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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版八年级数学上册阶段测试试卷700考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、一组数据6,-3,0,1,6的中位数是()A.0B.1C.2D.62、如果一组数据3,x,7,8,11的平均数为7,那么x为()A.5B.6C.7D.83、【题文】小明每天从家去学校上学行走的路程为900米;某天他从家去上学时以每分30米的速度行走了450米,为了不迟到,他加快了速度,以每分45米的速度行走完剩下的路程,那么小明行走过的路程S(米)与他行走的时间t(分)之间的函数关系用图象表示正确的是()

4、如图,小明从A

点出发前进10m

向右转15鈭�

再前进10m

又向右转15鈭�

这样一直走下去,他第一次回到出发点A

时,一共走了(

)

A.240m

B.230m

C.220m

D.200m

5、如图,O为线段AB的中点,AB=4cm,P1、P2、P3、P4到点O的距离分别是1cm、2cm、2.8cm、1.7cm,下列四点中能与A、B构成直角三角形的顶点是()A.P1B.P2C.P3D.P46、不等式的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.7、若则的值为()(A)(B)(C)(D)8、【题文】下列图象中,不可能是一次函数的图象的是评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、不一定在三角形内部的线段是____.

①三角形的高;②三角形的中位线;③三角形的角平分线;④三角形的中线.10、如图,鈻�ABC

是等腰直角三角形,隆脧A=90鈭�BD

是角平分线,DE隆脥BCBC=20

则鈻�DCE

的周长为______.11、如图,▱ABCD

中,对角线AC

与BD

相交于点E隆脧AEB=45鈭�BD=2

将鈻�ABC

沿AC

所在直线翻折180鈭�

到其原来所在的同一平面内,若点B

的落点记为B隆盲

则DB隆盲

的长为____.

12、命题“全等三角形的对应角相等“的逆命题为____.13、请你写出一个反比例函数的解析式,使函数值y在每个象限内随自变量x的增大而减小.这个解析式可以是____.(写出一个符合条件的即可)14、【题文】计算:=____.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、数轴上任何一点,不表示有理数就表示无理数.____(判断对错)16、()17、判断:方程=与方程5(x-2)=7x的解相同.()18、关于某一条直线对称的两个图形叫轴对称图形.19、判断:×===6()评卷人得分四、解答题(共1题,共8分)20、分解因式:

(1)4x2y-xy3

(2)(xy-1)(xy-3)+1.评卷人得分五、证明题(共2题,共6分)21、如图,在矩形ABCD中,E是BC上一点,且AE=BC,DF⊥AE,垂足是F,连接DE.求证:(1)DF=AB;(2)DE是∠FDC的平分线.22、如图,已知∠AOP=∠BOP,OA=OB,求证:△OAP≌△OBP.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】根据中位数的定义先把这组数据从小到大排列,再找出最中间的数即可得出答案.【解析】【解答】解:把这组数据从小到大排列为:-3;0,1,6,6,最中间的数是1,则中位数是1.

故选B.2、B【分析】【解析】试题分析:根据算术平均数的计算公式,先列出算式,再求出x的值即可.【解析】

∵一组数据3,x,7,8,11的平均数为7,∴(3+x+7+8+11)÷5=7,解得x=6;故选B.【解析】【答案】B3、D【分析】【解析】

试题分析:小亮行走过的路程S(米)应随他行走的时间t(分)的增大而增大;因而选项A;B一定错误;

他从家去上学时以每分30米的速度行走了450米;所用时间应是15分钟,因而选项C错误;

行走了450米;为了不迟到,他加快了速度,后面一段图象陡一些,选项D正确.

故选D.

考点:函数的图象.【解析】【答案】D.4、A【分析】解:由题意;得。

360隆脗15=24

多边形是二十四边形;

24隆脕10=240

米;

故选:A

根据多边形的外角和除以一个外角;可得多边形.

本题考查了多边形内角与外角,利用多边形的外角和除以一个外角得出多边形是解题关键.【解析】A

5、B【分析】【分析】根据O为线段AB的中点,AB=4cm,得到AO=BO=2cm,由P1、P2、P3、P4到点O的距离分别是1cm、2cm、2.8cm、1.7cm,得到OP2=2cm,推出OP2=AB,根据直角三角形的判定即可得到结论.【解析】【解答】解:∵O为线段AB的中点;AB=4cm;

∴AO=BO=2cm;

∵P1、P2、P3、P4到点O的距离分别是1cm;2cm、2.8cm、1.7cm;

∴OP2=2cm;

∴OP2=AB;

∴P1、P2、P3、P4四点中能与A、B构成直角三角形的顶点是P2;

故选B.6、A【分析】【分析】先解每一个不等式,再利用数轴求解集的公共部分.【解析】【解答】解:;

解①得:x≤;

解②得:x≥-2;

用数轴表示解集为:

故选A.7、C【分析】由得,a=代入==故选C【解析】【答案】C8、D【分析】【解析】

试题分析:化再根据一次函数的性质依次分析各项即可得到结果.

A、得B、得C、得不符合题意;

D、当时,图象经过第一;三、四象限,故本选项符合题意.

