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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘师大新版五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如果是假分数,那么a的值最小是()A.8B.6C.72、一个三位小数精确到百分位是3.54,这个三位小数最小是()A.3.540B.3.544C.3.535D.3.5453、要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()A.3B.4C.5D.64、一个密闭的盒子里装有大小相同的3个红球、2个黄球和5个白球,任意摸一个,摸到白球的可能性是()A.B.C.5、生产一批零件,合格的有100个,不合格的有3个.合格率是()A.97%B.100%C.约97.1%6、要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数,用()比较合适。A.统计图B.复式条形统计图C.复式折线统计图评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、有一个三位数,个位数字是十位数字的1.5倍,十位数字是百位数字除以2的商,又知这个三位数个位、十位、百位数字的和是18,这个三位数是____.8、在括号里填上合适的数;

____÷2==____折=____%=0.45.9、今年“国庆七日长假”,明明想参加“西湖两日游”,哪两日去呢,他共有____种不同的选择。10、直接写得数.

。7-2.85=35×0+45÷9=1.25×8=4÷100=37.25+0.75=1.6×0.5=0.6×0.8=4×6.5+6.5=11、两个数相除商是2.8,如果把被除数扩大到原来的10倍,除数不变,则商是______.如果被除数、除数同时扩大到原来的5倍,则商是______.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、9.96保留一位小数是10.____(判断对错)13、既是2的倍数,又是5的倍数,还有因数3的数一定是30的倍数.____(判断对错)14、最简分数的分子和分母没有公约数。15、两个三角形等底等高,这两个三角形一定面积相等.____(判断对错)16、将一根4米长的绳子分成五份,每份是全部的五分之一,是0.8米。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)17、画出如图以A点为中心;顺时针方向旋转90度的图形.

评卷人得分五、计算题(共2题,共14分)18、口算.

。1.5-0.9=1-0.6=44×200=8+1.72=4-0.32=0.36+0.64=0.83+1.2=5.7+3=19、口算。

。2.1+0.01=2.2-1.7=0.3×99+0.3=0.25×40=7.2÷0.1=4.2÷0.7=1÷0.2=4-0.75=1.2×0.5=0.1÷100=评卷人得分六、解答题(共2题,共8分)20、。口算:

0.89-0.25=

1-0.98=

0.048+0.52=

5×400=

19.9+11.1=187÷1000=1+3.89=0.081×10=75÷10=20-3.7-7.3=21、学校美术室的宽是6.2米,长是8.3米.它的面积是多少平方米?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数.由此可知,如果是假分数,则a≥6.据此判断.【解析】【解答】解:根据假分数的意义可知;

如果是假分数;则a≥6;

所以如果是假分数;那么a最小是6.

故选:B.2、C【分析】解:一个三位小数精确到百分位是3.54;这个三位小数最小是3.535;

故选:C.

要考虑3.54是一个三位小数的近似数;有两种情况:“四舍”得到的3.54最大是3.544,“五入”得到的3.54最小是3.535,由此解答问题即可.

取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.【解析】C3、C【分析】【分析】真分数是指分子小于分母的分数,据此分子是4的真分数,分母必须得大于或等于5;假分数是指分子等于或大于分母的分数,据此分子是5最小假分数,分母必须得小于或等于5;据此可知要使是真分数,同时使是假分数,x应该是5.【解析】【解答】解:是真分数;x≥5

是假分数;x≤5

所以要使是真分数,同时使是假分数;x应该是5.

故选:C.4、B【分析】【分析】首先求出盒子里球的总量,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用白球的数量除以球的总量,求出摸到白球在可能性是多少即可【解析】【解答】解:5÷(3+2+5)=

答:摸到白球的可能性是.

故选:B.5、C【分析】【分析】合格率=合格产品数÷产品总数×100%,合格产品数是100个,产品总数是(100+3).据此解答.【解析】【解答】解:100÷(100+3)×100%

=100÷103×100%

≈97.1%

答:合格率约是97.1%;

故选:C.6、B【分析】【解答】要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数,采用复式条形统计图最合适。【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;熟练掌握统计图的特点,根据实际情况灵活选择。二、填空题(共5题,共10分)7、略

【分析】【分析】把十位数字看做单位“1”,个位数字是十位数字的1.5倍,则个位数字是“1.5”;由“十位数字是百位数字除以2的商”,则百位数字是十位数字的“2”倍;由“三位数字的和是18”,可列式求出十位数字:18÷(1.5+1+2)=4,个位和百位数字即可求出.【解析】【解答】解:十位数字为:

18÷(1.5+1+2)

=18÷45

=4

个位数字为:

1.5×4=6

百位数字为:

4×2=8

因此这个三位数为846.

