

B.元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目。

C.同一周期元素原子的电子层数相同。

D.周期表中的金属元素中文名称都有“金”字偏旁。

10、在实验室中,下列做法正确的是()A.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验B.实验完毕,要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽C.不说明用量,固体用1-2gE.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站E.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站11、下列实验设计不能达到目的是()。选项rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}实验设计实验目的证明二氧化碳能与水反应证明二氧化碳密度大于空气证明通入的气体是二氧化碳证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO_{2}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、某有机物的相对分子质量为rm{46}rm{4.6g}该物质在氧气中充分燃烧生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水,据此判断,该有机物A.只由碳、氢两种元素组成B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.化学式为rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子个数比为rm{2隆脙6隆脙1}13、如图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.反应前后元素的种类不变B.原子在化学变化中是不可分的C.参加反应的两种分子的个数比为rm{3}rm{2}D.图中生成物全部是化合物14、在使用酒精灯的过程中,下列做法中不正确的是()A.向正在燃着的酒精灯里添加酒精B.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭C.酒精灯内酒精超过酒精灯容积D.给物质加热时,酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质15、氧气是空气的主要成分之一;有关氧气的说法错误的是()

A.用带火星的木条可以检验氧气。

B.相同的条件下;氧气的密度比空气大。

C.鱼类能在水中生活;证明氧气易溶于水。

D.只有在点燃的条件下铁才能与氧气反应。

16、如图是元素周期表中的一格;依据图中的信息得到的下列认识错误的是()

A.该元素原子的核电荷数为15

B.该元素属于金属元素。

C.该元素的元素符号为P

D.该元素一个原子的质量为30.97g

评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、写出下列仪器的名称:

A____;B____;C____;D____;E____.18、(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为______,该反应属于______反应.

(2)检验某无色无味气体是否为氧气的方法是______

(3)将CO2通入紫色石蕊试液中,溶液呈______色.

(4)使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的两种方法是:①______②______

(5)在“粗盐中难容杂质的去除”实验中,实验步骤是:溶解、______、蒸发、计算产率.其中,在溶解粗盐时玻璃棒的作用是______.19、请用化学用语表示:5个氢原子______2个钠离子______氟元素______氦气______五氧化二磷______氢气______.20、下表列出了几种原子的构成.从上表中你能获得的信息有(内容不能重复):

。原子种类核内质子数核内中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817(1)______.

(2)______.21、用序号填空:①化学变化;②物理变化。

(1)人类的早期生产活动中,搭建房屋____,烧制陶器____,磨制石器____,淘洗黄金____;

(2)使用火柴时,火柴折断____,火柴燃烧后变黑____;

(3)在养鸡厂,鸡蛋摔破____,鸡蛋孵化____;

(4)生活中,头发生长____,扎起头发____.评卷人得分四、简答题(共2题,共16分)22、下图是几种常见的灭火器;请回答下列问题。

(1)若档案室发生火灾,你选择的灭火器最好是(填字母标号)______.

(2)水基型灭火器使用时,拔下保险销,会发生反应生成气体.使瓶内气体增多,压强①______,在②______的作用下泡沫喷出。

(4)用二氧化碳灭火器灭火的原理是:使二氧化碳从钢瓶喷出,有①______的作用,达到灭火目的.使用时,手一定要先握在钢瓶的木柄上防止②______.23、下图是实验室常用的仪器;请用图中仪器的名称按要求填空:

rm{(1)}用于夹持试管的仪器是______;rm{(2)}取用粉末状药品时一般选用______;

rm{(3)}用于吸取和滴加少量液体的是______;rm{(4)}既可用作反应容器又能直接受热的是______;rm{(5)}用来收集和贮存少量气体时需用______。评卷人得分五、推断题(共1题,共6分)24、A、rm{B}rm{C}rm{D}是我们学过的初中常见的四种物质,分别用圆表示,两圆相切表示两种物质能够发生反应,rm{A}是无色无味气体,rm{B}是银白色金属,不能再空气中燃烧,但能在rm{A}中燃烧;rm{C}与rm{A}反应生成一种有刺激性气味的气体rm{E}rm{D}在rm{A}中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;根据以上信息回答下列问题:

rm{(1)}用符号表示下列物质:rm{C}______,rm{D}______.

rm{(2)B}在rm{A}中燃烧的现象______.

rm{(3)C}与rm{A}反应的符号表达式______.评卷人得分六、探究题(共2题,共10分)25、实验室久盛石灰水的试剂瓶的内壁常附有一层白色污渍rm{(}白膜rm{)}其成分是____,写出其形成的化学方程式____。此污渍____rm{(}填“能”或“不能”rm{)}用水洗掉,要清除此污渍,可采用的方法是加____rm{(}填写该试剂的名称rm{)}26、现有下列实验仪器:

rm{(1)}写出仪器名称:rm{B}______;rm{D}______;rm{G}______;rm{I}______.

