2024年沪科新版高一英语下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版高一英语下册阶段测试试卷254考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、-Whataboutgoingtoseethefinalcompetitiontonight？

-Whynot？AndI____mynewfriendwithme．（）A.amtakingB.havetakenC.takeD.wouldtake2、Theboyswereworkingintheroom__________bysometalltrees．（）A.surroundingB.surroundsC.surroundedD.havingsurrounded3、Organicfarmingalso_______cropsgrowingwithnaturalratherthanchemicalfertilizers．（）A.referstoB.referonC.referswithD.referat4、Isthisthefirsttimeyou_________here？（）A.wereB.cameC.havebeenD.are5、Pleasedon"tentertheroom，becauseitis____．（）A.hasbeenpaintedB.isbeingpaintedC.ispaintedD.willbepainted评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、Thisbooktells____lifestoryofJohnSmith,wholeft____schoolandworkedforanewspaperattheageof16A．the,theB．a,theC．the,不填D．a不填7、Wecanhave______bluerskyifwecreate_____lesspollutedworld.。A．a;aB．a;theC．the;aD．the;the8、"Wecan'tgoouttoplayfootballinthisrainyweather,"saidBob,________outofthewindowdisappointed.。A．lookB．tolookC．lookedD．looking9、Alice,togetherwithtwoboys,____forhavingbrokentherule.。A．waspunishedB．punishedC．werepunishedD．beingpunished10、CanyoubelieveneitherAmynorHelenfromEnglish-speakingcountriesthoughtheyspeakEnglishsowell?A．comesB．comeC．areD．goes11、When_____tohandinhishomework,Philiptoldhisteacherthathehadleftithome.A．askingB．askedC．havingaskedD．tobeasked评卷人得分三、单词拼写/单词释义(共6题，共12分)12、v．取代______．13、suitn（套装）v（使合适）-______adj（合适的）14、渴求______15、______thetopof在顶端16、幽默（n）______（adj）______17、转变，转换频道______评卷人得分四、选词填空(共2题，共12分)18、Iknowthatthepressuretostayslimisaproblem，especially______anactress．19、第一节：选择适当的词或短语并用其正确形式填空(共10小题；每小题1分，满分10分)。belongtoapproachrealityapprovedoharmtoputforwarddeterminetraditionbenefitattachto(1)66.Breathingfreshairandexercisinginthemorningare_________toyourhealth.(2)67._________developingcountries,Chinastillhasalongwaytogoinrealizing‘ChineseDream’.(3)68.WhilesailingintheEastChinaSea,aChinesecaptainnoticedtwoJapaneseF22planes_________intheskylastmonth.(4)69.Kindnessandhonestyareboth_________Chinesevirtues,whichweyoungergenerationshouldfollow.(5)70.Onlybyworkinghardandnevergivingupcanwemakeourdreama_________.(6)71.ComparedwithH5N1,H7N9isdifficulttocontroland_________people’shealth.(7)72.Nowadayswecanseemanyadvertisements_________booksormagazines.(8)73.Youshouldn’ttouchanythinginthelabwithouttheteacher’s_________.(9)74.____________togotoBeijingUniversity,mysisterisoccupiedinherstudyeveryday.(10)75.Earlythisyear,themembersofthe18thNationalPeople'sCongress____________alotofgoodsuggestions.评卷人得分五、短文填词(共4题，共40分)20、(1)Youhaveseveralwaysto​thisdifficultquestion.(2)TheSmithswere​withtheneighbours.(3)Youare​catchingacoldifyoudonˈttakecareofyourself.(4)Thatstyleofmusic​tenyearsago.(5)Hesmiled​afterheheardthenewsthathehadpassedtheexam.(6)Please​thedifferencebetweenthetwowords.(7)Filluptheform​theinstructions.(8)Iwillgiveyouallthefacts​youcanjudgeforyourself.(9)Uponhearingthefunnystory,everybody​.(10)Treesshould​thecoldduringwinter.21、“wewereputintoapositioninwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,orfightthegovernment.Wechoseto_____(1)_____thelaws.Wefirstbrokethelawinawaywhichwaspeaceful;whenthiswasnotallowedonlythendidwedecideto_____(2)___________________________________.”(1)__________(2)________________________________________22、Moziwasanotherteacherwhowasvery______(influence).Bornin476BC,hecamefromafamily_______wasverypoor.Hebecamefamous_______hisunusualclothesandbehavior.Mozi________(found)thephilosophycalledMohism.Insomeways,hisbeliefsweresimilarto______ofConfucius.Forexample,heconsideredthatgovernmentwasmostimportant.Asaresult,hespentmanyyears_______(try)tofindastatewherepeoplewouldfollowhis_______(teach).Mozibelievedthatallmenshouldbetreated______(equal).Hisideaoflovewasdifferentfrom______Confucianideaofkindness.Mozitaughtthatwe________loveallhumanbeingsandlookafterthosewhoareweakerthanourselves.Hehatedtheideaofwar.Mozidiedin390BC.23、May:Hi,Mike.Longtimenosee.Mike:Hi,May!May:Wherehaveyoubeenthesedays?It’sbeenquitealongtime________Ilastsawyouinthelibrary.Mike:Well,IwenttoHongKonglastmonthandstayedthere_________halfamonth.May:Whydidyoustaytheresolong?Mike:Er,Iwentthere________(attend)ameetingtodiscusshowtomakesureofflight________(safe)betweencountries.May:Icalledyoumanytimes,butIcouldnotgetthrough,________mademeveryangry.Mike:Oh,I’msorry.Igotmyphonenumber________(change)whenIwasinHongKongsothatIdidn’thavetospendso________onmyphonecalls.May:Didyouhaveagoodtimethere?Mike:Yes,averynicetime.Idrovearoundwithmyfriends.Ialsopaid_________visittotheHongKongDisneyland.ItwasthefirsttimethatI_________(see)thesea.It’s________(real)awonderfulexperience.评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)24、书面表达：暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划，提出了不同看法。请根据提示写一篇有关讨论的英语短文，并谈谈你的看法。优点缺点呆在家中花费少，舒适方便不能亲身了解世界外出旅游增长见识，开阔眼界花费多，旅途不便注意：1.短文必须写在答题卡的制定区域，词数80-120（不含已经写好的部分）2.短文必须包括表中所列要点，可根据内容分段表达。3.可适当增加细节，以使行文连贯。4.参考词汇：眼界horizon(或view)

