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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版三年级语文下册月考试卷260考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列表述有错误的一项是()。A.“四书”,即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》,最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”,就是指苏洵、苏轼、苏辙。2、下面句子中没有语病的一项是()。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。3、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏4、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____
①幸来告语之;吾亦往送女②西门豹往会之河上。
③即将女出帷中;来至前。④是女子不好,烦大巫妪为入报河伯。
⑤巫妪何久也?弟子趣之⑥簪笔磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥5、下列各句中双引号表示引用作用的一项是()。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。6、选出下列生字注音有错的一项()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú7、假设同学邀请你外出,你又不想去,最得体的回答是()。A.对不起,今天我约好了到阿姨家。B.我不能去,今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了,今天有场球赛。8、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。
例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!9、与例句写法相同的一项是()。
例句:当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。B.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、写出近义词。
舒展—____时刻—____监视—____嘲笑—____11、火眼金睛。找出句子中的错别字;并改正。
①槐乡的孩子,从小就和槐树结成了半。____
②槐米,可以入药,还能作然料。____
③蝉热得不知如呵是好。____12、补充词语。
左____右____不____而____
四____八________嘴____舌。
____气____足异____同____13、写出下列词语的近义词。
吩咐-____随意-____焦急-____14、想一想;填一填。
精神孩子日子地方。
富饶的____
不平常的____
争气的____
伟大的____15、指出修辞手法。
①春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。____
②骆驼是沙漠之舟。____
③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?____
④啥事都请示领导,打个喷嚏也一样。____16、一字组多词。
侦________悲________漏________17、读课文《蜗牛》;根据要求,填空。
不一会儿,从硬壳里____一对长着小黑眼睛的触角,____地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地____头来。要是轻轻地碰它一下,它便立即把头____。
上面填写的词语有一个共同的特点,它们都是____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、判断对错。
地球上重6公斤的东西,到月球上就只有1公斤了。19、判断下面的说法;是否正确。
《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。20、判断对错。
水藻放在月球的尘土中,马上就枯萎了。21、判断下面的说法是否正确。
“裁”是半包围结构的字,第九笔是“、”。22、判断下面的词语是否正确。
忘纪评卷人得分四、改错题(共1题,共4分)23、找出有错的字并改正。
苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____
漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____
结白____→____摔胶____→____评卷人得分五、连线题(共5题,共30分)24、选一选。
东岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____华山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山25、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。
抽泣啜泣哭泣呜咽。
____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用来形容人低声哭泣。
____一吸一顿地哭泣。26、选择正确的答案填空。
A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。
专门卖一种品牌衣服的店就叫____
专门接送学生上学和放学的车就叫____
胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____
专门送燕子的列车就叫____27、我来找朋友。
调皮的____A.长刀。
漂亮的____B.孩子。
仔细地____C.望着。
羡慕地____D.笑了。
满意地____E.查看28、词语搭配。
①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。
②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。
③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分六、写作题(共1题,共9分)29、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书;《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作;《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史;讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。
【点评】本题考查学生对文化常识的了解,激发了学生对历史的探索。2、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力,我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复,应该改为“听了英雄事迹报告后,我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后,我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。
【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干,把所有的修饰词都删去,看句子会不会通顺,如果通顺就是正确的,不通顺就是不正确的。3、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的4、C【分析】交代事情,陈述对象不是西门豹5、C【分析】【分析】双引号作用有:(1)表示引用的部分;(2)表示特定称谓;(3)表示特殊含义;需要强调;(4)表示否定和讽刺;(5)表示着重论述的对象;(6)特殊疑问,表示否定。A表示着重论述的对象;B表示特定称谓;C表示引用的部分;D表示否定。故选C。
【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。6、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。