答:这个三位数是846.

故答案为:846.8、略

【分析】【分析】解答此题的关键是0.45,把0.45化成分数并化简是;根据分数与除法的关系=9÷20,再根据商不变的性质被除数、除数都除以10就是0.9÷2;把0.45的小数点向右移动两位添上百分号就是45%;根据折扣的意义45%就是四五折.【解析】【解答】解:0.9÷2==四五折=45%=0.45.

故答案为:0.9,20,四五,45.9、6【分析】【解答】明明可以选择以下的两天去旅游:10月1日和10月2日;10月2日和10月3日;10月3日和0月4日;10月4日和10月5日;10月5日和10月6日;10月6日和10月7日;共6种选择。

【分析】度假的这两天是相邻的两天,只要不把第一天放在10月7日(最后一天)即可。关键是理解这两天是相邻的两天。10、略

【分析】【分析】根据小数加减乘除的运算方法口算即可,注意计算4×6.5+6.5时,应用乘法分配律.【解析】【解答】解:。7-2.85=4.1535×0+45÷9=51.25×8=104÷100=0.0437.25+0.75=381.6×0.5=0.80.6×0.8=0.484×6.5+6.5=32.511、282.8【分析】解:两个数相除商是2.8;如果把被除数扩大到原来的10倍,除数不变,那么商也扩大10倍2.8×10=28;

因为被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数;商不变.

所以:如果被除数;除数同时扩大到原来的5倍;则商不变,还是2.8.

故答案为:28;2.8.

根据商的变化规律;除数不变,被除数扩大或缩小几倍(0除外),则商也随之扩大(或缩小)相同的倍数;

根据商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数;商不变,据此解答.

此题考查了对商的变化规律的应用.【解析】282.8三、判断题(共5题,共10分)12、×【分析】【分析】保留一位小数就是精确到十分位,看百分位上的数是几,再利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:9.96保留一位小数是10.0;

故答案为:×.13、√【分析】【分析】一个数既是2的倍数,又是5的倍数,还有因数3,则这个数至少含有因数2、3、5,因为2×3×5=30,即这个数一定数30的倍数,据此解答即可.【解析】【解答】解:这个数至少含有因数2;3、5;因为2×3×5=30,即这个数一定数30的倍数.

故答案为:√.14、√【分析】【解答】最简分数的分子和分母是没有公因数的;也就是没有公约数。

【分析】最简分数的得来就是用分子和分母的最大公因数整除分子和分母15、√【分析】【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,可知三角形面积的大小是由它的底和高决定的,所以等底等高的两个三角形的面积也相等.据此判断即可.【解析】【解答】解:根据三角形的面积=底×高÷2可知;

两个三角形等底等高;这两个三角形一定面积相等.

故答案为:√.16、B【分析】【解答】解:将一根4米长的绳子分成五份;

由于没有说明是“平均分”;所以每份是全部的五分之一的说法是错误的.

故答案为:错误.

【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.将一根4米长的绳子分成五份,由于没有说明是“平均分”,所以每份是全部的五分之一的说法是错误的.本题重点考查了分数意义中“平均分”这一要素.四、作图题(共1题,共2分)17、略

【分析】【分析】根据旋转的特征,三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.【解析】【解答】解:画出如图以A点为中心;顺时针方向旋转90度的图形:

五、计算题(共2题,共14分)18、略

【分析】【分析】根据小数加减法和整数乘法的计算方法进行计算.【解析】【解答】解:。1.5-0.9=0.61-0.6=0.444×200=88008+1.72=9.724-0.32=3.680.36+0.64=10.83+1.2=2.035.7+3=8.719、解:。2.1+0.01=2.112.2-1.7=0.50.3×99+0.3=300.25×40=107.2÷0.1=724.2÷0.7=61÷0.2=54-0.75=3.251.2×0.5=0.60.1÷100=0.001【分析】

根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意0.3×99+0.3根据乘法分配律计算.

考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.【解析】解:。2.1+0.01=2.112.2-1.7=0.50.3×99+0.3=300.25×40=107.2÷0.1=724.2÷0.7=61÷0.2=54-0.75=3.251.2×0.5=0.60.1÷100=0.001六、解答题(共2题,共8分)20、略

【分析】【分析】运用小数的加减法及乘除法的计算法则进行计算即可.【解析】【解答】。解:0.89-0.25=0.641

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