Thesummerholidayiscoming.Ourclasshavehadadiscussionaboutwhattododuringtheholiday.

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】答案是A．本题考查现在进行时表示将来；英语中常常用现在进行时表将来；通常含有"意图；安排"、打算"等意思．这种现在进行时比较生动，给人一种期待感，通常用于表最近或较近的将来；这类动词常见的有位置移动的动词、表示去向的动词或一些瞬间动词；题干中表示"计划带朋友去看决赛"，故用进行时表示将来，答案选A．

--今晚去看竞赛决赛如何？

--为什么不去？我要带朋友和我一起去．

对时态的选择，要在把握时态的基本用法的基础上，根据具体语境和题干中的时间推断时态，同时关注特殊的结构．【解析】A2、C【分析】答案：C．

分析句子的结构可知，划线处后面的内容为一个非谓语动词的形式，用作名词theroom的后置定语，theroom和surround之间为逻辑上的动宾关系；所以应该使用过去分词作定语；故选C．

这些年轻小伙子工作的房间被高树所环绕．

本题考查非谓语动词，首先确定空白处在句中的句法作用，然后应用非谓语动词的知识进行选择，最后根据句意确定答案【解析】C3、A【分析】答案：A．根据句意可知这里需要短语referto指的是；这个短语还有：提及，参考等含义，例如：Ifyoudon'tknowtheword，youcanrefertothedictionary．如果你不认识这个单词，你可以参考字典．其它介词不能和refer搭配．

有机农场也指用自然的而不是化学的肥料种植的农作物．

本题考查动词短语搭配的辨析，同样的动词和不同的介词搭配含义不同．理解语境结合各个选项的含义答题．【解析】A4、C【分析】C．考查动词形式．Itis/wasthetimesbhave/has/haddonesth．固定句型；意思是"某人第几次做某事"．当前面用is时，后面用have/hasdone；当前面用was时，后面用haddone．

故选：C．

这是你第一次来这里吗？

动词的时态，需要在理解句意的基础上，根据语境和相关时间状语选择合适的时态．需要大家熟练掌握各种时态的用法和区别．【解析】C5、B【分析】考查现在进行时的被动语态．根据语境不能进入房间的原因是此刻正在被刷油漆；要用现在进行时的被动语态．故B项正确．

