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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁科五四新版六年级数学上册月考试卷320考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、11只鸽子买进了4个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了()只鸽子.A.4B.2C.32、一个比的比值是2,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,比值()A.扩大3倍B.不变C.扩大9倍3、将3:8的前项加上6,要是比值不变,后项必须()A.加上6B.乘3C.乘64、一个三角形的两条边分别为3厘米、8厘米,第三条边的长度可能是()A.3厘米B.8厘米C.5厘米5、若a×=b÷=c(a、b、c均不为0),则a、b、c的大小关系是()A.b>c>aB.b>a>cC.a>b>c评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、某车间有50名工人,车间组织活动,参加划船的有34人,参加游泳的有28人,车间有____人两项活动都参加.7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,体积相差15cm3,那么圆锥的体积是____cm3,圆柱的体积是____cm3.8、一堆煤吨,每天用去,可以用去____天,每天用去吨,可以用____天.9、要画一个半径是4厘米的圆,圆规两脚间的距离应该是______厘米.这个圆的直径是______厘米,周长是______厘米,面积是______平方厘米.10、一件衬衣打八五折就是按____的____%出售.11、把一条1米长的绳子平均分成4段,每段长____米,每段是全长的____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、一个布袋里装了8个红球,6个白球,每次摸一个,然后放回,这样摸了20次,摸到白球的次数不一定比红球的次数少.____(判断对错)13、-8比-6大.____.(判断对错)14、2000÷125=(2000×8)÷(125×8)=16000÷1000=16.____.15、质因数必须是质数,不能是合数.____.16、一棵大树高50平方米.____.(判断对错)17、种植一批树苗,成活98棵,成活率是98%.____.(判断对错)18、____.(判断对错)评卷人得分四、多选题(共1题,共10分)19、买一支铅笔和一本练习本一共用了1.5元,练习本的单价是铅笔的2倍,每支铅笔的售价是多少元?设:每支铅笔的售价是x元.列式不正确的是()A.2x+x=1.5B.2x-x=1.5C.1.5-2x=xD.(2-1)x=1.5评卷人得分五、综合题(共1题,共5分)20、下面每个图形中哪两条线段是平行的?

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】把4个鸽笼看作4个抽屉,把11只白鸽看作11个元素,那么每个抽屉需要放11÷4=2(个)3(个),所以每个抽屉需要放2个,剩下的3个不论怎么放,总有一个抽屉里至少有:2+1=3(个),所以,至少有一个鸽笼要飞进3只白鸽,据此解答.【解析】【解答】解:11÷4=2(个)3(只);

2+1=3(只);

答:至少有一个鸽笼要飞进3只白鸽.

故选:C.2、B【分析】【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变.【解析】【解答】解:根据比的基本性质得出:一个比的比值是2;如果把它的前项和后项同时扩大3倍,比值不变;

故选:B.3、B【分析】【分析】3:8的前项加上6,前项变为9,可知是前项扩大了3倍,要使比值不变,后项也要扩大3倍,由此即可得出答案.【解析】【解答】解:3+6=9;

3×3=9;

8×3=24;

3:8=9:24.

故选:B.4、B【分析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,确定第三条边的长度;解答即可.【解析】【解答】解:8-3<第三边<8+3;

所以5<第三边<11;

即第三边在5厘米~11厘米之间(不包括5厘米和11厘米);

所以8厘米符合题意;

故选:B.5、A【分析】【分析】将式中的除法算式变为乘法算式后,根据在积一定的性况下,其中一个因数越小,则另一个因数越大进行分析判断.【解析】【解答】解:原式变形为:a×=b×=C×1

因为>1>

所以b>c>a.

故选:A.二、填空题(共6题,共12分)6、略

【分析】【分析】根据容斥原理可得:参加两种活动的人数加起来,减去总人数,就是两种活动都参加的人数.【解析】【解答】解:34+28-50

=62-50

=12(人)

答:两项活动都参加的有12人.

故答案为:12.7、略

【分析】【分析】因为等底等高的圆锥体的体积等于这个圆柱体积的三分之一.所以,它们的体积相差部分就是圆锥体积的2倍,因此用15除以2即可求出圆锥体的体积,进而求出圆柱的体积.【解析】【解答】解:圆锥体的体积:15÷2=7.5(立方厘米);

圆柱体的体积:7.5×3=22.5(立方厘米);

答:圆锥体的体积是7.5立方厘米;圆柱的体积是22.5立方厘米.