rm{(2)}给仪器rm{B}中的液体加热,加热时rm{B}中的液体体积不能超过其容积的______,rm{G}中的液体不得超过其容积的______.

rm{(3)}写出下列操作所引起的后果:

rm{垄脵}倾倒细口瓶的药液时;标签没向着手心______

rm{垄脷}向燃着的酒精灯添加酒精______

rm{垄脹}用量筒量取液体时,如果视线俯视凹液面的最低处:______.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】解:泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾;液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书;档案贵重设备;精密仪器等火灾;干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾,还可用于扑灭油,气等引起的火灾,据灭火器适用范围可知图书馆或存放精密仪器的工作室失火,应使用液态二氧化碳灭火器,故选B.

【分析】根据灭火器的原理和适用范围解答本题.液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾.2、D【分析】【解答】解:锌;铁会与盐酸反应生成氢气;充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成的氢气质量相等,亚铁盐溶液显浅绿色.

A;铁和盐酸反应会生成氯化亚铁和氢气;亚铁盐溶液显浅绿色,所以反应后右试管中溶液为浅绿色,故A错误;

B;通过分析题中的反应可知;金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成的氢气质量相等,置换相同质量的氢气,所用的铁和锌的质量不等,所以两试管中所得溶液的质量不相等,故B错误;

C;通过分析题中的反应可知;金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成的氢气质量相等,氢气的体积也相等,U形管两端的气体体积变化相等,所以U型管中液面不变,故C错误;

D;通过分析题中的反应可知;金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成的氢气质量相等,氢气的体积也相等,U形管两端的气体体积变化相等,所以U型管中液面不变,故D正确.

故选:D.

【分析】根据锌、铁会与盐酸反应生成氢气,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余,所以盐酸全部反应,生成的氢气质量相等,亚铁盐溶液显浅绿色等知识进行分析.3、A【分析】解:A;取用粉末状药品;试管横放用药匙把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部.故A正确;

B;点燃酒精灯时;用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,故B错误;

C;取胜坩埚时要用坩埚钳而不能用手拿;故C错误;

D;向试管中倾倒液体时瓶塞倒放、标签对准手心、试管倾斜、试管口与试剂瓶口紧挨着、缓慢倒入;故D错误;

故选A.

A;根据取用粉末状药品的方法分析判断;

B;根据点燃酒精灯的方法分析判断;

C;根据坩埚的取用方法分析判断;

D;根据向试管中倾倒液体时的注意事项分析判断.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】【答案】A4、D【分析】解:通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球rm{垄脷垄脹}都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,通二氧化碳,用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反应rm{.}并且rm{垄脺}比rm{垄脵}先变红;说明二氧化碳的密度比空气的大.

故选:rm{D}

根据二氧化碳能和水反应生成碳酸;碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色解答.

合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.【解析】rm{D}5、A【分析】解:rm{A}电解水的过程中水分子发生改变;变为氢分子和氧分子,故A正确;

B;原子是化学变化中最小的微粒;所以氢原子、氧原子不变,故B错误;

C;氢元素、氧元素是宏观概念;不属于微观,故C错误;

D;电解水的过程中水分子发生改变;变为氢分子和氧分子,故D错误.

故选:rm{A}.

根据分子在化学变化中发生了改变;而原子不变进行解答.

解答本题的关键要分析化学变化的实质,属于基础知识的考查.【解析】rm{A}6、D【分析】解:rm{A}拉瓦锡研究空气的成分是加热氧化汞;而不是红磷燃烧,故错误.

B、该化学方程式生成物错误,正确的化学方程式应为:rm{H_{2}O_{2}xrightarrow{MnO_{2}}H_{2}O+O_{2}}故选项错误.

C;氧化反应不是基本的反应类型;故选项错误.

D;该化学方程式书写完全正确;且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项化学方程式及基本反应类型均正确.

故选:rm{H_{2}O_{2}

xrightarrow{MnO_{2}}H_{2}O+O_{2}}

根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;rm{D}和rm{隆眉}的标注是否正确rm{隆媒}再根据反应特征确定反应类型.

本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.rm{.}【解析】rm{D}7、C【分析】

因为溶液的密度是1g/cm3,所以可直接看成毫升数即是物质的克数,然后利用溶溶质的质量分数=×100%计算即可.

第一步完成后,是2g链霉素,药液4g,质量分数为×100%=50%.