故选：B．

请不要进入房间；因为它正在被刷油漆．

解答此类问题要了解各种时态的基本含义，并区别各种时态之间的差异，了解某些时态的特殊用法，然后结合语境选择正确答案．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)6、C【分析】【解析】试题分析：考查冠词。本题第一空用the特指JohnSmith的故事；第二空是固定词组leaveschool毕业；句意：这本书讲述的是JohnSmith的一生的故事，在16岁的时候他就毕业，为一家报社工作。故C正确。考点：考查冠词【解析】【答案】C7、A【分析】【解析】试题分析：考查冠词：第一空填a，泛指“一片蓝天”，第二空填a，表示“一个污染少点的世界”，句意是：如果我们创造一个污染少点的世界就会拥有一片更蓝的天空。选A。考点：考查冠词【解析】【答案】A8、D【分析】本题考查非谓语动词。本句考非谓与动词作伴随状语。全句合理的句意是：Bob看着窗外说，“”。Bob在说话的同时在看着窗外，应使用现在分词一般式，表主动和进行。A项正合语境。B项不定式表主动、将来的动作。C项表被动完成的动作（上处不是并列谓语）。D项表完成的主动动作，均不和语境。【解析】【答案】D9、A【分析】考查主谓一致。本题谓语动词应该与Alice保持一致，不要理会togetherwithtwoboys。根据句意可知这里是被动语态，故A正确。【解析】【答案】A10、A【分析】试题分析：句意：你能相信Amy和Helen都不来自英语是母语的国家吗？虽然他们的英语说得这么好。neithernor引导两个主语时，采取就近原则，所以用comes或is，和from构成短语，意思是来自。故选A。考点:考查主谓一致的用法。【解析】【答案】A11、B【分析】试题分析：考查非谓语动词。本句考查非谓语动词担当状语时的用法。此时动词ask和主句主语之间存在被动关系，故选择其过去分词形式，表被动。句意为：当被要求交作业时，Philip告诉老师他把作业忘在家里了。选择B。考点：考查非谓语动词【解析】【答案】B三、单词拼写/单词释义(共6题，共12分)12、replace【分析】答案：replace．考查单词、词组．例如：Nothingcanreplaceamother'slove．什么都无法取代母爱．

取代。

考查单词、词组，要熟记单词、词组拼写，弄清楚相近单词、词组词义的区别，然后正确写出单词、词组．【解析】replace13、suitable【分析】略【解析】suitable14、hungerfor【分析】答案：hungerfor．考查单词、词组．例如：Shehungeredforfreshvegetables．她想吃新鲜蔬菜．

渴求。

考查单词、词组，要熟记单词、词组拼写，弄清楚相近单词、词组词义的区别，然后正确写出单词、词组．【解析】hungerfor15、略

【分析】略【解析】16、humor【分析】答案：humor；humorous．考查翻译填空．根据句意和所给部分可知这里使用名词"幽默"humor和形容词"幽默的"humorous，例如：Hehasasenseofhumor．他有幽默感．

幽默。

对于翻译填空，解题前应快速浏览句子掌握大意，在读懂句子的基础上，结合提供的特定的语言环境去分析．要解决好该题型，离不开坚实的语法知识，有了坚实的语法知识才能对语言进行正确的分析和判断，从而答对题目．【解析】humor17、switchover【分析】答案：switchover．考查汉译英，He'saprofessionalmanwhostartedoutinlaw，butswitchedovertomedicine．他最初专攻法律，但是后来转而从医．故填switchover．

转变；转换频道。

考查翻译填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，正确写出单词完成句子，使句意更通顺．【解析】switchover四、选词填空(共2题，共12分)18、略

【分析】答案：for．考查单词填空．根据句意及句子结构，要填入for；意为"对于"．

我知道保持苗条的压力是一个问题；特别是对于女演员．

考查单词填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性，对于动词要注意时态，名词要注意单复数，正确写出单词完成句子，使句意更通顺．【解析】for19、略

【分析】句意：呼吸新鲜空气和早锻炼对健康有好处。此处考查形容词作表语beneficial。

句意：中国属于发展中国家，在实现中国梦方面还有很长的路要走。此处考查现在分词作原因状语。

句意：上个月，在东中国海航行时，中国船长注意到了两个日本F22战机在空中逼近。此处考查现在分词作宾语补足语。

句意：善良和诚实都是中国传统美德，我们年轻一代应该遵循。此处考查形容词作定语。

句意：只有努力工作，决不放弃，我们才能使我们的梦想成为现实。此处考查短语makesth.reality使某事成为现实。

句意：相比H5N1，H7N9很难控制，对人们的健康有害。此处考查短语doharmto对有害。

句意：现在我们可以看到许多广告贴在书籍或杂志上。此处考查过去分词作定语。

句意：如果没有老师的批准，你就不该碰任何东西。此处考查名词所有格的构成。

句意：我的姐姐决定上北京大学，每天都在她学习。此处考查过去分词形式的形容词表示心理活动。

句意：今年初，第十八届全国人大常委会委员们提出了不少好建议。此处考查短语putforward的含义，同时还考查时态过去时。【解析】【小题1】beneficial【小题2】Belongingto【小题3】approaching【小题4】traditional【小题5】reality【小题6】doesharmto【小题7】attachedto【小题8】approval【小题9】Determined【小题10】putforward五、短文填词(共4题，共40分)20、略