故答案为:7.5;22.5.8、103【分析】【分析】将总量当作单位“1”,每天用去;根据分数除法的意义有,用单位“1”除以每天用去的占总量的分率,即得可以用多少天.

每天用去吨,根据除法的意义,用总吨数除以每天用去的吨数,即得可用多少天.【解析】【解答】解:1=10(天)

=3(天)

答:每天用去,可以用去10天,每天用去吨;可以用3天.

故答案为:10,3.9、4825.1250.24【分析】解:圆规两脚间的距离应该是4厘米;

4×2=8(厘米);

3.14×4×2=25.12(厘米)

3.14×42=50.24(平方厘米)

答:圆规两脚间的距离应该是4厘米.这个圆的直径是8厘米;周长是25.12厘米,面积是50.24平方厘米.

故答案为:4;8,25.12,50.24.

用圆规画圆时,两脚之间的距离就是圆的半径,即圆规两脚间的距离应该是4厘米;根据半径与直径的关系“d=2r”即可求得这个圆的直径;根据圆的周长计算公式“C=2πr”即可求得这个圆的周长;根据圆面积计算公式“S=πr2”即可求得这个圆的面积.

此题是考查画圆的方法,圆直径与半径的关系,圆周长、面积的计算等.关键是记住并会运用相关计算公式.【解析】4825.1250.2410、略

【分析】【分析】打折的问题都是把原价看成单位“1”,打八五折,就是指现价是原价的85%,由此求解.【解析】【解答】解:一件衬衣打八五折就是按原价的85%出售.

故答案为:原价,85.11、略

【分析】【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量1米,表示把1米平均分成4份,求得是具体的数量;求每段占全长的几分之几,平均分的是单位“1”,表示把“1”平均分成4份,求的是分率;都用除法计算.【解析】【解答】解:每段长的米数:1(米);

每段是全长的:1.

故答案为:,.三、判断题(共7题,共14分)12、√【分析】【分析】因为“每次摸一个球然后放回,摸了20次”,而每一次摸球都是一个独立事件,与前一次摸出的球的颜色没有关联,虽然布袋里红球比白球多,但是真正在摸了20次时,摸到红球次数不一定比白球多,也可能比白球少或与白球相等;据此判断.【解析】【解答】解:一个布袋里装了8个红球;6个白球,每次摸一个然后放回,摸了20次,属于不确定事件中的可能性事件;

所以摸了20次摸到红球次数不一定比白球多;也可能比白球少或与白球相等.

故判断为:√.13、×【分析】【分析】两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.【解析】【解答】解:-8<-6;所以-8比-6小;

故答案为:×.14、√【分析】【分析】2000÷125,根据商不变的性质,被除数和除数都乘或除以相同的数(0除外),商不变.据此解答.【解析】【解答】解:2000÷125=(2000×8)÷(125×8)=16000÷1000=16.

故答案为:√.15、√【分析】【分析】根据把合数分解质因数的方法,一个合数可以写成几个质数连乘积的形式,叫做分解质因数.由此解答.【解析】【解答】解:根据分解质因数的方法;质因数必须是质数,不能是合数.

故答案为:√.16、×【分析】【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知计量一棵大树高用“米”做单位.【解析】【解答】解:一棵大树高50米;

故答案为:×.17、×【分析】【分析】求成活率,根据公式:成活率=×100%,该题中没有植树总棵数,所以不能判断出成活率是多少,据此解答即可.【解析】【解答】解:种植一批树苗;成活98棵,成活率是98%;

故答案为:×.18、×【分析】【分析】异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算.【解析】【解答】解:.

计算结果不是1.

故答案为:×.四、多选题(共1题,共10分)19、BD【分析】【分析】(1)设每支铅笔的售价是x元;则练习本的单价是2x元,根据一支铅笔的单价+一本练习本的单价=1.5,列方程为x+2x=1.5;

(2)设每支铅笔的售价是x元;则练习本的单价是2x元,根据:总钱数-练习本的单价=铅笔的单价,列方程为1.5-2x=x.

再根据其它选项所表示的意义,进行选择即可.【解析】【解答】解:(1)设每支铅笔的售价是x元;则练习本的单价是2x元;

x+2x=1.5

3x=1.5

x=0.5

答:每支铅笔的售价是0.5元.

(2)设每支铅笔的售价是x元;则练习本的单价是2x元;

1.5-2x=x

3x=1.5

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