【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。7、A【分析】【分析】语言表达要简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体;主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,B语气生硬,不友好,C只考虑自己,不礼貌,D态度傲慢,不谦逊。故选A。
【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。8、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。
【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。9、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时;木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A;风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。
【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。二、填空题(共8题,共16分)10、伸展时候监督讥笑【分析】【分析】舒展:指向一定方向延长或扩展。时刻:指特定的时间;具体的某一时间;经常;每时每刻。监视:从旁严密注视;观察。嘲笑:取笑;戏谑,开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。
【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。比如:“舒展”理解为“指向一定方向延长或扩展。”那么,它的近义词是“舒畅”。11、半—伴然—燃呵—何【分析】【分析】征服的征是双人旁;言字旁的是证明的证,强大的强是这个强,提土旁的那个是高墙的墙。努力的努下面是力字,终于的终是终点的终。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生在平时的积累中要仔细观察字形,才能准确回答。12、顾盼约同面方七八神十口声【分析】【分析】(1)应为左顾右盼;故答案为顾。
(2)应为左顾右盼;故答案为盼。
(3)应为不约而同;故答案为约。
(4)应为不约而同;故答案为同。
(5)应为四面八方;故答案为面。
(6)应为四面八方;故答案为方。
(7)应为七嘴八舌;故答案为七。
(8)应为七嘴八舌;故答案为八。
(9)应为神奇十足;故答案为神。
(10)应为神奇十足;故答案为十。
(11)应为异口同声;故答案为口。
(12)应为异口同声;故答案为声。
【点评】考查成语的掌握。13、嘱咐随便着急【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握;从而找出近义词。吩咐,口头指派或嘱咐,近义词是嘱咐。随意,指任凭自己的意愿,随心所欲的,近义词是随便。焦急,指非常着急,近义词是着急。
【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出近义词,学生要重点掌握这类题型。14、地方日子孩子精神【分析】【分析】富饶的地方;不平常的日子,争气的孩子,伟大的精神。
【点评】题目考查学生对短语的积累,学生多积累好词好句,对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。15、拟人比喻反问夸张【分析】【分析】修辞手法是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。把“蝴蝶”说成和人一样能翩翩起舞所以(1)题是拟人;(2)“骆驼”善于在沙漠中行走,特征就像行驶在沙的海洋里,不同事物间的特征像,这是比喻;(3)实际上是说这是真理,而这种句式,强调了这是真理不容置疑,是反问;(4)是夸张,把向领导请示的内容夸大为打喷嚏,说明了小题大做的特点。
【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。修辞手法的练习,培养学生对修辞手法的认识。16、侦查侦办悲惨悲剧泄露漏出【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。侦查;查明案件事实。侦办,侦查办理。悲剧,悲惨的故事。悲惨,悲伤惨痛。泄露,流出,让人知道了不该知道的事,漏出,流出。
【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。17、探东张西望伸出缩回去动词【分析】【分析】根据课文“不一会儿;从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角,东张西望地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下,它便立即把头缩回去。嘿,真是个胆小鬼!“可以正确填写;填写后可以发现,添进去的词语都是动词。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生应该掌握这种题型。三、判断题(共5题,共10分)18、√【分析】【分析】月球是绕着地球旋转的星球,对物体的吸引力只有地球的六分之一,所以,地球上重6公斤的东西,到月就只有1公斤了。
【点评】主要考查学生对科学常识的掌握,激发学生学习科学的兴趣。19、×【分析】【分析】《嫦娥》是唐代诗人李商隐创作的一首七言绝句。所以说“《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。”这句话错误。
【点评】识记文学常识,了解作家作品。20、×【分析】【分析】依据课文第四段“水藻一旦放进月球尘土;水藻就长得特别鲜嫩青绿。”可知答案应选择“错误”。
【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生读书的好习惯。21、√【分析】【分析】“裁”是半包围结构的字;裁的笔顺:横;竖、横、点、横、撇、竖提、撇、点、斜钩、撇、点。第九笔是“、”。
【点评】会分析字的结构,掌握字的笔顺。书写规范美观的汉字。22、×【分析】【分析】忘纪改为忘记;纪—记,忘记:不记得。
【点评】主要测试学生对字的掌握四、改错题(共1题,共4分)23、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴:穿着;佩戴。飘扬:是指在空中漂浮或飞行,好像在一股气流中飞扬或招展,所以右边是风字。招呼:用言语点头或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字边。
【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度,平时注意积累,就不难找出题中的错误。五、连线题(共5题,共30分)24、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。
【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累,就不难打出本题了。25、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小声地哭;呜咽:低声哭泣;哭泣:轻声哭;抽泣:一吸一顿地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。
【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。26、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的;“专车”是专门用途的车;接送学生上下学的也叫专车;“专机”是重要人物重大活动的专用飞机;“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。
【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词,在特定的环境中的特定含义。27、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子;漂亮的长刀,仔细地查看,羡慕地望着,满意地笑了。
【点评】题目考查学生对短语的积累,学生多积累好词好句,对语言表达及写作有很大帮助。28、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解;主要测试学生对词语的积累。
【点评】本题涉及课文的理解,主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。六、写作题(共1题,共9分)29、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小
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