考点:本题考查的是一次函数的性质。

点评:解答本题的关键是熟练掌握一次函数的性质:当时,图象经过第一、二、三象限;当时,图象经过第一、三、四象限;当时,图象经过第一、二、四象限;当时,图象经过第二、三、四象限.【解析】【答案】D二、填空题(共6题,共12分)9、略

【分析】【分析】根据三角形的角平分线、高线、中线、中位线的定义解答即可.【解析】【解答】解:①三角形的高;锐角三角形在内部,直角三角形两直角边也是高,钝角三角形有两条高在三角形外部;

②三角形的中位线;一定都在三角形内部;

③三角形的角平分线;一定都在三角形内部;

④三角形的中线;一定都在三角形内部;

综上所述;不一定在三角形内部的线段是①.

故答案为:①.10、20【分析】解:隆脽鈻�ABC

是等腰直角三角形,隆脧A=90鈭�BD

是角平分线,DE隆脥BC

隆脿AB=AC隆脧C=45鈭�隆脧DEC=90鈭�

隆脿DE=DADE=CE

设AC=x

隆脽BC=20

隆脿x2+x2=202

解得x=102

设DE=a

则a2+a2=(102鈭�a)2

解得a=20鈭�102

故鈻�DCE

的周长为:CD+DE+CE=AC+CE=102+20鈭�102=20

故答案为:20

根据等腰直角三角形的性质和角平分线的性质,可以得到AC=ABDE=DA

然后根据BC=20

可以求得ABAC

的长,进而可以求得DECE

的长,从而可以得到鈻�DCE

的周长.

本题考查等腰直角三角形和角平分线的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.【解析】20

11、2【分析】试题分析:如图,连接BB隆盲.

根据折叠的性质知鈻�BB隆盲E

是等腰直角三角形,则BB隆盲=2BE.

又B隆盲E

是BD

的中垂线;则DB隆盲=BB隆盲

隆脽

四边形ABCD

是平行四边形;BD=2

隆脿BE=12BD=1

如图2

连接BB隆盲

根据折叠的性质知,隆脧AEB=隆脧AEB隆盲=45鈭�BE=B隆盲E

隆脿隆脧BEB隆盲=90鈭�

隆脿鈻�BB隆盲E

是等腰直角三角形,则BB隆盲=2BE=2

又隆脽BE=DEB隆盲E隆脥BD

隆脿DB隆盲=BB隆盲=2

故答案是:2

.【解析】2

12、略

【分析】【分析】把一个命题的题设和结论互换即可得到其逆命题.【解析】【解答】解:命题“全等三角形的对应角相等“的题设是“两个三角形全等”;结论是“对应的角相等”.

故其逆命题是“三个角对应相等的三角形全等”.

故答案为:三个角对应相等的三角形全等.13、略

【分析】【分析】根据反比例函数的性质解答.【解析】【解答】解:根据反比例函数的性质;函数值y在每个象限内随自变量x的增大而减小。

∴k>0;

∴这个解析式可以是y=(答案不唯一).14、略

【分析】【解析】

试题分析:本题需先对二次根式进行化简;再根据二次根式的乘法法则进行计算即可求出结果.

解:

=2×

=2.

考点:二次根式的乘除法.【解析】【答案】2三、判断题(共5题,共10分)15、√【分析】【分析】根据实数与数轴上的点是一一对应的解答.【解析】【解答】解:∵实数与数轴上的点是一一对应的;

∴数轴上任何一点;不表示有理数就表示无理数正确.

故答案为:√.16、×【分析】本题考查的是分式的性质根据分式的性质即可得到结论。无法化简,故本题错误。【解析】【答案】×17、√【分析】【解析】试题分析:分别解出这两个方程的根,即可判断.解方程得经检验,是原方程的解,解方程5(x-2)=7x得故本题正确.考点:本题考查的是解分式方程【解析】【答案】对18、×【分析】【解析】试题分析:根据轴对称图形的定义即可判断。轴对称图形是指一个图形,准确说法应为关于某一条直线对称的两个图形成轴对称,故本题错误。考点:本题考查的是轴对称图形的定义【解析】【答案】错19、×【分析】【解析】试题分析:根据二次根式的乘法法则即可判断。×==故本题错误。考点:本题考查的是二次根式的乘法【解析】【答案】错四、解答题(共1题,共8分)20、略

【分析】【分析】(1)提取公因式xy;整理即可得解;

(2)先利用多项式的乘法展开,整理后利用完全平方公式分解因式即可.【解析】【解答】解:(1)4x2y-xy3=xy(4x-y2);

(2)(xy-1)(xy-3)+1;

=(xy)2-4xy+3+1;

=(xy)2-4xy+4;

=(xy-2)2.五、证明题(共2题,共6分)21、略

【分析】【分析】(1)由矩形的性质得出AD=BC;AB=DC,AD∥BC,∠B=∠C=90°,得出∠DAF=∠AEB,证出AD=AE,由AAS证明△ADF≌△EAB,即可得出结论;

(2)由HL证明Rt△DEF≌Rt△DEC,得出对应角相等∠EDF=∠EDC,即可得出结论.【解析】【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形;

∴AD=BC;AB=DC,AD∥BC,∠B=∠C=90°;

∴∠DAF=∠AEB;

∵AE=BC;

∴AD=AE;

∵DF⊥AE;

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