第二步稀释质量分数为×100%=10%.

第三步稀释质量分数为×100%=0.5%.

第四步稀释质量分数为=0.1%;即最终得到的试验针药液(溶液④)中,链霉素的质量分数是0.1%

故选C

【解析】【答案】已知溶质的质量分数=×100%;利用稀释前后溶质的质量不会改变的知识解决;分步求出各部得到的溶液的溶质质量分数即可.

二、多选题(共9题,共18分)8、AB【分析】

A;过滤不能使硬水变软水;故A说法正确;

B;硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物;而软水中较少,故B说法正确;

C;硬水是混合物;软水也不一定是纯净物正确,故C说法错误;

D;硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质;都是混合物,故D说法错误.

故选AB

【解析】【答案】A;过滤是分离液体和不溶性固体的操作;

B;硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物;而软水中较少;

C;硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质;

D;硬水和天然软水中都含有钙镁化合物和其它杂质.

9、BC【分析】

A;根据元素周期表中共有七个周期;18个纵行,每一纵行叫做一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族,共有16个族;故A说法错误;

B;根据在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;所以元素的原子序数等于该元素原子的核内质子数目;故B说法正确;

C;根据元素周期律:同一周期元素原子的电子层数相同;故C说法正确;

D;汞元素为金属元素;中文名称没有都有“金”字偏旁,故D说法错误.

故选BC.

【解析】【答案】A;根据元素周期表中共有七个周期;18个纵行,每一纵行叫做一个族,8、9、10三个纵行共同组成一个族,共有16个族;进行解答;

B;根据在原子中;原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数;进行解答;

C;根据元素周期律:同一周期元素原子的电子层数相同;进行解答;

D;汞元素为金属元素;中文名称没有都有“金”字偏旁.

10、BE【分析】解:A;实验室剩余的药品不要随意丢弃;不可带出实验室,应放入制定的容器,故A错误;

B;实验完毕;要及时洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,清理水槽,故B正确;

C;不说明用量;固体取盖满试管底部即可,故C错误;

D;对所有的药品;不可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味,不可品尝一下药品的味道,故D错误;

E;打碎的玻璃仪器;要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站,故E正确.

故选BE.

根据实验室中注意事项;药品的取用规则、闻气体气味的方法等知识分析判断有关的说法.

以实验为基础的化学,掌握化学实验的基本操作、了解实验的注意事项、实验原则是同学们必须具备的能力.【解析】【答案】BE11、AD【分析】【分析】A.根据二氧化碳溶于水也能与水反应进行分析;B.根据二氧化碳密度比空气大进行分析;C.根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析;D.根据大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能灭火进行分析。【解答】A.向二氧化碳中加入水,再盖上瓶盖,震荡,塑料瓶变瘪了,不能证明二氧化碳能与水反应,也可能是二氧化碳溶于水造成的,故A不能达到目的,符合题意;B.向高低位置不同的燃着的蜡烛中倒入二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,能证明二氧化碳密度大于空气,故B能达到目的,不符合题意;C.二氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,能证明通入的气体是二氧化碳,故C能达到目的,不符合题意;D.倒入稀盐酸产生大量气泡,蜡烛火焰熄灭,不能证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO}rm{CO}rm{2}不能达到目的,符合题意。故选AD。rm{2}【解析】rm{AD}12、BD【分析】【分析】根据元素守恒可判断物质中一定含有rm{C}和rm{H}两种元素,对氧元素的确定要根据二氧化碳与氧气中氧元素的质量来分析.【解答】一种物质燃烧只生成水和二氧化碳,则该物质肯定含有碳和氢元素。是否含氧则可根据质量守恒定律由下法确定:rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的质量为:rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼=6.4g}含碳元素的质量为:rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的质量为:rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼=4.8g}含氢元素的质量为:rm{5.4g}则rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼

=4.8g}某纯净物中含氧的质量为::rm{5.4g-4.8g=0.6g}某纯净物中原子个数比为rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以该物质的化学是为:rm{6}故选BD。rm{1}【解析】rm{BD}13、CD【分析】解:根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图:

A;由各物质微粒的个数关系图可知;反应前后原子的种类不变,元素的种类也不变,故A说法正确;

B;由反应的微观示意图及微粒的变化可知;原子在化学变化中是不可分的,故B说法正确;

C、由反应的微观示意图及微粒的变化可知,参加反应的两种分子的个数比为rm{1}rm{1}故C说法错误;

D;由反应的微观示意图及微粒的构成可知;该反应的生成物一种是单质,另一种是化合物,故D说法错误.

故选CD.