【分析】句意：你有几种方法来回答这个难题。前面有动词不定式的to，所以用动词原形，respondto回答。故填respondto。

句意：史密斯一家和邻居们和睦相处。liveinpeace和睦相处，平安地生活在一起，此处是过去进行时，所以用现在分词。故填livinginpeace。

句意：如果你不照顾好自己，你有感冒的危险。indangerof处于危险中。故填indangerof。

句意：那种音乐风格在十年前就消失了。根据tenyearsago可知，此处用一般过去时，dieout死亡，消失。故填diedout。

句意：听到他已通过考试的消息，他宽慰地笑了。此处用介词短语做状语，inrelief欣慰地，宽慰地。故填inrelief。

句意：请注意这两个词之间的区别。此处是祈使句，所以用动词原形，payattentionto注意。故填payattentionto。

句意：根据说明书填写表格。根据句意可知，此处用介词短语，accordingto根据。故填accordingto。

句意：我会告诉你所有的事实以便你能自己作出判断。此处用sothat引导状语从句，意思是“以便”，故填sothat。

句意：听了这个有趣的故事，大家都大笑起来。此处用一般过去时；burstintolaughter放声大笑，突然大笑。故填burstintolaughter。

句意：树木在冬季应该被保护，免受严寒之害。trees和protect是动宾关系，所以用被动语态；因为前面有情态动词，所以用动词原形，protect...from...保护免受。故beprotectedfrom。【解析】【小题1】respondto【小题2】livinginpeace【小题3】indangerof【小题4】diedout【小题5】inrelief【小题6】payattentionto【小题7】accordingto【小题8】sothat【小题9】burstintolaughter【小题10】beprotectedfrom21、略

【分析】句意：我们选择对抗法律。attack攻击，进攻，抨击；choosetodosth.宁愿做某事。故填attack。

只有在那时我们才决定以暴制暴。answerviolencewithviolence以暴制暴，故填answerviolencewithviolence。【解析】【小题1】attack【小题2】answerviolencewithviolence22、略

【分析】这是一篇议论文，主要讲的是墨子的一些思想，比如人人平等，兼爱非攻等。（1）考察形容词。be动词后接形容词作表语，beinfluential意思是有影响力的。故填influential。

（2）考察关系代词。which/thatwasverypoor是个定语从句修饰afamily，which/that用作该从句的关系代词。故填which/that。（3）考察介词。becomefamousfor..意思是以.出名。这句话意思是他以他特殊的穿着和行为变得出名。故填for。（4）考察动词。这篇文章整体是用的过去式，所以found用过去式。故填founded。（5）考察指示代词。those指代前面的beliefs，由于说明对象一致，为避免重复用those代替。故填those。（6）考察动词。spendtimedoingsth.固定搭配，花费时间做某事。故填tying。（7）考察动名词。teachings意思是教学内容，动词teach加ing变成动词，故填teaching。（8）考察副词。treate是动词，后面接副词来修饰，故填equally。（9）考察冠词。Confucianideaofkindness是个名词，意思是儒家善良的思想，前面要用冠词the，故填the。（10）考察情态动词。这句话意思是墨子教导我们应该爱所有的人并且照顾那些比我们弱小的人。故填should。【解析】【小题1】influential【小题2】which/that【小题3】for【小题4】founded【小题5】those【小题6】trying【小题7】teachings【小题8】equally【小题9】the【小题10】should23、略

【分析】（1）since固定句式：Itis/hasbeen+一段时间+since主语+一般过去时态+。自从有多长时间了。故填since。

（2）for句意：在那里停留半个月。此处表示一段时间，故填for。（3）toattend句意：我去那里为了参加一个会议。考查动词不定式作目的状语，故填toattend。（4）safety句意：确保航班安全。根据句意可知此处用名词形式，故填safety。（5）which前面整个句子做先行词，所以后面是which引导的非限制性定语从句。故填which。（6）changed句意：我的手机号码被更换。过去分词做宾语补足语，故填changed。（7）much句意：在我的电话费上不必花那么多。这里表示一个抽象概念的“多”，故填much。（8）a固定搭配：payavisitto，拜访。故填a（9）hadseen固定句式：Itisthefirst(second)timethat主语+现在完成时态+其他。意思是：第几次做某事了。如果把is改成was，则后面用过去完成时态。故填hadseen。（10）really副词修饰整个句子，故填really。【解析】【小题1】since【小题2】for【小题3】toattend【小题4】safety【小题5】which【小题6】changed【小题7】much【小题8】a【小题9】hadseen【小题