根据反应的微观示意图及微粒的变化;分析原子;分子的变化,参加反应的两种分子的个数比;根据物质的微观构成分析物质的类别等.

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.【解析】rm{CD}14、AC【分析】解:A;酒精灯使用时的安全注意事项:不可向燃着的酒精灯内添加酒精;故选项A不正确;

B;熄灭酒精灯应用灯帽盖熄;不可吹熄,故选项B正确;

C;酒精灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的四分之一;少于三分之二,故选项C不正确;

D;给物质加热时;酒精灯火焰要对准试管内被加热的物质,故选项D正确;

故选:AC。

根据酒精灯的实验室使用时的安全注意事项进行分析解答本题.

本题考查酒精灯的实验室使用时的安全注意事项的知识,并应用于解题.【解析】AC15、CD【分析】

A;氧气能支持燃烧;使带火星的木条复燃,故可用带火星的木条可以检验氧气;故选项说法正确.

B;相同的条件下;密度比空气的密度略大,故选项说法正确.

C;氧气不易溶于水;鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气,但不能证明氧气易溶于水,故选项说法错误.

D;铁在其它条件下也能与氧气发生化学反应;如铁在常温下能与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈,故选项说法错误.

故选CD.

【解析】【答案】A;根据氧气的检验方法进行分析判断.

B;根据氧气的密度进行分析判断.

C;根据氧气的溶解性进行分析判断.

D;根据氧气的化学性质进行分析判断.

16、BD【分析】

A;由题意可知;根据“原子序数=核电荷数”,知该元素原子的核电荷数为15,故A正确;

B;由汉字名称“磷”;知该元素属于非金属元素,故B错误;

C;由题目中元素周期表中的一格;可知该元素的符号是P,故C正确;

D;该元素的相对原子质量为30.97;没有“克”,故D错误.

故选BD.

【解析】【答案】由题意可知;题目中元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识:根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”;由汉字名称,推测元素种类;可知相对原子质量和元素符号.

三、填空题(共5题,共10分)17、酒精灯|烧杯|试管|集气瓶|量筒【分析】【解答】解:A;是热源仪器;常用于给物质加热,叫酒精灯;

B;是较大量试剂的反应容器;也可用于配制溶液,叫烧杯;

C;是较少量试剂的反应容器;能在常温或加热条件下使用,叫试管;

D;是收集气体的仪器;叫集气瓶;

E;是量度液体体积的仪器;叫量筒.

故答案为:A;酒精灯;B、烧杯;C、试管;D、集气瓶;E、量筒.

【分析】根据仪器的形状、结构、用途回答.18、略

【分析】解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为S+O2SO2;该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;

(2)检验某无色无味气体是否为氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶观察是否复燃进行判断;

(3)将CO2通入紫色石蕊试液中;二氧化碳与水可反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红,故溶液呈红色;

(4)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大;故使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有增加溶质;蒸发溶剂、降温;

(5)“粗盐中难容杂质的去除”实验步骤是:溶解;过滤、蒸发、计算产率.其中;在溶解粗盐时玻璃棒的作用是搅拌、加速食盐溶解;

故答案为:(1)S+O2SO2;化合反应;

(2)将带火星的木条伸入集气瓶;若木条复燃则是氧气;

(3)红;

(4)加入硝酸钾;降低温度(或蒸发溶剂);

(5)过滤;搅拌;加速食盐溶解.

(1)据硫在氧气中燃烧的反应原理书写方程式;并据反应特点判断反应类型;

(2)据氧气的助燃性;将带火星的木条伸入集气瓶观察是否复燃进行检验;

(3)二氧化碳与水可反应生成碳酸;碳酸可使石蕊变红;

(4)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是:增加溶质;蒸发溶剂、降温;

(5)据粗盐提纯的步骤和仪器的作用分析解答.

本题考查知识全面,但难度不大,掌握氧气的检验方法、二氧化碳的性质、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化及粗盐提纯食盐等知识是解答问题的关键.【解析】S+O2SO2;化合;将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则是氧气;红;加入硝酸钾;降低温度(或蒸发溶剂);过滤;搅拌,加速食盐溶解19、略

【分析】解:5个氢原子就是在氢原子的前面加上数字5;2个钠离子就是在钠离子的前面加上数字2;氟元素的符号为F;氦气的化学式为He;五氧化二磷的化学式为;氢气的化学式为;故填:5H;2Na+;F;He;P2O5;H2.

本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】5H;2Na+;F;He;P2O5;H220、各原子中的质子数等于核外电子数不同原子质子数不相等【分析】解:根据题中提供的几种原子的构成;观察质子数;中子数、核外电子数之间的关系:

①从质子数与核外电子数的关系可以看出;在原子里质子数等于核外电子数;

②从氢;碳、氧、钠、氯原子的质子数可以看出:不同原子的质子数不同;

③从氢原子的质子数为1;中子数为0,钠原子的质子数为11,中子数为12,氯原子的质子数是17,中子数是18,可以看出:同一原子质子数不一定等于中子数;

④从有的原子有中子;有的原子(氢原子)没有中子,可以看出:原子核内不一定都有中子;

故答案为:(1)各原子中的质子数等于核外电子数;(2)不同原子质子数不相等.

根据几种原子的构成;抓住不同数据的共性和特殊数据表达的含义进行分析解答本题.

本题难度不大,考查同学们观察分析数据分析获得结论的能力,掌握原子的构成及粒子间的相互联系进行发散思维是正确解答本题的关键.【解析】各原子中的质子数等于核外电子数不同原子质子数不相等21、略

【分析】

(1)人类的早期生产活动中;搭建房屋只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;烧制陶器是物质与氧气发生了化学变化;磨制石器只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;淘洗黄金是将黄金表面的杂质清洗掉,没有新物质生成,属于物理变化;

(2)使用火柴时;火柴折断只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;火柴燃烧后变黑是火柴与氧气反应的生成物,有新物质生成,属于化学变化;

(3)在养鸡厂;鸡蛋摔破只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;鸡蛋孵化会出现小鸡,其中的成分发生了变化,有新物质生成,属于化学变化;

(4)头发生长是身体内一些物质反应生成另外一些物质(头发)的变化;属于化学变化;扎起头发只是形状发生变化.属于物理变化.

故答案为:(1)②;①;②;②;(2)②;①;(3)②;①;(4)①;②.

【解析】【答案】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化;要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。

四、简答题(共2题,共16分)22、略

【分析】解:(1)二氧化碳灭火后不留有痕迹;不会造成图书档案的损坏,可以用来扑灭图书,档案;精密仪器等火灾,故选:C;

(2)水基型灭火器使用时;拔下保险销,会发生反应生成气体.使瓶内气体增多,压强变大,在压强差的作用下泡沫喷出;

(3)二氧化碳汽化发生吸热现象;所以用二氧化碳灭火器灭火的原理是:使二氧化碳从钢瓶喷出,有降温和隔绝空气(或氧气)的作用,达到灭火目的.使用时,手一定要先握在钢瓶的木柄上防止冻伤.

给答案为:(1)C;

(2)变大;压强差;

(3)降温和隔绝空气(或氧气);冻伤.

(1)用来扑灭图书档案;精密仪器等处的火灾不能有水;否则容易受损;根据灭火器的原理和适用范围进行分析判断即可;

(2)根据水基型灭火器的喷射原理进行分析;

(3)根据二氧化碳汽化发生吸热现象进行分析.

本题主要考查了灭火器的灭火范围和使用方法,难度不大,需要在平时的学习中加强记忆即可完成.【解析】C;变大;压强差;降温和隔绝空气(或氧气);冻伤23、(1)试管夹

(2)药匙

(3)胶头滴管

(4)试管

(5)集气瓶

【分析】【分析】本题考查常见仪器的用途,根据常见仪器的作用和用途来回答本题,要熟记它们的名称。【解答】rm{(1)}在给试管内的物质加热时;要用试管夹夹持试管;故答案为:试管夹;

rm{(2)}药匙用于取用粉末状固体药品;故答案为:药匙;

rm{(3)}胶头滴管用于吸取和滴加少量液体;故答案为:胶头滴管;

rm{(4)}试管常用做少量试剂的反应容器也能直接加热;故答案为:试管;

rm{(5)}用来收集和贮存少量气体时需用集气瓶;故答案为:集气瓶。【解析】rm{(1)}试管夹rm{(2)}药匙rm{(3)}胶头滴管rm{(4)}试管rm{(5)}集气瓶

五、推断题(共1题,共6分)24、略

【分析】解:铁在空气中不能燃烧,点燃条件下,铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射rm{.}放出大量的热;生成黑色固体四氧化三铁;

硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体二氧化硫;

碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分别是氧气;铁、硫和碳;

rm{(1)}硫的化学式是rm{S}碳的化学式是rm{C}.

故填:rm{S}rm{C}.

rm{(2)}铁在氧气中燃烧的实验现象是:银白色固体剧烈燃烧;火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.

故填:银白色固体剧烈燃烧;火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.

rm{(3)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}.

故填:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}SO_{2}}.

铁在空气中不能燃烧,点燃条件下,铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射rm{S+O_{2}d

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